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心靈雞湯演講稿

時(shí)間:2022-12-08 16:29:44 心靈雞湯 我要投稿

【熱門】心靈雞湯演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的心靈雞湯演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】心靈雞湯演講稿

心靈雞湯演講稿1

  仔細(xì)想想,真的不知從何時(shí)開始勵(lì)志的句子,慢慢的被別人口走所說(shuō)的心靈雞湯。仔細(xì)看看這句話吧,然后你想想你身邊的朋友。你一定會(huì)想到些什么的。

  好,拋開這些話題。我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你有夢(mèng)想嗎,你肯定有。那你正在為你的夢(mèng)想努力著呢嗎。小時(shí)候幻想自己可以當(dāng)科學(xué)家的是你吧,想當(dāng)醫(yī)生的也是你吧。想當(dāng)明星的也是你吧。想做一個(gè)大老板呢,還是你吧。好好看看吧,你連一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)都沒(méi)有。你拿什么完成你的夢(mèng)想。

  你連一個(gè)最堅(jiān)定的目標(biāo)都沒(méi)有,那你怎么能有更好的動(dòng)力呢。世界上所有的事情都是需要有基礎(chǔ)的沉淀和后期的努力來(lái)完成的呀。傻孩子。

  我來(lái)講一個(gè)很真實(shí)的事情啊,一個(gè)人啊,晚上刷段子的時(shí)候,你看到了一個(gè)看手相的段子,然后呢,你會(huì)拿著手機(jī)對(duì)著自己的手看一看,然后發(fā)現(xiàn)自己有富貴相的命。然后你就在無(wú)所事事的一直刷手機(jī)。然后仔細(xì)想想,是不是很可笑。仔細(xì)想想像不像你。

  我剛剛講的那些話,我們換一個(gè)點(diǎn)來(lái)想一想,在某個(gè)因素上已經(jīng)有人證明你是有富貴相的人,證明了你是一個(gè)可以優(yōu)秀的人,但是需要自己很強(qiáng)大,很強(qiáng)大的努力。才能讓你成為一個(gè)真正的你想做的人。

  你不要像一個(gè)廢物一樣,在那邊等,不要認(rèn)為你想要的東西都是等來(lái)的。你就只能一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造去收獲,即使失敗啦,那也是你人生的經(jīng)歷,會(huì)讓你獲得很多快樂(lè)?雌坪芏鄸|西。

  你看看你現(xiàn)在,你懂得很多道理你懂得自己想要什么,你的夢(mèng)想很偉大,但是你就不去做,因?yàn)槟愕膽性谀惚澈鬅o(wú)形的拽著你。才使你現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。

  不要再無(wú)所謂的假惺惺的做一個(gè)笨蛋,你要做一個(gè)很有意義的人。你會(huì)去做醫(yī)生會(huì)去做科學(xué)家,也可以選擇去做明星。只要你有目標(biāo)都可以任你去做。放下手機(jī)打開你隔壁屋子就從已經(jīng)落滿積塵得那本書開始吧。

 。ǜ兄x你能看到這里)

  時(shí)光飛逝,歲月流失,不要在有限的歲月里,做著那些沒(méi)有意義的故事。時(shí)光飛快放下你的手機(jī)。去做你想做的人吧,就先從今天開始。

  記住我,我是地球。

心靈雞湯演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的故事,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西!

  說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒牵(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位朋友們,聽完這篇?jiǎng)?lì)志故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

心靈雞湯演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點(diǎn)

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  有的人會(huì)說(shuō):“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天!

  抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

  相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

  虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

心靈雞湯演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  為什么會(huì)有那么多小草?那是因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神。無(wú)數(shù)的折磨,也不倒下。不管是風(fēng)吹雨打,他仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神,所以清新的空氣。

  為什么在荒無(wú)人煙的沙漠上,仙人掌依然可以生存下去?因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的實(shí)力,當(dāng)滾滾黃土襲來(lái)時(shí),它們用自己渺小的身軀,成為沙漠的衛(wèi)士

  為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去?因?yàn)樗鼈冇小耙Фㄇ嗌健钡膱?jiān)韌。不管在哪里,都默默的生長(zhǎng)下去,不管條件多么惡劣,都會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去,茁壯生長(zhǎng)。

  自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀!

