【精品】心靈雞湯作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心靈雞湯作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈雞湯作文 篇1
愛(ài)、夢(mèng)想、挫折、痛苦會(huì)使你充滿激情、感到無(wú)望、惶恐不安，然而你可以從某些書本上發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟到愛(ài)、希望、信心與鼓勵(lì)。
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(zhǎng)大的孩子，使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛(ài)為前提，擁抱每一個(gè)人，讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買一輛車的哥哥，一個(gè)誤以為將血獻(xiàn)給姐姐會(huì)的弟弟，卻毫無(wú)怨言的獻(xiàn)了血。一個(gè)臨終希望自己能當(dāng)消防隊(duì)員的孩子，并且夢(mèng)想成真，最后是微笑著的離開(kāi)了世界。
他們身上都洋溢著愛(ài)，他們都很了解生命的意義，不僅自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)，最后他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛(ài)包圍著，相互理解，相互幫助，用愛(ài)；連起世界。
生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們?nèi)砸嘈�，�?ài)的力量是強(qiáng)大的，我們會(huì)用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人，隨著時(shí)間的推移我，越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉(zhuǎn)，堅(jiān)持自己，寬容別人。
多讀《心靈雞湯》，你可以從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于你的故事，也許它會(huì)讓你找到你未找到的答案。
心靈雞湯作文 篇2
我的心靈雞湯你知道是什么樣子的嗎？哈哈。。你一定猜不到，它就是媽媽給我買的一本本的書籍。我愛(ài)看書，特別是《格林童話》、《伊索寓言》、《伴隨女孩成長(zhǎng)的童話》這樣的公主童話書，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g每一個(gè)故事都充滿了愛(ài)和美妙的結(jié)局，每一位公主都是這樣，在家里我也是家里的小公主，呵呵......
一天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)我的那本《公主童話》書拽著我衣角，哭著對(duì)我說(shuō)：“主人，你終于醒了，快去救救那些可憐的公主好嗎？”，我趕緊起身連忙說(shuō)：“別哭別哭，你帶我去吧，我會(huì)盡自己所有能力去幫助她們的”。我們先來(lái)到萵苣公主的高塔下，讓萵苣放下她的長(zhǎng)發(fā)，拉我們上去，然后把真相告訴了萵苣公主，這里是巫婆禁固她的地方，不是她真正的家，是巫婆從她的親生父母那里搶來(lái)把她關(guān)在這里的，獲得萵苣信任后，我們一起逃離了巫婆的高塔，找到了萵苣的父母，看到她們一家能夠團(tuán)聚，我也激動(dòng)的流下了幸福的眼淚。告別了萵苣，我和書又來(lái)到了灰姑娘的家里，我?guī)退驋呶葑�，一起拆穿后母的謊言，跟她的兩個(gè)姐姐斗智斗勇，在灰姑娘這里我感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞，看著她坐著南瓜車遇到了心愛(ài)的王子，從止過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，也讓我知道只要心中充滿了愛(ài)，生命處處都有陽(yáng)光。后來(lái)我和書來(lái)到牧鵝姑娘要去見(jiàn)王子的路上，幫牧鵝姑娘把黑心的侍女開(kāi)除，保住了媽媽留給她的唯一的禮物——小白馬，然后告訴她王子正在等著她，不管遇到什么困難千萬(wàn)別灰心，所有的苦難就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，只要心中有希望，幸福就在不遠(yuǎn)的前方。再接著我和書又去了落難公主、孔雀公主、美女與野獸、天鵝湖......我們不顧一切的幫助了所有需要幫助的人，正在我們興奮的又蹦又跳的時(shí)候，耳邊突然聽(tīng)到嘀嘀嘀鬧鐘的聲音，我揉揉朦朧的眼睛，看看自己的房間，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
