心靈雞湯讀書心得（精選20篇）
我們心里有一些收獲后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的心靈雞湯讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈雞湯讀書心得 篇1
“我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)�！边@是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個(gè)內(nèi)心深處的真實(shí)寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
讀完這本書，我走過的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開端，但是正因?yàn)橛辛诉@個(gè)完美的開端，我相信我能，必須能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
關(guān)于智慧——“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn)，像一泓清泉甘洌的清泉�！逼渲幸黄小稗D(zhuǎn)換心靈素質(zhì)”。一天，有位小女孩參觀果園，看中了一個(gè)大西瓜，想買下來�！澳莻�(gè)大西瓜要三塊錢。”園主說�！暗�，我只有三角錢�！迸⒄f。園主指著一個(gè)很小的西瓜說：“那個(gè)怎樣樣?”“我就拿那一個(gè)，”女孩說，“就讓它留在那里，我一個(gè)月后回來拿�！毙∨⒑苈斆�，懂的時(shí)光能夠用來轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。
二十一世紀(jì)的人，也能夠用日常時(shí)光，換取實(shí)現(xiàn)自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的，不是來彩排的。轉(zhuǎn)動(dòng)生命，從而轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)，不好轉(zhuǎn)好，好轉(zhuǎn)更好，轉(zhuǎn)的最好。假如我們能夠在我們活著的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì)，那便是一本萬利的經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于意志——“在意志的地平線上，我要扭轉(zhuǎn)你的目光，去注視群山空靈的畫面，那里的濃蔭會(huì)使你步履簡(jiǎn)單�！逼渲幸黄小坝啦徽J(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)十分普通的美國(guó)家庭，以前很有錢，還雇用了一個(gè)司機(jī)，但一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后，他們失去了所有財(cái)產(chǎn)，只得搬到親戚家寄人籬下，靠變賣妻子的珠寶度日。
不久之后丈夫死于中風(fēng)，妻子開始在一家做信封的工廠工作，經(jīng)過多年的奮斗，妻子最后贖回了她以前變賣的珠寶。她的女兒專門寫了一本書記載這個(gè)故事，書中說：“母親從來不怨天尤人，她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸，但是只要有決心和動(dòng)力救能夠克服種.種困難，我的母親正是懷著這種決心，必須要重新那些對(duì)自我有價(jià)值的東西，她所做的就是忘記過去，展望未來�！�
生意場(chǎng)上誰能長(zhǎng)勝不敗?誰敢說自我從來沒有過投資賠錢、生意失敗、飯碗丟失、良機(jī)錯(cuò)失或者計(jì)劃落空等事情?但應(yīng)對(duì)失敗、損失、挫折、不幸和危機(jī)，人們的態(tài)度各有不一樣，有的人跌倒又爬起來，有的人跌倒了就再也沒有爬起來。誰是真正的成功者?是那些永不認(rèn)輸?shù)娜?
充分運(yùn)用自我的智慧，努力培養(yǎng)自我的意志，因此我們能夠自信的說：“生命有限，但是我們能夠用我們無限的智慧和意志做出一番無限的事業(yè)來!”
心靈雞湯讀書心得 篇2
榮格離世前跟徒弟說："你連想改變別人的念頭都不要有！作為老師要學(xué)習(xí)太陽(yáng)一樣，只是發(fā)出光和熱，每個(gè)人接收陽(yáng)光的反應(yīng)有不同，有人覺得刺眼有人覺得溫暖，有人甚至躲開陽(yáng)光！種子破土發(fā)芽前沒有任何的跡象，那是因?yàn)闆]到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)！永遠(yuǎn)相信每個(gè)人都是自己的拯救者。
最近學(xué)校給我們發(fā)了《教室里的心靈雞湯》這本書，封面的顏色給我的感覺很舒服，“心靈雞湯”這個(gè)詞語(yǔ)常會(huì)聽到，但它究竟是什么意思呢，我還真的不是很清楚，于是問問度娘才明確原來“心靈雞湯”是指含有知識(shí)、智慧和溫暖的話語(yǔ)。
就像用一杯茶的時(shí)間，細(xì)讀心靈深處的獨(dú)白。
用一朵花開的時(shí)間，傾聽風(fēng)起云涌的聲音。
你倏然發(fā)現(xiàn) 所有的一切都不再一樣。
四十個(gè)小故事就如四十份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧，有的給我們啟迪，有的又會(huì)讓我們仿佛可以從中看到熟悉的影子，其中印象最深的是《好運(yùn)，惡運(yùn)》這篇文章。
“一大早就被鬧鐘叫醒，我在驚慌中起床。當(dāng)你的身體跟不上你的心智時(shí)，你是知道那種感覺的。可能要遲到半小時(shí)了！今天的運(yùn)氣不太好�！弊髡哓惖僦Z里斯寫到。誠(chéng)然，每天早上的感覺對(duì)一天的心情影響很大，如果換一種想法“不管怎么樣，幸好我起來了，真是件幸福的事情”，那時(shí)是否會(huì)心情更好些呢？哭也是一天，而笑也是一天，何不微笑度過每一天呢？我們都知道微笑是世界上最美好的語(yǔ)言，微笑的我們帶給孩子們的或許也會(huì)是美好的感覺。當(dāng)有一天，孩子們會(huì)因?yàn)樽鹁蠢蠋煻幌胱尷蠋熓M(jìn)而努力學(xué)習(xí)時(shí)，那時(shí)的我們或許會(huì)更明白身為教師這一職業(yè)的驕傲和自豪所在。因?yàn)槲覀冏陨砺殬I(yè)的深遠(yuǎn)影響力和重要性，不妨放慢前進(jìn)的步伐，偶爾停下腳步，用心來感知每一個(gè)孩子特殊的美麗。
心靈雞湯讀書心得 篇3
這本書中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí)，它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉;在我面臨成功時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來充滿期望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最終成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一只鳥會(huì)升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升�！逼鋵�(shí)，何止是鳥，其實(shí)人也一樣。