  自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望;自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路;自強(qiáng)不息更是人與自然的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  面對(duì)自然的懲罰是殘忍的;面對(duì)命運(yùn)的折磨是痛苦的。然而,人的自強(qiáng)不息是偉大的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管榴,高位截癱。她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園,靠著自己的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的課程,17歲隨母親到一個(gè)貧窮的村子了教書用自強(qiáng)不息的生命創(chuàng)造出一幕幕精彩。

  還記得20xx年的四川大地震嗎?那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了多少人的生命,破壞了多少家庭的幸福。但,四川人民還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),攜手共度難關(guān)。如今的四川家園還在重建,歷經(jīng)災(zāi)難的人民更加堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)不息,誰(shuí)說(shuō)不偉大呢?

  那位偉大的女作家,海倫·凱勒。他兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮。莎利文來(lái)當(dāng)他的老師,從此成了她的良師益友,相打五十年。用自己不懈的努力,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),并且成績(jī)優(yōu)秀,在大學(xué)期間,她寫了一本《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝命殘,給后人帶來(lái)鼓舞。

  每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。

  如果說(shuō),放棄是烏云,那么自強(qiáng)不息就是遲來(lái)的太陽(yáng)。

  如果說(shuō),放棄是一把難開的鎖,那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。

  如果說(shuō),放棄是傷痕,那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。

  自強(qiáng)不息是彩虹,讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有*她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來(lái)越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說(shuō)她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無(wú)助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書,讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說(shuō)的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時(shí),找不到傾訴的對(duì)象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。

  而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來(lái)這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過(guò)了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,而不是輕易地哭泣。

  你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢(mèng)想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢(mèng)想不值一擊。

  沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。

  經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

心靈雞湯演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫成長(zhǎng)的道路上,有一句話相隨我,那就是:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

  這句話的意思是:在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),不必太在意這些話,因?yàn)樵谝獾脑,?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力。

  有一次,興趣班開展了一次文藝演出,我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象,我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬(wàn)事俱備,只等上臺(tái)。

  上臺(tái)了,我先對(duì)觀眾們笑了笑,開始彈奏。剛開始,就出了問(wèn)題,竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),怎么?難道是我皇冠戴歪了,還是哪里彈錯(cuò)了?會(huì)不會(huì)有同學(xué)說(shuō)我假裝會(huì)彈,其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈?

  結(jié)果,我越想越緊張,越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

  別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告訴自己這句話:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。不要受外界影響,堅(jiān)持做好自己。

  一次,我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀(gè)子太矮,常常被別人笑話:“呦,你看,女足的'小矮子!”但我并不在意,最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲覜](méi)被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響,而是堅(jiān)持做好自己,使自己變得更強(qiáng)大。

  如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī)!白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧。”從某種意義上說(shuō)是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話,真的很好!我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:昨天,今天,明天。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾

  自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿9

  有一種青春,叫做二十歲

  我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上。現(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己的生活。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己。

  一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊,近乎于忘記,而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的,到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂(lè)、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候,你要做的不是看人,而是讀,看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子,而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

  波光粼粼的是對(duì)面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼,時(shí)光悄然,你我不聞不問(wèn),就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道,只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò),感受到傷痕的起起落落,那一刻你會(huì)覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。

  傷害從來(lái)都不會(huì)以感受留下,而是以形狀出現(xiàn),最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。

  寫下一句話“有一種青春,叫做二十歲”。

  二十歲的我們,二十歲的自己。

  開始回憶過(guò)去,開始對(duì)未來(lái)沒(méi)有方向,一旦離開一個(gè)地方就會(huì)沒(méi)有安全感,想著未來(lái)的自己會(huì)怎么樣,開始體會(huì)到人生無(wú)奈,這就是二十歲的我們。每天沒(méi)有走的更遠(yuǎn),但誰(shuí)都沒(méi)有放棄。

