急診護(hù)士年終總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的急診護(hù)士年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。
急診護(hù)士年終總結(jié)1
下臨床實習(xí)已過去一半了，始終都在住院部病房里工作，很憧憬看到急救場面，這次來到急診科，終于得償所愿了。當(dāng)然，內(nèi)心也是誠惶誠恐的，擔(dān)憂自己的學(xué)問不全面，無法應(yīng)對突發(fā)狀況。
果真，來科室報到的第一天就遇到了CPR，看到教師們忙里忙外，動作快速，協(xié)作默契，我卻傻了眼�？粗闹艿膬x器只知道名稱卻不懂如何運用，只能機(jī)械的聽從教師的叮囑干些雜活。在幾輪胸外按壓之后，醫(yī)生也讓我上臺按壓。這是我第一次在真人身上按壓，當(dāng)時的我雖然有些怯懦，但絲毫不敢怠慢，一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉，多想他醒悟過來啊，可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時刻提示大家病人的離去
急診是搶救病人生命，照看危重病患的`第一線。經(jīng)驗此事后，我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實習(xí)期間，通過各位教師的熱忱指導(dǎo)，耐性言傳身教，我熟識了急救藥品，學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、CPR、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的運用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護(hù)理操作。
在這極其短暫的四周時間里，的體會就是急診室護(hù)理工作特點：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，改變快，因此，我們都必需分秒必爭，快速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，因此，平常要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟識急診室的環(huán)境構(gòu)造，各班的工作職責(zé)就要走了，真的好舍不得啊！
總之感謝我的帶教教師給我的悉心教育，及護(hù)士長的合理支配。我將以更踴躍主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走進(jìn)接下來全部科室，提高臨床護(hù)理工作實力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
急診護(hù)士年終總結(jié)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我是急診科的新護(hù)士，很高興能夠站在這里向大家述職。自從調(diào)到急診科以來，我深刻體會到了護(hù)士的職責(zé)與使命，也切身感受到了急診科的繁忙與壓力。在這里，我想分享一下我的工作成果和心得體會。
一、熟練處理急危重癥患者
急診科是醫(yī)院最重要的科室之一，它是患者末梢循環(huán)系統(tǒng)崩潰的最后防線。作為急診科的護(hù)士，我們需要高度敏銳的觀察力、應(yīng)變能力和管理能力。在短短的時間內(nèi)，我們需要從復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境中快速地獲取并處理各種急危重癥患者，安全高效地完成醫(yī)療處置。
作為新護(hù)士，我一開始隨行急診醫(yī)生為患者進(jìn)行緊急搶救操作，處理急危重癥患者時可能會感到有些局促。但是，在接待不同的患者時，我絕不輕言放棄，盡我所能去解決問題。多次緊急情況下，我處理熟練，配合默契，盡可能為醫(yī)生的工作提供全方位的協(xié)助。懂得相信醫(yī)生的判斷和指示，理解醫(yī)生的工作，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，保證患者能夠盡快得到及時救治，同時也避免家屬情緒波動，維護(hù)醫(yī)院形象。
二、營造良好的醫(yī)療環(huán)境和服務(wù)氛圍
醫(yī)療環(huán)境的舒適度和醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量是急診科能否順利接受來自周邊社區(qū)各類患者的重要保障。我盡我所能為每一位患者營造一個良好的治療環(huán)境，以提高他們的.治療效果。對于長時間等候的患者，我會做好宣傳、解釋和引導(dǎo)工作，以緩解他們的不安情緒。
作為急診科的一員，我維護(hù)了一個良好的工作氛圍，在緊張而忙碌的時刻，配合團(tuán)隊，共同完成日常繁瑣的事務(wù)。與工作人員、患者保持友好和氣的溝通和態(tài)度，讓患者在受到救治的同時得到更多人性化的關(guān)懷。在工作過程中，積極傳遞正能量的氛圍也在潛移默化間影響到了我周圍的同事。在就診流程中，每名患者都會得到全面細(xì)致的護(hù)理和關(guān)愛，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的良性互動。
三、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)
作為一名護(hù)士，業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素質(zhì)的提高是我們應(yīng)不斷追求的目標(biāo)。馬克思說過：“職業(yè)道德就是我們職業(yè)中的社會倫理和道德。職業(yè)技能就是我們必須具備的專業(yè)技術(shù)和技術(shù)知識。”業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)決定了護(hù)士的職業(yè)操守和職業(yè)形象。
在起初的工作中，我的專業(yè)知識較薄弱，但通過積極學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)知識和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。每天工作后，我會總結(jié)一天的應(yīng)對處理措施和事故應(yīng)變過程。不斷完善自己的知識體系，準(zhǔn)確把握急診各類型疾病的處理標(biāo)準(zhǔn)，這不僅給患者帶來希望，同時也增強了我自身的職業(yè)道德，以及影響護(hù)士團(tuán)隊中更多的護(hù)士。
四、改進(jìn)工作方法和工作效率
我們的目標(biāo)是為患者提供最全面、最細(xì)致、最專業(yè)的服務(wù)。在急診科，如果不能在短時間內(nèi)準(zhǔn)確地診斷和治療疾病，就可能會給患者的生命帶來危險。因此，我們必須通過改進(jìn)工作方法和流程，提高自身的工作效率，并在忙碌的工作中確�；颊叩玫郊皶r的治療和護(hù)理。
在進(jìn)入科室時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了部門工作流程和相關(guān)手冊，了解不同病種的急救處理標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和保健知識。同事們通過指導(dǎo)和問詢，我更多地掌握了工作的重點和標(biāo)準(zhǔn)，逐漸提高效率。