這就是我和書的故事，它是我的童話老師，讓我心中充滿了幻想和童真。它是我學(xué)習(xí)的好老師，讓我懂得了很多的人生道理。更準(zhǔn)確的說(shuō)它是我的心靈雞湯，是我精神上的營(yíng)養(yǎng)品！
心靈雞湯作文 篇3
站在黑板前講課的人，是老師；立在學(xué)生旁指導(dǎo)的人，是老師；坐在辦公桌邊認(rèn)真批改作業(yè)的人，是老師。老師，您用巧妙的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，用無(wú)窮的精力照料學(xué)生。站在講臺(tái)前的她，仿佛一位即將來(lái)臨的春姑娘，靜悄悄的將溫暖和喜悅傳遞給花兒草兒們。
我們敬愛(ài)的老師，您是多么的關(guān)心我們，照顧我們。記得二年級(jí)那會(huì)兒，班上一位家庭貧困的同學(xué)一直身體不好，有一陣子上課總是暈頭轉(zhuǎn)向，可他一直瞞著我們和家長(zhǎng)，每次我們問(wèn)他都說(shuō)：“困了，沒(méi)睡好�！苯K于在今天第三節(jié)課時(shí)暈了過(guò)去。這時(shí)候的您，沒(méi)有來(lái)得及請(qǐng)家長(zhǎng)，更沒(méi)有盲目慌張，而是沉著冷靜的抱起那位同學(xué)直奔醫(yī)院。我們沒(méi)有像以前一樣趁你走了吵吵鬧鬧，而是傻傻地望著你的背影，心里不知說(shuō)什么好。經(jīng)過(guò)了大半個(gè)上午的治療，您帶著那位同學(xué)回來(lái)了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)竟安然無(wú)恙地跳進(jìn)了教室；而你，已是汗流浹背，疲勞得連路都走不動(dòng)了，你拿起茶杯剛想去辦公室倒水，卻又果斷得把茶杯放到了桌旁，繼續(xù)給我們講早上講過(guò)的課文……
老師，敬愛(ài)不是一種空虛，而是一種充實(shí)。我們敬愛(ài)你，不光是因?yàn)槟汴P(guān)心我們，還有因?yàn)槟銓?duì)工作的盡心盡職。我們都知道，在你的眼皮底下同學(xué)們不可能做出拖拉作業(yè)、亂扔垃圾、撒謊等不良行為，因?yàn)槟阌幸活w善良而又鐵面無(wú)私和心。那時(shí)班上有很多學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，他們經(jīng)常拖拉作業(yè)，這對(duì)他們而言已是習(xí)以為常了。你沒(méi)有批評(píng)他們，而是把他們叫到辦公室，讓他們說(shuō)出家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)進(jìn)行了解溝通，共同尋找好的教育方法。其中一位同學(xué)的爸媽在江西工作，工資又不高，可你還是要把他們叫來(lái)，那位同學(xué)知道爸媽在那里工作很辛苦，現(xiàn)在為了這雞毛蒜皮的小事大老遠(yuǎn)的跑回來(lái)，心里很過(guò)意不去。想到這里，他急得哭了，向老師保證下次再也不拖拉作業(yè)了，如果有下次，請(qǐng)老師和父母共同來(lái)懲罰。這時(shí)候的您，還是沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他和指責(zé)他，而是善良而又溫柔地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，每天拖拉作業(yè)表面上看是一件小事，但如果小時(shí)候養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，長(zhǎng)大了就會(huì)拖拉工作，到那時(shí)你醒悟過(guò)來(lái)就晚了啊。”這位同學(xué)懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此班上再?zèng)]有同學(xué)拖拉作業(yè)。