人與人之間僅有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就必須不能獲得足夠的幫忙來贏得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說過：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想�！闭且�?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體總是能勝過一個(gè)人。
三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與團(tuán)體感的人們能夠更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種.種例子證明了這一點(diǎn)�？茖W(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來說吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感激某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫忙。如果沒有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫忙，他才能無憂無慮地走向成功。
當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)他人，去學(xué)習(xí)，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度等等。感激《心靈雞湯》對(duì)我的幫忙，我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
在年級(jí)組的讀書交流中聽了謝教師的《活著》，感覺人生變化無常，有許多事似乎都是無法承受的，但僅有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)沖破一切難關(guān)。就如同在教學(xué)中我也會(huì)碰到許多難題，似乎也有許多無可奈何，但只要我去努力必須會(huì)克服一切的。
心靈雞湯讀書心得 篇4
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。
《心靈雞湯》是由杰克�？卜茽�、馬克。漢森創(chuàng)作。是世界上最暢銷的系列讀物之一，以其簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言為讀者講述了一個(gè)個(gè)充滿哲理的小故事。作者選文一直遵照的準(zhǔn)則為：以淺顯的語(yǔ)言表達(dá)著人間真情；以至深的情感述說著五彩人生；在每一個(gè)角落把真情的火炬點(diǎn)燃；讓每一縷清香在塵世間流傳；讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充滿哲理的小故事。
今天我先和大家分享一下書中記錄的讀者寄去的信的內(nèi)容，我是真的覺得這些話語(yǔ)都很有哲理很有思考的價(jià)值！
一個(gè)故事能改善與他人之關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”。一則故事可使我們沉思生存之意義…...一則故事或使我們依然接受新的真理，或給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
我們現(xiàn)在更加認(rèn)識(shí)到這些故事對(duì)我們生活的改變具有深遠(yuǎn)的影響。它們發(fā)自肺腑，為生活勾描藍(lán)圖；為處置日常事務(wù)提供方法；它們塑造行之有效的行為模式；提示我們具有優(yōu)良素養(yǎng)和巨大潛力。它們使我們從渾渾噩噩中警醒，鼓勵(lì)我們?nèi)?mèng)想，去努力，去做得更好。它們提醒我們什么才最重要；它們也為表達(dá)我們的最高理想提供了范例。
讀多了寫多了，也就違背了這本書中告訴我們的讀書的方法了！
心靈雞湯讀書心得 篇5
開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，溕溕杏花雨，在我心田縈繞。透過收錄的幾百個(gè)精彩故事，我仿佛可看到教育如那遠(yuǎn)方的青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪，不由地，讓你親近它，漸漸的喜歡上它。這就是今年暑假，我有幸拜讀的教育專著——《給老師的心靈雞湯》。
這本書也讓我很自然地想到陶行知先生的話：教育是心心相印的活動(dòng)。我們的教育首先是一種充滿情感的教育，是充分體現(xiàn)教育者愛心的教育。魯迅先生也說過：“教育是植根于愛的�！睅煇凼亲钣袪I(yíng)養(yǎng)的“雞湯”，如一縷和煦溫暖的風(fēng)吹入學(xué)生心田，如一股潺潺流動(dòng)的清泉輕輕洗滌學(xué)生心靈，如最有力的強(qiáng)心針助學(xué)生成長(zhǎng)。師愛蘊(yùn)藏在平常的瑣事中，于細(xì)微之處見真情。師愛是教師的一種涵養(yǎng)，是教育的基石，是教育的砝碼，更是教育的一切。親其師，信其道……教師要以正直的人格,淵博的學(xué)識(shí),端莊親切的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。給學(xué)生一種無形的感召力，并以其優(yōu)美、生動(dòng)、獨(dú)具風(fēng)格的表達(dá),贏得學(xué)生的信任。這種形象不是教師矯揉造作的臨場(chǎng)發(fā)揮,而是教師內(nèi)在氣質(zhì)的自然外化。而所有的這一切，與教師讀書，與教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，是分不開的。
這本書如同一束燦爛的陽(yáng)光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來閱讀享受的同時(shí)，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，帶領(lǐng)我們走過冰封的雪谷，讓心靈得到了休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時(shí)，讓我再次重溫了初入教壇時(shí)的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。
心靈雞湯讀書心得 篇6
在這個(gè)暑假里的一天，我百無聊賴地從書架中抽出一本書來，一看書名，居然是剛買來不久的《心靈雞湯》，于是我就翻開書看起來。這本書有許多組優(yōu)美的文章，其中我最喜歡的是第二組文章—做事先做人。在這組文章中，我最喜歡《原則不容更改》這篇文章。它講述了這樣一個(gè)故事。
在耶路撒冷有一家酒吧，雖然面積不大，但它卻聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。有一天老板接到?jīng)]過國(guó)務(wù)卿基辛格博的電話說他要帶10個(gè)人來，但要拒絕其他的客人，老板拒絕了。第二天晚上，博又打電話來，說明天只打算帶3個(gè)人來，只訂一桌，并且不必謝絕其他人�？衫习暹�是拒絕了，因?yàn)槊魈焓切瞧诹�，�?duì)猶太人來說，禮拜六是一個(gè)神圣的日子�；粮癫o奈的離開了耶路撒冷。
