中學(xué)德育工作總結(jié)(通用11篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)德育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇1
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)把我校在本學(xué)期施行的部分德育活動(dòng)總結(jié)如下,供大家交流。
一、組建強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
本學(xué)期我校成立了以副校長(zhǎng)為中心,政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。
二、 德育工作主題明確,學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯。
學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過(guò)程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī),組織“《中華魂》讀書教育”活動(dòng),開(kāi)展了征文比賽,主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義自豪感。
三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對(duì)當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià),這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。
2、政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。
3、繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費(fèi)使用,用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對(duì)學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開(kāi)展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。
1、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度。每次國(guó)旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國(guó)旗下的演講作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。
2、舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。
3、狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。考風(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對(duì)考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識(shí)到好成績(jī)是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。
4、處理問(wèn)題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。
5、政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話制度,針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問(wèn)題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、為使初一新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過(guò)渡,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。
五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體水平。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),班主任實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。
一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開(kāi)展學(xué)生工作的理論文章。召開(kāi)每周一次的班主任工作例會(huì),在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、開(kāi)好班主任例會(huì)。利用每周四下午的班主任例會(huì),總結(jié)上一周的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開(kāi)展。
3、加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。
通過(guò)上述工作的開(kāi)展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇2
本年度學(xué)校德育工作中,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,堅(jiān)持從本校青少年的思想實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,結(jié)合我校實(shí)際,注重學(xué)科滲透,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的凝聚合力。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化,使使學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),形成了良好的育人環(huán)境,現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過(guò)程管理、活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處具體抓,實(shí)行教導(dǎo)處—年級(jí)組—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“依法治!钡霓k學(xué)特色,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)送班主任參加省級(jí)、市級(jí)各類培訓(xùn),提高班主任管理工作的各項(xiàng)能力,經(jīng)常利用班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,帶動(dòng)全校班務(wù)工作的全面提升,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1.精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚(yáng)帆”校報(bào)、校刊、文學(xué)社等文化宣傳工作,讓學(xué)生通過(guò)自身的參與和宣傳,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,全面提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)和德育素養(yǎng)。
2.繼續(xù)做好班級(jí)的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級(jí)布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點(diǎn),并發(fā)揮校園景點(diǎn)和宣傳欄的宣傳作用,組織學(xué)生參觀了解這一景點(diǎn)的內(nèi)涵和象征意義。增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
4.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,提高圖書、閱覽室的開(kāi)放率,為各班新增了書櫥。規(guī)范班級(jí)借閱圖書管理,加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報(bào),鼓勵(lì)師生共讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開(kāi)展了 “建設(shè)美好家園,爭(zhēng)做美好少年”系列教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
4.加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習(xí)問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
5.加強(qiáng)主題活動(dòng)教育,各班利用班會(huì)課、政治課進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),確立年級(jí)德育工作目標(biāo),指導(dǎo)年級(jí)工作,使德育教育基層化、實(shí)效化,夯實(shí)基礎(chǔ)。
6.開(kāi)展了告別家長(zhǎng)接送的“我們倡議,我們行動(dòng)”活動(dòng),開(kāi)展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),“低碳生活”從我做起的簽名活動(dòng)等。
7.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表,我們通過(guò)上團(tuán)課,入團(tuán)積極分子培訓(xùn)等形式,全面提升團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平,并通過(guò)他們?nèi)?dòng)和感染身邊的學(xué)生。
8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)旗下,在講話中得到情感的升華。
9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)教育,把德育工作貫穿于活動(dòng)之中。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)
1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)講座、召開(kāi)座談會(huì)、親子活動(dòng)等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá) 90%以上。同時(shí),通過(guò)電話聯(lián)系、發(fā)短信、家訪等形式經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,并充分利用“網(wǎng)!钡慕逃Y源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2.走向社區(qū),實(shí)踐成才。
