路遠就早點出門
今天是決定實習生們誰留下的日子,我特別不愿意通知人離職,所以一般能留下的我就都留下,但是經(jīng)濟不好,崗位也沒那么多空缺,注定四個實習生只能留下兩個,另外兩個必須走。跟領導商量以后,留下了小A和小B,他們一個從高中的時候就開始給各媒體投稿,發(fā)表作品比較多;另一個大二就來公司實習了,實習時間比較長,已經(jīng)能獨當一面了。
上午跟另外兩個實習生談離職的事,一個跟我說了自己的優(yōu)勢——在新媒體推廣方面有點心得。我想了想,問了問朋友,正好有個新媒體推廣的'實習生職位,中午就推薦他去面試了,他說下午收拾了東西,明天直接去那邊實習。我叮囑他一些注意事項,送了他幾本書,讓他走了。
最后一個實習生的表現(xiàn)完全出乎我的意料,他向我絮絮叨叨地講起他的經(jīng)歷:他家不是北京的,他沒有關系可托;他剛實習沒多久,還沒什么經(jīng)驗做不了別的工作;另外他馬上就該寫論文了沒時間找工作;還有就是他沒發(fā)表過什么作品,出去找工作沒有競爭力;還不忘提到他念的那所大學不是什么名校,別的單位不給機會;最后是他父母都是普通人,他不是富二代不能沒有工作。他痛心疾首地說半天,最終總結(jié)就是:我讓誰走,也不能讓他走。
我問他有什么打算,他跟我說,我留下他,他去單位宿舍住,然后開始在北京打拼。我認為他誤會了,我問的是,我不留下你,你的打算。他說他沒想過我不留下他,他這么可憐,我怎么能不留下他。
我問他為什么沒有提前找單位實習,他說一直在學校好好學習來著。我又有疑問了,好好學習,你一中文系的怎么沒發(fā)表過什么作品?他說宿舍同學都打游戲,學習氛圍不好。我說銷售那邊也缺人,要不我推薦你過去試試。他很堅定地告訴我,學中文的,干不了銷售。我只好說我們現(xiàn)在沒有職位空缺,有了我再通知你吧!
送走這個實習生,我想到了自己小時候。那時我們家離學校特別遠,班上有個女孩她爸爸開車送她,她老是比我早到,老師也總是夸獎她,我就特別希望我也能早點到校。我跟我爸說讓他送我,他不愿意。我讓我媽搬家到學校附近,我媽也不愿意。我特別沮喪,直到爺爺說了一句“路遠就早點出門”點醒了我。于是,每天上學我都提前出門,果然次次都在那女孩前面到學校。后來很多時候,我陷入被動的時候,都會想起這件事。我語文成績不好,我就多讀書。我上的學校不好,我就早點開始實習。我沒關系,我就在工作上表現(xiàn)出色。用我自己的努力,彌補跟別人的差距。
留下的兩個實習生里面,大二就來實習的那個男孩,他只是趁暑假大家都在打游戲的時候,決定每周用三個半天的時間來實習。我通知他入職的時候,他很高興,說其實當年來的時候沒想那么多,就是覺得可以試試而已。下午他給我發(fā)了這樣一段話,我很有感觸:
當你老了,回顧一生,就會發(fā)覺:什么時候出國讀書、什么時候決定做第一份職業(yè)、何時選定了對象談戀愛、什么時候結(jié)婚,其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口,眼見風云千檣,你作出抉擇的那一日,在日記上,相當沉悶和平凡,當時還以為是生命中普通的一天。
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