我認(rèn)為老板做的對(duì)，因?yàn)榉彩露加幸欢ǖ哪康呐c意義，只要確認(rèn)我們的方向正確無誤，便要堅(jiān)持自己的原則，即使此刻還在迷宮中跌跌撞撞，我們也不在迷失，反而會(huì)比別人更早一步走出迷宮。
心靈雞湯讀書心得 篇7
每一個(gè)人擁有什么樣的心靈取決于他們的身邊是否有一個(gè)能夠指引他們心靈航向的良師益友，在身邊時(shí)時(shí)刻刻地為他們指點(diǎn)迷津，幫助他們健康、愉快地成長(zhǎng)并且讓他們?cè)谕炅粝掠肋h(yuǎn)無法代替的珍貴回憶。
《心靈雞湯》就像是能讓我們提高精神境界的神奇丸；是能讓我們領(lǐng)悟到閃光思想的璀璨星空；是能夠幫助我們輕松尋找到智慧的明亮光輝... ...它不是什么經(jīng)典名著，也不是響徹全球的熱銷書籍，它只不過是一本普普通通的書籍，但它卻能給予我許多許多成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)劑，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我那干涸、幼小的心靈。
第一次聽到“心靈雞湯”這個(gè)名字，它給我的印象就與眾不同，我試著竭盡所能地解釋這個(gè)它的意思，但都一無所獲，無可奈何的我只得去買了一本《心靈雞湯》。但萬萬沒有想到，我一翻開它，就立馬被它那精美的文字深深吸引，無法自拔，每天都會(huì)如饑似渴地去汲取書中的一字一句。直至今日，我才深深領(lǐng)略到了“心靈雞湯”這個(gè)名字的意義所在，就是幫助每一個(gè)心靈虛弱、干涸的人，補(bǔ)充他們心靈的營(yíng)養(yǎng)與水分，讓他們幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)起來，直到變?yōu)閰⑻齑髽洹?/p>
這么多年來，我讀過的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，但沒有一冊(cè)書籍能給我留下深刻的印象，唯獨(dú)它，只有它，在我的心靈中烙下了一個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的回憶。它總是在一個(gè)小小的故事中孕育出一個(gè)大道理，這些道理，有些小到我們生活的細(xì)縫，有些卻也大到直接關(guān)乎一個(gè)活生生的生命。
謝謝你，《心靈雞湯》你讓我領(lǐng)悟到了一些就連親身體驗(yàn)也無法理解的道理，你讓我明白了人生如果沒有經(jīng)歷跋山涉水的旅程，就不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
心靈雞湯讀書心得 篇8
我的床頭放著一本《送給老師的心靈雞湯》，臨睡前習(xí)慣地看上一小會(huì)兒，使一顆本浮躁的心漸漸平靜下來。
我被書中一篇篇布滿溫情、聰明，富有啟發(fā)意義的精短美文所吸引，深深地被文中主人公那對(duì)生活、對(duì)學(xué)生布滿愛意的情感所感動(dòng)，對(duì)這些默默奉獻(xiàn)在教師這份神圣崗位上、布滿豪情的教學(xué)精神所折服。這是一本獻(xiàn)給教師的心靈之書，這也是一本給心靈潤(rùn)澤、洗禮之書，更是一本給予心靈撫慰之書，它用溫情、聰明和愛詮釋了教育的真理，用一首首豪情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而逼真的故事?lián)嵛课覀兘處煹男撵`。
讀到張翠婷的《桑》，我深深地讀懂了一株桑的付出與偉大。文中這位老師與學(xué)生一起養(yǎng)蠶，通過養(yǎng)蠶的經(jīng)歷體會(huì)到了養(yǎng)蠶的樂趣，讓我們知道教學(xué)應(yīng)當(dāng)教學(xué)相長(zhǎng)這個(gè)道理，一位有豐富養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生教對(duì)養(yǎng)蠶一無所知的老師養(yǎng)蠶，使這位平時(shí)上課漫不經(jīng)心的學(xué)生似乎插上了輕巧的翅膀，從對(duì)學(xué)習(xí)不感愛好到向老師敞開心扉，把自己心中的快樂或苦悶說給老師聽，這是一個(gè)多么值得欣慰的歷程��！這位老師一路走來，付出了自己的精力和關(guān)愛，收獲的是布滿生命活力的課堂。為人師者，還應(yīng)當(dāng)和學(xué)生一起成長(zhǎng)，理解他們的玩皮，擁抱他們的稚嫩，引導(dǎo)他們離別青澀，漸漸走向成熟。
瀏覽此書，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：這些故事與我們是多么的貼近，故事中的人物仿佛在某事某地與他們?cè)嘤龌虿良缍^，回想自己課堂和教學(xué)生涯中曾有這樣類似的經(jīng)歷吧，只是我們經(jīng)常會(huì)讓它一閃而過，稍縱即逝，而沒有好好地去回味這些小插曲、小故事，沒有思考這些插曲和故事過后對(duì)自己有甚么影響，對(duì)我們的學(xué)生有怎樣的促動(dòng)，對(duì)他們是否是造成傷害，對(duì)他們的成長(zhǎng)是否是有鞭笞作用，我們不曾細(xì)想也不曾記錄，但是讀了此書，我們心靈深處的那份悸動(dòng)被忽然喚醒，那顆已麻木不仁的心開始漸漸復(fù)蘇，每每溫馨的畫面顯現(xiàn)腦海，每每感人的畫面出現(xiàn)在眼前，學(xué)生給予我們的種種溫情再次暖和心田。
這份悸動(dòng)、這份溫情喚起了我們內(nèi)心深處的責(zé)任感和幸福感，讓我們從此打開心靈之窗，擺脫心理頑疾，學(xué)會(huì)調(diào)劑情緒，躲過人性的暗渠，感悟愛與仁慈，知道了感恩與寬容，理解選擇與放棄，直至尋覓到快樂和幸福，讓我們覺得再平凡的生活實(shí)在都布滿了新奇與感動(dòng)。
心靈雞湯讀書心得 篇9
教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師每一天在神圣與平凡在行走，為未來和現(xiàn)在工作。教師首先是一個(gè)人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個(gè)人，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫的人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。 所以教師一定要利用業(yè)余時(shí)間多多閱讀，豐富自己的內(nèi)心世界，適時(shí)用智慧和內(nèi)心的力量調(diào)試自己的心理，給自己減壓。
《送給老師的心靈雞湯》是一本獻(xiàn)給教師的心靈之書，書中選取了七十余篇充滿溫情、智慧，富有啟發(fā)意義的精短美文。它們呈現(xiàn)給教師的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學(xué)智慧，更多的是對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的理解。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。
下面文字是書的序，與大家一起分享。