  有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就只能這樣了,一樣的上班下班,待在一樣的城市里,那些擦肩而過(guò)很多次的人依舊陌生,每天將身體丟在擁擠的地鐵里,丟在喧鬧的菜市場(chǎng),丟在黑夜的寂寞中。

  走進(jìn)酒吧,大口大口的喝下那被混合的酒精,青春就像是吐出的一口啤酒氣,你聞著它的氣息,看它在燈光下?lián)u頭晃腦,消失在嬉笑聲中。眼前的世界會(huì)變得有些迷離,那是因?yàn)槟惚痪凭楸裕墒窃绞锹楸阅憔驮侥芸吹阶约鹤钫鎸?shí)的模樣。想哭會(huì)有淚水,想笑會(huì)有笑容。

  有一種青春,叫做二十歲。因?yàn)橛羞^(guò)跌倒,所以我們變得小心翼翼,因?yàn)榈惯^(guò)很多次,所以我們變得釋然。麻木不是墮落,麻木是沒(méi)有感覺(jué),墮落是將自己一點(diǎn)點(diǎn)打入深淵。遭受過(guò)的疼痛會(huì)讓我們麻木,讓我們不再感到疼痛。放縱自己極其墮落,墮落到最后后背發(fā)涼,找到新的依靠,向光明看齊。

  有過(guò)輾轉(zhuǎn)反側(cè),熬夜到天亮,站在高層的樓房里透過(guò)落地窗看見馬路上依舊車水馬龍,原來(lái)別人不會(huì)在意你的情緒。于是忘掉,于是洗臉?biāo)⒀,于是走出自己的堡壘混跡于人潮當(dāng)中,那時(shí)候你終懂得悲歡喜樂(lè)不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué),別人沒(méi)有在意,你又太認(rèn)真。有時(shí)候你沒(méi)有那么重要,輕一點(diǎn),或許可以活得更好。

  校園的溫室,讓我們都以為自己是一盆會(huì)有人喜歡的盆栽,可是讓我們忘了還有好多一樣的盆栽。一樣的枝葉,一樣的樹干,青翠。天空會(huì)變藍(lán),轉(zhuǎn)眼一年后樹還會(huì)重新開花,你以為它們只是在原地徘徊,一年一年的過(guò),其實(shí)你忽略了它們已經(jīng)下過(guò)很多次雨,它們已經(jīng)結(jié)果很多果實(shí)。天晴是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了下雨天的陰郁,結(jié)果很多果實(shí)那是它們從來(lái)都沒(méi)有在意花開花謝。

  我是一個(gè)淚點(diǎn)極低笑點(diǎn)卻極高的人,所以它們之間就有很大的差距,但你不要認(rèn)為這樣的我就會(huì)經(jīng)?,我其實(shí)是很少流淚的,因?yàn)槲乙惨獙W(xué)著像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但只要你的心還有向往,在沒(méi)有方向的時(shí)候看看內(nèi)心的光亮也就不會(huì)惶恐了。

  當(dāng)一個(gè)人在熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚后,在心里會(huì)有一個(gè)聲音將他喚醒,讓他從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。身邊有的是嘈雜,有的是焦躁,可是越是這樣自己就越能很快的安靜下來(lái),因?yàn)檫@樣會(huì)覺(jué)得自己和他們不一樣,我們那么認(rèn)真不就是想讓自己有所不同嗎。

  有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很認(rèn)真,認(rèn)真快樂(lè),認(rèn)真悲傷,不在意被人說(shuō)成是矯情。如果學(xué)不會(huì)自己對(duì)自己認(rèn)真就很難找到自己,回不到自己的世界又怎敢“肆無(wú)忌憚”的生活。

  我不知道明天會(huì)在哪里,不知道明天會(huì)遇到什么,但我知道明天我會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái),安靜地對(duì)待自己的小情緒。需要安靜地三秒鐘,意識(shí)到什么是真實(shí),需要放空的三秒鐘,將自己的世界打掃干凈,需要孤獨(dú)的三秒鐘,說(shuō)話給自己聽,需要認(rèn)真的三秒鐘,來(lái)面對(duì)我們整個(gè)人生。

心靈雞湯演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”亞里士多德說(shuō)的話,告訴我們,任何一個(gè)人來(lái)到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái),今天我們來(lái)重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò):“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)!币虼,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。

  偉大的音樂(lè)家——貝多芬,就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂(lè)巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。

  人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你_不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!

