[必備]少先隊年終總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的少先隊年終總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　少先隊年終總結(jié) 篇1

　　在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基礎(chǔ)途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使大學(xué)生在少先隊組織中健康成長，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新臺階。在20xx年，少先隊輔導(dǎo)班在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下和全體社員共同努力下，完成了各項工作，取得良好的成績。并開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、注重管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。每次召開例會我們都要求社員按時到達，加強培訓(xùn)社員的紀律意識，要求他們遵守各種規(guī)章制度。另外，少先隊以中隊會的形式，認真深刻的教育每一位少先隊員：“每個人的心中都有一盞紅綠燈，它時時刻刻告訴人們，什么事情是該做的，而什么事情是不該做的。促使社員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　二、積極學(xué)習(xí)各種樂器，提高對樂器的興趣度。每周一到周五的早上分兩批訓(xùn)練社員們，第一批是從6：45分到7：15分第二批是從7：15分到8：00。當社員們對某種樂器熟悉了，規(guī)范做到了，可以更換另一種樂器，為社員的提高構(gòu)建一個平臺。在學(xué)習(xí)中社員與師姐相互交流，社員互相學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了社員的學(xué)習(xí)熱情，有效地提高了社員的興趣。

　　三、努力訓(xùn)練，提高綜合能力，深入了解少先隊的意義。我們的訓(xùn)練除了每周一到周五的早上，還讓他們自己對練，并找出對方的不足，這都是提高社員的綜合素質(zhì)。此外，要讓每一位新老隊員都認識到了我們是祖國的未來，是民族的'希望，我們要為中華明天的崛起而讀書，我們今天是光榮的少先隊員，在隊旗下努力學(xué)習(xí)成長，明天將在團旗下奮勇爭先、奉獻汗水和力量，未來將在黨旗的指引下為國增光。

　　四、豐富生活，激發(fā)思維活動。我們時不時舉行內(nèi)部活動，每位社員發(fā)揮想象力提一個活動游戲，并理出該活動的過程。這樣不但增進大家的感情，還激發(fā)他們的思維活動。

　　五、提供平臺，展示創(chuàng)作才華。在每周的訓(xùn)練中最終是為了能給社員們有一個展示的舞臺，我們可以通過系運會、院運會出席儀仗隊等各項活動來展示。激發(fā)社員們有動力，增強學(xué)習(xí)意識。

　　一年來，飛少先隊輔導(dǎo)班在全體社員的共同努力下，做出了很大的成績，但也有很多方面需要努力的，例如要努力增進與其他社團的交流，要努力把每種樂器練好，要增強樂器的規(guī)范性，等等。

　　展望未來，我們相信：只要不斷地努力，少先隊輔導(dǎo)班的天空將會越來越開闊，越來越絢麗多彩!共同創(chuàng)造出大家的一片天地!

　　少先隊年終總結(jié) 篇2

　　轉(zhuǎn)眼又逢期末，回顧半年來，我中隊在輔導(dǎo)員張教師的帶領(lǐng)下，無論是常規(guī)工作，還是開展各種活動，都取得了良好的效果。

　　一、認真落實日常管理工作――基礎(chǔ)扎實

　　開學(xué)初，我們經(jīng)過競選組成了新一輪的中隊委員會。另外，我們還成立了小主人職責崗，負責班里的各項工作。在張教師的帶領(lǐng)下，我們制定了自主發(fā)展目標，并且每月進行評價，將評價結(jié)果填寫在評價表里。期末，我們評出了四大習(xí)慣的小標兵。

　　二、認真組織少先隊活動――豐富多彩

　　一學(xué)期以來，我中隊配合學(xué)校少先大隊開展了豐富多彩的活動。九月份，組織隊員積極投入到環(huán)游祖國我是小導(dǎo)游活動中，在活動中，隊員們進一步了解到我們美麗富饒的祖國，更加熱愛自我的祖國。十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的.愛國情懷。十一月份，組織了課間活動評比，小籃球隊被評為優(yōu)秀小隊。十二月份，進行了科技小制作、科學(xué)幻想繪畫的評比，并將優(yōu)秀作品上交學(xué)校。一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進共同提高。

　　此外，我中隊還根據(jù)同學(xué)們中出現(xiàn)的問題召開及時有效的主題隊會，收到良好的教育效果。發(fā)現(xiàn)班里近視率、肥胖率的上升，我們召開了《愛自我》主題班會，使同學(xué)們更深入地了解近視、肥胖的危害，提高了愛眼，鍛煉意識。發(fā)現(xiàn)班里有人偷拿家里的錢，我們召開了《家里的錢=我的錢》的主題班會，使同學(xué)們認識到，雖然我是家里的一員，但家里的錢不等于我的錢，想花的時候須向父母要，經(jīng)同意才能用。因為部分女生已經(jīng)進入了青春期，我們召開了《笑迎花季》的主題班會，讓同學(xué)們了解青春期是每個孩子成長的必經(jīng)階段，身體和心理的變化是正常的，打消了我們的神秘感，使我們能平穩(wěn)地度過青春期。

