專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文
年終總結(jié)是對(duì)一年內(nèi)所有工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體。下面是小編為大家整理的專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文，希望大家喜歡。
專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文一：
我自201x年參加工作以來(lái)，一直自覺(jué)堅(jiān)持”三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，熱愛(ài)和忠于本職工作。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排,責(zé)任心強(qiáng)，工作勤懇，任勞任怨，作風(fēng)正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。
一年來(lái)，本人從事的是九年級(jí)化學(xué)科的教學(xué)工作，本人能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)和教育，對(duì)上層生進(jìn)行積極引導(dǎo)，對(duì)差生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)和教育，注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，利用等多創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，能用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)驗(yàn)技能,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣.通過(guò)不斷努力,教學(xué)質(zhì)量提高較快.本人還堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶差工作,對(duì)雙差生做好思想教育和知識(shí)輔導(dǎo),使其思想知識(shí)都有所提高。
一年來(lái)本人工作踏實(shí)、勤懇，能保持全勤，堅(jiān)持座班，從不因?yàn)樽约旱乃绞露?qǐng)假，能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，及測(cè)驗(yàn)卷，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，工作踏實(shí)肯干。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文二：
我是個(gè)剛畢業(yè)不久的學(xué)生，從今年開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)來(lái)到邢衡高速一標(biāo)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從5月開(kāi)始，剛開(kāi)始來(lái)到這的時(shí)候感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)還可以，所以心里十分高興，終于可以在這把所學(xué)的東西用到實(shí)際上去了。
5月9號(hào)來(lái)到項(xiàng)目部，因?yàn)楹徒?jīng)理以前見(jiàn)過(guò)面所以也沒(méi)有什么拘束的，經(jīng)理說(shuō)現(xiàn)在這里資料理得不太順你去資料室吧，之后工程部部長(zhǎng)就把我安排到了資料室，心想一直想去工地鍛煉下的想法以下的想法就這樣被壓下去了。
在學(xué)校是就認(rèn)為資料是女生干的活我一個(gè)大男生的整天在這坐著心里可不是滋味，后來(lái)回去了一段時(shí)間，又來(lái)之后經(jīng)理把我調(diào)到了七里河大橋上做現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員，整天跟著一個(gè)師傅還能學(xué)點(diǎn)東西，在這像師傅和施工隊(duì)的工長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，開(kāi)始對(duì)橋梁施工有了個(gè)初步的了解。
之后好日子還沒(méi)有過(guò)幾天，經(jīng)理叫我過(guò)去談話，說(shuō)以后不用來(lái)這了，讓你自己來(lái)管一個(gè)大橋，次日，直接把我送到了幾乎是標(biāo)頭的七里河南之大橋這，初次來(lái)這是還是一片平地， 心里的壓力油然而生，天天看圖紙，像以前在資料室的同事學(xué)習(xí)，生怕在這丟人了。
不過(guò)一個(gè)人來(lái)到這學(xué)到的東西還真不少，下面就把我在這段時(shí)間里在這學(xué)到的來(lái)說(shuō)一下算是今年的總結(jié)吧。
剛來(lái)著時(shí)是進(jìn)行樁基的灌注，(大部分是旱樁，只有兩個(gè)是水樁)，在這個(gè)過(guò)程中就沒(méi)有水樁有技術(shù)含量了哦。只要砼能跟得上一般就不會(huì)出現(xiàn)斷樁現(xiàn)象。所要我們進(jìn)行計(jì)算的就是吊環(huán)長(zhǎng)度，和砼下翻的計(jì)算，(在這要考慮到超慣的高度)還要看砼的塌落度以防出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，還有就是計(jì)算每延米砼的數(shù)量用來(lái)計(jì)算提升導(dǎo)管的依據(jù)，在這個(gè)灌注過(guò)程中一定要時(shí)刻關(guān)注道路情況，不要出現(xiàn)誤車的情況，(因?yàn)槲以诠さ厥钦惩临|(zhì))，