總之，急診科是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的科室，它充分發(fā)揮了護(hù)士的能力、職業(yè)素養(yǎng)和人性關(guān)懷。只要自己不停地學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力，護(hù)士的角色將會越來越重要，但作為一名新加入的護(hù)士，我還有許多不足之處，值得改進(jìn)和提高。再次感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，我將在工作中更加努力，做更好的自己，為患者和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
急診護(hù)士年終總結(jié)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
在過去的一年里，我有幸擔(dān)任急診護(hù)士的工作崗位，我想就我的工作表現(xiàn)向大家進(jìn)行一次個人年終總結(jié)。
在20xx年的工作中，我始終秉持著對患者生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意地投入到急診護(hù)理工作中。在這個職位上，我經(jīng)歷了許多緊急情況和高壓工作環(huán)境，但我始終努力保持冷靜和專業(yè)。
我始終保持了良好的溝通技巧和團(tuán)隊合作精神。作為一個急診護(hù)士，與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者的有效溝通非常重要。我學(xué)會了傾聽和理解患者的需求，同時也能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)患者的情況和醫(yī)生的指示。我還與其他護(hù)士形成了緊密的工作關(guān)系，我們相互協(xié)作，共同應(yīng)對復(fù)雜的工作情境。
我不斷努力提升自己的專業(yè)知識和技能。我通過參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和閱讀相關(guān)的.醫(yī)學(xué)雜志來不斷擴(kuò)充自己的知識儲備。這些努力不僅使我能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理，同時也使我成為了一個更有能力的急診護(hù)士。
此外，我還始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度和靈活應(yīng)變的能力。急診護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn)和變數(shù)，但我始終能夠迅速適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對各種緊急情況。無論是處理突發(fā)狀況、快速制定護(hù)理計劃還是執(zhí)行緊急搶救措施，我都能夠鎮(zhèn)定自若地應(yīng)對。
我還要對自己過去一年的表現(xiàn)進(jìn)行反思，并設(shè)立一些個人目標(biāo)來提升自己的工作能力。我計劃進(jìn)一步提高自己的護(hù)理技能，深入學(xué)習(xí)和理解急診醫(yī)學(xué)知識，并積極參與護(hù)理研究和學(xué)術(shù)交流，為急診護(hù)理的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和指導(dǎo)，讓我能夠不斷成長和進(jìn)步。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
愿20xx年我們能夠再創(chuàng)佳績！
謝謝！
您的急診護(hù)士
急診護(hù)士年終總結(jié)4
大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì)，與時間賽跑，與死神搏斗，病人的病情比較重、復(fù)雜，變化比較迅速。剛被分到急診搶救室的時候，自己很多時候的狀態(tài)是站在那里，像個木頭，我的老師們也是第一次接觸男同事，這種狀態(tài)也是很微妙的，但通過老師們的耐心、細(xì)心的教導(dǎo)，自己虛心的學(xué)習(xí)，我很快的掌握了一些常見病的急救技能。
記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋�中午，我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材比較苗條的女性，120送來一位身寬體胖的患者，送來的時候已經(jīng)呼吸心跳停止，需立即進(jìn)行搶救，可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上，這時，我們男同事的優(yōu)勢是顯而易見的�？稍谶M(jìn)行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前，女醫(yī)生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質(zhì)是無效的。
胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過，根本就沒有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。此時也不容我再去想的太多，一邊想著書上的步驟要領(lǐng)，一邊進(jìn)行搶救，憑著那份自信，這位患者通過我們集體的努力，搶救最終獲得成功。在洗手的時候，老師們說：“今天幸好有我們的在，不然今天我們肯定救不了他，而且我們動作也很標(biāo)準(zhǔn)”。對于一位男同事來說，感到這是對我從事的事業(yè)的肯定，也讓我對自己有了更多的自信。我想對在坐的`男同仁們說聲，我們在工作中不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要有那份將事護(hù)理事業(yè)做的更好的自信!在工作中，我得到了老師們的肯定，對于患者及其家屬來說，能得到他們的肯定，也不是說說就能做的到的：在剛工作的很多時候，病人及其家屬看我的眼神，一個字：怪，三個字：怪怪的，好像看到的是個“魔鬼”，哈哈!不過這些感覺都在我的工作中天天變化著：有一次120送來一位男士，補液已經(jīng)配好，當(dāng)我要給這位患者進(jìn)行靜脈穿刺的時候，這為男士看了看我的胸卡說：“啊!男護(hù)士呀，嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧，我從來沒有見過男護(hù)士，男的不如女的細(xì)心，xx醫(yī)院有男護(hù)士了。”
面隊這樣的患者我不能每次都是選擇默默的離開，我要找回那份自信。通過我的說服，最終同意我為他靜脈穿刺。當(dāng)我細(xì)心為他排好氣，消好毒，并一針見血穿刺成功，正要貼貼膜時，他說：“啊!已經(jīng)打好了，不錯么，一點也不痛，比小姑娘的技術(shù)還好，也很細(xì)心”。最后，我也回敬此君一句：“看到了，這就是我們xx醫(yī)院!xx醫(yī)院的男護(hù)士!”。此君不由的伸出了大拇指!