　　在下學(xué)期，我們會更團結(jié)，更努力，人人爭做合格小學(xué)畢業(yè)生。

　　少先隊年終總結(jié) 篇3

　　xx年少先隊工作的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)精神，以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動為總攬，以體驗教育為基本途徑，繼續(xù)深入開展“手拉手”活動和“雛鷹爭章”等常項活動；要進一步加強自身建設(shè)，抓好少先隊先進集體和個人典型的培養(yǎng)與宣傳；繼續(xù)開展好服務(wù)少年兒童學(xué)習(xí)、生活、健康、娛樂、安全等多方面需求的示范性服務(wù)項目，加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

　　一、學(xué)習(xí)精神，深化體驗教育，開展“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動。

　　少先隊組織學(xué)習(xí)精神，要把的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標與當代少年兒童的成長緊密地結(jié)合起來，引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。要以豐富多彩的體驗教育活動為載體，引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)悟的實質(zhì)，了解一個目標――全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，確立一個志向――為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。

　　這項活動主要包括六項內(nèi)容：

　　――“紅領(lǐng)巾心向黨”活動以領(lǐng)悟xx大的靈魂為主題，引導(dǎo)少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的巨大變化，感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來的新面貌，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)少年兒童感受共產(chǎn)黨員為人民利益無私奉獻的崇高境界，使少先隊員進一步明確黨、團、隊的特殊關(guān)系，培養(yǎng)對黨的深厚感情，進一步增強和堅定永遠跟黨走的信念和決心。

　　――“手拉手，話小康”活動以的“全面建設(shè)小康社會”的目標為依據(jù)，了解當?shù)亟�年來�?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展取得的新成就和實現(xiàn)小康的目標，通過寫作、圖畫、制作等形式分別設(shè)計自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)未來的美好藍圖。

　　――“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動以的“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要”，“加強青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù)，繼續(xù)貫徹共青團中央和全國少工委，通過反復(fù)的實踐培養(yǎng)17個基本行為習(xí)慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。

　　――“民族精神代代傳”活動以弘揚和培育的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的形式從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神，從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神，做一件能體現(xiàn)民族精神的事，使少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心、自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。

　　――“爭獎?wù)�，做準備”活動按照的“堅持教育�?chuàng)新”，“全面推進素質(zhì)教育”的要求，進一步深化“雛鷹爭章”活動，創(chuàng)設(shè)新的雛鷹獎?wù)�，激勵少年兒童積極、主動地參加活動，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。

　　――開展“中華少年小甲a足球活動”。根據(jù)的“德智體美全面發(fā)展”和“開展全民健身運動，提高全民健康水平”的要求，開展足球游戲活動、足球文化活動和足球競技活動。這項活動既是強健少年兒童體魄的群眾體育活動，又是少年兒童做好全面準備的重要內(nèi)容，要在抓好學(xué)校小甲a足球活動的同時，積極探索，健全機制，努力做好社區(qū)推廣工作。要按照“體驗足球，快樂成長”的理念，讓少年兒童體驗“用心出智慧，配合力量，頑強能進步”的做人做事的道理。

　　各級少先隊組織要把“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”活動作為xx年少先隊的重點工作，充分認識這項工作的重要意義�；顒铀�涉及的六項主要內(nèi)容在“實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備”的主題下形成一個有機整體，涵蓋了教育和對全面建設(shè)小康社會目標的理解，把少年兒童應(yīng)具備的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置，也給少先隊組織在不同時間段根據(jù)實際情況有重點地開展某一項內(nèi)容的活動留有創(chuàng)造的空間。各級少先隊組織應(yīng)結(jié)合各地實際，創(chuàng)造性地做好工作。

　　二、按照體驗教育的思路，繼續(xù)深入開展“手拉手”活動和“雛鷹爭章”等常項活動。

　　――要繼續(xù)按照體驗教育的思路深化“手拉手”活動。各級少先隊組織要以“健康的少年兒童的和殘疾的少年兒童手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，向全社會宣傳殘疾少年自強不息的精神，使參加活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。

