心靈雞湯演講稿15篇（薦）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的 心靈雞湯演講稿，歡迎大家分享。

心靈雞湯演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我在國旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個人來到人世，除了脾氣會因?yàn)樘煨远�有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的，所需要的。也是個人，集體，國家，乃至整個人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

　　優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時的習(xí)慣等等。而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的'好習(xí)慣。俄國教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)�！币虼�，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

　　同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚(yáng)，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

　　讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

心靈雞湯演講稿2

親愛的朋友們：

　　我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮理想》。

　　理想是一個人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。

　　已故著名教育家商友敬曾說："沒有理想的人生是灰色的人生，沒有理想的教育是黑色的教育，沒有理想的教師是可憐的"口力勞動者"。"可見做理想的教育和有理想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)槔硐敫�有意義，充滿了成就和愉悅。

　　說到理想，遠(yuǎn)的看看"杜朗口""新教育""洋思"，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)"七認(rèn)真"，20xx年"兩基普實(shí)"順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

　　目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心�！有我！有我們�(nèi)�千彭水教育者�?zhí)著的`理想！

　　心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的理想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到理想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的耕耘，理想需要堅持不懈的奮斗！理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。

　　沒有比腳更長的路，沒有比理想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的理想。在未來的日子里，我會懷揣理想，撐一支篙向理想處前行。

　　首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師；在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育理想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評價教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　其次立足角色，謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。

　　我的理想很簡單，但我會沿著理想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。

心靈雞湯演講稿3

　　不是孩子一瞬間長大，而是時間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時間的飛逝，又感慨造化弄人。

　　借著去四川培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬千。

　　曾經(jīng)我們在同一片藍(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計，心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來，想象著十年后的樣子。

　　在大學(xué)時，總以為時間很慢，慢到我們有大把大把的時間可供揮霍，可時間太過匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的夢想，奔向了祖國的各個省份，足跡遍布整個神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥，拼命朝著各自向往的地方飛去。

　　當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友，我感慨良多，同時也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。

　　有時我在想，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的，我們曾經(jīng)是那般相似，都在同一個屋檐下，生活同樣的時間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時間的流逝，為何差距會越來越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取決定性作用的到底是什么呢?

　　當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的.呢?他是他，我是我，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星，我們從未曾想過復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個個小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒有可比性，只要快樂，并且不后悔就夠了，如果不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就好了，畢竟路還很長，路還很多。

　　我時常在想，等到某一天，我們班再相聚時，每一個同學(xué)都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是充滿價值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

　　想改變?nèi)松�，隨時都來得急。真希望每一個同學(xué)都能夢想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個更好的人。

心靈雞湯演講稿4

親愛的XX:

　　友誼是黑暗中的明燈，是照亮你心靈的蠟燭。它就像生長在潺潺溪流邊的野花，零星分散，卻芬芳自然，濃郁綿長。有一次一個傲慢的記者諷刺一個衣衫襤褸的老農(nóng):“你以為你多有錢啊？”老農(nóng)毫不猶豫地回答道:“我是一個富人，一個比國王還要富有的富人，因?yàn)槲矣信笥�！”一個有朋友的人就像擁有很多財富。

　　當(dāng)你因?yàn)橥�記帶鉛筆而煩惱的時候，當(dāng)你的朋友遞來一支鉛筆的時候，當(dāng)你忘記帶午餐的時候，當(dāng)你的朋友把他的面包一分為二的`時候，你的內(nèi)心是不是充滿了感激和幸福？學(xué)會品味友誼！學(xué)會咀嚼友情！學(xué)會珍惜友誼！學(xué)會感恩友誼！

　　朋友，多么美好的一個詞。然而，什么是朋友呢？這個簡單而復(fù)雜的問題需要高度的理解力。對于這個問題，艾迪的球鞋會告訴你，雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你，飛羚會告訴你，用朋友的鮮血盛開的野菊花會告訴你，飛舞的蝴蝶會告訴你，銀色的月光會告訴你...