生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會(huì)、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現(xiàn)的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會(huì)、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現(xiàn)的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······
無論生活多么清苦、艱辛，我們都會(huì)感受到來自心底的快樂；而心若冷了，再熾熱的烈火也無法給這個(gè)世界帶來一絲溫暖，我們眼中也將充斥著無邊的黑暗、冰封的雪谷、殘花敗絮般的凄涼。
善待心靈，從打開心窗開始。打開房間的一扇窗，清風(fēng)就會(huì)越過窗臺(tái)，吹拂到我們的臉上；花香也會(huì)隨之而至，使整個(gè)房間充滿香氣。而打開我們的心窗，將真實(shí)的自己展示給眾人，接納別人的見解與主張，就能在與他人的分享與交流中感受歡欣與喜悅。
善待心靈，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，用樂觀自信的態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界。生活中總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力，你可以選擇自怨自艾，讓它們成為一段不堪回首的記憶，一道道心底抹不去的傷痛；也可以選擇悉心地調(diào)節(jié)自己的情緒和心情，用陽(yáng)光驅(qū)散心底的陰霾。
善待心靈，要輕輕拂去心底的塵埃，用一顆善良的心去關(guān)懷每一個(gè)愛我們的人和我們愛的人，用自己的博愛之泉去滋潤(rùn)別人的心靈。
善待心靈，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們最寶貴的生命，感謝朋友在我們患難之際伸出了援手，感謝對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中促使我們獲得進(jìn)步；感謝春天的花香，感謝夏日的細(xì)雨，感謝秋天的紅葉，感謝冬日的瑞雪；感謝這個(gè)世界賜予我們的一切。
善待心靈，就要對(duì)苦難報(bào)以淡然的一笑。人生就像一個(gè)調(diào)味盤，有甜蜜也有苦澀，缺失了哪一樣，生命都不能算是豐盈和完美�？嚯y是上天賜予我們的人生財(cái)富，這筆財(cái)富可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們的精神更加豐富。對(duì)于這筆財(cái)富，我們應(yīng)該微笑著接受，并盡數(shù)收入自己的行囊。
善待心靈，就是體味平平淡淡的快樂，尋覓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。生活中并不缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛與心靈。花朵綻開的剎那、蜻蜓點(diǎn)水的瞬間、炊煙飄散的過程、與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，是那么平凡，又是那么真實(shí)，只要我們打開心靈之窗，就能從平凡生活的細(xì)微之處感受最真實(shí)的快樂與幸福。
《送給老師的心靈雞湯》凝聚了七十幾位老師的教育理念及方法，而且教育對(duì)象廣泛——從小學(xué)生到大學(xué)生，從義務(wù)教育到成年教育。它不僅對(duì)年輕教師適用，從中學(xué)習(xí)教育學(xué)生的教育方法，對(duì)老教師也適用，可以從中吸取新的教學(xué)理念。這本書讓我不但要呵護(hù)學(xué)生的心靈，也要呵護(hù)自己的心靈。書中一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，是那么樸實(shí)見真，啟人心智，讓人感動(dòng)，令人溫暖。我想我會(huì)努力工作，廉潔自律，不愧對(duì)教師這份的職業(yè)。要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！
心靈雞湯讀書心得 篇10
書中令我得明白理的故事有很多，令我感到有啟發(fā)的故事也很多。我在那里要介紹的是《記住，你不會(huì)念拉丁文》，故事雖然很平凡，可是耐人尋味。
故事的主人公杰克是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樵谝淮卫收b比賽中獲了獎(jiǎng)，就變得洋洋得意，自以為了不起，還嘲笑家中不識(shí)字的女傭。杰克的父親擔(dān)心如果一向驕傲自滿，必須會(huì)使他迷失方向。于是拿出一本拉丁文寫的書，讓杰克念，杰克不識(shí)拉丁文，他體會(huì)到自我嘲笑女傭時(shí)女傭的滋味，也使杰克永遠(yuǎn)記住那次教訓(xùn)。
這篇故事，雖然僅有412個(gè)字，但它使我懂得一個(gè)道理：要想取得持久的成功，就必須要求自我堅(jiān)持謙虛的美德，時(shí)刻提醒自我，成功的路是永無止境的，驕傲自滿只會(huì)讓自我變得無知。阻礙我們前進(jìn)的不是未知的知識(shí)，而是已知的知識(shí)。僅有謙虛地蹲下，你才能抬高你的視野，看到更廣闊的世界。
心靈雞湯讀書心得 篇11
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動(dòng)員，在初次練習(xí)時(shí)，因?yàn)樾闹泻ε�，膽怯，總是跳可是竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過去，果然，當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動(dòng)員充滿信心一跳后，最終越過了欄桿。這個(gè)故事告訴我們：在一個(gè)沒有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過標(biāo)桿，你的身體就必須能跨過去。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們都要先從心里打敗它，認(rèn)定自我必勝無疑。僅有具備這種無比堅(jiān)定信心的人，才能越過人生的標(biāo)桿。
記得有一次，我在家做奧數(shù)的時(shí)候，突然看見一道十分長(zhǎng)的題目，關(guān)系十分復(fù)雜，我一下子就慌了神，沒有信心去關(guān)注了。但之后問了輔導(dǎo)教師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是剩余的，這道題其實(shí)十分簡(jiǎn)單。
這就是我不相信自我的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個(gè)看似聲勢(shì)浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不明白這些困難其實(shí)只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們必須要相信自我的本事，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就必須會(huì)取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自我必須會(huì)成功，也就必須能夠成功。
記住，只要心能跳過去，身體必須也能夠跳過去!