剛輪轉(zhuǎn)到補液室的時候，我正準(zhǔn)備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時，這位患者說：“還是讓你的師父來吧，男的不行”。我和老師也沒有將她說服。
過了大概x天，我給一位患者靜脈穿刺結(jié)束后，突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說：“小弟，還記得我么，前幾天，我沒有讓你給我打針，不好意思噢，我這幾天觀察，你打針打的不錯，我歉你一針，今天是我最后一次打吊針了�！迸级诼飞弦姷揭恍┙o我打招呼的人“你不是xx醫(yī)院的男護(hù)士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥，你是換藥中最仔細(xì)的一位�！薄吧洗挝覌屔〉臅r候是你幫我
媽打吊針的，其他人都沒有打進(jìn)去，多虧了你呀�！甭牭竭@些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許，更是一個鞭策，男護(hù)士是護(hù)理事業(yè)的新生力量，或許我們的一小步就能給護(hù)理事業(yè)帶來一大步的跨越。
正如x老師說的那樣：作為一名護(hù)士必須要具有細(xì)心、耐心、愛心、虛心膽大心細(xì)的按照醫(yī)療護(hù)理常規(guī)做好自己本職的工作，就肯定能夠做一名合格的護(hù)士，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。
去年的這個時候，我還是一名新職工，現(xiàn)在新人換舊人了。去年我們?nèi)齻�還像是汪洋中的一葉孤舟，而如今，我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面。我曾經(jīng)看到一篇文章說：“有一智者曾問他的弟子：一滴水如何才能不干涸?弟子搖頭，智者說：要融入大�！薄�
是呀，一個人的力量是有限的，走不遠(yuǎn)，飛不高，好比一條小渠，如果不匯入江河，永遠(yuǎn)也不能洶涌澎湃。因此，我們男同志們要團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮我們集體作用，為我們的瑞xx醫(yī)院添磚加瓦，奉獻(xiàn)我門微薄的力量。
“往事已矣，來者可追”，新的一年里，我期待著與大家一路同行，分享最多的喜悅，分擔(dān)最少的痛苦。
急診護(hù)士年終總結(jié)5
急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，精彩地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
一、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為動身點。如要求護(hù)士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。
二、加強學(xué)習(xí)，培育高素養(yǎng)隊伍
急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案，加強護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參與全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作
依據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)方案，要求其三個月內(nèi)把握急診的`流程，院前急救，如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用，同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時，取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼，每周11 / 19
實行小講課。
四、關(guān)愛生命，爭分奪秒
是急診科努力的方向，也是做好急字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動擔(dān)心，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并堅決采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得珍貴時間。
急診護(hù)士年終總結(jié)6
20xx年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下，我結(jié)合急診科的工作性質(zhì)，緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心，求真務(wù)實，踏實苦干，帶領(lǐng)急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績，我現(xiàn)將xx年護(hù)理工作從四個方面做如下總結(jié)：
一、完善各項規(guī)章制度，加強護(hù)理管理質(zhì)量，提升醫(yī)院新形象
為加強對護(hù)理人員的管理，配合醫(yī)院等級提升復(fù)審，我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個月的時間，整理、修訂和完善了《x院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本，這不但規(guī)范了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為，還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤，降低護(hù)理工作失誤和不良事件發(fā)生。急診部積極推行“三元色標(biāo)識”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用，即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等，以此表達(dá)風(fēng)險的高低，警示護(hù)士及病人。通過使用三元色標(biāo)識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險，保障了病人安全。如我們在補液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域。eicu三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。
二、堅持以人為本的原則開展工作，調(diào)動護(hù)士的工作積極性
我常常主動與護(hù)士進(jìn)行交流溝通，了解她們的想法、收集她們的意見，理解她們的煩惱，解決存在的實際困難等，使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境，來激發(fā)她們的工作積極性和熱情，充分發(fā)揮她們的主觀能動性。從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬，為病人，為社會提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。今年我常常幫護(hù)理人員代班。護(hù)士家里有什么事情都要和我說，我還上門為他們解決家庭矛盾，今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心大姐”。
同時，我還要通過崗位績效考核，開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質(zhì)，使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊”，并發(fā)放到每位護(hù)士手上，使她們知道在自己這個團(tuán)隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮斗目標(biāo)。同時試運行了急診科護(hù)士績效考核分配法：即通過：本人工作量、表揚人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜，評選“業(yè)務(wù)能手”、“明星”。等方法進(jìn)行綜合考核，成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進(jìn)行崗位績效考核三次，評選出的優(yōu)秀護(hù)士x人，給予了精神和物質(zhì)上的獎勵，大大的刺激了整個急診病區(qū)的護(hù)理人員，出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮，使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。
三、加強護(hù)理人員培訓(xùn)教育，提高護(hù)士整體素質(zhì)