我們堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,開(kāi)展“走向社區(qū),實(shí)踐成才”的活動(dòng),特別是利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動(dòng)。
。1)組織成立了法制宣傳小分隊(duì)。定期進(jìn)入社區(qū),走上街頭進(jìn)行各種法制、法規(guī)的宣傳。
(2)組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地,如:海軍誕生地紀(jì)念館、海軍中學(xué)的獵潛艇等,增強(qiáng)他們愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志。
(3)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助老人打掃內(nèi)務(wù),整理個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
。4)組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),通過(guò)他們的雙手來(lái)美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境。
3.請(qǐng)進(jìn)來(lái),拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校做了多次法制講座。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號(hào)等愛(ài)國(guó)主義影片。
存在的問(wèn)題
1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強(qiáng)。
3.學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開(kāi)展了一些活動(dòng),取得的一些成績(jī),有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,在新形勢(shì)下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的的月份。同時(shí),三月份是我校文明禮貌月開(kāi)展的延續(xù),我校相繼開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng);“慶三八,感恩母親…”;植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,學(xué)生積極主動(dòng),了解雷鋒精神的由來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并落實(shí)到實(shí)處。3.18日我校組織了高年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)張杵林村一條街道進(jìn)行了徹底打掃,美化樹(shù)木,為我們的潔凈的家園做出一些貢獻(xiàn)。利用三八節(jié),開(kāi)展感恩母親活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兘逃龑W(xué)生起到良好的榜樣。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇3
20xx年,我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本地完成了本年度的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我校一年來(lái)德育工作情況總結(jié)如下:
一、貫徹要求,狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整班主任,真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時(shí),組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)會(huì),。通過(guò)班主任培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任心。同時(shí)對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),要求班主任熱愛(ài)身邊的每一個(gè)學(xué)生,特別關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生。
二、 狠抓落實(shí),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本年學(xué)校把狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育中心工作來(lái)抓。編寫了《道德歌》、《紀(jì)律歌》、《勵(lì)志歌》來(lái)給學(xué)生建規(guī)立制和導(dǎo)向指引。要求學(xué)生人人背誦,耳熟能詳。平時(shí)通過(guò)校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,對(duì)衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)化、量化,每日都進(jìn)行日清,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開(kāi)、公平,有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中的偶發(fā)事件,學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí),學(xué)校充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗、班會(huì)等宣傳陣地,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貼近生活,貼近實(shí)際。并針對(duì)不同年級(jí),分層次地召開(kāi)學(xué)生大會(huì),開(kāi)展教育活動(dòng)。文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校11-4班的班會(huì)活動(dòng)獲得了縣一等獎(jiǎng)。11-4班班長(zhǎng)古高遠(yuǎn)成為了省級(jí)優(yōu)秀班干部。
三、積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
我校每月都有特定的主題活動(dòng)。2月份是開(kāi)學(xué)教育活動(dòng),3月份是學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng),4月份到北曹莊祭掃革命烈士,舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5月份借五四青年節(jié)的機(jī)會(huì),新團(tuán)員入團(tuán)。六月舉辦文藝活動(dòng)匯演。9月是我校的文明禮儀月,10月份,我校舉辦了“祖國(guó)頌”演講比賽。11月份學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。12月是我校法制教育月。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)雙向交流。
加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,制定計(jì)劃定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。
五、存在的問(wèn)題
1、在“把活動(dòng)當(dāng)做課來(lái)上”方面做得還不夠,存在隨意性、重復(fù)性、低效性的現(xiàn)象。
2、對(duì)網(wǎng)癮、早戀、留守、心理障礙等特殊學(xué)生的教育方法簡(jiǎn)單,多從經(jīng)驗(yàn)出發(fā),在案例的收集和梳理方面缺乏系統(tǒng)性。
3、在學(xué)生自我教育、自我管理方面多是教師指導(dǎo),缺少學(xué)生自我能力的切實(shí)提高。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇4
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,德育處以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng),使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
1、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級(jí)下達(dá)的工作計(jì)劃及指標(biāo),我校今年高一招收10個(gè)班,初一招收3個(gè)班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會(huì)操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),通過(guò)這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實(shí),抓得細(xì)。
經(jīng)過(guò)逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們主要抓落實(shí),一方面,通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個(gè)方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,此外,對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機(jī)、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過(guò)我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級(jí)的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評(píng)分細(xì)則》為準(zhǔn)則,對(duì)月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級(jí)的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評(píng)比方案》和配套制度為依據(jù),通過(guò)學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級(jí)打分對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)出月文明班、學(xué)期文明班,評(píng)出了十五個(gè)文明班,九個(gè)先進(jìn)班集體。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專長(zhǎng)的人才,學(xué)校在第十至十四周開(kāi)展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng),內(nèi)和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,對(duì)差生侵注了大量的時(shí)間。