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功;它教會(huì)我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無窮的，所以只要想辦法，就必須能戰(zhàn)勝困難;它更教會(huì)我們昨日就像使用過的支票，明天則像還沒發(fā)行的債券，僅有今日是現(xiàn)金，能夠立刻使用。今日是我們擁有的財(cái)富，無度的揮霍和無端的浪費(fèi)，都是對(duì)生命的不恭。
心靈雞湯讀書心得 篇12
每個(gè)孩子都是一顆蓬勃成長(zhǎng)的幼苗，在這嶄新而又陌生的世界茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)雨的磨練，使我們有了挺拔的英姿，汗水的澆灌，使我們根深蒂固。每一次成功，每一次失敗，或高興，或悲傷，無不牽動(dòng)著我們的心。天空很高很高，我們的心會(huì)越長(zhǎng)越高，土地很厚很厚，我們的心會(huì)越扎越高……
書是開啟智慧之門的鑰匙，書是攀登知識(shí)之峰的階梯，書是火把，能指引我們前進(jìn)的道路，一本好書是我們成長(zhǎng)道路上最佳的精神伴侶，書不僅僅能夠增長(zhǎng)我們的閱歷，知識(shí)，更重要的是它能引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀，建立并完善自我的人格。
成長(zhǎng)心靈雞湯精選了富有激勵(lì)和價(jià)值的心靈故事，從我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，做人做事的修養(yǎng)，良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣以及進(jìn)取的人生態(tài)度等幾十個(gè)方面，全面詮釋了我們的成長(zhǎng)要素，同時(shí)設(shè)置完善而合理的結(jié)構(gòu)，別出心裁的欄目設(shè)計(jì)，在提升我們的同時(shí)，能夠積累到最好的寫作素材。
一本好書就是一道陽(yáng)光，一千本好書就是一千道陽(yáng)光，讀好書，就等于滋潤(rùn)我們，所以，期望大家能夠讀一讀這本書。
心靈雞湯讀書心得 篇13
簡(jiǎn)·布魯斯汀博士在序言中寫到：教學(xué)的意義不只是在于我們做了什么而已，教學(xué)其實(shí)就是我們的人生。是啊，看了艾斯特·萊特的這本書，我更懂得了：作為教師，我們幾乎沒有可能從學(xué)生那兒得到任何回報(bào)，也不太確定我們對(duì)學(xué)生是否真的有影響。但是在我們的整個(gè)教學(xué)生涯中必定會(huì)留下一個(gè)個(gè)印象深刻的故事：或許是感動(dòng)、或許是興奮、或許是難過……這些故事就是我們的人生中最寶貴的百寶箱！那打開百寶箱的鑰匙又在哪？
一、教學(xué)中的金鑰匙。
我非常欣賞書中的這句話：?jiǎn)l(fā)孩子的門扉就在那兒，我們做老師的只需要找到門的位置，然后溫柔地為孩子們推開門扉。其實(shí)孩子的門扉就是那把金燦燦的鑰匙！那門扉到底在哪呢？書中露絲老師在教育“問題學(xué)生”山尼時(shí)，并沒有感到絕望，也沒有放棄，她反而感謝山尼，因?yàn)樗堰@樣的機(jī)會(huì)當(dāng)作是挑戰(zhàn)，從中能獲得不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使她更認(rèn)同“所有的孩子都能，而且都愿意學(xué)習(xí)”的觀念。現(xiàn)在我就更堅(jiān)信：為人師表者就應(yīng)該投入時(shí)間和心力找出幫助孩子的方法，只要我們教師能找到打開啟發(fā)孩子門扉的鑰匙，你定能獲得百寶箱中一筆不小的“財(cái)富”！
二、走近孩子了解孩子。
了解孩子，不僅了解孩子外在表現(xiàn)，還要了解他們的內(nèi)在需要。一個(gè)個(gè)故事中老師們都會(huì)先去了解孩子的情況，針對(duì)孩子的特點(diǎn)，進(jìn)行分析總結(jié)，尋找教育的突破口，做到用心地去觀察各種外在影響因素，包括家庭背景、孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，及追蹤式地調(diào)查，愛不受時(shí)間的制約。如“愛的種子”、“亞口布的啟示”等故事中，老師都先從孩子的家庭背景開起了解，分括孩子父母的年齡、職業(yè)及家庭成員，設(shè)身處地地為其考慮，從情感入手，有針對(duì)性地引導(dǎo)孩子，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)教育目的。要知道每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)好壞或各種行為習(xí)慣的形成都是有原因，只有了解，才能改變。
教學(xué)生涯其實(shí)就是一段師生互相攙扶、永無止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷地摸索前行。讓我們用心和智慧，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，做最美麗的老師！
心靈雞湯讀書心得 篇14
“用愛感動(dòng)生活”這一本書，首先映入眼簾的就是封面上的這幾個(gè)字。是啊，生活中的愛有許多種，最長(zhǎng)久，最無私的是母愛；最真摯，最有趣的是友愛；最浪漫，最純真的是愛情……