　　告訴你...

　　朋友是一種語言，希望在黑夜過后的日出時分；

　　朋友是點(diǎn)綴你價值和色彩的星星；

　　走進(jìn)考場，握著你的手說“我相信你”的，是你的朋友。

　　朋友是你的玩伴，你的同學(xué)，你的老師，你的知己，你的另一個自己！

　　朋友們，謝謝你們的友誼！這將是你生命中的感動。

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿5

　　幸福是什么？一千個人有一千種答案。對于流浪漢來說，幸福是一頓飽飯，一個好覺，對于孩子來說，幸福就是媽媽溫暖的懷抱，對于天下父母來說，幸福就是看著孩子健康快樂的成長。幸福是溫馨的親情，珍貴的友誼，是美好的愛情，是周圍發(fā)生的那些令人感動的人和事，那么，對于教師來說，幸福又是什么呢？ 無意中看到余正強(qiáng)老師說過的一句話，他說，幸福是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)，教師的職業(yè)幸福就是對信念的追求和體現(xiàn)。幸福是一種態(tài)度，幸福感不是來自生活經(jīng)歷本身，而是來自我們面對生活的態(tài)度，每個人都應(yīng)該追求幸福，教師為什么不呢，曾經(jīng)，一個微笑，一場小雨，一首歌曲都能讓我們快樂，為什么在工作中不快樂？快樂時一天，不快樂也是一天，快樂不快樂，幸福不幸福，是一種心理感覺，只要我們常喝心靈雞湯，為自己的心理排毒，讓我們的心靈寧靜、健康、快樂，我們的幸福就會像花兒一樣開放。

　　那么，這一碗心靈雞湯有哪些配料呢？首先，要懂得品味生活中的小點(diǎn)滴，小幸福。

　　銀銀，我們的小手絹女孩兒，開學(xué)時，她和她的小手絹一刻都不能分開，而且午睡必須要有手絹的陪伴才能入睡，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我擁有了和她的小手絹一樣的`神奇，如果我在她旁邊她沒有小手絹也能夠很快入睡，這是一種親昵的信任，證明我能帶給她安全感。在戶外活動玩騎小車游戲時，孩子說“老師，我騎小車帶你吧”“老師你坐我的小車吧”看著他們懇切的眼神，我知道他們都非常的喜歡我，想和我一起玩游戲。喝水時孩子會小心翼翼的端過來的他們接的滿滿一杯水說：“希希老師，你也喝點(diǎn)水吧”。這杯水比蜜都甜。

　　其次要理解工作中的辛苦。社會期望教師“學(xué)高為師，身正為范”精湛的教學(xué)藝術(shù)，所以對教師期望值高，教師們壓力山大，每天可以說是為了教育付出了所有精力，但這不正好證明了我們還是有存在的價值的，還是被需要的。

　　所以，教師的幸福是什么呢？幸福是路上聽到的“希希老師好“，幸福是孩子們每一次微笑的進(jìn)步，幸福是看到孩子們開心的笑臉，幸福是家長們滿意的眼光，幸福是一點(diǎn)一滴的小味道。

　　讓我們常喝心靈雞湯，品味生活中的點(diǎn)滴幸福，做幸福的老師，快樂的工作。

心靈雞湯演講稿6

　　“書還是藥，好書能治愚人�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄坝腥�至三讀，即眼、心、口�！�......我永遠(yuǎn)不會忘記這些關(guān)于閱讀的名句。我和書一起長大，成為了“學(xué)習(xí)榜樣”�？傊�，書陪伴了我很多年，是我最好的伴侶。