接下來(lái)說(shuō)驗(yàn)樁的：這個(gè)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員一點(diǎn)不能大意，一定要親自來(lái)檢驗(yàn)，在這個(gè)問(wèn)題上我就差點(diǎn)吃虧，不能有一點(diǎn)馬虎一定要保證慣樁的設(shè)計(jì)深度，樁基檢驗(yàn)完之后就是要下鋼筋籠了，要檢驗(yàn)受力鋼筋間距，焊接長(zhǎng)度等下完后進(jìn)行鋼筋籠校中。合格后方可進(jìn)行灌注。灌水樁在這就不說(shuō)了，因?yàn)樵谶@個(gè)事情上感覺(jué)對(duì)不起經(jīng)理，想起來(lái)就感覺(jué)不得勁，和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的差不多。
樁基灌注完以后，等28天之后進(jìn)行樁基第三方檢測(cè)，檢樁之前要現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員做一份檢樁報(bào)告，來(lái)說(shuō)明樁基的直徑和設(shè)計(jì)樁長(zhǎng)，做這個(gè)報(bào)告時(shí)一定要把接樁長(zhǎng)度刨除去，這個(gè)不在樁基檢測(cè)是出現(xiàn)，檢測(cè)合格后就可以進(jìn)行接樁了(當(dāng)然破樁頭的工作是在這之前的，在這就不說(shuō)了)。
現(xiàn)在先說(shuō)砼工程，下面說(shuō)鋼筋的，在這個(gè)接柱的過(guò)程中注意的事項(xiàng)還很多啊，先是模板的，在拼裝過(guò)程中一定要檢查模版的打磨是否合格，模版的拼縫是否在規(guī)范之內(nèi)，立模版是一定要保證地口是平的(當(dāng)讓不會(huì)是絕對(duì)的.水平)，在打立柱時(shí)為防止出現(xiàn)爛根現(xiàn)象，最好在打之前用水泥漿把地口封住，還要檢查螺絲的質(zhì)量問(wèn)題 ，打的過(guò)程中更要注意砼的質(zhì)量問(wèn)題了，和振搗的問(wèn)題，以防出現(xiàn)漏震，和過(guò)震得現(xiàn)象，以防影響柱子的外觀，在最后還要注意控制柱子的標(biāo)高，最好是不要比設(shè)計(jì)的低，以免在支蓋梁的時(shí)候出現(xiàn)空洞，
拆模后要看看外觀，是否好看，有問(wèn)題的要及時(shí)處理，在這一定要看模板的接縫處，是否有錯(cuò)臺(tái)，是否有蜂窩麻面，有沒(méi)有砼泌水現(xiàn)象，有問(wèn)題要技術(shù)進(jìn)行裝修，保證柱子的外觀，給檢查的以好的印象 。
下面再說(shuō)說(shuō)鋼筋這一塊，俗話說(shuō)的好，長(zhǎng)木匠，短鐵匠，當(dāng)讓大家不要誤會(huì)我不是讓施工隊(duì)來(lái)偷工減料，而是要有設(shè)計(jì)的保護(hù)層，鋼精籠的加強(qiáng)圈一定要注意，這個(gè)不注意在施工時(shí)的麻煩可就大了啊。費(fèi)工，費(fèi)時(shí)。最下面的加強(qiáng)圈要比設(shè)計(jì)的高，最上面的要比設(shè)計(jì)的低，在和樁基鋼筋焊接是最好在樁基鋼筋上進(jìn)行校中，一定要誤差不大，以防打的變徑頭偏離設(shè)計(jì)值。
接下來(lái)就是蓋梁的問(wèn)題了，其實(shí)蓋梁的問(wèn)題最多，也是最容易被忽視的，現(xiàn)在就先從鋼筋說(shuō)起，一般橋梁的橫坡都是在蓋梁上體現(xiàn)出來(lái)的。坡度小了還好說(shuō)。坡度大了就要考慮骨架是否要帶坡度 了，制作骨架時(shí)首先在硬化的場(chǎng)地上進(jìn)行放樣，這個(gè)尤為的重要。最好你也要參與進(jìn)來(lái)一起來(lái)討論，帶坡度，和保護(hù)層，都是要考慮的重點(diǎn)，蓋梁的斜角鋼筋在什么位置彎起，不要出現(xiàn)骨架綁好后沒(méi)有保護(hù)層，在鋼筋焊接上也要抓緊，不得松懈，骨架下方中間不得有焊口，在1/3處可以有，但最好是沒(méi)有因?yàn)榈撞夸摻钪饕鞘芾Φ摹?/p>
下面我們?cè)僬f(shuō)模板，在支模時(shí)一定要要控制好高程，底板和柱子的接縫處一定要密封嚴(yán)以防出現(xiàn)漏漿現(xiàn)象，支好好看看周圍的保護(hù)層是否均勻，再說(shuō)就是抱箍了，這個(gè)東西尤為重要，所有的重量就集中在這，所以螺絲一定要高強(qiáng)度的，不得胡鬧，在支蓋梁底板時(shí)最好是把墊石的標(biāo)高和墊石的厚度算出來(lái)，因?yàn)槭┕ぶ胁豢赡軟](méi)有誤差，要是墊石的厚度太薄，可以適當(dāng)?shù)慕档鸵幌碌装宓臉?biāo)高，來(lái)保證墊石的厚度，保證墊石的質(zhì)量，不要等到架上梁了，梁板負(fù)彎矩張拉了完后出現(xiàn)墊石被壓碎的現(xiàn)象，到那時(shí)損失可不是小數(shù)。墊石標(biāo)高的計(jì)算一定要和測(cè)量隊(duì)的一起來(lái)計(jì)算。
好了今晚就想到這 了，后面還會(huì)有補(bǔ)充，這只是個(gè)人的見(jiàn)解，如有不同見(jiàn)解的，咱們可以進(jìn)行商討，有些只是一帶而過(guò)，最主要的是實(shí)踐出真知，在施工組織方面有好的見(jiàn)解的同學(xué)請(qǐng)與我聯(lián)系，謝謝!
【專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)范文】相關(guān)文章：
教師年度考核個(gè)人總結(jié)05-10