親情，是母親手里的風(fēng)針線；親情，是流動(dòng)在生命中的血脈；親情，是純潔的'，總在你遇到風(fēng)雪時(shí)悄然而至，給你安慰和力量。親情是無私的，它將永遠(yuǎn)環(huán)視著你，伴隨你一生，直到死去。親情，是真愛的碰撞，是心靈的交融，是人性的升華，是永恒的祝福，是美德的延續(xù)……我們是在校的住宿生，也已經(jīng)是個(gè)求學(xué)生了，難道不應(yīng)該給父母打一個(gè)電話，報(bào)一聲平安嗎？要知道，我們出門在外，爸爸媽媽在家里有多么擔(dān)心！可憐天下父母心，“親情”這個(gè)字眼在我們這個(gè)時(shí)代的孩子眼里，也許不過是說一句“我愛你”，又有誰從心底里愛過爸爸媽媽呢？有一首歌這樣唱：溫暖的手牽著我和你，一路有愛相隨。溫暖的手牽著我和你，一世有情相依……父母的大手是溫暖的，從小，我們就抓著它學(xué)會(huì)走路。百善孝為先，鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩，何況人呢？許多時(shí)候，能讓我們感動(dòng)的，不是名利，不是財(cái)富，甚至不是生命；而是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，甚至是一張紙條！你吻過母親嗎？你抱過父親嗎？你今天報(bào)平安了嗎？讀完這本書，我立即抓起電話，按下了我家的電話號(hào)碼。父愛如山，堅(jiān)強(qiáng)，偉岸；母愛似水，輕柔，溫暖。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵屛覀兡�？如果�?qǐng)你計(jì)算從小到大父母在你身上花的心血，費(fèi)用，或許你一輩子也換不清。有時(shí)，父母因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而責(zé)備你，也許你會(huì)不高興，可等你有了后代，“望子成龍，望女成鳳”的心情不禁就會(huì)油然而生。有時(shí)，你先老媽太羅嗦，可你想過沒有，你可是她身上的一塊肉啊！有時(shí)，你生氣爸爸媽媽不陪你過生日，可在那一天，同樣也是母親的受難日啊。我認(rèn)為，你應(yīng)該給媽媽一個(gè)真摯的擁抱。我們現(xiàn)在在學(xué)校里過著有吃有穿，有玩有學(xué)的樂趣生活，可這幕后英雄是誰？是誰整天不辭疲憊的工作？是誰每天晚上對(duì)你牽腸掛肚？是誰每月把生活費(fèi)交到你手中？是誰盡量滿足你的要求？是誰……從而言之，在你那優(yōu)秀的成績(jī)后，是父母如雨的汗水；當(dāng)你有所成就時(shí)，臺(tái)下是爸媽幸福的眼神；當(dāng)你因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而焦?fàn)t煩躁時(shí)，總有一個(gè)失望又憂傷的目光注視著你……因?yàn)橛H情，我們走的更遠(yuǎn)；因?yàn)橛H情。我們走的更堅(jiān)定！游子遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，母親細(xì)細(xì)縫針，誰能說出親情是什么，才得以報(bào)答父母之恩?你要喝水，她為你吹一吹；你餓了，他為你做美食；你樂了，她愈加喜上眉梢；你憂了，他為你排憂解難……
這本書，收錄了一百多個(gè)催人淚下，震撼人心的故事，請(qǐng)細(xì)細(xì)打開這本書，面對(duì)人世間最無法代替的真情，除了感悟親情，還要多愛自己一點(diǎn)點(diǎn)。
不知從何時(shí)起，愛自己已經(jīng)成為一件十分奢侈的事情。但你知道嗎，愛自己的人才能更好地享受生活。一位心理學(xué)家說：“愛自己就是多對(duì)自己說贊美之詞，接納自己的情緒，主動(dòng)去做讓自己舒服的事，拒絕做自己不舒服的事�！睈圩约海皇亲运降谋憩F(xiàn)，因?yàn)橹挥袝?huì)愛自己，才會(huì)愛他人，才有可能把愛給予被人。人的潛力有100%，就連一個(gè)天才音樂家——肖邦也只發(fā)揮出了12%，活著，就要干出一番大事業(yè)來，不要讓生命留下遺憾。激活生命的潛力吧，相信自己，每時(shí)每刻在心里對(duì)自己說：“我能行！”——加油！大作家契訶夫也說過，自己的命運(yùn)由自己來創(chuàng)造。對(duì)，只有滿懷信心的人，才會(huì)創(chuàng)造出命運(yùn)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，如果你不相信自己，就早在起跑線上輸給了別人。成功者之所以成功班的重要原因就是果斷的去“做”去“嘗試”，從來不會(huì)因?yàn)閯e人的譏諷二停止前進(jìn)的步伐。不過信心還只是愛自己，讓自己成功的另一個(gè)重點(diǎn)，其實(shí)，在生活中，堅(jiān)持，不放棄才是“愛自己的核心”。人生就像馬拉松比賽，有人因勞累跌到了，再也沒有爬起來過；有人一口氣沖到了終點(diǎn)，獲得了冠軍。而我們是愿意當(dāng)前者還是后者？伊利石永久的享受，有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在跑完1500米之后雖然很累，但從心底生發(fā)出一種舒暢感。在困難的環(huán)境中，我們都將進(jìn)行嚴(yán)峻的考驗(yàn)。許多誘惑會(huì)在你身旁等待時(shí)機(jī)，把你吞噬，但只要你堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最終榮耀必將屬于你。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，竟然寫出了世間著作《假如給我三天光明》；夏洛蒂三姐妹寫詩(shī)受折，求助遭諷，卻毫不氣餒，出版了婦女必讀的愛情小說《簡(jiǎn).愛》；桑蘭在練習(xí)中不幸受傷，但她卻微笑的面對(duì)一切，現(xiàn)在成為了體操比賽的裁判員；霍金全身癱瘓，只有三根手指會(huì)動(dòng)，可他用毅力撰寫了時(shí)間巨著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》……這些人都用他們的一生告訴我們，在自己也就是堅(jiān)持！
