情話作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的情話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情話作文 篇1
有些難以啟齒的柔弱總在孤單夜里會(huì)花落，突然太多的話只想對(duì)自己說(shuō)；
有些難以割舍的無(wú)助在寂寞夜里會(huì)凋零，忽然有太多的時(shí)我只想和你們一起做。
雖然寫了很多關(guān)于你們的詩(shī)，小說(shuō)，，情話可以去哦始終無(wú)法當(dāng)面展示給你們看，不是我不想只是我始終無(wú)法跨過(guò)心中那條坎，從小到大我沒(méi)有對(duì)你們一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”哪怕一個(gè)愛(ài)字都不曾提過(guò)，可是你們對(duì)我們的關(guān)心卻是無(wú)微不至的，我曾無(wú)數(shù)次想對(duì)你們說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們。可是我始終沒(méi)有那個(gè)勇氣。還記得我小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮把下巴給磕開(kāi)了，是媽媽你頂著炎炎夏日背著我一步一步走到醫(yī)院，那天正好老爸跟老媽吵架了，作為小孩的我什么也不能做，只能努力不讓下巴流出來(lái)的血滴在媽媽身上，不知是因?yàn)閶寢尡晃业膫趪樀竭�是怎樣，當(dāng)我縫完五針出來(lái)后，看到媽媽眼角紅紅的一定是哭過(guò)，爸爸也趕來(lái)了，因?yàn)槲覄偪p完針麻藥還沒(méi)過(guò)，不能隨便亂動(dòng)，爸爸媽媽就分工合作替我買午餐，幫我跟學(xué)校請(qǐng)假……
因?yàn)閻?ài)我爸爸媽媽選擇重新和好，因?yàn)閻?ài)我爸爸媽媽會(huì)在我最脆弱的時(shí)候替我擋風(fēng)擋雨，因?yàn)閻?ài)我爸爸媽媽愿意為我付出一切。
爸爸媽媽我有好多好多的話想對(duì)你們說(shuō)，可是現(xiàn)在我只想說(shuō)一句難以啟齒的情話：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
情話作文 篇2
[寫作導(dǎo)引]
“故土·鄉(xiāng)情”，歷來(lái)是作家筆下常見(jiàn)的內(nèi)容，也是人類永恒不變的主題，當(dāng)然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內(nèi)容之一。對(duì)于這類話題作文，無(wú)論是寫人敘事，還是繪景抒情，都離不開(kāi)家鄉(xiāng)，都是因家鄉(xiāng)而起，都是為家鄉(xiāng)而作。重點(diǎn)可以包括兩個(gè)方面：一是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，要真摯、深沉、自然、親切，不能帶有任何成分的虛假色彩；二是對(duì)家鄉(xiāng)的回顧或回憶，這是寫作角度所決定的，主要寫離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、向往，甚至到魂?duì)繅?mèng)繞的程度，這種程度越深，就越能表現(xiàn)出作者對(duì)故土的深情，對(duì)鄉(xiāng)情的執(zhí)著，也就越能感染人，并產(chǎn)生理想的藝術(shù)魅力。
寫好這類話題作文要注意兩個(gè)方面：一是要選擇具有鮮明的時(shí)代特征和家鄉(xiāng)特點(diǎn)的事物來(lái)作為寄情對(duì)象；二是不能記流水帳，將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古腦兒地都寫進(jìn)來(lái)，這就形成了材料的堆壘，失去了重點(diǎn)，也就不符合話題的要求。
要寫好這類話題作文，立意要有時(shí)代氣息，在構(gòu)思上要?jiǎng)e具一格，別出心裁，在體裁形式上可跳出一般的寫法，采用日記、書信、新聞報(bào)道、訪談錄、古白話等形式作文，這都是寫作時(shí)要考慮到的。。
[例文一]
思鄉(xiāng)
安徽歙縣二中 汪爽
古人說(shuō)：“水是吾鄉(xiāng)清，月是故鄉(xiāng)明。”思鄉(xiāng)是客居他鄉(xiāng)的人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀。故鄉(xiāng)是一杯醇酒，讓我沉醉一生。
每每想起故鄉(xiāng)，總會(huì)在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓，炊煙也成了黃絲帶在夢(mèng)里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭(zhēng)吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂(lè)，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的鄉(xiāng)思變得如此詩(shī)意盎然。
或許是離鄉(xiāng)太久的緣故，行走在故鄉(xiāng)的古街深巷中，嬉戲的小孩視我為觀光的游客，而我熟悉這里的一切，深巷中也有過(guò)我快樂(lè)的童年。沒(méi)有人叫喊我的名字，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，這樣反倒覺(jué)得自在逍遙。若這個(gè)與我招呼，那個(gè)與我聊上幾句，那激動(dòng)興奮的心情，便會(huì)驚動(dòng)心中那漫游的小魚(yú)，這是一條在故鄉(xiāng)大街小巷愜意地游動(dòng)的小魚(yú)，這條魚(yú)喜歡故鄉(xiāng)的熱鬧，也喜歡故鄉(xiāng)的雅靜。漫游其間，感覺(jué)故鄉(xiāng)像一條寬闊而清涼的河，會(huì)令自己胸懷蕩開(kāi)無(wú)數(shù)感動(dòng)的漣漪。
