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心靈雞湯演講稿

時(shí)間:2023-02-10 09:39:32 心靈雞湯 我要投稿

心靈雞湯演講稿 (集合15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的心靈雞湯演講稿 ,希望能夠幫助到大家。

心靈雞湯演講稿 (集合15篇)

心靈雞湯演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生就仿佛航行在大海上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到挫折。我在生活中也遇到過(guò)挫折,使我終生難忘。

  那是一個(gè)炎熱的夏季,知了在樹(shù)上不停的:“知了,知了。”好像在說(shuō):“熱呀,熱呀!碧(yáng)照射出火辣辣的光,外面沒(méi)有一絲風(fēng),大地都要被烤焦了,天下像個(gè)大火爐。

  我一個(gè)人在那兒學(xué)騎車。只見(jiàn),我兩只腳剛踏上去就摔下去了,我并沒(méi)有輕易放棄,又重新站了起來(lái)。我剛上車我就害怕了,車龍頭晃晃悠悠地。哎呀,好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上,壓的.我好痛,喘不過(guò)氣來(lái)。我把車生氣地一推,心想:你這車,你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴,惡狠狠地盯著自行車,心想:不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草,搖晃著腦袋,似乎在嘲笑我,我慚愧地低著頭,心想:不行,我不能就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄了,我一定要堅(jiān)持。

  我重拾信心,把車子扶起來(lái)學(xué),剛騎一步,我又摔了下來(lái)可我并沒(méi)放棄,我又站了起來(lái)。一步,兩步。漸漸地我騎的步數(shù)越來(lái)越多,也越來(lái)越得心應(yīng)手。我汗流浹背,鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí),一陣微風(fēng)刮了,好像夸獎(jiǎng)我,給我送來(lái)清風(fēng)。

  我們遇到挫折時(shí)一定要振作,從挫折中站起來(lái),正向一位位偉人所說(shuō)的:“堅(jiān)強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗。”只有這樣我們才能成為一個(gè)永不言敗的人。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 2

同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的故事,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西!

  說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的'朋友?墒,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

心靈雞湯演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的.心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)。懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。

  或許是太累,或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話,也專心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。

  課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們?nèi)ネ姘!”“老師,我(guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧!”。這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng),我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是三年級(jí)三班的楊彬彬。今天,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校和老師們表示衷心的感謝。感謝三年來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)和母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

  回首初中三年的路,我們走得艱辛而快樂(lè)。三年,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng),但今天面臨畢業(yè),卻覺(jué)得是那么的短暫。三年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多回憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。

  我們一定還記得軍訓(xùn)的雄心壯志,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)榮譽(yù)沖刺的激動(dòng)心情,為中考奮斗的日日夜夜,每一步的苦與樂(lè)...太多的場(chǎng)景值得記住,太多的事情值得記住。初中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與簡(jiǎn)潔。我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為憂國(guó)憂民、敢為人先的少年。

  多虧了我們的老師。親愛(ài)的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷,也感謝您對(duì)我們傷病的擔(dān)心。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),耐心的教我們知識(shí),教我們做人;感謝你三年來(lái)的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們。感謝你燃燒自己,奉獻(xiàn)自己三年,無(wú)怨無(wú)悔。

  感謝我們的母校。親愛(ài)的母校,是你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái),給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌依锪粝屡W(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)上留下拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋中,徜徉在生機(jī)勃勃的沁園,陶醉在同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中。在你的懷抱里,我們有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔。

  謝謝親愛(ài)的父母!一路走過(guò)風(fēng)雨,你撐起了一片燦爛的晴天。你用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣,給了我們不斷前行的.力量,但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個(gè)。讓我們向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的謝意,用我們的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)盡的恩情。

  也想對(duì)身邊的朋友說(shuō)聲謝謝。或許,你在學(xué)校生病了,同學(xué)帶你去了醫(yī)務(wù)室;蛟S,你剛登上家門的時(shí)候,總會(huì)扣分。是你的同學(xué)教你疊被子,幫你一起被子。也許,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了食堂的飯。

  00:00,同學(xué)們拿出零食,給你一頓盛宴。也許,你因?yàn)橐淮慰荚嚨腻e(cuò)誤而難過(guò)。是你的同學(xué)給了你安慰和鼓勵(lì)。三年的學(xué)習(xí)生活,既快樂(lè)又辛苦。正是因?yàn)橛信笥训呐惆,我們?duì)風(fēng)暴有了堅(jiān)定的信心。