同學(xué)們，你們看了我的讀后感，是否懂了些什么呢？如果想要更深入的了解愛，那就去品讀這道“心靈的雞湯”吧！
心靈雞湯讀書心得 篇15
今天我讀了一本書，叫《心靈雞湯》。
本書的內(nèi)容講了：心態(tài)、寬容、尊重、親情、友誼、善良、感恩、幸福、做人、做事、挫折、成功等重大人生課題。通過閱讀本書，不僅可以開闊視野、陶冶性情，而且可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生決定性的影響。在當(dāng)今社會(huì)上，人們面臨著金錢、權(quán)力的魅惑。如果意志不堅(jiān)定，人們?cè)诓粩嗟呐时扰c盲從中會(huì)逐漸迷失自己的本性，喪失自我。本書可以給你講發(fā)人深省的雋永故事，讓你持續(xù)不斷地為自己的生活提供深刻的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
讀本書，讓我明白了許多我過去做的不對(duì)的地方和如何做人、做事的辦法。
心靈雞湯讀書心得 篇16
聽見美德這兩個(gè)字，大家都不會(huì)陌生，對(duì)，今天我就要和大家一起分享《心靈雞湯》的一本書——美德。美德有分許多種：善良、尊重他人、感恩、無私奉獻(xiàn)、同情心 、樂于助人等。
下面我就來說善良。善良可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就像別人在遇到困難時(shí)，你有沒有幫助他呢？善良不是外表的美，是一種心靈獨(dú)特的美。尊重他人在學(xué)校里就可以看得出來，有些同學(xué)喜打人，罵人，在他們眼里只有老師需要尊重，其實(shí)，每一個(gè)人都需要被尊重。父母在你成長(zhǎng)20年里無微不至的關(guān)心照顧你，你可曾想過感恩他們回報(bào)他們呢？
每當(dāng)大家看見乞丐時(shí)，眼里都帶著嘲諷，這樣看得出他們沒有同情心，乞討其實(shí)是一些人無可奈何的舉動(dòng)。以上這些是我對(duì)美德的看法，希望大家都能做到美德二字，讓我們的世界越來越美好！
心靈雞湯讀書心得 篇17
今天我在書店看到了一本好書《心靈雞湯》。
我看的是親情篇，其中最感人的一片當(dāng)然是“母愛”了。文中的那位母親馬上就要生產(chǎn)了，可她還開車走在去醫(yī)院的路上。當(dāng)時(shí)雪下得很大，道路很滑，她一不小心掉下了山崖。汽車壓住了她的右腿，腹中的胎兒馬上就要降生，此時(shí)羊水已破。幸運(yùn)的是她的父親是位產(chǎn)科醫(yī)生，她曾經(jīng)看到過父親為產(chǎn)婦做手術(shù)的過程。于是她拿出車上的醫(yī)藥箱，找到一把刀子消了毒，就開始為自己做手術(shù)。就在她切開了自己的肚子的那一刻，她的下半身突然恢復(fù)了知覺，她頓感疼痛難忍。但她忍痛取出了自己的孩子，當(dāng)親眼見到那個(gè)小生命時(shí)，她昏死過去。
在人們找到她時(shí)，她們母子平安，她的腿也因?yàn)榧皶r(shí)的救治而保住了。當(dāng)人們問她是什么力量讓她在那種情況下堅(jiān)持住了，她的回答是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“母愛”！人們無不為之動(dòng)容，我也在此刻被深深的感動(dòng)了，母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
心靈雞湯讀書心得 篇18
在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，為師的我們都收到了一份特殊而又珍貴的禮物——學(xué)校贈(zèng)送的《心靈雞湯》這本書。長(zhǎng)期過著塵埃喧囂生活的我們，心靈有著強(qiáng)烈的負(fù)累和渴望，看著溫馨的封面，我迫不及待打開《心靈雞湯》，細(xì)心地品讀著書中的每一篇文章�！扒把浴缤猴L(fēng)拂面，讓人從平凡而又忙碌的工作中找到一份舒暢甜美的心境，得到了啟發(fā)。書中的每一個(gè)故事，都是生活的濃縮，就像神奇的心理醫(yī)生，改變著我們的世界觀、人生觀，能讓我們從一個(gè)個(gè)全新的角度去解決工作中的困惑。
教師是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)。教師的工作就是迎來一張張帶著稚氣的可愛臉龐，送走一批批充滿智慧的學(xué)生，記得最開始參加工作的時(shí)候，我們總是充滿熱情，把每個(gè)孩子都當(dāng)作自己的親人，會(huì)為了學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感動(dòng)，會(huì)為了學(xué)生的不懂事而暗自落淚�？纱喝デ飦恚跁r(shí)間的打磨中，我們的心靈慢慢變得不那么敏感了，看著學(xué)生也許不會(huì)有以前的激情了，這就是教師的職業(yè)倦怠感。讀了這本書，我感到慚愧，《送給老師的心靈雞湯》是名副其實(shí)的”雞湯“啊。我作為一名普通的小學(xué)教師，從教十幾年，回首生活、工作的往事，似乎有太多的精神渴望，閱讀了給予我心靈慰藉的《心靈雞湯》，我最大的收獲是：只有心靈深處得到了凈化，才能以一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的態(tài)度走在人生的道路上。