　　我從4歲開始就愛上了書。我最早的讀物是識字書。因?yàn)槟菚r候我不識字，我只好讓我媽念給我聽。就這樣，我在短篇小說中長大。

　　然后，書店出版了幾套漫畫書。海綿寶寶讓我發(fā)笑；《童話與寓言》讓我從中悟出了很多道理；《一千零一夜》讓我思考...為什么我從一開始就愛讀書？因?yàn)槲乙荒昙壍臅r候，一直喜歡翻字典，所以識字范圍開始變大。那時候我覺得讓我媽一直說話沒意思，還不如自己看書。當(dāng)我打開這本書時，我立即被故事的片段吸引住了。正是這種共同的.理念，引領(lǐng)我在未來“大步向前”。

　　后來，書店成了我經(jīng)常光顧的“游樂場”。每當(dāng)我有時間，我做的第一件事就是去書店。我在書店看到許多好書�！段沂菍�(shí)驗(yàn)王》讓我明白了很多科學(xué)知識；好的單詞和句子豐富了我的詞匯量；《衰老》和《豆豆》讓我捧腹大笑。書，它給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　有一次，我在專心看《我是實(shí)驗(yàn)王》的時候，我媽突然說:“李？去練琴吧�！蔽掖饝�(yīng)了一聲“哦！”然而，五分鐘后，書房里仍然沒有人，我還在看書。然后，我媽把我拽過來。當(dāng)時我手里還拿著一本書在看書:“燃燒有三個條件——燃點(diǎn)，空氣體，可燃物。還有……”當(dāng)時真讓我媽哭笑不得。

　　書籍可以帶走夏日的炎熱；書籍可以抵御冬天的寒冷；書籍是人們的必備食物；書是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧！

心靈雞湯演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人說是堅強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。

　　作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。

　　所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的'集聚，改變整個社會。在《因?yàn)橥矗�所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對于人生來說，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

　　人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機(jī)會，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。

　　我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人！作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在漫漫成長的道路上，有一句話相隨我，那就是：走自己的路，讓別人去說吧。

　　這句話的意思是：在成長道路上，總會有人對你風(fēng)言風(fēng)語，不必太在意這些話，因?yàn)樵谝獾脑挘瑫�使你失去前進(jìn)的動力。

　　有一次，興趣班開展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對我的印象，我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬事俱備，只等上臺。

　　上臺了，我先對觀眾們笑了笑，開始彈奏。剛開始，就出了問題，竟有觀眾在臺下對我指指點(diǎn)點(diǎn)，怎么？難道是我皇冠戴歪了，還是哪里彈錯了？會不會有同學(xué)說我假裝會彈，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會彈？

　　結(jié)果，我越想越緊張，越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

　　別人都認(rèn)為我是第一次登臺太緊張了，只有我知道，我在追求完美。于是，我便告訴自己這句話：走自己的路，讓別人去說吧。不要受外界影響，堅持做好自己。

　　一次，我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀�子太矮，常常被別人笑話：“呦，你看，女足的小矮子！”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)上了女生足球隊隊長。這是因?yàn)槲覜]被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語影響，而是堅持做好自己，使自己變得更強(qiáng)大。

　　如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語，你可能就會失去寶貴的信心和所得的成績。“走自己的路，讓別人去說吧�！睆哪撤N意義上說是它是我成長路上的伙伴。有這句話，真的很好！我將繼續(xù)相隨在我的成長路上。

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個成功偉人身后總有一段辛酸的，刻骨銘心的故事，每段故事的背后，都會有許多的挫折，對于某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會正確面對挫折。

　　挫折時要勇于去面對，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動只會讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來越遠(yuǎn)。

　　姚晨是個女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始，但各個導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢寐以求的`愿望。這都是她那勇于面對挫折的心態(tài)。

　　她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對挫折，并且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。

　　古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個角度，如若蔡倫未堅持下來，而是一直在堅持原來的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對挫折。

　　面對挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。

　　當(dāng)我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時，我們會發(fā)現(xiàn)他們都有一個相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對挫折。

心靈雞湯演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是初三三班的小彬。今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