一方面通過(guò)對(duì)差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo),找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng),開(kāi)辦德育學(xué)習(xí)班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進(jìn)行法制教育。另一方面,依制度對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,有的是吸煙的,有的是打游戲機(jī)的,有的是對(duì)老師不尊敬的,有的是上課違紀(jì)屢教不改的,等等,對(duì)這些學(xué)生的處分,對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力,本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少,對(duì)這些學(xué)生的處分,對(duì)全校學(xué)生起了一個(gè)很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),對(duì)表現(xiàn)好的,學(xué)校會(huì)依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣,加大正面學(xué)生的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類考試、各類比賽成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)的頒獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)出學(xué)校“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員等。
5、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳文體活動(dòng)和學(xué)生會(huì)的工作。
學(xué)校除了對(duì)出好校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗外,對(duì)各班板報(bào)加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控,對(duì)外宣傳上加大了力度,在兒童公園展出了xx年我校的教育教學(xué)成果,受到了良好的社會(huì)效應(yīng),在樂(lè)從鎮(zhèn)廣播站的支持下,對(duì)我校的各項(xiàng)活動(dòng)和所取得的教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的新聞報(bào)道,擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作,我校的舞蹈節(jié)目《國(guó)風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎(jiǎng),田徑隊(duì)獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行班級(jí)管理,參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會(huì)、保衛(wèi)等管理工作,并且經(jīng)常反映有關(guān)情況,是學(xué)校的得力助手。
此外,加強(qiáng)對(duì)新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,在實(shí)際中,以開(kāi)會(huì)和個(gè)別指導(dǎo)的方式及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)期的十二個(gè)新班主任的工作來(lái)看,他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達(dá)91.7%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為90.9%以上,違法犯罪率為零,繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇5
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。本年度,仁懷一中在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要的通知》精神,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我校20xx年德育工作情況總結(jié)如下:
一、完善德育機(jī)制,形成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任考核方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);箤W(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)教研組長(zhǎng)教師學(xué)生;黨總支書記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,制定了相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入考核,通過(guò)制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議,期間認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)校組織安排學(xué)科教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),期間,哥教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作
班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下五個(gè)方面:
1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《仁懷一中班級(jí)考核細(xì)則》、《仁懷一中班主任工作手冊(cè)》規(guī)章制度,并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中。
2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、政教主任、各班班干部為成員的考核和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查早讀、查課間和午間、查衛(wèi)生、查晚自習(xí),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。
4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交政教處。
5、每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。每學(xué)期至少召開(kāi)了一次座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、抓法制教育,提高素質(zhì)教育質(zhì)量
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。
五、抓德困生轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)校德育水平
。1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;
。2)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,提高育人水平;
。3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
六、營(yíng)造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性
校園文化是一本無(wú)聲教科書,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。我校在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語(yǔ)錄、警示語(yǔ)等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度。自從開(kāi)展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期,我組緊緊圍繞縣、學(xué)校、教科室的目標(biāo)與任務(wù),充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性,以“學(xué)為中心”為載體,深入開(kāi)展“有效課堂、活力課堂”的研究,促進(jìn)德育組教師的教學(xué)水平和能力再上新臺(tái)階。具體做法如下:
一、以“有效課堂”為主題,開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究。
我們立足課堂教學(xué)這一主陣地,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究,通過(guò)教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),把德育課堂打造成“有效課堂、活力課堂”。在第五周,全組老師為陳老師打磨《促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快》這一課。陳老師也非常投入、認(rèn)真。在本校、職專進(jìn)行了多次磨課,最后在的展示獲得了市教研員周老師的“完美的一課”的高度評(píng)價(jià)。在第十九周,我們又開(kāi)展了教學(xué)評(píng)價(jià)研究,陳老師為組員做了《多元評(píng)價(jià)學(xué)生》的講座,對(duì)新課程下職高政治課堂有效教學(xué)評(píng)價(jià)開(kāi)展了有益的探討。
二、積極開(kāi)展“學(xué)為中心”研討,全組成員共同參與研究,逐步推廣“學(xué)為中心”活動(dòng)。
在期初,教研組積極組織全體老師學(xué)習(xí)縣、校有關(guān)“學(xué)為中心”的文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思路,把“學(xué)為中心”落實(shí)具體教學(xué)行動(dòng)上:如第十三周,林明貴老師、張明飚老師分別執(zhí)教《文明交往》、《文化的多樣性與中華文化》。林老師親切理性、注重生成教學(xué),張老師擅長(zhǎng)啟發(fā)、富有親和力給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。第19周縣文化課調(diào)研活動(dòng)在我校舉行,我組李世際老師再次展示了精彩的課堂教學(xué)基本功。這節(jié)《構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目》打破傳統(tǒng),獨(dú)辟蹊徑,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng)。
三、繼續(xù)開(kāi)展基本功磨練提升活動(dòng)。
開(kāi)展“換主題換地點(diǎn)換形式不換人”的系列教研活動(dòng),提高教師備課、說(shuō)課、上課的有效性。
四、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)
鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)選、論文評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
。1)充分發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用,組織參加校展示課活動(dòng)。通過(guò)發(fā)揮名師引領(lǐng)、骨干帶頭,帶動(dòng)我組整體教學(xué)水平向更高層次的提升。
。2)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念。參加市里在文成的市德育理事活動(dòng),更好地拓寬教研視野和思路,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。
。3)鼓勵(lì)教師人人參加論文撰寫,全面提升論文的數(shù)量和質(zhì)量。
本學(xué)期教師的論文數(shù)量、質(zhì)量有了明顯的提高,陳老師的《中職德育課教學(xué)生活化的實(shí)踐》在省教育教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展》獲縣一等獎(jiǎng);馮老師的論文分獲省三等獎(jiǎng)和縣三等獎(jiǎng)。黃老師的論文《發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)實(shí)踐意識(shí)的評(píng)價(jià)——中職政治課教學(xué)創(chuàng)意評(píng)價(jià)主題研討活動(dòng)設(shè)計(jì)》獲縣三等獎(jiǎng);《運(yùn)用刑法武器依法制裁犯罪》獲縣三等獎(jiǎng);《中職政治課教學(xué),催開(kāi)人文教育的絢麗花朵》獲市職成教論文(案例)評(píng)選三等獎(jiǎng);學(xué)生論文《“光盤行動(dòng)”從我做起》獲市二等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)。
(4)開(kāi)展”以學(xué)定教“為核心的課題研究活動(dòng),提高課題結(jié)題質(zhì)量,更新教師教學(xué)觀念,提供教師的教學(xué)能力。
通過(guò)全組老師的共同努力,教研組課題《學(xué)為中心模式下小組合作的開(kāi)展》順利結(jié)題,
五、加強(qiáng)校本培訓(xùn)過(guò)程管理
完善培訓(xùn)制度,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有過(guò)程材料、有記錄總結(jié),嚴(yán)格教研組考勤和請(qǐng)假制度。
總之,本學(xué)期以來(lái),由于全組老師不懈努力,教研組的整體教學(xué)水平在一次次的反思與實(shí)踐相結(jié)合后逐漸得到了提高。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇7
本學(xué)年來(lái),我校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改建未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確德育工作的戰(zhàn)略意義,扎實(shí)開(kāi)展德育系列活動(dòng),積極探索新形勢(shì)下德育工作新思路,收到良好的效果,現(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一、抓德育隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支工作能力強(qiáng)的`班主任隊(duì)伍。
保證了教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),提高了班級(jí)管理的水平和能力。
1、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃,人手一份,認(rèn)真學(xué)習(xí),明確德育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作思路、工作任務(wù)及保證措施。并制作了班級(jí)名片,將班級(jí)的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示,激勵(lì)班級(jí)上進(jìn),集體和諧。各年級(jí)組、班主任都能根據(jù)學(xué)校德育工作要求制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并確保計(jì)劃的落實(shí)。
2、選拔班主任,注重思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理能力、身體素質(zhì)良好、具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的篩選,選出6位班主任,對(duì)新上崗的班主任老師要求拜師結(jié)對(duì),并提出了"一年合格、二年骨干"的培訓(xùn)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)指導(dǎo)和提高。堅(jiān)持每周一次班主任例會(huì)(重大事情臨時(shí)召開(kāi)),進(jìn)行教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理常規(guī)培訓(xùn),階段工作小結(jié)及下階段工作安排,樹(shù)立榜樣。帶動(dòng)全體。堅(jiān)持班級(jí)月匯報(bào)制度,及時(shí)了解各班情況,虛心接受班主任的建議。了解各班學(xué)生的實(shí)際的特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教育重點(diǎn),做好期中、期末班主任工作述職,召開(kāi)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),五月初,帶領(lǐng)全體班主任赴革命教育基地照金參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。組織開(kāi)展了"優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選"活動(dòng),不但提高了班會(huì)的實(shí)效性,而且促進(jìn)了班級(jí)之間的交流,提高了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些工作的開(kāi)展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗(yàn)的積累、失誤的總結(jié),整體水平不斷提高。
4、嚴(yán)把考核關(guān)。嚴(yán)格按照《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》對(duì)班主任工作從班務(wù)管理、晨會(huì)、班會(huì)、班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)、班務(wù)活動(dòng)記錄、家訪記錄、班級(jí)考試成績(jī)、學(xué)生出勤、學(xué)生的鞏固率等方面進(jìn)行考評(píng),做到周查、周評(píng)、月總客觀公正,并把班主任工作考核結(jié)果與班主任費(fèi)的發(fā)放結(jié)合起來(lái)。
二、明確新形勢(shì)下德育工作教育內(nèi)容,積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。做到規(guī)范升降國(guó)旗,認(rèn)真安排落實(shí)每周國(guó)旗下演講的內(nèi)容及演講人,督促指導(dǎo)團(tuán)委培訓(xùn)好國(guó)旗班。通過(guò)演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育,勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育、安全教育等。
2、加強(qiáng)了日常行為規(guī)范教育,爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀教育,我校開(kāi)展"學(xué)規(guī)范、講品行、鑄誠(chéng)信"主題活動(dòng)。把落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),逐章節(jié)、條款進(jìn)行解讀,賦予新的要求和時(shí)代特性,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),規(guī)范個(gè)人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為。教育學(xué)生注意交通安全,遵守交通規(guī)則,文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具,注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀,嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓學(xué)生牢記安全意識(shí),做到:"行有規(guī),為有范"整個(gè)學(xué)期中,我們堅(jiān)持檢查,及時(shí)教育,定期總結(jié),使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善。
3、加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、版面的途徑,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使廣大師生理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團(tuán)隊(duì)課的主陣地作用,發(fā)揮班主任、教師、輔導(dǎo)員的主力軍作用,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的具體要求,轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對(duì)學(xué)生的午餐食譜進(jìn)行商討定制,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園,整理教室,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實(shí)施,積極開(kāi)展了"校園監(jiān)督崗"活動(dòng),認(rèn)真對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查和評(píng)比,不斷提高學(xué)生的文明意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。
5、深入開(kāi)展"陽(yáng)光體育"運(yùn)動(dòng)。一學(xué)年來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,全面落實(shí)"健康第一"的理念,認(rèn)真上好"兩操""兩課",每周利用兩節(jié)課開(kāi)展各類興趣小組,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。