無(wú)論我身處何時(shí)何地，那悠悠的鄉(xiāng)思，總讓我感到輕松，溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)會(huì)伸出她那溫情的手，為我拂去滿身的風(fēng)塵。鄉(xiāng)思如春草，在悄無(wú)聲息的暗地里生長(zhǎng)著；鄉(xiāng)思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無(wú)聲息地暗自醞釀著；鄉(xiāng)思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的苦味；鄉(xiāng)思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無(wú)盡的馨香，是牽掛的思量！
[點(diǎn)評(píng)]
有一種感動(dòng)叫真誠(chéng)，本文就是用真誠(chéng)寫出的，因而很感人。美文從生活中來(lái)，只有走進(jìn)生活，用心去體驗(yàn)生活，就會(huì)寫出好的作品。
[例文二]
家鄉(xiāng)的秋
安徽歙縣二中 畢海蓮
轉(zhuǎn)眼又到了深秋，身在異鄉(xiāng)的我，好思念家鄉(xiāng)的秋。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的這句詩(shī)用在家鄉(xiāng)的秋上再合適不過(guò)了。
家鄉(xiāng)的春好美。野花遍地，芳香撲鼻，到處是一派生機(jī)勃勃的景象，讓人看了，不由得從心底發(fā)出感嘆：春來(lái)了，帶來(lái)了新的希望和憧憬。然而家鄉(xiāng)的秋更令人向往。
每到金秋，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)一派豐收的景象。漫山的玉米熟了，大個(gè)大個(gè)的玉米露出了笑臉，好像在感謝鄉(xiāng)親們把它們養(yǎng)得這么碩大；田里的稻谷金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，它們便向農(nóng)民們點(diǎn)頭致意，告訴他們：今年又是一個(gè)豐收年。還有那地里的山芋，樹(shù)上的板栗……
金秋時(shí)節(jié)，樂(lè)壞了辛苦忙碌一年的鄉(xiāng)親們，看著自己一年的辛苦，很快就有結(jié)果了，再苦再累心里也是甜的。
家鄉(xiāng)的秋，還有一處是最美的景點(diǎn)，那就是村中央那兩棵大楓樹(shù)。它們已有幾百年的歷史了，但看起來(lái)，還是那么富有朝氣，煥發(fā)著青春的活力。秋天一到，樹(shù)上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。它們是家鄉(xiāng)的象征，象征著家鄉(xiāng)的古老與家鄉(xiāng)人民的熱情似火。秋風(fēng)一吹，片片紅葉從樹(shù)上落下來(lái)，落在樹(shù)根上，化作肥料，滋補(bǔ)著老楓樹(shù)。紅葉的“化作春泥更護(hù)花”精神使我想到了家鄉(xiāng)人民的淳樸無(wú)私。
��！對(duì)不起，家鄉(xiāng)的秋，我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣，但你使我震撼。作為家鄉(xiāng)的女兒，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是為了炫耀自己，而是為了回報(bào)生你養(yǎng)你護(hù)你的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們。我真心感謝你，家鄉(xiāng)的秋，你給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了豐收的喜悅與希望；你給我?guī)?lái)了生活的勇氣與自信；你讓我感悟了生命的真諦，我真心感謝你！
家鄉(xiāng)的秋，你比家鄉(xiāng)任何季節(jié)都要絢麗多彩，家鄉(xiāng)的秋，你比任何地方的秋都要美麗動(dòng)人。
[點(diǎn)評(píng)]
文章開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)出題意。正文先用比較法點(diǎn)出自己對(duì)家鄉(xiāng)秋的喜愛(ài)。接著重點(diǎn)寫了家鄉(xiāng)的兩棵大楓樹(shù)，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。最后抒情，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。寫來(lái)結(jié)構(gòu)緊湊。語(yǔ)言優(yōu)美流暢，生動(dòng)活潑，哲理橫生。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
家鄉(xiāng)的故事說(shuō)也說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的聲音越聽(tīng)越親切，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一份對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，請(qǐng)以“家鄉(xiāng)”為話題，聯(lián)系你（或你熟悉的人）的生活經(jīng)歷，自擬題目，自選文體，寫一篇500字左右的文章。