　　――“手拉手”活動還要高度關(guān)注進城務(wù)工家庭和城市低收入家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)少先隊員就近就便以大、中、小隊和隊員“手拉手”的形式給他們以切實的幫助。繼續(xù)以“各民族少年手拉手”為主題開展好“各民族少年志愿接待家庭活動”，有條件的地區(qū)也可以組織城市少年兒童到農(nóng)村和貧困地區(qū)看望自己的`手拉手伙伴。“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”活動要發(fā)揮教育對口支援捐贈中心的作用，幫助貧困地區(qū)兒童完成義務(wù)教育。要通過“城鄉(xiāng)少先隊大隊‘手拉手’互助互學(xué)活動”，進一步加強“手拉手”活動的機制建設(shè)。

　　――進一步堅持把“雛鷹爭章”作為體驗教育重要的評價體系和激勵機制。發(fā)揮雛鷹獎?wù)聦�體驗活動的激勵作用，堅持把雛鷹獎?wù)伦鳛楹饬�、評價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標準，在不同的體驗環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置并頒發(fā)相應(yīng)的雛鷹獎?wù)�，通過心得交流、體驗日記等形式記錄每個行為習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)節(jié)和過程，鞏固體驗活動的成果。

　　――要繼續(xù)做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，保障少先隊各項工作的順利開展。農(nóng)村少先隊工作要繼續(xù)廣泛開展“科技小能手、“文明小使者”活動，進一步健全農(nóng)村基層少先隊組織，以服務(wù)的手段加強和促進農(nóng)牧區(qū)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)牧區(qū)少先隊工作機制，促進農(nóng)牧區(qū)少先隊組織的活躍；社區(qū)少先隊工作要加強社區(qū)少先隊組織機構(gòu)建設(shè)，形成設(shè)置合理、職責明確的組織保證機制，要圍繞素質(zhì)教育主題開展豐富多彩的體驗活動，形成良性互動、各具特色的活動機制，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，整合社區(qū)資源，形成齊抓共管、大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺；少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)要進一步加強，繼續(xù)做好少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，為少先隊工作干部和輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造條件。

　　三、繼續(xù)開展好示范性服務(wù)項目，進一步加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。

　　――先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，少先隊獨特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵少年兒童健康成長的重要因素，也是開展少先隊教育的重要資源。要繼續(xù)用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童，通過先進典型的培養(yǎng)和宣傳展示少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代風(fēng)采，進一步加強少先隊文化建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力和影響力，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

　　――積極開展富有兒童情趣的科普教育活動，要注重少年兒童參與活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識與態(tài)度的確立�！吧倌陜和�平安回家活動”要進一步充實活動內(nèi)容，切實增強少年兒童全面的自我保護能力。大力宣傳，保護少年兒童上網(wǎng)安全，抵制各種不良信息對少年兒童的侵害。少年軍校能夠滿足少年兒童意志培養(yǎng)的需要，進一步要加強規(guī)范化、制度化建設(shè)。

　　――要著眼于體驗教育活動的實際，繼續(xù)加大調(diào)查研究研究力度。廣大少年兒童是我們的工作對象，不同的歷史時期，生活在不同地域的少年兒童的思想、生活以及身心特點也各不相同，只有經(jīng)常深入到他們中間，才能及時了解他們的所思所想，才能針對他們的需要，設(shè)計、開展豐富多彩的少先隊活動。全州各級少先隊組織要到基層中去，到輔導(dǎo)員中去，到少年兒童中去，和輔導(dǎo)員交朋友，和少先隊員交朋友，不斷增強工作的預(yù)見性和決策的科學(xué)性，使少先隊工作更加充滿活力，卓有成效。

　　――要進一步加強少先隊信息工作。各級少先隊組織要提高信息的時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加信息量；要圍繞少先隊文化建設(shè)進一步辦好隊報隊刊，隊報隊刊要重點宣傳各地開展體驗教育的經(jīng)驗和作法，宣傳少先隊員在體驗教育中取得的進步，切實起到為全隊中心工作服務(wù)的作用。

　　全州各級少先隊組織要密切和少年兒童以及基層工作者的聯(lián)系，樹立服務(wù)意識；要把全部精力投入到工作中去，一件一件地抓，在狠抓工作落實上下功夫，抓出成效。全隊要上下齊心協(xié)力，把有效時間更好地利用起來，多做一些實事，多做一份貢獻。

　　少先隊年終總結(jié) 篇4

　　一個學(xué)年的師生生活已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)年的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。這個學(xué)年少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)�？傮w教育工作，我們努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。

　　本學(xué)年的我們班少先隊工作總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)。

　　1、我們這學(xué)年堅持實行班主任月例會制，同時回顧上月的工作情況，找出不足，并布置本月的工作重點。通過開例會，使我們做到工作有目標，有重點，有督促，有落實。