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現(xiàn)，新的形勢要求護(hù)理人員必須及時地、不斷地學(xué)習(xí)掌握這些新知識、新技術(shù)，并應(yīng)用于臨床，更好地為病人服務(wù)。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素，直接關(guān)系到病人的身心健康。因此，加強護(hù)理人員培訓(xùn)教育是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教育工作列入護(hù)理工作之首。今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教育五年計劃，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟，建立了-xx年、-xx年護(hù)士的培訓(xùn)手冊，并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定具體培訓(xùn)計劃，加大培訓(xùn)力度，重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn)，幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度，較快勝任臨床護(hù)理工作，對低年資護(hù)士應(yīng)加強基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn)，對高年資、中級護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn)，創(chuàng)造條件鼓勵在職護(hù)士學(xué)歷教育，外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等，建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo)，規(guī)范護(hù)理人員行為，達(dá)到全面提高護(hù)士整體素質(zhì)要求。
通過有組織、有計劃的安排，今年舉行的幾次培訓(xùn)教育都取得了圓滿的成功。
我還時常跟急診病室的護(hù)士們說，自己要主動向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請教、學(xué)習(xí)，不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平，溝通協(xié)調(diào)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、尋找自己弱點，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的知識。
四、立足本職崗位，迎接新的挑戰(zhàn)
今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、提供滿意服務(wù)，開展人性化管理，充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性，增強凝聚力，進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力。在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上，還帶領(lǐng)全體護(hù)理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級機(jī)關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。
1、完成了xx市護(hù)理質(zhì)控中心對我院的護(hù)理質(zhì)量檢查工作，急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎。
2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中，急診室也完全達(dá)標(biāo)，為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力。
3、在x月x-x日在醫(yī)院等級復(fù)審的預(yù)審中，急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練，獲得了好評。
4、在x月x日舉行的行業(yè)萬人滿意度檢查中，我病區(qū)達(dá)到了優(yōu)秀。
光陰似箭，從去年x月份到急診室擔(dān)任護(hù)士長已有一年多的時間了，回望過去，在這一年多的時間里，我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通，增強科室凝聚力！充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性，讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
xx年，就是我工作的第五年了，這些年，我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生，成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護(hù)士。
病人在一輪輪的換著，科里也在這幾年中離開了不少老同事，來了好多新同事！不過相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了，感觸不由得從心底像投幕電影一樣，放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情！
最有意義的事：今年我們分組了，這也許算得上是頭等大事吧？我們科整個分了兩組，我被分在了前組，雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異，可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的.工作重點。這未嘗不是件好事啊，也許換一下方法，會使我們的科室變得更加有力、更加強大！在組長孫英的帶領(lǐng)下，我們組的每一個成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著！也許團(tuán)結(jié)就是力量吧。以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做！可是，自從分了組，大家都樂意去搶著去做，充分調(diào)動了大家的積極性，病人和家屬的反映都非常好，使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加。于是，我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐�，我們光榮地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評的第一名（也是本年度最開心的事情吧�。�
最不安的事：“康復(fù)部要搬了，護(hù)士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心，隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓，相繼是血液科、腦外科的搬遷，我們每個人的心里多多少少會有想法�！拔覀兛茣鯓�？我會不會被踢出局？”我想這個事情是多是少都影響著每一個人！我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話：如果你是一個好護(hù)士，沒有人舍得放棄你！站好自己的崗位比什么都重要！所以我要更努力和認(rèn)真地去工作！
新的一年快來到了，我真誠的祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿我們的科室工作更上新臺階，業(yè)務(wù)開拓新局面！以上是由為大家整理的20xx急診科護(hù)士工作總結(jié)，如果您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注。
xx年8月，我懷著忐忑不安的心情來到急診科，因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)驗，又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程，很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉，我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任，但是，在護(hù)士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下，我漸漸適應(yīng)和融入了這急，忙，雜的工作環(huán)境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖，到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人，我看到自己的成長和進(jìn)步，時光如水，xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來，而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的地方努力改進(jìn)，來迎接新一年的挑戰(zhàn)。