情話作文 篇3
她和他是初中才認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)確的說(shuō)，她們下冊(cè)才認(rèn)識(shí)的。
那時(shí)候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個(gè)人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說(shuō)是同桌，不如說(shuō)是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送纼蓚�(gè)星期卻連一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
不記得她們說(shuō)的第一句話是什么了，或許是她向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，或許是她問(wèn)他問(wèn)課程表，只記得是她先想他說(shuō)話的，反正從那個(gè)時(shí)候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問(wèn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都有一本專門記錄作業(yè)的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷懖怀鰯?shù)學(xué)題而遷怒他的時(shí)候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問(wèn)她：“那題不會(huì)？我教你�！本瓦@樣，她總能讓他的一個(gè)笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們?cè)絹?lái)越像朋友了。
后來(lái)，她們不是同桌了，她原以為她們?cè)僖膊粫?huì)有什么交集了，他卻總是在qq上問(wèn)她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個(gè)話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說(shuō)一句話，qq上卻能無(wú)話不談的好朋友。
八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚�。他就�?wèn)好她什么時(shí)候回家，什么時(shí)候在線，總是第一個(gè)給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個(gè)看他的信息，第一個(gè)給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對(duì)他說(shuō)：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個(gè)好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說(shuō)她們吧。
真正的友誼，是不會(huì)淡化，不會(huì)消失的；真正的友誼，是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離的！
情話作文 篇4
生命是一種歷程，也是一種感受。
是歷程，就如同四季變化一樣，有春夏秋冬，有寒暑冷暖；就如同植物一樣，有生命的繁華，也有寒風(fēng)中的瑟瑟發(fā)抖。是感受，就如對(duì)春的溫暖、夏的炎熱、秋的肅殺、冬的寒冷體會(huì)一樣，道路在變，風(fēng)景在變，感受也在變。路越長(zhǎng)，感受就會(huì)越多、越復(fù)雜。這種歷程、這種感受，就是人生的閱歷，人生的經(jīng)驗(yàn)，人生的財(cái)富。
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。四十不惑，就是說(shuō)，人到這個(gè)年齡段，就能看明白世事了，不會(huì)再糊涂了。怎樣才能看明白？我以為，必須有幾個(gè)條件：一是對(duì)理論的學(xué)習(xí)和把握。智慧和年齡不是正比成長(zhǎng)的，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有進(jìn)步。二是勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，事非經(jīng)過(guò)不知難，沒(méi)有親身閱歷，很難對(duì)有的事情得出自己的見(jiàn)解。對(duì)那些貌似真理的話語(yǔ)，只明其表，不就其里。三是要正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒(méi)有總結(jié)，就沒(méi)與超越，沒(méi)有發(fā)展，只會(huì)是原地踏步，同樣的錯(cuò)誤就會(huì)接二連三地重犯。不惑，不是一件容易的事情，是一種人生的境界和修養(yǎng)的結(jié)晶。
人生的美麗，不僅僅是因?yàn)橛星啻�，更是因�(yàn)橛谐砷L(zhǎng)、有成熟、有結(jié)果。艷麗的花朵，璀璨一時(shí)，人們賞心悅目之后，更期待的是豐碩的果實(shí)。當(dāng)人們摘取果實(shí)的時(shí)候，才是最開(kāi)心、最快樂(lè)的，才會(huì)希望來(lái)年的花朵更繁茂、更迷人。
和你牽著手，漫步在春雨中，欣賞那美景的時(shí)候，我的心里，藏著這些話。是我的感悟，也是我想告訴你的情話。
愿我們的智慧和我們的年齡一起成長(zhǎng)，讓我們不僅擁有人生的春天，更有果實(shí)累累的季節(jié)！
