辛亥人物傳記叢書(shū):孫武焦達(dá)峰
《辛亥人物傳記叢書(shū):孫武焦達(dá)峰》遴選出在辛亥革命過(guò)程中具有重大影響的人物,力求客觀真實(shí)地記錄他們的生平事跡,他們?cè)谛梁ジ锩械淖饔煤陀绊�,以及他們不同的性格特征和人生命運(yùn),可以從不同的側(cè)面和人物角度,闡述辛亥革命的時(shí)代背景和歷史功績(jī),揭示其歷史必然性和時(shí)代局限性,總結(jié)辛亥革命的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《孫武·焦達(dá)峰》講述了:孫武(1880——1939)和焦達(dá)峰(1886-1911)都是同盟會(huì)會(huì)員,共進(jìn)會(huì)的重要領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)始人,孫武為共進(jìn)會(huì)軍務(wù)部長(zhǎng),武昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,全國(guó)第一個(gè)省級(jí)革命政權(quán)湖北軍政府軍務(wù)部部長(zhǎng);焦達(dá)峰為共進(jìn)會(huì)交通部部長(zhǎng)、參議部部長(zhǎng),湖南光復(fù)的主要領(lǐng)導(dǎo)人,湖南都督,也是全國(guó)首位革命黨人都督。
《孫武·焦達(dá)峰》分別敘述孫武和焦達(dá)峰的生平事跡,重點(diǎn)揭示他們投身辛亥革命活動(dòng)的人生軌跡。孫武“少有大志”,1900年就“犧牲與謀”自立軍起義,焦達(dá)峰16歲開(kāi)始聯(lián)絡(luò)會(huì)黨,從事革命活動(dòng)。他們提出自己的革命主張,成立革命組織,選擇革命方略,為辛亥革命首先在兩湖地區(qū)取得勝利立下頭功。由于自身的年輕幼稚和難以駕馭的革命大勢(shì),孫武重視與舊軍官合作,其革命政權(quán)很快被分裂分子發(fā)動(dòng)兵變推翻;焦達(dá)峰任湖南都督僅10天,也被舊軍官率兵殺害。生命是短暫的,但他們的業(yè)績(jī)和精神在中華民族偉大復(fù)興的史冊(cè)上永存。
文摘
孫武,原名葆仁,字堯欽、堯卿,亦作搖清,又字遙仙,號(hào)夢(mèng)飛,1879年11月8日(農(nóng)歷九月二十五日)誕生于漢陽(yáng)柏泉孫灣(今屬武漢市東西湖區(qū)),其地距武漢市中心17公里。孫武故居坐北朝南,分上、下兩殿,兩邊為廂房,中為天井,1960年被拆除。
孫武的祖父名允忠,字干臣,是太平天國(guó)將領(lǐng),有記載說(shuō),因?qū)伊?zhàn)功封為處州王或衢州王�!短教靽�(guó)戰(zhàn)史》(1904年日本東京祖國(guó)雜志社出版,孫中山作序)的作者劉成禺(1876—1952、)在《世載堂雜憶》中說(shuō),因姻親關(guān)系,他少兒時(shí)見(jiàn)過(guò)孫干臣,并從他的閑談中,聽(tīng)過(guò)這樣一些故事:1856年,湘軍羅澤南部與太平軍在武昌大戰(zhàn)。太平軍攻打羅部10余日,無(wú)尺寸進(jìn)步。太平軍重金募兵,每兵卒日給青銅錢(qián)360枚。應(yīng)募之?dāng)?shù),男女萬(wàn)余人,絕大多數(shù)是湖北興國(guó)人。其后,“興國(guó)人打前敵,太平軍為后勁”。一戰(zhàn)而破羅軍洪山帥營(yíng),再戰(zhàn)、三戰(zhàn),湘軍敗績(jī),羅澤南戰(zhàn)死于城濠吊橋之上。
1858年11月,太平軍在安徽界河(今豐樂(lè)河)南岸的三河鎮(zhèn)與湘軍大戰(zhàn),取得的三河大捷。孫干臣就是在這次大捷中被封為干天延的。“干天延”的“干”,就是孫干臣的“干”,“延”為太平天國(guó)武官爵位之一,即福、安、壽、豫、延,相當(dāng)于公、侯、伯、子、男。太平天國(guó)失敗后,孫干臣隱居于柏泉鄉(xiāng)中,種田終老。孫干臣收藏有封延賜刀一柄,有親朋好友要求觀賞,他就秘密地拿出來(lái)給他們看。
這些故事及其所反映的那種蔑視清朝、崇尚功名的思想,或多或少對(duì)少年孫武產(chǎn)生影響。人們說(shuō)孫武“少有大志”,這個(gè)“大志”,有可能是繼承太平天國(guó)的未競(jìng)事業(yè),也有可能就是封侯拜爵,出人頭地。
孫武的父親名賢恭,曾任漢陽(yáng)府游擊、漢陽(yáng)鎮(zhèn)標(biāo)襄河水師營(yíng)管帶,后也辭職回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。孫武15歲時(shí),其父病故,全家遷人武昌城內(nèi)。孫武是家中獨(dú)子,有姐妹各一人。姐姐后來(lái)與其丈夫劉燮卿長(zhǎng)期照料孫武,妹妹的情況不詳。