  人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱耍覀兪中枰笆 。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!

  總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心靈雞湯演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。

  作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。

  所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。

  我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

心靈雞湯演講稿13

  不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

  借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

  曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。

  在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去。

  當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

  有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢?

  當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。

  我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

  想改變?nèi)松,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

心靈雞湯演講稿14

  幸福是什么?一千個(gè)人有一千種答案。對(duì)于流浪漢來(lái)說(shuō),幸福是一頓飽飯,一個(gè)好覺(jué),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),幸福就是媽媽溫暖的懷抱,對(duì)于天下父母來(lái)說(shuō),幸福就是看著孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。幸福是溫馨的親情,珍貴的友誼,是美好的愛情,是周圍發(fā)生的那些令人感動(dòng)的人和事,那么,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),幸福又是什么呢? 無(wú)意中看到余正強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō),幸福是一種狀態(tài),更是一種心態(tài),教師的職業(yè)幸福就是對(duì)信念的追求和體現(xiàn)。幸福是一種態(tài)度,幸福感不是來(lái)自生活經(jīng)歷本身,而是來(lái)自我們面對(duì)生活的態(tài)度,每個(gè)人都應(yīng)該追求幸福,教師為什么不呢,曾經(jīng),一個(gè)微笑,一場(chǎng)小雨,一首歌曲都能讓我們快樂(lè),為什么在工作中不快樂(lè)?快樂(lè)時(shí)一天,不快樂(lè)也是一天,快樂(lè)不快樂(lè),幸福不幸福,是一種心理感覺(jué),只要我們常喝心靈雞湯,為自己的心理排毒,讓我們的心靈寧?kù)o、健康、快樂(lè),我們的幸福就會(huì)像花兒一樣開放。

  那么,這一碗心靈雞湯有哪些配料呢?首先,要懂得品味生活中的小點(diǎn)滴,小幸福。

  銀銀,我們的小手絹女孩兒,開學(xué)時(shí),她和她的小手絹一刻都不能分開,而且午睡必須要有手絹的陪伴才能入睡,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我擁有了和她的小手絹一樣的神奇,如果我在她旁邊她沒(méi)有小手絹也能夠很快入睡,這是一種親昵的信任,證明我能帶給她安全感。在戶外活動(dòng)玩騎小車游戲時(shí),孩子說(shuō)“老師,我騎小車帶你吧”“老師你坐我的小車吧”看著他們懇切的眼神,我知道他們都非常的喜歡我,想和我一起玩游戲。喝水時(shí)孩子會(huì)小心翼翼的端過(guò)來(lái)的他們接的滿滿一杯水說(shuō):“希希老師,你也喝點(diǎn)水吧”。這杯水比蜜都甜。

  其次要理解工作中的辛苦。社會(huì)期望教師“學(xué)高為師,身正為范”精湛的教學(xué)藝術(shù),所以對(duì)教師期望值高,教師們壓力山大,每天可以說(shuō)是為了教育付出了所有精力,但這不正好證明了我們還是有存在的價(jià)值的,還是被需要的。

  所以,教師的幸福是什么呢?幸福是路上聽到的“希希老師好“,幸福是孩子們每一次微笑的進(jìn)步,幸福是看到孩子們開心的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們滿意的眼光,幸福是一點(diǎn)一滴的小味道。

  讓我們常喝心靈雞湯,品味生活中的點(diǎn)滴幸福,做幸福的老師,快樂(lè)的工作。

心靈雞湯演講稿15

老師們、同學(xué)們,早上好:

  今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。

  時(shí)間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。

  的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。

  有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。 然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的, 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

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