　　回望初中三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

　　我們一定還記得軍訓(xùn)時的雄心壯志，一定還記得運(yùn)動會上為了班級榮譽(yù)去沖刺的興奮，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠�太多的事物值得我們�(nèi)チ魬�。初中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，也學(xué)會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下，敢為人先”的青少年。

　　感謝我們的老師。親愛的老師，是您們的辛勞付出，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)�年來對我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)�年來對我們的教�?dǎo)，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們?nèi)�年來給予我們的陪伴，在我們失敗的.時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們?nèi)�年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。

　　感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在生機(jī)勃勃的沁園，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

　　感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

　　也想對身邊的伙伴說聲謝謝。也許，你曾在學(xué)校生過病，是同學(xué)帶你去的醫(yī)務(wù)室；也許，你在剛寄宿時內(nèi)務(wù)總扣分，是同學(xué)教你怎樣折子母被并幫你一起套被套；也許，你曾經(jīng)錯過了食堂的飯

　　點(diǎn)，是同學(xué)拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴；也許，你曾因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`而傷心難過，是同學(xué)給你安慰和鼓勵。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂的也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的信心。

　　時光飛逝，往事煙云如歌。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程。同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的老師同學(xué)；讓我們再一次看看那見證著我們?nèi)�年奮斗的教室；讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。在這里，我們曾為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而激情滿滿；在這里，我們曾和同學(xué)歡笑，和師長一起拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的小小夢想而全力以赴。

　　我們不會忘記，初一入學(xué)時“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為傲”的誓言，不會忘記“學(xué)會生存，學(xué)會關(guān)心”的教導(dǎo)，更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標(biāo)。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)夢想成真！

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿10

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書有三到，謂眼到、心到、口到�！薄�…這些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大，成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的�？傊�，書伴隨了我許多年，是我最形影不離的好伙伴。

　　從4歲起，我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因?yàn)楫?dāng)時我還不識字，所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣，我在小故事中漸漸長大了。

　　接著，書店又出了幾套連環(huán)畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑；《童話寓言》使我從中悟出了許多道理；《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢？因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r，老喜歡翻字典，于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時，我覺得老讓媽媽講沒意思，自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時，立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法，導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。

　　后來，書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間，我的第一件事就是去書店。就是在書店，我看到了許多好書。《我是實(shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識；《好詞好句》使我的詞匯更加豐富；《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書，它帶給我了許多快樂。

　　有一次，我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時，媽媽突然說：“李？快去練琴。”我答應(yīng)了一聲“哦！”，可是，過了五分種，書房里還是不見人影，原來我還在看書呢。接著，媽媽就把我拖了過來。那時，我手里還拿著書讀著：“燃燒的條件有三個—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。

　　書，能帶走夏天的'炎熱；書，能抵擋冬天的嚴(yán)寒；書，是人們必要的食物；書，是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧！

心靈雞湯演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人的一生就仿佛航行在大海上，不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到挫折。我在生活中也遇到過挫折，使我終生難忘。

　　那是一個炎熱的夏季，知了在樹上不停的：“知了，知了。”好像在說：“熱呀，熱呀�！碧�陽照射出火辣辣的光，外面沒有一絲風(fēng)，大地都要被烤焦了，天下像個大火爐。

　　我一個人在那兒學(xué)騎車。只見，我兩只腳剛踏上去就摔下去了，我并沒有輕易放棄，又重新站了起來。我剛上車我就害怕了，車龍頭晃晃悠悠地。哎呀，好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上，壓的我好痛，喘不過氣來。我把車生氣地一推，心想：你這車，你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴，惡狠狠地盯著自行車，心想：不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草，搖晃著腦袋，似乎在嘲笑我，我慚愧地低著頭，心想：不行，我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了，我一定要堅持。