然而在上面種種事跡的背后，隱藏著又一個(gè)您。經(jīng)過(guò)了一個(gè)大白天的忙碌，原本可以舒舒服服休息一晚上的您，總是會(huì)不由自主地來(lái)到自己的辦公桌前批改作業(yè)。窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹下了您正在批改的作業(yè)，您慢慢地關(guān)上窗戶，
撿起同學(xué)們的作業(yè)，繼續(xù)批改起來(lái)�？墒菬o(wú)情的寒風(fēng)依舊呼呼地刮著，這回刮得更大了，它刮開(kāi)了窗戶，使勁地往你身上吹。憑你一件單薄的毛大衣和一雙小巧的毛線手套，頑強(qiáng)地頂住了寒風(fēng)一次又一次地襲擊。當(dāng)您收拾完同學(xué)們的作業(yè)本時(shí)，已是夜晚十一點(diǎn)三十分了，您剛關(guān)上了辦公室門卻又想起明天的課前準(zhǔn)備，于是一陣沉重的腳步聲又傳進(jìn)辦公室……
老師，我們知道您用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，教育我們，關(guān)心我們，為我們付出了常人難以做到的所有心血。然而您始終向我們輸送著您的快樂(lè)，用充滿陽(yáng)光的笑臉揮灑著每一滴愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谕粭l起跑線上奔跑時(shí)，難免有些挫折和困難，但是我們一定會(huì)手拉著手、肩并肩，共同面對(duì)困難和挫折，沒(méi)有人能控制我們的速度，沒(méi)有人能阻攔我們的跑道，讓我們?cè)谶@最后的小學(xué)階段中沖刺，您一定會(huì)看到我們不同凡響的成績(jī)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！請(qǐng)喝一碗我們同學(xué)們送上的雞湯吧！同時(shí)祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利！”
心靈雞湯作文 篇4
有一天，動(dòng)物們決定他們必須做件偉大的事——?jiǎng)?chuàng)建一所學(xué)校。
學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)有跑步、爬行、游泳及飛行。
鴨子在游泳上表現(xiàn)非常好，但在飛行方面卻將將及格，跑步就更別說(shuō)了。
開(kāi)始時(shí)，兔子跑步的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但不久后，他便因�(yàn)橛斡厩胺爆嵉幕瘖y工作感到神經(jīng)衰弱。
小松鼠本來(lái)在爬行課上表現(xiàn)優(yōu)異，但有一次飛行課老師不讓從樹(shù)上滑行，給了他極大的挫敗感，在爬行課上只得了70分。
一學(xué)年結(jié)束后，鰻魚(yú)在這幾個(gè)方面表現(xiàn)極佳，成為畢業(yè)代表。
后來(lái)，土撥鼠把孩子送到獾的學(xué)校，其他鼠也去了，結(jié)果成功的創(chuàng)立了學(xué)校。
如果硬干自己不能干的事，帶來(lái)的只是失敗或者是自卑。鴨子天生走路就不快，硬是練，腳蹼磨破了，讀后感《讀心靈雞湯有感400字》。兔子天生跑步就快，可偏要去游泳，這不是強(qiáng)人所難嗎？松鼠天生就會(huì)爬樹(shù)，能飛一下，可你要說(shuō)讓松鼠原地飛起來(lái)，打死他也做不到。
而老鼠呢，選一個(gè)自己合適的課程，安心干自己有天賦的事。要有專業(yè)，不需要樣樣都會(huì)，要有針對(duì)性。有些東西學(xué)會(huì)了也不用，只是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，比如：一些外語(yǔ)（除了英語(yǔ)）這有那一片人用，而且極容易忘這不是浪費(fèi)么？像英語(yǔ)很多人說(shuō)能用上。
我們要針對(duì)自己的長(zhǎng)處，發(fā)展長(zhǎng)處。但其他知識(shí)也不能不知道。所以我們要根據(jù)自己的情況適當(dāng)學(xué)習(xí)。
心靈雞湯作文 篇5
“阿姨，心靈雞湯你知道嗎？”冰兒天真地問(wèn)我。
我隨之點(diǎn)頭。
她搖了搖頭，那意思是我沒(méi)有理解她話的意思。
“不是大人的心靈雞湯，是學(xué)生的心靈雞湯，是我爸爸媽媽綁在嘴上說(shuō)的那種。每次面對(duì)父母，我都會(huì)產(chǎn)生一種恐懼感，即便沒(méi)有做錯(cuò)什么，就算作業(yè)按時(shí)完成了，也是這樣。嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了的雞湯，硬是要灌進(jìn)我的腦袋。一遍一遍重復(fù)來(lái)去的句子，他們樂(lè)不知疲地念念碎碎�？峙乱仓挥欣蠋煹呐畠海拍芟硎艿饺绱硕嗟慕鹩窳佳��！�
冰兒的話，句句透著古靈精怪，讓我再度愕然。雞湯不好嗎，干嘛這么不待見(jiàn)。
她說(shuō)：“別人都羨慕我父母是老師，我卻怕極了這兩位老師。上學(xué)見(jiàn)老師，放學(xué)了還不安生。人世間還有比這更悲催的事兒?jiǎn)幔俊?/p>
我忍不住捧腹而笑。
她小眼睛瞪著，說(shuō)：“自從上了中學(xué)后，雞湯天天以不同的.方式呈現(xiàn)，而且逐漸遞增，日益附加，比春天的花朵還多，應(yīng)接不暇。有時(shí)候，我真想逃跑呀，可是又怕被人販子騙了。”
“小丫頭，這腦袋都裝了什么，想那么多，有雞湯澆灌，是多少人求之不得的事兒，相對(duì)而言，那些父母不是教師的孩子，留守在家的孩子，你不該感到幸福嗎？”我用委婉的方式安慰她。
她映著臉，認(rèn)真地說(shuō)：“我其實(shí)也明白他們是為我好，關(guān)鍵是說(shuō)的太多了，有些話說(shuō)一次都記住了，不停地說(shuō)，會(huì)煩的！”
我明白了她的意思，在她的心里，她是認(rèn)可父母給她的“心靈雞湯”的，只是喝的多了，有膩的感覺(jué)了。
看著寂寞的村子，我給冰兒講了我小時(shí)候上學(xué)的事兒。
有一次期中考試，我考全班第三名，發(fā)了獎(jiǎng)狀。我爹拿著卷子看三遍，獎(jiǎng)狀反復(fù)看，老臉樂(lè)成一朵花。最后，他在卷子頂端刷刷地簽了字，一會(huì)兒工夫，那塊空白地寫滿了，還抹了兩個(gè)黑疙瘩。他字寫得潦草，我看半天沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
那次，老師說(shuō)全班四十五個(gè)學(xué)生，有一半家長(zhǎng)只寫一個(gè)名字，另外一半的一半寫一行字，剩下的那些寫得一般般，最好的是我爹寫的，他在簽名中感謝了老師的辛苦教導(dǎo)，指出了我的不足，最后還客氣地說(shuō)請(qǐng)老師嚴(yán)加管教，家長(zhǎng)絕不護(hù)短。
在我心里，那段話，是父親這輩子對(duì)我說(shuō)的最美的心靈雞湯。
兒子上四年級(jí)的時(shí)候，也是老師讓在卷子上簽名。那天我心血來(lái)潮，一改往日的簡(jiǎn)單敷衍，長(zhǎng)篇大段寫滿了卷子頂端，還拐個(gè)彎寫到卷子旁邊。
晚上兒子放學(xué)回來(lái)，臉上喜咪咪的，說(shuō)老師當(dāng)著全班同學(xué)念他卷子的家長(zhǎng)簽名，好長(zhǎng)時(shí)間他都陷在甜美的回憶之中。從那以后，無(wú)論兒子考試成績(jī)?nèi)绾危叶急M心盡力簽字，因?yàn)槲抑�，好的家長(zhǎng)簽名，不僅是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)孩子的鼓勵(lì)。
聽(tīng)罷我說(shuō)的話，冰兒的眼睛濡濕了，她說(shuō)：“阿姨，我懂了你的意思。以后再也不惹爸媽生氣了，會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母！”
我輕輕地?fù)崦念^發(fā)，為她的懂事感到欣慰……
心靈雞湯作文 篇6
青春是無(wú)價(jià)寶，青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)身體，更需要良好的精神養(yǎng)料——心靈雞湯，來(lái)滋養(yǎng)自己的心。我們的的學(xué)習(xí)，生活中有不少的精神養(yǎng)料，理想是養(yǎng)料，鼓勵(lì)是養(yǎng)料，善意的批評(píng)也是養(yǎng)料……
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從老師那里借到了《生活的鏡子》，如獲至寶。晚上，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味。雖然已夜深人靜，但我愛(ài)不釋手，仍然沉浸在諸多故事當(dāng)中，久久不能入寐。
作為剛跨入中學(xué)時(shí)代的我，強(qiáng)烈的求知欲使我渾身的血液都在流動(dòng)。我喜歡看書，喜歡讀別人的故事，因?yàn)樗芙o我力量，催我?jiàn)^進(jìn)。