  時(shí)光飛逝,往事如歌,F(xiàn)在,這三年的旅程只剩下最后一段了。同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)盯著老師同學(xué)看。再來(lái)看看見(jiàn)證了我們?nèi)陫^斗的教室;讓我們?cè)俅温皆谶@美麗的廬山校園。正是這段時(shí)光,這片土地,這里的一切,給了我們青春與驕傲,榮耀與夢(mèng)想,勇氣與堅(jiān)持。在這里,我們?cè)?jīng)為青春吶喊,為理想奮斗,滿懷激情,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里,我們和同學(xué)一起歡笑,和老師一起努力,全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們的小夢(mèng)想。

  我們不會(huì)忘記初一入學(xué)時(shí)“今天我以廬山為榮,明天廬山以我為榮”的誓言,“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心”的教導(dǎo),“做英雄的中國(guó)公民”的目標(biāo)。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝大家夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好。今天,我給大家做一個(gè)關(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講。我相信你對(duì)工匠精神很熟悉。讓我們言歸正傳。

  你用什么回饋時(shí)代的工匠精神?

  “工匠精神”的背后,是精致的產(chǎn)品,是匠人平和的心態(tài),是對(duì)時(shí)代極致氣質(zhì)的追求。但我們不能盲目樂(lè)觀?吹竭@種轉(zhuǎn)變很難,也需要時(shí)間。無(wú)論我們用什么華麗的語(yǔ)氣去坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間出現(xiàn)很多空的“大國(guó)工匠”。

  一項(xiàng)針對(duì)1794名15歲至36歲的年輕人的調(diào)查顯示,95%的受訪年輕人對(duì)能在某一領(lǐng)域做到極致的人表示欽佩。但我佩服你,演戲難多了。所以,雖然“工匠精神”應(yīng)該是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但它永遠(yuǎn)不會(huì)自然而然地成為他們內(nèi)心的追求。沒(méi)有激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠精神”很可能只會(huì)是一個(gè)浪漫的傳說(shuō)。

  “工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代潮流。無(wú)論是故宮修文物的工匠,還是做宣紙的工匠,都是靠個(gè)人意識(shí),而大家所談?wù)摰牡聡?guó)或日本的“工匠精神”,顯然是一種群體選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)氛圍的認(rèn)同和制度的`保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建新的制度,為從坐享其成的“工匠精神”向自覺(jué)踐行的轉(zhuǎn)變做好制度準(zhǔn)備,使之發(fā)酵為像“空氣”一樣自然存在的民族素質(zhì)和民族精神。

  當(dāng)然,我們也必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的反饋是什么?據(jù)悉,杭空的“匠人”胡雙千,35年來(lái)加工了幾十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝并沒(méi)有讓他在過(guò)去過(guò)上相對(duì)富裕的生活。這無(wú)疑是令人遺憾的。通過(guò)教育傳遞新的信仰,社會(huì)也要有力回應(yīng),讓年輕人明白,這種遺憾正在慢慢成為歷史。時(shí)局艱難,風(fēng)向變了。是時(shí)候身體前傾,做一個(gè)敬業(yè)的“匠人”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來(lái)越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說(shuō)她父親太溺愛(ài)她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開(kāi)始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的`她無(wú)助地哭了。她開(kāi)如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書(shū),讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說(shuō)的話她完全聽(tīng)不懂,遇到不開(kāi)心的事時(shí),找不到傾訴的對(duì)象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。

  而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來(lái)這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過(guò)了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,而不是輕易地哭泣。

  你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢(mèng)想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢(mèng)想不值一擊。

  沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。

  經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

心靈雞湯演講稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

  借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

  曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。

  在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著各自向往的地方飛去。

  當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的'女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

  有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢?