情話作文 篇5
“不是每個(gè)人都這么關(guān)心你”——題記
隨著時(shí)代的進(jìn)步和生活的快節(jié)奏， 現(xiàn)代社會(huì)的人們一個(gè)個(gè)越來(lái)越有股自私風(fēng)氣，似乎所有人見(jiàn)面打招呼都不再是互相關(guān)心，問(wèn)候，只是簡(jiǎn)單的一句“你好”，hello,hi之類的語(yǔ)言，使生活極度缺乏感情色彩，也淡漠了人與人之間的情感。
今年暑假我跟媽媽做思想工作，懇請(qǐng)她讓我自己一個(gè)人去北京。在我百般糾纏討好的情況下，無(wú)奈的她只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。接下來(lái)的每天我都在認(rèn)真仔細(xì)做攻略，直到出行前她還在囑咐到:“下了飛機(jī)要給阿姨打電話，給我打電話，在飛機(jī)上不要亂走動(dòng)，有不舒服或者其它的可以找空姐等等之類的話”聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了，過(guò)了檢票口我拉起自己的行李箱往里走一瞬間有些莫名其妙的失落和害怕，因?yàn)檫@畢竟是我自己一個(gè)人第一次出遠(yuǎn)門，但我向媽媽承諾過(guò)的我就一定會(huì)做到。
就這樣神不知鬼不覺(jué)的登機(jī)了，剛上登機(jī)口迎面看到兩個(gè)漂亮親切的大姐姐（空姐）其中一個(gè)用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):妹妹你一個(gè)人坐飛機(jī)嗎？我應(yīng)到:嗯！那你怕不怕？我尷尬的笑了說(shuō):不怕，不怕，那就好，說(shuō)完兩邊嘴角稍稍揚(yáng)起，我沉醉于此，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)緊接著姐姐看了我手里的票。然后帶我找到的自己的位置為我系上安全帶，動(dòng)作非常輕柔嫻熟，還交代我有事一定要叫她，此刻讓我感到好溫暖，因?yàn)橛袀�(gè)人像家人一樣關(guān)心著我。
我滿心歡喜的望著窗外的美景，但飛機(jī)隨著氣流的顛簸讓我身體越來(lái)越不舒服。有點(diǎn)想吐，又有點(diǎn)暈，這時(shí)大姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)給我拿垃圾袋又是給我喝生理鹽水，旁邊的叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)都遞來(lái)水有的是紙巾...一剎那間覺(jué)得這種關(guān)心只有家人對(duì)我以外第一次感受到了一群陌生人對(duì)我這種關(guān)愛(ài)，人間還是有大愛(ài)，并不是所有人都那么冷漠...
飛機(jī)時(shí)而平穩(wěn)時(shí)而顛簸，窗外的夕陽(yáng)照射在我臉頰，心中一股暖流像溫度計(jì)一樣極速上升,而我只想說(shuō)聲:謝謝你們！
情話作文 篇6
“沒(méi)有一艘船像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方。”我努力讓心情溢滿書香。因?yàn)椋x書是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶，請(qǐng)讀書。讀書是當(dāng)你一個(gè)人字某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，那過(guò)一本書，去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來(lái)，“一覽眾山小”跟著作者來(lái)到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。
如果空虛，請(qǐng)讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí)，讀書會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請(qǐng)讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的`東西，使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙，那么奇特。通過(guò)讀書，你找回快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開(kāi)，重整旗鼓。
如果氣憤，請(qǐng)讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí)，讀書會(huì)給你很多開(kāi)心的故事，是你變的很開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心，迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇讀書，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒(méi)有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒(méi)有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會(huì)空虛、孤獨(dú)、心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。
朋友，知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書吧!