　　我重拾信心，把車子扶起來學(xué)，剛騎一步，我又摔了下來可我并沒放棄，我又站了起來。一步，兩步。漸漸地我騎的'步數(shù)越來越多，也越來越得心應(yīng)手。我汗流浹背，鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會了騎自行車。這時，一陣微風(fēng)刮了，好像夸獎我，給我送來清風(fēng)。

　　我們遇到挫折時一定要振作，從挫折中站起來，正向一位位偉人所說的：“堅強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗�！敝挥羞@樣我們才能成為一個永不言敗的人。

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好，今天我給大家?guī)�來關(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講，相信大家對工匠精神也不陌生，接下來進(jìn)入正題。

　　時代對工匠精神回饋什么

　　“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質(zhì)。但不能盲目樂觀，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道，都不會讓社會一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國工匠”。

　　一項(xiàng)針對1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示，95%的受訪青年表示欽佩能在某個領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服，行動起來就難多了。因此，盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素，但絕不會自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心，“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說。

　　“工匠精神”應(yīng)該成為一種時代風(fēng)氣。無論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人，靠的都是個人的自覺，而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠精神”，顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個體的因素，但更多的是來自社會風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會風(fēng)氣，建設(shè)新的.制度，為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料，進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國民素質(zhì)、民族精神。

　　當(dāng)然，我們還必須直面一個問題：時代對“工匠精神”的回饋是什么？有報道說，航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個飛機(jī)零件，沒出現(xiàn)過一個次品。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對富足的生活。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念，社會也要有力地回應(yīng)這種信念，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史。時代正在艱難轉(zhuǎn)身，風(fēng)向已經(jīng)改變，是時候俯下身子，做一個專注的“工匠”或“極客”，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人，推動社會創(chuàng)新和進(jìn)步了。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

心靈雞湯演講稿13

尊敬的XX：

　　友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的`。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng)：“請問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。

　　當(dāng)你因?yàn)橥�拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會去品嘗友情吧！學(xué)會去咀嚼友情吧！學(xué)會去珍惜友情吧！學(xué)會去感恩友情吧！

　　朋友，一個多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個既簡單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟，對于這個問題，那只艾迪的球鞋會告訴你，那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你，那飛度的羚羊會告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你，那飛舞的蝴蝶會告訴你，那銀色的月光會告訴你……

　　告訴你……

　　朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出；

　　朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價值與色彩；

　　朋友是你走進(jìn)考場握著你的手說“我相信你”的話語；

　　朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個你！

　　朋友們，感謝友情吧！它將會成為你一生的感動。

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿14

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：感恩。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜�有這個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜�有真摯的友情。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有��？生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍�這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動的`一刻。

　　或許是太累，或許是近來準(zhǔn)備課太忙的緣故，我的喉嚨有點(diǎn)癢，聲音有些沙啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進(jìn)教室，在講臺前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來，同學(xué)們坐得挺端正，只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說：“上課！”孩子們齊唰唰地站了起來，緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲，這時，胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過來，手里還拿著一包餐巾紙，說：“何老師，給你！”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動得差點(diǎn)落淚。我笑著說：“老師這兒有，我們開始上課吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學(xué)們都認(rèn)真地聽我講課，剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話，也專心地聽了起來，不知不覺的一堂課很快地過去了。

　　課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時孩子們都圍了過來，個個都在小聲嘀咕著，好象在說些什么？還是那個胡家龍，他走過來微笑著說：“老師，你病了，休息一下吧！”我感動地說：“老師沒事，你們?nèi)ネ姘桑　薄袄蠋�，我�(guī)湍隳脕硭�，你喝點(diǎn)吧！”。這時，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說：“老師沒事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說什么呢？孩子們天真無邪的舉動，一次又一次讓人感動，我感動于孩子們的關(guān)愛，感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！

　　感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

　　謝謝大家！

心靈雞湯演講稿15

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

　　在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

　　也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財富。

　　以前有人做了這樣一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

　　經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的.數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

　　張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有*她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗�在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

　　人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

　　同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

　　謝謝大家！

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