6、積極組織學(xué)生參加縣局開(kāi)展的系列德育活動(dòng)。有計(jì)劃的開(kāi)展了"三愛(ài)教育"(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)"身邊的榜樣",培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法;通過(guò)增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步的勞動(dòng)技能;通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的民族責(zé)任感。組織學(xué)生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評(píng)選活動(dòng)。
7、樹(shù)立典型,示范引領(lǐng)。在平時(shí)的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)選AAA班級(jí),命名特色班級(jí),表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班主任,樹(shù)立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,并用"新三好"的標(biāo)準(zhǔn),號(hào)召全體師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊,形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
8、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況,如實(shí)上報(bào)縣局學(xué)生資助管理中心,使其及時(shí)能得到上級(jí)部門的救助。二是在校內(nèi)實(shí)行校委會(huì)成員包抓一名留守學(xué)生,從學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行關(guān)心和幫助,使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖,從而安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育。
1、充分發(fā)揮思想政治課和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地作用。制定了《高渠中學(xué)班會(huì)備課要求》,設(shè)計(jì)文頭形式,做到了周周根據(jù)政教處安排的德育教育內(nèi)容,結(jié)合本班實(shí)際寫出班會(huì)備課,經(jīng)政教處審查后上課,周五將一周來(lái)的教育效果作出記錄后,交政教處歸檔。一年來(lái),教育效果顯著。各班主任抓住每天的晨會(huì),小結(jié)前一天工作,提出新一天的要求。從值周檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽查的情況看,各班主任都能堅(jiān)持上好晨會(huì)。
2、認(rèn)真開(kāi)展法制紀(jì)律教育,做到了有安排、有落實(shí)措施、有總結(jié)。堅(jiān)持分年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育。政教處、團(tuán)委在文化長(zhǎng)廊中舉辦了法制知識(shí)宣傳專刊。宣傳了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>>、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法>>、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年的犯罪法》等法。鄉(xiāng)派出所也經(jīng)常深入我校向廣大師生宣傳《治安管理處罰條例》及與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律,有計(jì)劃的指導(dǎo)師生開(kāi)展好法制教育系列活動(dòng)。使我校法制教育工作落在實(shí)處,確保了廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園周邊環(huán)境良性發(fā)展,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3、安全教育,常抓不懈。一學(xué)期來(lái),我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā),重新修訂和完善了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》、對(duì)《學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂情況登記制度》進(jìn)行重新修訂,同學(xué)生、教師、家長(zhǎng)層層簽定了《安全責(zé)任書》,充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地,以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式,結(jié)合安全教育周、國(guó)旗下講話和節(jié)假日前后安全教育等活動(dòng),組織學(xué)生有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》、《交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《食品衛(wèi)生法》及消防的有關(guān)知識(shí)、自然災(zāi)害防范及校內(nèi)外活動(dòng)安全常識(shí)等,對(duì)廣大師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救自護(hù)能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。學(xué)校還利用年級(jí)集會(huì)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),積極開(kāi)展"創(chuàng)、選、評(píng)"活動(dòng)。
1、抓教師的職業(yè)道德建設(shè),確立良好教風(fēng),在學(xué)生中形成尊師的良好行為習(xí)慣和優(yōu)良學(xué)風(fēng),貫徹落實(shí)了《高渠中學(xué)學(xué)生文明禮貌要求》,全校上下形成了一團(tuán)正氣。
2、開(kāi)展"五比"活動(dòng)。制定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生、十佳學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件,并按照條件進(jìn)行了評(píng)比。
3、加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)。刷新標(biāo)語(yǔ)、督促指導(dǎo)團(tuán)委管理好團(tuán)員監(jiān)督崗、辦好校園廣播之聲、文化長(zhǎng)廊。抓好各班板報(bào)、班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)等。指導(dǎo)各班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論提高認(rèn)識(shí),消滅了"課桌文化""墻壁文化"等不良行為。
4、教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益活動(dòng),告別三廳一室、拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
五、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),努力加快"平安校園"創(chuàng)建工作,扎實(shí)開(kāi)展法制紀(jì)律安全教育。
1、本學(xué)年加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。由校長(zhǎng)做家庭教育報(bào)告,使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)提高到對(duì)子女可持續(xù)發(fā)展高度來(lái)認(rèn)識(shí),向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),提高家教能力,引導(dǎo)家長(zhǎng)做好子女的教育工作,使廣大家長(zhǎng)受益匪淺。
2、每學(xué)期期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),精心安排、檢查、評(píng)比。根據(jù)教育的需要多次以告家長(zhǎng)書與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和支持。向社會(huì)大力宣傳優(yōu)秀家長(zhǎng)家教事跡,進(jìn)行親子教育,激發(fā)孩子上進(jìn)心。在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),使廣大家長(zhǎng)從中受到鼓勵(lì)和啟迪。開(kāi)展了"家長(zhǎng)開(kāi)放日"活動(dòng),取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
3、扎實(shí)有效的開(kāi)展家訪活動(dòng)。積極組織教師通過(guò)走訪學(xué)生、家長(zhǎng),以座談和發(fā)放各種表格等形式,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校,宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)及科學(xué)的教育方法,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況,成長(zhǎng)環(huán)境,在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等,針對(duì)教育發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題,向家長(zhǎng)做好解釋和宣傳工作,積極接受群眾的意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展大家訪活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的了解、理解、信任和情感,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),教育的和諧發(fā)展。
六、從細(xì)抓班級(jí)目標(biāo)量化考核,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成班班努力,你爭(zhēng)我趕的良好局面。
1、完善落實(shí)了《高渠中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》從到校、晨會(huì)、早操、早讀紀(jì)律、上課自習(xí)課間活動(dòng)紀(jì)律、自行車管理、桌凳、打掃工具的擺放、衛(wèi)生、文明禮貌、公物使用、升旗、集會(huì)和班會(huì)、活動(dòng)資料及黑板報(bào)、午休、靜校、活動(dòng)課、獎(jiǎng)罰等十二個(gè)方面對(duì)各班情況進(jìn)行全方位詳細(xì)考評(píng)。做到了日查、日結(jié)、周總、周評(píng)、周表彰,達(dá)到了提高全體師生的目標(biāo)性和積極性的目的。