  當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。

  我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

  想改變?nèi)松,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

心靈雞湯演講稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的.,磨難也是一種財(cái)富。

  以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

心靈雞湯演講稿 9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!眮喞锸慷嗟抡f(shuō)的話,告訴我們,任何一個(gè)人來(lái)到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái),今天我們來(lái)重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的'習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò):“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  為什么會(huì)有那么多小草?那是因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神。無(wú)數(shù)的折磨,也不倒下。不管是風(fēng)吹雨打,他仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神,所以清新的空氣。

  為什么在荒無(wú)人煙的沙漠上,仙人掌依然可以生存下去?因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的實(shí)力,當(dāng)滾滾黃土襲來(lái)時(shí),它們用自己渺小的身軀,成為沙漠的衛(wèi)士

  為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去?因?yàn)樗鼈冇小耙Фㄇ嗌健钡膱?jiān)韌。不管在哪里,都默默的生長(zhǎng)下去,不管條件多么惡劣,都會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去,茁壯生長(zhǎng)。

  自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀!

  自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望;自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路;自強(qiáng)不息更是人與自然的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  面對(duì)自然的懲罰是殘忍的;面對(duì)命運(yùn)的折磨是痛苦的。然而,人的自強(qiáng)不息是偉大的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管榴,高位截癱。她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園,靠著自己的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的課程,17歲隨母親到一個(gè)貧窮的村子了教書(shū)用自強(qiáng)不息的生命創(chuàng)造出一幕幕精彩。

  還記得20xx年的`四川大地震嗎?那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了多少人的生命,破壞了多少家庭的幸福。但,四川人民還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),攜手共度難關(guān)。如今的四川家園還在重建,歷經(jīng)災(zāi)難的人民更加堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)不息,誰(shuí)說(shuō)不偉大呢?

  那位偉大的女作家,海倫·凱勒。他兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮。莎利文來(lái)當(dāng)他的老師,從此成了她的良師益友,相打五十年。用自己不懈的努力,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),并且成績(jī)優(yōu)秀,在大學(xué)期間,她寫了一本《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝命殘,給后人帶來(lái)鼓舞。

  每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。

  如果說(shuō),放棄是烏云,那么自強(qiáng)不息就是遲來(lái)的太陽(yáng)。

  如果說(shuō),放棄是一把難開(kāi)的鎖,那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。

  如果說(shuō),放棄是傷痕,那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。

  自強(qiáng)不息是彩虹,讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  幸福是什么?一千個(gè)人有一千種答案。對(duì)于流浪漢來(lái)說(shuō),幸福是一頓飽飯,一個(gè)好覺(jué),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),幸福就是媽媽溫暖的懷抱,對(duì)于天下父母來(lái)說(shuō),幸福就是看著孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸福是溫馨的親情,珍貴的友誼,是美好的愛(ài)情,是周圍發(fā)生的那些令人感動(dòng)的人和事,那么,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),幸福又是什么呢?無(wú)意中看到余正強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō),幸福是一種狀態(tài),更是一種心態(tài),教師的職業(yè)幸福就是對(duì)信念的追求和體現(xiàn)。幸福是一種態(tài)度,幸福感不是來(lái)自生活經(jīng)歷本身,而是來(lái)自我們面對(duì)生活的態(tài)度,每個(gè)人都應(yīng)該追求幸福,教師為什么不呢,曾經(jīng),一個(gè)微笑,一場(chǎng)小雨,一首歌曲都能讓我們快樂(lè),為什么在工作中不快樂(lè)?快樂(lè)時(shí)一天,不快樂(lè)也是一天,快樂(lè)不快樂(lè),幸福不幸福,是一種心理感覺(jué),只要我們常喝心靈雞湯,為自己的心理排毒,讓我們的心靈寧?kù)o、健康、快樂(lè),我們的幸福就會(huì)像花兒一樣開(kāi)放。

  那么,這一碗心靈雞湯有哪些配料呢?首先,要懂得品味生活中的小點(diǎn)滴,小幸福。

  銀銀,我們的小手絹女孩兒,開(kāi)學(xué)時(shí),她和她的小手絹一刻都不能分開(kāi),而且午睡必須要有手絹的陪伴才能入睡,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我擁有了和她的小手絹一樣的神奇,如果我在她旁邊她沒(méi)有小手絹也能夠很快入睡,這是一種親昵的信任,證明我能帶給她安全感。在戶外活動(dòng)玩騎小車游戲時(shí),孩子說(shuō)“老師,我騎小車帶你吧”“老師你坐我的小車吧”看著他們懇切的眼神,我知道他們都非常的喜歡我,想和我一起玩游戲。喝水時(shí)孩子會(huì)小心翼翼的端過(guò)來(lái)的他們接的滿滿一杯水說(shuō):“希希老師,你也喝點(diǎn)水吧”。這杯水比蜜都甜。