過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風(fēng)方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準(zhǔn)時上下班，和同事關(guān)系融洽，和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，保證工作順利完成。其次，在護(hù)理工作方面，我全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。在工作中，我學(xué)了會觀察，只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會了溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺，保證自己工作的順利進(jìn)行。最后，在業(yè)務(wù)水平方面，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處，我覺得工作缺乏靈活性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識，把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)該加強技術(shù)水平，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫這份總結(jié)，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千，曾為了打中一個頭皮針高興過，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過，曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過，但是，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，xx都已經(jīng)劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應(yīng)該以一個全新的自我。
急診護(hù)士年終總結(jié)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我要感謝您給我撰寫年終總結(jié)的機(jī)會。在過去的一年里，我作為急診護(hù)士，始終保持著對工作的熱情和責(zé)任感。通過這封總結(jié)信，我想向您展示我在20xx年的個人成長和所取得的成績。
我在今年積極參與了專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程。急診工作環(huán)境緊張且復(fù)雜，對我而言，不斷學(xué)習(xí)和提升技能至關(guān)重要。我參加了多個課程和研討會，學(xué)習(xí)了新的急救技術(shù)和最新的醫(yī)學(xué)知識。這些培訓(xùn)使我能更好地應(yīng)對各種急診情況，并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
我在工作中始終保持專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度。在忙碌的急診科里，我努力保持冷靜和耐心，盡力為每位患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我盡力與醫(yī)生和其他護(hù)理團(tuán)隊成員緊密合作，確保急診科的順利運轉(zhuǎn)。我注重與患者和家屬的溝通，積極傾聽他們的需求和關(guān)切，并提供盡可能的幫助和支持。
我努力提高自己的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。急診科常常需要團(tuán)隊協(xié)作，而我明白只有團(tuán)隊緊密合作，才能為患者提供最佳的護(hù)理。我積極參與團(tuán)隊會議和討論，與同事交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。我還鼓勵和支持新入職的.護(hù)士，并幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
最后，我繼續(xù)保持對急診護(hù)理的熱情和敬業(yè)精神。急診科是一個充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域，但我嘗試將每個挑戰(zhàn)都視為一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和成長。我不斷尋找創(chuàng)新的方法來提高急診護(hù)理的質(zhì)量和效率，以便為更多的患者提供幫助和關(guān)懷。
總的來說，20xx年對我而言是一個充滿收獲和成長的一年。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的技能，我能夠在將來的工作中取得更大的成就。再次感謝您對我工作的支持和鼓勵，我期待在來年能夠繼續(xù)為急診科做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
急診護(hù)士
急診護(hù)士年終總結(jié)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。回首20xx年，作為一名急診護(hù)士，我認(rèn)為我在個人和職業(yè)發(fā)展方面取得了一些成績，同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。現(xiàn)將我在20xx年的工作總結(jié)如下：
一、工作成績
1、提高了急診護(hù)理技能：通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，我不斷提高了急救技能和知識水平，能夠更加嫻熟地處理各種急診情況，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
2、積極參與團(tuán)隊合作：與急診科的醫(yī)生、護(hù)士和其他衛(wèi)生工作者開展密切合作，形成了良好的團(tuán)隊工作氛圍，提高了工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
3、良好的職業(yè)責(zé)任感：我對自己的工作充滿熱情和責(zé)任感，能夠積極面對工作中的各種挑戰(zhàn)，保持高度的職業(yè)道德和工作操守，為患者提供安全、高效和溫暖的護(hù)理。
4、優(yōu)秀的護(hù)理記錄和管理：我注重對患者的護(hù)理記錄和信息管理，確保醫(yī)療信息的準(zhǔn)確和保密性，提供給醫(yī)療團(tuán)隊準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
5、主動學(xué)習(xí)和提升自己：在業(yè)余時間，我積極參加護(hù)理學(xué)術(shù)講座和研討會，不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。
二、存在的問題和不足
1、壓力管理不夠：由于急診護(hù)士的工作特點，工作壓力較大，導(dǎo)致我在一些緊急情況下的應(yīng)對和處理能力還有待提高。需要積極學(xué)習(xí)心理壓力管理的方法，提高自己應(yīng)對緊急情況的能力和穩(wěn)定性。
2、溝通能力有待提高：在與患者和家屬的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己的.溝通能力還有不足之處。需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技巧，加強與患者和家屬的溝通，增強患者滿意度和醫(yī)患關(guān)系。
三、20xx年的個人發(fā)展計劃和目標(biāo)
1、提高急診護(hù)理技能：持續(xù)參加急救技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對急診情況的能力。
2、加強團(tuán)隊合作：與團(tuán)隊成員積極溝通和合作，形成更加緊密的工作團(tuán)隊，提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
3、管理壓力：學(xué)習(xí)壓力管理的方法和技巧，提高自己應(yīng)對工作壓力的能力和心理穩(wěn)定性。
4、提高溝通能力：參加相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和提高溝通技巧，增強與患者和家屬的溝通能力。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我：參加護(hù)理學(xué)術(shù)講座和研討會，不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和技術(shù)，提升自己的專業(yè)能力和知識水平。
在新的一年，我將會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為急診科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。也希望在接下來的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠繼續(xù)給予我支持和鼓勵，共同努力，開創(chuàng)急診科更加美好的明天。
謝謝大家！
急診護(hù)士年終總結(jié)9
在二十多年的臨床轉(zhuǎn)護(hù)理工作中，該積極擁護(hù)黨的路線、方針和政策，熱愛祖國，熱愛人平易近，愛崗敬業(yè)，積極投身于護(hù)理事業(yè)的成長和維護(hù)、促進(jìn)人平易近身心健康的各項工作中，魏我院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了積極的進(jìn)獻(xiàn)。堅持增強政治進(jìn)修，十分正視自身道德素質(zhì)的涵養(yǎng)。
多年來，一幕幕讓人肉痛或打動的xxxx浸禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的履歷，讓她深深懂得，作為一名白衣天使，必需要有一絲不茍的工作作風(fēng)，要有精采的手藝水平、嚴(yán)厲當(dāng)真的科學(xué)立場，雅縵丬的組織紀(jì)律性和對病患者名正言順的關(guān)愛。在工作中，她熱心接待病員，關(guān)芥蒂員疾苦，耐心聽取病員定見，勤懇細(xì)心地做好每一項護(hù)理工作。去年冬天，一位白叟遭遇車禍后送到急診科，病人家眷一時連絡(luò)不上，而病人因為腰椎損傷，致使巨細(xì)便失蹤禁，她就象患者的女兒守護(hù)在病床邊，把大便擦洗地干清潔凈，后來患者的家人拉著她的手打動的說你就是我爸和我們?nèi)业亩魅恕?/p>