2、完善值周制度和職責(zé),值周教師做到全天檢查,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組成員集體檢查并進(jìn)行抽查制度,對(duì)值周人員進(jìn)行了多次培訓(xùn),基本上做到了客觀公正、從嚴(yán)、從細(xì)、全天對(duì)各班情況進(jìn)行考評(píng)。
3、將考評(píng)結(jié)果與文明班集體的評(píng)選,優(yōu)秀班主任的評(píng)選,班主任福利待遇結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。
總之,我們始終堅(jiān)持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹(shù)立以人為本的思想,以"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實(shí)到教育工作中地各個(gè)一節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的德育系列活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,教育與管理才能結(jié)合,嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來(lái),齊抓共管形成尊師守紀(jì),全面發(fā)展的學(xué)風(fēng),和求實(shí)創(chuàng)新和諧發(fā)展的校風(fēng),開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇8
躍馬騰飛去三羊開(kāi)泰來(lái),一年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,回顧一年的德育工作有收獲也有不足,為了進(jìn)一步做好德育教育,現(xiàn)將上學(xué)年我校的德育工作總結(jié)如下:
一、重視思想品德教育,注重行為規(guī)范的養(yǎng)成。
日常行為規(guī)范教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),要使學(xué)校有更大的發(fā)展,必須常抓不懈,因此我們把這一塊工作當(dāng)作是一項(xiàng)根本工作來(lái)抓。9月初,為了讓初一新生盡快適應(yīng)初中生活,提高組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,輔助七年級(jí)部積極做好新生專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)方案。
進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)管理量化考核。分別從紀(jì)律,大課間操,衛(wèi)生三大方面量化考核班級(jí)情況。每天安排固定人員對(duì)以上三項(xiàng)進(jìn)行檢查,評(píng)分,每天公布考評(píng)結(jié)果,以便各班班主任有針對(duì)性的做工作。沒(méi)學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
具體措施:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況,平時(shí)上下課的提前到位等。又如各年段、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課、德育課、法律課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌,做時(shí)代新人
二、重視安全教育,
為全體師生防災(zāi)害、防事故的能力。邀請(qǐng)了先關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行安全健康講座。通過(guò)這些活動(dòng),有效地提高了廣大師生的安全意識(shí)和安全責(zé)任。另外,針對(duì)不同季節(jié),我校有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)開(kāi)展安全教育:5—7月,開(kāi)展了一系列的預(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng),向同學(xué)們宣傳防溺水方面的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防溺水的意識(shí);9—10月,通過(guò)主題班會(huì)等多種形式,向同學(xué)們宣傳食品安全知識(shí);10—11月通過(guò)繪制家庭疏散逃生圖、消防安全講座、消防主題板報(bào)等形式,向?qū)W生宣傳消防安全知識(shí),并于11月12日進(jìn)行了一次消防演練;12月進(jìn)行了文明交通之家的最后評(píng)選。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力提高青少年的法律素質(zhì)。
我校把法制課程設(shè)為我校的校本課程,編訂教材,固定教師,固定課時(shí),每學(xué)期有評(píng)估檢測(cè)。另外還開(kāi)展以法制為主題的國(guó)旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。我校在加強(qiáng)校園文化發(fā)展的同時(shí),充分利用法制教育黑板報(bào)陣地,全面宣傳法律知識(shí)。我校邀請(qǐng)滄州市,肅寧縣司法局的相關(guān)法律人士來(lái)校為學(xué)生做了法制教育專題講座。以青少年學(xué)生打游戲、上網(wǎng)吧、偷盜為題材,剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制報(bào)告,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
由于我校在法制教育工作中做出了突出成績(jī),肅寧縣電視臺(tái)在xxxx年四次通過(guò)“肅寧新聞”,:肅寧驕傲“,”德馨肅寧“報(bào)道了我校的法制教育工作。”“河北法制報(bào)”也報(bào)道了我校的法制教育工作。xxxx年,我校被評(píng)為“滄州市法制教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、突出重點(diǎn),抓好主題教育活動(dòng)
1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動(dòng):
。1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,開(kāi)列必讀書目,在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,利用班會(huì)課進(jìn)行交流。
。2)組織輔導(dǎo)講座。邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。
(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),組織多樣競(jìng)賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
。4)充分利用班會(huì)平臺(tái)。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開(kāi)展各類班會(huì)活動(dòng),抓住“設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過(guò)程。
。5)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,利用每日點(diǎn)評(píng)、周記、期中小結(jié)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,將“成功是一個(gè)過(guò)程”的教育落到實(shí)處。
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績(jī)的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著體質(zhì)的增強(qiáng)、心理的健康。成功是階段性的,初中三年是努力的三年,付出的三年,學(xué)習(xí)的三年,成熟的三年。
五、注重對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行塑造,努力讓學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都成為一個(gè)品德高尚的人。
道德講堂是我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行道德教育的一個(gè)重要陣地,利用感動(dòng)中國(guó)人物的先進(jìn)事跡,我們?cè)谟蒙磉叺母呱械娜、事,?duì)學(xué)生的人格進(jìn)行全面影響,讓這些社會(huì)上的正能量充分發(fā)揮其作用,提高學(xué)生的思想道德水平,更好的培養(yǎng)學(xué)生三觀的養(yǎng)成。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇9
20xx年學(xué)校堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)生為根本點(diǎn),以學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口和重點(diǎn),以健全德育工作管理體系、提高全員育人能力為保證。扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項(xiàng)主題德育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,F(xiàn)就本學(xué)期所負(fù)責(zé)的德育工作總結(jié)如下:
一、豐富完善“尚美德育”體系
1、進(jìn)一步完善德育體系課程體系建設(shè)。為進(jìn)一步做到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從而做到有據(jù)可依,有理可查,認(rèn)真組織匯總編輯了學(xué)校禮儀課程,作為學(xué)生入學(xué)教育的重要部分。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“三級(jí)”管理!叭(jí)”管理就是學(xué)校管理、級(jí)部管理、班級(jí)管理。依賴學(xué)校組織的“精品班級(jí)的評(píng)選”,不斷提升教室文化,讓教室和課堂真正成為育人的主陣地。依托“尚美十佳學(xué)生”的評(píng)選,指導(dǎo)整個(gè)德育工作、級(jí)部管理、班級(jí)管理統(tǒng)一落實(shí)到“尚美”目標(biāo)中,從而形成統(tǒng)一的育人管理目標(biāo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)。通過(guò)學(xué)生會(huì)組織、少先隊(duì)、團(tuán)堆建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)的引導(dǎo),學(xué)生會(huì)參與學(xué)生常規(guī)管理正;嗉(jí)成立學(xué)生管理委員會(huì)(班干部),落實(shí)學(xué)校學(xué)生管理的制度和措施;設(shè)立值日班長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都投身于班級(jí)管理中來(lái),從而在管理中糾正自身不良習(xí)慣。