  其次要理解工作中的辛苦。社會(huì)期望教師“學(xué)高為師,身正為范”精湛的'教學(xué)藝術(shù),所以對(duì)教師期望值高,教師們壓力山大,每天可以說(shuō)是為了教育付出了所有精力,但這不正好證明了我們還是有存在的價(jià)值的,還是被需要的。

  所以,教師的幸福是什么呢?幸福是路上聽(tīng)到的“希希老師好“,幸福是孩子們每一次微笑的進(jìn)步,幸福是看到孩子們開(kāi)心的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們滿意的眼光,幸福是一點(diǎn)一滴的小味道。

  讓我們常喝心靈雞湯,品味生活中的點(diǎn)滴幸福,做幸福的老師,快樂(lè)的工作。

心靈雞湯演講稿 12

  “書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚人!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄坝腥寥x,即眼、心、口。”......我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些關(guān)于閱讀的名句。我和書(shū)一起長(zhǎng)大,成為了“學(xué)習(xí)榜樣”?傊,書(shū)陪伴了我很多年,是我最好的伴侶。

  我從4歲開(kāi)始就愛(ài)上了書(shū)。我最早的讀物是識(shí)字書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候我不識(shí)字,我只好讓我媽念給我聽(tīng)。就這樣,我在短篇小說(shuō)中長(zhǎng)大。

  然后,書(shū)店出版了幾套漫畫(huà)書(shū)。海綿寶寶讓我發(fā)笑;《童話與寓言》讓我從中悟出了很多道理;《一千零一夜》讓我思考...為什么我從一開(kāi)始就愛(ài)讀書(shū)?因?yàn)槲乙荒昙?jí)的'時(shí)候,一直喜歡翻字典,所以識(shí)字范圍開(kāi)始變大。那時(shí)候我覺(jué)得讓我媽一直說(shuō)話沒(méi)意思,還不如自己看書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我立即被故事的片段吸引住了。正是這種共同的理念,引領(lǐng)我在未來(lái)“大步向前”。

  后來(lái),書(shū)店成了我經(jīng)常光顧的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)我有時(shí)間,我做的第一件事就是去書(shū)店。我在書(shū)店看到許多好書(shū)!段沂菍(shí)驗(yàn)王》讓我明白了很多科學(xué)知識(shí);好的單詞和句子豐富了我的詞匯量;《衰老》和《豆豆》讓我捧腹大笑。書(shū),它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  有一次,我在專心看《我是實(shí)驗(yàn)王》的時(shí)候,我媽突然說(shuō):“李?去練琴吧!蔽掖饝(yīng)了一聲“哦!”然而,五分鐘后,書(shū)房里仍然沒(méi)有人,我還在看書(shū)。然后,我媽把我拽過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我手里還拿著一本書(shū)在看書(shū):“燃燒有三個(gè)條件——燃點(diǎn),空氣體,可燃物。還有……”當(dāng)時(shí)真讓我媽哭笑不得。

  書(shū)籍可以帶走夏日的炎熱;書(shū)籍可以抵御冬天的寒冷;書(shū)籍是人們的必備食物;書(shū)是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里自由翱翔吧!

心靈雞湯演講稿 13

  仔細(xì)想想,真的不知從何時(shí)開(kāi)始勵(lì)志的句子,慢慢的被別人口走所說(shuō)的心靈雞湯。仔細(xì)看看這句話吧,然后你想想你身邊的朋友。你一定會(huì)想到些什么的。

  好,拋開(kāi)這些話題。我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你有夢(mèng)想嗎,你肯定有。那你正在為你的夢(mèng)想努力著呢嗎。小時(shí)候幻想自己可以當(dāng)科學(xué)家的是你吧,想當(dāng)醫(yī)生的也是你吧。想當(dāng)明星的也是你吧。想做一個(gè)大老板呢,還是你吧。好好看看吧,你連一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)都沒(méi)有。你拿什么完成你的夢(mèng)想。

  你連一個(gè)最堅(jiān)定的'目標(biāo)都沒(méi)有,那你怎么能有更好的動(dòng)力呢。世界上所有的事情都是需要有基礎(chǔ)的沉淀和后期的努力來(lái)完成的呀。傻孩子。

