高一期末班主任評(píng)語(yǔ)
你聰明而樸實(shí),默默無(wú)聞,待人謙和、善良。但是你也要知道高中階段的學(xué)習(xí)不能光靠小聰明,更不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你聰明而樸實(shí),待人謙和。這一學(xué)期你的成績(jī)有點(diǎn)下降,并非你不努力,而是方法上有問(wèn)題,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過(guò)于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的。努力吧!
默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你確是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好學(xué)生。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪!老師希望你今后多與書(shū)交朋友,要多問(wèn),多思考,多練習(xí),做個(gè)知識(shí)淵博的人!
你辦事很有主見(jiàn),思考問(wèn)題很全面,對(duì)事物能理性思考,辨證地分析看待。你是我們班上的“小演說(shuō)家”,很有才氣,課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
一直以來(lái),你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但學(xué)習(xí)和工作時(shí)都要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣,你的成績(jī)就會(huì)提高得更快,就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油吧,你一定會(huì)更加出色!
雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把黑板擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫(huà)的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)的字,工整娟秀;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò)更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時(shí)間主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著……
心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂(lè)”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師心曠神怡。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少。你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間像流逝的水,在你腳下匆匆而過(guò)。親愛(ài)的朋友,你不感到可惜嗎?
你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這個(gè)學(xué)期后半個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的端正,作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的'一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見(jiàn)到你與同學(xué)們快樂(lè)地交談。
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,尋求適合你的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)成績(jī)上創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
你聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,花季的你本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。但在學(xué)習(xí)上,你時(shí)而積極,時(shí)而又有些偷懶,讓老師很擔(dān)心,希望你能?chē)?yán)格要求自己,努力!再努力!希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
你聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望你今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
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