十年來這樣的事例不下幾十次。非論更調(diào)到哪個科室，非論那時是不是護(hù)士長，經(jīng)她護(hù)理處事的患者及家眷，總能給以不少贊譽。因為她能像親人一樣維護(hù)患者益處，耐心地為他們講解病情、排憂解難，使良多患者及其家眷在住院時代積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，在必然水平上改善了護(hù)患關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系。
恰是因為她'手勤、眼勤、口勤、腿勤'的精悍作風(fēng)和'率領(lǐng)在場不在場一個樣，白班夜班工作質(zhì)量一個樣，有人搜檢無人搜檢一個樣，對熟識病人目生病人一個樣'的職業(yè)素質(zhì)以及自身堅韌不拔的意識品質(zhì)，使病院在成立重點科室急診科時，將她委以重任，錄用為該科護(hù)士長。作為新科室護(hù)士長，堅苦可想而知，病房打點得從頭做起，規(guī)章軌制要嚴(yán)酷要求，協(xié)作關(guān)系靠她牽頭......。
這一切堅苦很快在院率領(lǐng)的.鼎力撐持和這位白衣天使的現(xiàn)實步履中退避三舍，xxx身先士卒，率先垂范，從掃地、擦玻璃、搬桌椅到伏案擬定例章軌制，崗前教育、集中帶動、統(tǒng)一工作思惟等等,每一項工作、每一個工作環(huán)節(jié)，她都一絲不茍地完成。天天第一個到工作崗位，最后一個分開科室，沒有歇息日，沒有一句牢xx，沒有一次小我要求。
一句老話'支出總有回報'，在她們的全力下，急診科科室設(shè)置井井有理，病房清潔、溫馨，軌制健全，科室人員自動性、積極性高漲，紀(jì)律性強，形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠信、求精、務(wù)實、高效的工作空氣，xxx的工作能力及成就也自然獲得了全院的一致認(rèn)可。作為護(hù)士長，除了在泛泛的工作中把益處事質(zhì)量關(guān)，調(diào)節(jié)護(hù)患關(guān)系，營業(yè)上有指導(dǎo)能力外，xxx自動把自己的方針定的更高一層。急診科是一個年青的科室，也是一個年青人居多、病員情形復(fù)雜、具有代表病院精神面容的科室。
針對這些特點，她帶頭并鼓舞激勵科內(nèi)其他護(hù)士不竭增強自身營業(yè)素質(zhì)的提高，督促本科室護(hù)士，增強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，現(xiàn)急診科有4名護(hù)士經(jīng)由過程自學(xué)考試獲得大專學(xué)歷，還有3人正在加入護(hù)理大專學(xué)業(yè)。
在著重提高科室正常營業(yè)工作的同時，她還積極組織科內(nèi)助員進(jìn)行健康活躍的業(yè)余勾當(dāng)，使每位護(hù)士在工作之余陶冶了情操，消弭了在護(hù)理工作中的倦怠心理和厭倦情感，為更好地處事病人供給了思惟保障。鑒于xxx在我院護(hù)理工作中的凸起默示和積極進(jìn)獻(xiàn)，特舉薦該加入'人平易近健康好護(hù)士'評眩。
急診護(hù)士年終總結(jié)10
我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習(xí)醫(yī)院————北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：
1、醫(yī)院概況簡介。
2、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
3、治安治理的一般常識。
4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
5、醫(yī)療文書的書寫。
6、有關(guān)護(hù)理知識的講解。
7、院內(nèi)感染的講座。
8、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿�。同時，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)”白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的'最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“Practicemakesperfect！”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單；把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、T、P、R、Bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！……”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心；是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)；是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的！
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培！
最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
急診護(hù)士年終總結(jié)11
20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)展�？啤钡墓ぷ魉悸�，我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅守在工作崗位上，并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專科人才的宗旨，逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理。
一、全年各項護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達(dá)標(biāo)情況：急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率。
二、加強護(hù)理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的`各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99。1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時進(jìn)行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達(dá)人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象。
三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點監(jiān)督制度落實情況
1、通過分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護(hù)理質(zhì)控落實到位。
3、通過一年時間調(diào)整，護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護(hù)士層級管理，達(dá)到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1。全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項
2。第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3。全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績良好。
4�；就瓿扇曜o(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計劃，安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5。每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強急救技能的訓(xùn)練。
6。根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。
7。制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導(dǎo)老師，實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個案分析一例，通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。
五、護(hù)理實習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)。
六、配合醫(yī)療開展�？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。
20xx年護(hù)理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理研究課題，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中，個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場的激烈競爭，流動人口減少等，我們將不斷努力，進(jìn)一步加強隊伍的建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃。