  我來(lái)講一個(gè)很真實(shí)的事情啊,一個(gè)人啊,晚上刷段子的時(shí)候,你看到了一個(gè)看手相的段子,然后呢,你會(huì)拿著手機(jī)對(duì)著自己的手看一看,然后發(fā)現(xiàn)自己有富貴相的命。然后你就在無(wú)所事事的一直刷手機(jī)。然后仔細(xì)想想,是不是很可笑。仔細(xì)想想像不像你。

  我剛剛講的那些話,我們換一個(gè)點(diǎn)來(lái)想一想,在某個(gè)因素上已經(jīng)有人證明你是有富貴相的人,證明了你是一個(gè)可以優(yōu)秀的人,但是需要自己很強(qiáng)大,很強(qiáng)大的努力。才能讓你成為一個(gè)真正的你想做的人。

  你不要像一個(gè)廢物一樣,在那邊等,不要認(rèn)為你想要的東西都是等來(lái)的。你就只能一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造去收獲,即使失敗啦,那也是你人生的經(jīng)歷,會(huì)讓你獲得很多快樂(lè)?雌坪芏鄸|西。

  你看看你現(xiàn)在,你懂得很多道理你懂得自己想要什么,你的夢(mèng)想很偉大,但是你就不去做,因?yàn)槟愕膽性谀惚澈鬅o(wú)形的拽著你。才使你現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。

  不要再無(wú)所謂的假惺惺的做一個(gè)笨蛋,你要做一個(gè)很有意義的人。你會(huì)去做醫(yī)生會(huì)去做科學(xué)家,也可以選擇去做明星。只要你有目標(biāo)都可以任你去做。放下手機(jī)打開(kāi)你隔壁屋子就從已經(jīng)落滿積塵得那本書(shū)開(kāi)始吧。

  (感謝你能看到這里)

  時(shí)光飛逝,歲月流失,不要在有限的歲月里,做著那些沒(méi)有意義的故事。時(shí)光飛快放下你的手機(jī)。去做你想做的人吧,就先從今天開(kāi)始。

  記住我,我是地球。

心靈雞湯演講稿 14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

  挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

  姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

  她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的'精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。

  古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。

  當(dāng)我們一一了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。

心靈雞湯演講稿 15

親愛(ài)的XX:

  友誼是黑暗中的明燈,是照亮你心靈的蠟燭。它就像生長(zhǎng)在潺潺溪流邊的野花,零星分散,卻芬芳自然,濃郁綿長(zhǎng)。有一次一個(gè)傲慢的記者諷刺一個(gè)衣衫襤褸的老農(nóng):“你以為你多有錢?”老農(nóng)毫不猶豫地回答道:“我是一個(gè)富人,一個(gè)比國(guó)王還要富有的富人,因?yàn)槲矣信笥!”一個(gè)有朋友的人就像擁有很多財(cái)富。

  當(dāng)你因?yàn)橥泿сU筆而煩惱的時(shí)候,當(dāng)你的朋友遞來(lái)一支鉛筆的時(shí)候,當(dāng)你忘記帶午餐的時(shí)候,當(dāng)你的朋友把他的面包一分為二的時(shí)候,你的內(nèi)心是不是充滿了感激和幸福?學(xué)會(huì)品味友誼!學(xué)會(huì)咀嚼友情!學(xué)會(huì)珍惜友誼!學(xué)會(huì)感恩友誼!

  朋友,多么美好的一個(gè)詞。然而,什么是朋友呢?這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題需要高度的理解力。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,艾迪的球鞋會(huì)告訴你,雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你,飛羚會(huì)告訴你,用朋友的'鮮血盛開(kāi)的野菊花會(huì)告訴你,飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,銀色的月光會(huì)告訴你...

  告訴你...

  朋友是一種語(yǔ)言,希望在黑夜過(guò)后的日出時(shí)分;

  朋友是點(diǎn)綴你價(jià)值和色彩的星星;

  走進(jìn)考場(chǎng),握著你的手說(shuō)“我相信你”的,是你的朋友。

  朋友是你的玩伴,你的同學(xué),你的老師,你的知己,你的另一個(gè)自己!

  朋友們,謝謝你們的友誼!這將是你生命中的感動(dòng)。

  謝謝大家!

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