通過(guò)組織班干部培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步健全學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),使用好學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用,深化學(xué)生的自主管理、自律教育。
4、扎實(shí)開(kāi)展主題鮮明的德育活動(dòng)。
探究并開(kāi)發(fā)學(xué)校層面的“尚美德育體系”課程。依托道德講堂,提高主題德育活動(dòng)的沖擊力和震撼力,實(shí)現(xiàn)與師德建設(shè)、德育體系建設(shè)的有效融合。結(jié)合上級(jí)安排的活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際擬定可操作性強(qiáng)的德育活動(dòng)課程規(guī)劃(月主題活動(dòng)、班會(huì)課及材料積累)。加強(qiáng)道德講堂師資的培養(yǎng);邀請(qǐng)專家進(jìn)校組織講座;分年級(jí)定期舉行道德主題教育;組織師生參加傳統(tǒng)文化教育講座。將道德講堂與心理健康教育、誠(chéng)信、法制、家庭教育有機(jī)結(jié)合。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生自我教育四位一體的教育體系。
九月份舉行了初一新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)和“918”紀(jì)念活動(dòng)以及9月30日的國(guó)家烈士紀(jì)念活動(dòng)以及十二月份的國(guó)家公祭日活動(dòng)等不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)文化的教育,滲透對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;通過(guò)舉行教師節(jié)、班主任節(jié)的文藝匯演,進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生的對(duì)老師感恩之情;每周一次的升旗儀式和安全緊急疏散演練,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和應(yīng)對(duì)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)意識(shí);每月一次的心理健康講座,給處于青春期的初中生健康的心理保駕護(hù)航;11月的法制教育報(bào)告會(huì),帶給學(xué)生心靈震撼的同時(shí),學(xué)習(xí)了法律法規(guī)。校外研學(xué)旅行活動(dòng),讓學(xué)生真正釋放心靈,接受大自然的洗禮,以及科技帶來(lái)的震撼,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、科技意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)。12月份組織全體師生進(jìn)行了“體古齊之風(fēng)感自然之美研學(xué)旅行”冬季研學(xué)旅行活動(dòng)。通過(guò)感受大自然,親近大自然,開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神、體驗(yàn)齊文化、毅行拉練活動(dòng),鍛煉了學(xué)生體魄,培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。
5、充分利用“大家訪”活動(dòng)和開(kāi)放辦學(xué)的措施,完善家校溝通渠道,實(shí)現(xiàn)家校共育。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,充分利用好“三級(jí)”家長(zhǎng)教育委員會(huì),進(jìn)一步形成家校教育的合力。班主任要充分利用班級(jí)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的有利渠道,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。
發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校在引領(lǐng)和指導(dǎo)家庭教育的功能,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),用好信息化平臺(tái),打通溝通渠道。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
通過(guò)制定開(kāi)放辦學(xué)的各種措施,敞開(kāi)校門歡迎家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,參與學(xué)校的管理和各種制度的制定,成為學(xué)校的主人。開(kāi)學(xué)初組織一次家長(zhǎng)“家庭教育培訓(xùn)”活動(dòng),學(xué)期中組織兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),學(xué)期末組織一次學(xué)生總體評(píng)價(jià)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。
二、落實(shí)行為習(xí)慣教育,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。
為全面貫徹落實(shí)《臨淄區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校管理提升月”活動(dòng)通知》文件精神,堅(jiān)持德育首位、教學(xué)中心,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,探索創(chuàng)新德育管理新模式,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,我校緊緊圍繞“讓學(xué)生吃好飯、走好路、學(xué)好習(xí)、做好人”,多措并舉落實(shí)“學(xué)校管理提升月”德育實(shí)效,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成效果明顯。
1、堅(jiān)持志愿者服務(wù)引領(lǐng)為先導(dǎo),著力更新學(xué)生觀念。學(xué)校成立了少年先鋒志愿服務(wù)隊(duì),定崗定位分布在上放學(xué)路上、樓梯中間、教室、走廊,時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的一言一行,帶領(lǐng)一批學(xué)生先鋒,首先邁入文明中學(xué)生之列。
2、堅(jiān)持班級(jí)自查為突破口,全面推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成提升。依托班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng),規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),大力推動(dòng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)施行值日班長(zhǎng)制度,每天由值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督與檢查,敦促學(xué)生改正不良習(xí)慣。
3、堅(jiān)持學(xué)生會(huì)檢查為抓手,促進(jìn)學(xué)校管理穩(wěn)固提升。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì),環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人儀表、行為習(xí)慣,360度全方位覆蓋。量化考評(píng)、及時(shí)反饋,真正讓學(xué)校制度、行為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)到位,責(zé)任到人。
4、堅(jiān)持值班教師監(jiān)督反饋為保障,齊奏學(xué)校管理提升交響樂(lè)。充分依靠學(xué)校值班教師,巡查監(jiān)督,及時(shí)反饋檢查出的漏洞問(wèn)題,及時(shí)協(xié)商解決方案,第一時(shí)間進(jìn)行整改,追求教育時(shí)效。
我們將繼續(xù)以此次“學(xué)校管理提升月”為契機(jī),以新基礎(chǔ)教育育人觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)反饋制度,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),持續(xù)為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人。
三、抓實(shí)全員育人,落實(shí)一崗雙責(zé)。
1、落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)、樹(shù)立典型、提高待遇。加強(qiáng)班主任梯隊(duì)建設(shè),發(fā)掘培養(yǎng)后備班主任,發(fā)揮骨干班主任模范帶頭作用,設(shè)立學(xué)校首席班主任。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、讀書交流、專題研究、案例研討等活動(dòng)提高班主任管理水平。
2、完善全員育人考核,逐步落實(shí)育人職責(zé)的課程化(鼓勵(lì)教師撰寫育人案例等)。強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,落實(shí)日常工作的全員育人(教師指導(dǎo)學(xué)生讀寫姿勢(shì)過(guò)程考核、眼操的組織管理、學(xué)生整理習(xí)慣訓(xùn)練、非教室上課的組織、學(xué)校大型活動(dòng)的靠班、導(dǎo)師與學(xué)生定期談心——納入全員育人考核并捆綁到班級(jí),班級(jí)成績(jī)即任課教師全員育人成績(jī)。)
走過(guò)的20xx,收獲與發(fā)展是主旋律,生長(zhǎng)與成功同行;展望未來(lái),我們將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),書寫20xx新的輝煌。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇10
在xx鎮(zhèn)黨委政府及社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過(guò)我校全體教職工的共同努力,我校在XX年圓滿完成了教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了全體教職工的思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