急診護(hù)士年終總結(jié)12
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了XX年的年終歲尾,一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理部直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在醫(yī)院各科室的配合幫助下，我科全體醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力，堅持以人為體，以病人為中心，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，實行微笑、主動、感動服務(wù)，使我科的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益有了不同程度的提高，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、基本情況
1、人員結(jié)構(gòu)：全科護(hù)理人員共5人，其中聘用護(hù)士2人，護(hù)師1人，護(hù)士3人，大專學(xué)歷1人，中專學(xué)歷4人，有1名護(hù)士無執(zhí)業(yè)許可。
2、科室設(shè)備：有心電監(jiān)護(hù)議一臺、氧流量裝置二臺、吸痰器一臺，電動洗胃機(jī)一臺，均運行良好。
3、工作量統(tǒng)計：有溫馨病床2張、搶救病床1張，坐式輸液椅11張、全年共接診門診人次，“120”出診人次，靜脈輸液人次，皮試人次，肌肉注射人次，全年無院內(nèi)感染發(fā)生。
二、具體工作開展情況
1、在院領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的帶領(lǐng)下，以“樹行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)一流服務(wù)”為中心，加強組織紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育、完善各項規(guī)章制度和制定考核標(biāo)準(zhǔn)，明確各班工作職責(zé)，實行掛牌上崗，自覺接受群眾監(jiān)督，病人滿意度不斷提升。
2、加強醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程和“三查七對”制度，制定護(hù)理質(zhì)量檢查制度并嚴(yán)格實施。
3、努力提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，每月組織護(hù)理人員一次，學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、十二項核心制度，吸痰，導(dǎo)尿，吸氧，洗胃，有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、失血性休克、輸液輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案搶救程序及護(hù)理方法等。參加“三基”理論及技能操作考試，4、在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的`調(diào)度，做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全，為廣大老百姓提供方便快捷的急救服務(wù)，為患者贏得搶救時機(jī)，挽回生命，確保綠色通道暢通無阻，為我院樹立了良
好的窗口形象，贏得了社會效益。
5、在急診搶救工作中，加強醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。
三、存在問題
1、由于我科護(hù)士工齡短，臨床經(jīng)驗不足，業(yè)務(wù)技能不精，應(yīng)急能力欠缺，特別是對于小兒頭皮靜脈穿刺一針見血的機(jī)率較低。
2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高
3.急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓(xùn)
四、XX年工作思路
1、樹形象，首先要保持環(huán)境清潔，床單元整潔。每天應(yīng)督促清潔工打掃好室內(nèi)外環(huán)境，同時督促護(hù)理人員做好晨間護(hù)理;以干凈、整潔、舒適的環(huán)境來迎接病人。
2、主動迎接病人，做好健康宣教，贏得病人信任，真正做到急病人所急，想病人所想，切實做好“四輕”、“六心”、“七聲服務(wù)”，把主動、感動、微笑服務(wù)落到實處，爭搶病滿意科室。
3、每一季度發(fā)放病人滿意度調(diào)查表一次，及時總結(jié)病人及家屬
提出的好的意見或建議，盡量滿足病人的合理要求。
4、要求無照護(hù)士積極努力學(xué)習(xí)，爭取早日考取執(zhí)照，杜絕無照護(hù)士單獨排班。
5、堅持護(hù)理人員儀表規(guī)范，淡妝上崗。
急診護(hù)士年終總結(jié)13
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專，護(hù)師，20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校助產(chǎn)系，被應(yīng)聘到我院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)及護(hù)理專業(yè)，20xx年x月走上護(hù)士長崗位，工作至今�，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、政治思想
1、始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個方面嚴(yán)格要求自我，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我的政治理論水平，積極參加各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、注重個人品德修養(yǎng)，熱愛本職工作，服從團(tuán)體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項工作。
二、工作成績
20xx年對于我來說，是提高的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長我深深地意識到，肩上多的是一份職責(zé)，腳下多的'是一份動力。護(hù)士長作為科室的管理者，在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用。護(hù)士長的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度。，我深知護(hù)士長職責(zé)之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自我，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實現(xiàn)自我的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、職責(zé)心對待每一位患者。一個科室想求得發(fā)展，必須要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
三、團(tuán)結(jié)的環(huán)境氛圍
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團(tuán)隊，誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不一樣的人凝聚在一齊，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，即團(tuán)隊理念，因?qū)I(yè)的特殊性，經(jīng)常要加班，可是大家都沒有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點，及時給予表揚，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自我去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自我最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過硬，我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯和事故。
總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語言禮貌，盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。
俗話說，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時，我堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn)，并于20xx年獲得三級心理咨詢師證書。于20xx年參加了營養(yǎng)師培訓(xùn)，并于20xx年xx月參加了營養(yǎng)師考試并獲得三級營養(yǎng)師證書。我的努力得到了上級的肯定和表揚，多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士優(yōu)秀帶教，并授予嘉獎多次，榮立“三等功”一次，發(fā)表國家級論文9篇。