《人生的第一桶金》中那個(gè)魯南貧窮鄉(xiāng)下的小男孩，家里窮得買不起化肥，為減輕家庭的負(fù)擔(dān)，不得不輟學(xué)，四處尋找工作，后來(lái)在漂粉廠工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，累得吐血，身上被漂粉灼傷如魚(yú)鱗一般，卻毫無(wú)怨言。終于掙得了他平生的第一桶金：500元。
與這位哥哥相比，作為同齡人的我真是自愧不如：我們生活在改革開(kāi)放的大好年代，家庭生活條件優(yōu)越，打小從來(lái)都是“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。尤其是像我，常常在父母面前耍性子，不肯吃飯，鬧情緒。像他那樣一個(gè)未成年的孩子，輟學(xué)也不怪罪家人，還能為家人著想，并擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任，實(shí)在是難能可貴！
《平凡的震顫》中的那個(gè)男孩，把他的一條腿連同青春的夢(mèng)想都留在了不屬于他的成市，曾是被嘉嘉的父母鄙視和冷落的打工人，恰恰就是他救了嘉嘉的命。
心靈雞湯作文 篇7
關(guān)愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著人們的心；關(guān)愛(ài)是蜜糖，使人甜入心底；關(guān)愛(ài)是魔法，使人心情高興……
在我成長(zhǎng)的道路，關(guān)愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必不可少的。其實(shí)在我身邊隱藏著許多關(guān)愛(ài)，但要用心去體會(huì)。
父母?jìng)兌枷Ｍ覀兩眢w健康，他們給予了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)，要在細(xì)節(jié)上慢慢品味。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的晚上，我坐在學(xué)校的走道上，看著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)川流不息；孩子們與家長(zhǎng)在聊天……都顯示窗戶那一張張掩蓋不住的笑臉。而我，事先聽(tīng)媽媽、爸爸要來(lái)，就一早找好座位在等他們。
我的目光時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在校門口，在尋找爸爸媽媽的影子，在暗弱的燈光下，我仿佛看不到他們的影子，天越來(lái)越黑了，我心里幾乎要哭出來(lái)了，而且還報(bào)怨：“說(shuō)好6：15分來(lái)的，現(xiàn)在都6點(diǎn)40分了還不到�！�
呼嘯的寒風(fēng)不停的向我撲來(lái)，我卷成了一團(tuán)說(shuō)：“看你女兒東城什么樣子了�！睍r(shí)間久了人群漸漸散開(kāi)了，周圍仿佛只有我一個(gè)人。心里更害怕了。
不久只見(jiàn)遠(yuǎn)方有兩個(gè)黑影子慢慢向我逼近，我大喊：“媽媽�！钡皇撬麄�。我哭了，在靜夜里只聽(tīng)到我的哭聲，斷斷續(xù)續(xù)的。
“媽媽，今天有點(diǎn)事做，所以遲到。”媽媽喘著粗氣說(shuō)。我看媽媽已經(jīng)是氣喘吁吁，而且褲子都濕了，就算了。
媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“明天天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿幾件衣服�！比缓蠼o了一袋衣服我。“咦？這是什么湯啊？”“雞湯”你喝吧！補(bǔ)身子。
我喝著美味的雞湯，回想起媽媽剛下班就趕來(lái)給我送湯，而自己歇都沒(méi)歇過(guò)，一副疲憊的樣子，我不應(yīng)該怪責(zé)媽媽，應(yīng)該體諒媽媽。我沒(méi)喝一口都會(huì)從口甜到心，仿佛那寒風(fēng)已經(jīng)不存在了，心身都感到溫暖，手捧著那熱騰騰的雞湯，首頁(yè)溫暖了，像一縷陽(yáng)光，給予我全身的溫暖。
這都是因?yàn)閻?ài)，有都少夢(mèng)想，就有多少關(guān)愛(ài)，父母?jìng)兌枷Ｍ约旱暮⒆咏】悼鞓?lè)，這就是他們的夢(mèng)想，就對(duì)我們有都少關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)多少歲月都不會(huì)抹去那份溫暖，那份關(guān)愛(ài)。
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