XX年中,按照鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)。我校將每周四的下午活動(dòng)時(shí)間安排為學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容有科學(xué)發(fā)展觀,黨的教育方針政策,教育教學(xué)方面的法律法規(guī),課改相關(guān)理論和做法等等。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了依法執(zhí)教的理念和水平,增強(qiáng)了課改意識(shí),為依法教學(xué)和深入開(kāi)展課改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此以外,我校還在每周日晚上的例會(huì)中組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),鼓勵(lì)支持教師學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)在全校有11人正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,有10人已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。我校還有2名教師作為保安參加了縣里組織的保安培訓(xùn),派出一名教師參加了省里組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),校長(zhǎng)參加了市里組織的安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,本學(xué)期中我校還派出了3名教師參加了縣局組織的全縣聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的9月4號(hào)和5號(hào)我校在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)報(bào)到前又集中組織教師學(xué)習(xí)了兩天。
第二:狠抓管理,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
XX年中,我校將工作重點(diǎn)放在了落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度上,一方面健全各項(xiàng)規(guī)章制度,另一方面放在加大各項(xiàng)制度的落實(shí)上。這既是教育教學(xué)工作的需要,以法治教的需要,更是科學(xué)發(fā)展觀在我校建立長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)。
常規(guī)教學(xué)方面開(kāi)全了課程、開(kāi)足了課時(shí),開(kāi)設(shè)了研究性課程,加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)了每月檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的常規(guī)教學(xué)管理辦法,每次檢查將檢查情況、優(yōu)質(zhì)的教案和作業(yè)批改、較差的教案和作業(yè)批改都公示出來(lái)。做到了上課和輔導(dǎo)自習(xí)節(jié)節(jié)有教案,節(jié)節(jié)有好教案,學(xué)生作業(yè)全批全改。XX年上半年我校組織了期中期末考試、四次畢業(yè)班練兵考試、下城參加了中考、組織了升級(jí)考試,下半年到現(xiàn)在我校組織了九年級(jí)月考和期中考試,每次考試后都認(rèn)真開(kāi)好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)和反饋?zhàn)饔。我校每月都?duì)教師工作進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),并上報(bào)縣局,一方面為績(jī)效工資的公平、公正發(fā)放打下了基礎(chǔ),另一方面也很好的指導(dǎo)了我校的各項(xiàng)工作,具有導(dǎo)向性的作用。我校全體35名教師參加了縣局的講公開(kāi)課活動(dòng),此舉提高了教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)了教學(xué)工作,受到了教師的歡迎和好評(píng)。
安全工作認(rèn)真落實(shí)了安全教育、排查、整改、匯報(bào)、責(zé)任制,責(zé)任追究與值班制,陪餐等規(guī)章制度和管理上,特別是針對(duì)山林著火、手足口病、甲性h1n1型流感,我校在縣局和xx鎮(zhèn)政府的安排下每次都給學(xué)生印發(fā)了相關(guān)的安全教育責(zé)任書,加大了宣傳教育的力度,確保了沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故。特別是今年5月份開(kāi)始,我校全面對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,消除了安全隱患,加強(qiáng)了門衛(wèi)值班,認(rèn)真堅(jiān)持了來(lái)客登記、學(xué)生外出的管理工作,為師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑好了堅(jiān)固的籬笆。九月份開(kāi)學(xué)后我校由于工程建設(shè)的需要,將教學(xué)區(qū)和施工區(qū)用隔離帶分割開(kāi)來(lái),在學(xué)校西南角開(kāi)了臨時(shí)性大門,做到了施工和教學(xué)兩個(gè)安全。
考勤管理上認(rèn)真落實(shí)請(qǐng)假、例會(huì)、簽到、坐班等制度要求上。責(zé)任到人,落到實(shí)處,每周公布上周考勤統(tǒng)計(jì),逐步實(shí)施以法治教,以法執(zhí)教,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)及校風(fēng)。
第三:畢業(yè)和招生工作緊張有序。畢業(yè)工作方面把握了畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束課程,及早安排轉(zhuǎn)入了復(fù)習(xí),組織了四次練兵考試。5月份,組織畢業(yè)班參加了中考體育測(cè)試,6月19號(hào)到22號(hào)組織畢業(yè)生下城參加了升學(xué)中考。今年中考我校共考入一中高中16名,為此我校在今年的黎城縣教師節(jié)慶祝會(huì)上獲得了縣先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱號(hào)。6月16日號(hào)小學(xué)畢業(yè)考試一結(jié)束,就派教師下去給xx鎮(zhèn)三個(gè)中心校六所完小的185名小學(xué)畢業(yè)生發(fā)了新生入學(xué)通知書,安排新生在今年的9月8日?qǐng)?bào)到入學(xué)。今年在縣一中錄取百分之十四共錄取26名優(yōu)生的前提下,我校報(bào)到了77名新生。
第四:突出重點(diǎn),專項(xiàng)工作抓出了亮點(diǎn)。
校舍安全工程方面我校在今年中做了大量工作,一是完成了會(huì)簽、可研、立項(xiàng)、規(guī)劃、地質(zhì)勘探、設(shè)計(jì)制圖、圖紙審查、氣象審查、消防審查、節(jié)能設(shè)計(jì)、招標(biāo)開(kāi)工等工作。7月初開(kāi)始施工,在今年上凍前能完成住宿綜合樓兩層的主體工程任務(wù),餐廳主體已經(jīng)完成,為明年春季按時(shí)完工打下了良好基礎(chǔ)。
體育工作方面,我校堅(jiān)持組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),每天下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有小結(jié)。我校在4月底開(kāi)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),5月份代表縣里參加了在市體校舉行的長(zhǎng)治市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了“體育比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。今年十月份參加了市傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校舉重比賽,我校女子獲得了長(zhǎng)治市團(tuán)體第三的好成績(jī)。
在教具和學(xué)具的制作中,我校師生齊動(dòng)手,共收集了教師制作的教具28件,學(xué)生制作的學(xué)具52件,并選出了二十件參加了縣局的評(píng)比,其中周利宏老師制作的教具獲得了縣局的一等獎(jiǎng)的表彰。
總之,XX年中我校師生奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全面開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和本質(zhì)安全型學(xué)校建設(shè),推進(jìn)了素質(zhì)教育,為縣鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在培養(yǎng)著更多更好的適用人才,做著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)德育工作總結(jié) 篇11
南閣中學(xué)德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以提高,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、學(xué)年初做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處主要抓,團(tuán)委、藝體組、班主任具體落實(shí),班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。增強(qiáng)主體人員“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)。同時(shí)注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“三種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1—2次家長(zhǎng)會(huì)。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置德育宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“校園廣播站”、文化墻、墻報(bào)、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,同時(shí)盡力發(fā)揮圖書室和教室圖書角環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。本期開(kāi)展的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年文藝演出、校園科技創(chuàng)新大賽、師生書法繪畫作品展覽、校園棋類比賽、國(guó)旗下講話等活動(dòng)都充分考慮到了其德育教育作用。讓學(xué)生積極參與、相互協(xié)作、自我承擔(dān)、共同完成,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和高尚情操。
五、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式還有待創(chuàng)新。
六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
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