急診護(hù)士年終總結(jié)14
去年的八月我有幸被分到急診部，在急診工作的這一年中對我的成長來說有很大的協(xié)助，下面就我在工作中的一些感受和大家說說：
大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì)，與時間賽跑，與死神搏斗，病人的病情比擬重、困難，改變比擬快速。剛被分到急診搶救室的時候，自己許多時候的狀態(tài)是站在那里，像個木頭，我的教師們也是第一次接觸男同事，這種狀態(tài)也是很微妙的，但通過教師們的耐性、細(xì)心的教育，自己虛心的學(xué)習(xí)，我很快的駕馭了一些常見病的急救技能。
記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋�中午，我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材比擬苗條的女性，120送來一位身寬體胖的患者，送來的時候已經(jīng)呼吸心跳停頓，需馬上進(jìn)展搶救，可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上，這時，我們男同事的優(yōu)勢是自不待言的�？稍谶M(jìn)展胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前，女醫(yī)生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質(zhì)是無效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過，根本就沒有實戰(zhàn)的經(jīng)歷。
此時也不容我再去想的太多，一邊想著書上的步驟要領(lǐng)，一邊進(jìn)展搶救，靠著那份自信，這位患者通過我們集體的努力，搶救最終獲得勝利。在洗手的時候，教師們說：今日幸好有我們的小劉在，不然今日我們確定救不了他，而且我們小劉的動作也很標(biāo)準(zhǔn)。對于一位男同事來說，感到這是對我從事的事業(yè)最好的確定，也讓我對自己有了更多的自信。我想對在坐的男同仁們說聲，我們在工作中不僅要駕馭扎實的理論學(xué)問，而且還要有那份將事護(hù)理事業(yè)做的更好的自信！
在工作中，我得到了教師們的確定，對于患者及其家屬來說，能得到他們的確定，也不是說說就能做的到的：在剛工作的許多時候，病人及其家屬看我的眼神，一個字：怪，三個字：怪怪的，似乎看到的是個魔鬼，哈哈！不過這些感覺都在我的工作中每天改變著：有一次120送來一位男士，補液已經(jīng)配好，當(dāng)我要給這位患者進(jìn)展靜脈穿刺的時候，這為男士看了看我的胸卡說：啊！男護(hù)士呀，嗚萊塞！嗚萊塞！還是讓你教師來吧，我從來沒有見過男護(hù)士，男的不如女的細(xì)心瑞金醫(yī)院有男護(hù)士了面隊這樣的患者我不能每次都是選擇靜默的離開，我要找回那份自信。通過我的勸服，最終同意我為他靜脈穿刺。當(dāng)我細(xì)心為他排好氣，消好毒，并一語道破穿刺勝利，剛要貼貼膜時，他說：�。∫呀�(jīng)打好了，不錯么，一點也不痛，比小姑娘的技術(shù)還好，也很細(xì)心。最終，我也回敬此君一句：看到了，這就是我們?nèi)鸾疳t(yī)院！瑞金醫(yī)院的男護(hù)士！。此君不由的伸出了大拇指！
剛輪轉(zhuǎn)到補液室的時候，我正打算要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時，這位患者說：還是讓你的師父來吧，男的不行。我和教師也沒有將她勸服。過了也許四天，我給一位患者靜脈穿刺完畢后，突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說：小弟，還記得我么，前幾天，我沒有讓你給我打針，不好意思噢，我這幾天視察，你打針打的不錯，我歉你一針，今日是我最終一次打吊針了。偶而在路上見到一些給我打招呼的人你不是瑞金醫(yī)院的'男護(hù)士么？還記得我么？上次是你給我爸褥瘡換的藥，你是換藥中最細(xì)致的一位。上次我媽生病的時候是你幫我媽打吊針的，其他人都沒有打進(jìn)去，多虧了你呀。聽到這些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許，更是一個鞭策，男護(hù)士是護(hù)理事業(yè)的新生力氣，或許我們的一小步就能給護(hù)理事業(yè)帶來一大步的跨越。
正如朱唯一教師說的那樣：作為一名護(hù)士必需要具有細(xì)心、耐性、愛心、虛心膽大心細(xì)的遵照醫(yī)療護(hù)理常規(guī)做好自己本職的工作，就確定能夠做一名合格的護(hù)士，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)志向。
去年的這個時候，我還是一名新職工，此時此刻新人換舊人了。去年我們?nèi)齻�還像是汪洋中的一葉孤舟，而如今，我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面。我曾經(jīng)看到一篇文章說：有一智者曾問他的弟子：一滴水如何才能不干枯？弟子搖頭，智者說：要融入大海。是呀，一個人的力氣是有限的，走不遠(yuǎn)，飛不高，好比一條小渠，假如不匯入江河，恒久也不能洶涌澎湃。因此，我們男同志們要團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮我們集體作用，為我們的瑞金醫(yī)院添磚加瓦，奉獻(xiàn)我門微薄的力氣。
往事已矣，來者可追，新的一年里，我期盼著與大家一路同行，共享最多的喜悅，分擔(dān)最少的苦痛。
急診護(hù)士年終總結(jié)15
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西
南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)急診科護(hù)士年終總結(jié)急診科護(hù)士年終總結(jié)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的`疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后，通過觀察和溝通學(xué)會判斷，對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊急。
xx年8月，我懷著忐忑不安的心情來到急診科，因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)驗，又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程，很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉，我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任，但是，在護(hù)士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下，我漸漸適應(yīng)和融入了這急，忙，雜的工作環(huán)境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖，到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人，我看到自己的成長和進(jìn)步，時光如水，xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來，而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的地方努力改進(jìn)，來迎接新一年的挑戰(zhàn)。下面就是本人的工作總結(jié)：
過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風(fēng)方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準(zhǔn)時上下班，和同事關(guān)系融洽，和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，保證工作順利完成。其次，在護(hù)理工作方面，我全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。
在工作中，我學(xué)了會觀察，只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會了溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。
對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置，避免患者跑冤枉路。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排
雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺，保證自己工作的順利進(jìn)行。最后，在業(yè)務(wù)水平方面，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處，我覺得工作缺乏靈活性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識，把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)該加強技術(shù)水平，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
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