班主任給差生后進(jìn)生的評語
1或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來。
2你聽說過一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績會進(jìn)步的,你有信心嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
3“天下無難事,只怕有心人”確實你的努力,你進(jìn)步,但你還需加把勁,努力,不要再懶惰,你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4你其實很聰明,這學(xué)期,老師興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前你的身影了。你上課能專心聽講、獨(dú)立作業(yè)、有錯改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
5你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,做小動作,最的是隨便曠課,你能嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
6活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好。你喜歡玩耍,這并你的缺點(diǎn)?墒,只貪玩不學(xué)習(xí),知識會長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
7一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這你--漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,作業(yè),你才能好成績,你能嗎?
8你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,努力,不懂就問,你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高起的`小手,你響亮的回答,你努力地作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!加油,你將會變得出色的!
10你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你會的,是嗎?你肯定能優(yōu)異的成績。
11你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸且。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那粗心。老師希望你把它扔掉,你能嗎?做讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
13老師驚喜地,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使同學(xué)對你有意見,但老師能在你身上優(yōu)點(diǎn),說明你個可愛的孩子。老師給你方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那:。作業(yè)、聽講、思考,老師的方法去做吧!你會,老師相信、支持你。
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