我想：《心靈雞湯》為我打開了積極對(duì)待工作、善待每一個(gè)學(xué)生的這扇窗戶。而對(duì)學(xué)生的寬容，是一個(gè)永久的話題。尤其是對(duì)待”學(xué)困生“和”問題生“，方法總比問題多。書中每一個(gè)短小精悍的故事，都有充滿人生哲理的心靈感悟，細(xì)讀她，能夠得到心靈的啟發(fā)和精神上的洗滌。作為老師，對(duì)待學(xué)生寬容的魅力，會(huì)讓你的教育得心應(yīng)手。
教師，是一個(gè)能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)沒有止境的事業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)像書中的每一位老師一樣，以足夠的耐心對(duì)待學(xué)生，盡力用自己的真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，我相信以積極心態(tài)的力量一定會(huì)給我工作的付出帶來滿意的結(jié)果。
心靈雞湯讀書心得 篇19
假期讀了《心靈雞湯》這本書，書中收錄了近百篇的故事。作者以獨(dú)到的眼光遴選了這些貌似平凡卻讓人讀來蕩氣回腸的小短文，講述的內(nèi)容雖然來自普通生活中的瑣事，但細(xì)細(xì)品來，卻能感受到正如書名所呈現(xiàn)的那般鮮美，同時(shí)還會(huì)令人省思。
書中包含了七大主題，由”愛的力量“、”學(xué)習(xí)愛你自己“、”教養(yǎng)之道“、”克服障礙“、”處世的智慧“等不同單元組成。按照標(biāo)題的指引仔細(xì)閱讀后，我感受頗深，其中令我印象最深刻的是”處世的智慧“這一單元中的一則故事：野雁的感覺，故事講述的是一群大雁為過冬在朝南飛行的過程中相互幫助的情形。一路上，它們雖然面臨體力不支、生病、死亡等諸多威脅，但它們能夠齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功的到達(dá)了棲息地。在這個(gè)故事的開頭，布萊克的一句話讓我記憶猶新：”沒有一只鳥會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升�！捌鋵�(shí)，何止是鳥，我們?nèi)祟愅瑯有枰獔F(tuán)隊(duì)的力量，人與人之間只有相互幫助才能獲得更大的成功。在茹毛飲血的原始社會(huì)，我們的祖先如果不進(jìn)行團(tuán)隊(duì)狩獵，就難以捕獲足夠的食物，人類也就不可能繁衍生息至今；在科技日益發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，我們更需要借助團(tuán)隊(duì)的力量，只有思想與思想的碰撞才能產(chǎn)生智慧的火花。記得有位哲人說過：”你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各自擁有兩個(gè)思想�！罢蛉绱�，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功，就如現(xiàn)實(shí)中的我，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這種野雁般的感覺，個(gè)人的力量實(shí)在是太弱小了，許多工作的開展，必須依靠集體的力量才能完成。
三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易的到達(dá)他們想去的地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁和助力向前行。生活中的種種例子也證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)然，《心靈雞湯》帶給我的感覺遠(yuǎn)不止如此，它還教會(huì)我們?nèi)绾稳圩o(hù)他人，如何去學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，怎樣克服障礙和面對(duì)死亡的態(tài)度等等。借用《心靈雞湯》封面上的一句話：”我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚的明燈照在這溫暖地書頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)�！敖ㄗh大家都來讀一讀這本書吧。
心靈雞湯讀書心得 篇20
我看了一本書它叫《心靈雞湯》之感恩。
書里面的內(nèi)容真豐富，每一篇文章都是圍繞著“感恩”的話題所寫的。里面有一篇讓我深有體會(huì)，內(nèi)容是這樣的：有一天，小明發(fā)高燒，可外面下著傾盆大雨，無法上醫(yī)院，家里的藥也用完了，爸爸此時(shí)心急了，連雨傘都不拿地往藥店里跑，他全身都濕透了，臉上布滿了不知是汗水還是雨水。回來時(shí)，氣呼喘喘地對(duì)他說；“快，快把藥給吃了”。
小明的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸那偉大的父愛，讓他多么的感動(dòng)啊！他下定決心從此要做一個(gè)好孩子。讀完了這則作文，我仿佛也看到了父母親為我們?nèi)找顾β档纳碛埃麄內(nèi)找诡嵉沟毓ぷ髦�，忙碌著�?.此時(shí)的我心里暗暗下決心；今后我也要努力做個(gè)聽話的好孩子，專心完成老師所布置的每一項(xiàng)作業(yè)。爭(zhēng)取在校當(dāng)個(gè)老師點(diǎn)頭，同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
在家當(dāng)個(gè)父母不操心，不打罵的好孩子！
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