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧!書會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂!
情話作文 篇7
指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開(kāi)放。
題記
7歲時(shí)，初與鋼琴結(jié)緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒(méi)有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今后五年，都將與它為伴。
我還記得，那天陽(yáng)光暖暖，漫過(guò)綠油油的樹(shù)葉，細(xì)碎地落進(jìn)窗子，映在黑色的琴身。掀開(kāi)琴蓋，指尖輕輕落下，“�！钡囊宦暎撬鼘�(duì)我最初的回應(yīng)，突然就覺(jué)得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開(kāi)放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤(rùn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)身姿，即將完美綻放。
于是，守著心里的那朵花，我開(kāi)始日復(fù)一日地練琴。在陽(yáng)光明媚的早上，在余輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個(gè)小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開(kāi)始，對(duì)著琴譜上黑色躍動(dòng)的音符，重復(fù)著相同的動(dòng)作�？晌揖褪蔷毑缓�，無(wú)法像老師一樣，用修長(zhǎng)的手指在88個(gè)黑白鍵上串起動(dòng)聽(tīng)的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開(kāi)放，連原來(lái)的花瓣也一日一日沒(méi)了神采。我開(kāi)始著急，可手指就是不聽(tīng)使換，老師說(shuō)我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過(guò)放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒(méi)有幾見(jiàn)過(guò)它最美的樣子。
我開(kāi)始靜下心來(lái)，從頭練。音階、大調(diào)，左手右手的配合，漸漸的，基本功扎實(shí)了，我開(kāi)始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查·克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開(kāi)始伸展花蕾，準(zhǔn)備徐徐開(kāi)放。
經(jīng)過(guò)不知道多少個(gè)日夜，我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶里的旋律，一個(gè)一個(gè)琴鍵劃過(guò)，那朵花開(kāi)始顫動(dòng)，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終于展開(kāi)它軟軟的莖拂著我的心，細(xì)小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終于肯開(kāi)放了
指尖落在琴鍵上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。
情話作文 篇8
一年四季，周而復(fù)始，循環(huán)不止。冬的靜謐，秋的悲涼，夏的炙熱，春的柔和，各有姿態(tài)。在這不平凡的庚子年中，我想我們大多數(shù)人都會(huì)與文人墨客一樣，陶醉且熱愛(ài)——春。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”又是一年，窸窸窣窣的細(xì)雨聲如約而至。經(jīng)歷了生命輪回的青草在細(xì)雨輕輕的飄灑下，愈發(fā)青蔥，愈發(fā)生機(jī)，連光禿的枝干都有了生命復(fù)蘇的奇跡。
我想，這是春的情話。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”原以為今年的病毒會(huì)延誤紙鳶的航班，會(huì)讓蔚藍(lán)的天空如冬季般單調(diào)，幸好，幸好……抬頭凝視，紙鳶如期起航，零零星星地飛翔于天空中……
我想，這是春的情話。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝蟮卮簹w，芳菲落盡之際，卻可以賞粉紅桃花，聽(tīng)悅耳鳥(niǎo)鳴，實(shí)乃喜哉樂(lè)哉！望那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，心中不禁漣漪，有了一絲迷戀。
我想，這是春天的情話。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！迸拇猴L(fēng)開(kāi)始奏樂(lè)，思念如抗戰(zhàn)一線的醫(yī)生，終于盼到了，終于可以脫下防護(hù)服，展開(kāi)笑顏，盡情地去感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的慰藉，盡情地去擁抱許久不見(jiàn)的親人。
我想，這是春天的情話。
“春”，短短九劃，卻給予了我們愛(ài)，給予了我們暖，給予了我們希望。不管一年四季如何循環(huán)，我只想愛(ài)你。
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