孫武從小尚武,喜愛(ài)射箭、騎馬和技擊,“讀書(shū)但觀大略”。父親去世后,更加“肆力弓馬技擊”。
當(dāng)時(shí)有武舉,考試內(nèi)容主要是射箭、騎馬和技擊。孫武這樣努力,主要應(yīng)當(dāng)是希望像他父親那樣,早日在軍營(yíng)求得一官半職。
孫武有唱京劇的特長(zhǎng),而且會(huì)拉胡琴,其水平達(dá)到了在漢口劇場(chǎng)登臺(tái)演出與在街頭混飯吃的程度。這種能力非一日所能練成,學(xué)戲、看戲、唱戲,顯然是他青少年時(shí)代的重要生活內(nèi)容之一。
有一則逸聞?wù)f,孫武曾經(jīng)讓李春萱慫恿李賜生去打漢口英租界一游樂(lè)園附近站崗的紅頭洋人。李賜生對(duì)趾高氣揚(yáng)橫行漢口的洋人們?cè)缇土x憤填膺,果然在一條小巷子里將那洋人痛揍了一頓,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。被打得鼻青臉腫的'紅毛洋人,稀里糊涂竟然不知道是被誰(shuí)打的,只好自認(rèn)倒霉。這則逸聞,可以從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)孫武早年的生活,表明生活在大都市的孫武,會(huì)有很多方面與來(lái)自鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)的革命黨人不同。
二、與吳祿貞、傅慈祥友善1896年,張之洞鑒于甲午之?dāng)�,在湖北開(kāi)辦了一所以“儲(chǔ)將才而作士氣”為目標(biāo)的武備學(xué)堂,于1897年農(nóng)歷正月開(kāi)學(xué)。當(dāng)時(shí)正值戊戌維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期,練軍自強(qiáng)的呼聲很高。報(bào)名參加湖北武備學(xué)堂考試的人數(shù)多達(dá)4000多人,而招生名額只有120人。孫武武藝根底好,有一定文化基礎(chǔ),又是軍官子弟,在十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,順利地考入了這所學(xué)堂。
孫武就讀時(shí)的湖北武備學(xué)堂,是一所很“洋”氣的學(xué)堂�?傓k蔡錫勇(1847—1898)為洋務(wù)人物,曾出使美、日、秘魯?shù)葒?guó),先后主持創(chuàng)辦了漢陽(yáng)鐵廠、湖北槍炮廠,直接參與創(chuàng)辦了兩湖書(shū)院、自強(qiáng)學(xué)堂、工藝學(xué)堂和武備學(xué)堂等10所新式學(xué)堂�?偨坦贋榍逭掏聡�(guó)軍方派來(lái)的法勒根漢(1861—1922),此人其時(shí)軍銜不高,被張之洞稱(chēng)之為“都司”,是一個(gè)中等偏下的軍職,后來(lái)出任德國(guó)陸軍大臣。法勒根漢的助手為根次、斯特勞。稍后,又聘用日本教習(xí)6人。為了協(xié)助外國(guó)教官教學(xué),張之洞從天津、廣東軍事學(xué)堂出身并久任教習(xí)的人中選拔12人為領(lǐng)班學(xué)生,擔(dān)任翻譯和助教。湖北武備學(xué)堂的專(zhuān)業(yè)課程都是新式軍事課程,主要有軍械學(xué)、算學(xué)、測(cè)繪、地圖學(xué)、各國(guó)戰(zhàn)史、營(yíng)壘橋道制造和營(yíng)陣攻守轉(zhuǎn)運(yùn)等課,并進(jìn)行槍隊(duì)、炮隊(duì)、馬隊(duì)、營(yíng)壘工程隊(duì)、行軍隊(duì)、行軍炮臺(tái)、行軍鐵路、行軍電線(xiàn)、行軍旱雷、演示測(cè)量、演習(xí)體操等。同時(shí)也開(kāi)設(shè)中國(guó)傳統(tǒng)課程,以“固中學(xué)之根底,端畢生之趨向”。
孫武就讀的湖北武備學(xué)堂,前期思想相當(dāng)活躍。
戊戌政變后,張之洞對(duì)武備學(xué)堂的學(xué)生進(jìn)行大清洗,首屆學(xué)生僅留下60名,半數(shù)被“斥退”和“開(kāi)除”。孫武在武備學(xué)堂學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī),沒(méi)有被清洗,是當(dāng)局認(rèn)可的優(yōu)等生。1900年,孫武被派往軍中任職,任教官和武威營(yíng)隊(duì)官,駐湖南岳州。這是武備學(xué)堂批派往軍中任職的畢業(yè)生,其中有后來(lái)官至新軍第23混成協(xié)協(xié)統(tǒng)的艾忠琦。
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