　　2、學(xué)校注重對優(yōu)秀班主任的培訓(xùn)，在10月份我校鄭麗老師參加了臨沂市舉辦的“全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任班級管理藝術(shù)高級研修班”鄭老師學(xué)習(xí)回來后在全體班主任老師會上傳達了精神，這次的報告給我們老師們很大的鼓舞和干勁。

　　3、班主任費合理發(fā)放。在原來班主任費發(fā)放的基礎(chǔ)上，又進行了等級發(fā)放，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

　　二、堅持做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，積極開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等抽考比賽等活動，充分利用升旗儀式、9.18等紀念日、參觀訪問等活動形式，組織開展一系列德育教育活動，讓學(xué)生在各種活動中接受教育，并且逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

　　實行追星逐月爭太陽活動。本學(xué)年在李校長的指導(dǎo)下我們實行了追星逐月爭太陽活動其方法是：(1)各組組長平時記錄好，每周在小組內(nèi)進行評比，由組長給本組同學(xué)得星，每5顆星換一顆月亮、每4個月亮換一顆太陽。(2)每周一評比，看誰得星多;每月一總結(jié)，看誰月亮多;學(xué)年評選“爭太陽”小能手。這個方法得到了學(xué)生和老師較好的評價，學(xué)生每天看見自己得幾顆星星和月亮，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守紀律的積極性。

　　學(xué)校實行菜單式即時性評價，促進學(xué)生形成良好的習(xí)慣。培養(yǎng)他們注意養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生、注意保持并維持環(huán)境衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成，注意教育少先隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口等處看到任何廢紙雜物都主動自覺的撿起來放進垃圾筒(箱)，教室里要做到干凈、整潔、無污物;同學(xué)朋友之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語;上下樓梯要靠右側(cè)行走，做到有秩序不擁擠，在樓梯走廊內(nèi)做到“三輕輕，四不要”。文明禮儀的教育不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止不斷地鞏固。

　　集體過生日，關(guān)注留守兒童�？鞓愤^圣誕，歡喜迎新年，豐富我校孩子們的校園文化生活。星級少年的評選，激勵學(xué)生等活動。

　　三、開展“爭創(chuàng)星級班級、教師”的活動。

　　本學(xué)年實行了衛(wèi)生、紀律三操每周都評選出星級班級，并利用每周一升旗

　　時間宣布上一周得星級，并在當天上午把星貼于相應(yīng)的班級。

　　星級教師評選。為更好地落實師德建設(shè)，學(xué)習(xí)先進，弘揚正氣，形成和諧的校園氛圍和人際環(huán)境，提高學(xué)校的文明程度。在12月份開展了臨沭縣雙語實驗學(xué)�！靶羌壗處煛痹u選工作，全校共有 15人被評為“星級教師”。

　　十一月，教師學(xué)生一起參加秋季運動會，加強師生間聯(lián)系。

　　四、加強行為培養(yǎng)

　　隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

　　隊的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。

　　在少先隊組織里，一人先進，大家學(xué)習(xí);一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關(guān)心;一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

　　少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

　　五、加強學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力。

　　一學(xué)年來，在全體老師和隊員的共同努力下，加強以德育人，加強少年兒童的`思想道德教育�；顒拥拈_展，有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!

　　由于學(xué)生大部分都住校，為了孩子的發(fā)展，加強家園聯(lián)系，經(jīng)常發(fā)放《致家長的一封信》，介紹學(xué)校、放假等情況，并讓家長對學(xué)校的工作提出建議。經(jīng)常通過短信平臺，將學(xué)生在校表現(xiàn)情況及時反饋給學(xué)生。

　　在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　少先隊年終總結(jié) 篇5

　　又是一年夏來到，在團區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校和隊員實際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下：

　　一、活動面向全體學(xué)生，抓住教育重點，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

　　每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：

　　1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時，不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。

　　2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的'綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、絡(luò)安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较�防中隊參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)絡(luò)安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。

　　3、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續(xù)時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應(yīng)，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

　　二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

　　對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

　　多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。

　　多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化，活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題；第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領(lǐng)域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最后階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。

　　多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進程順利。為了能做到這點，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

　　三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。

　　1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導(dǎo)"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。

　　今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動，激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。

　　此外，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強，個性得到展現(xiàn)。

　　2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個；新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。

　　以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

　　少先隊年終總結(jié) 篇6

　　走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束�；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。

　　學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。

　　二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、 “表揚與批評”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

　�。�、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

　　四、開展豐富多彩的活動

　　1、學(xué)期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

　　2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

　　經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。

　　3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的'重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊。可見只要有一個平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　就本學(xué)期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

　　少先隊年終總結(jié) 篇7

　　又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：

一、堅持養(yǎng)成教育

　　堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

二、明確中隊干部工作職能

　　本學(xué)期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。

　　三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強行為培養(yǎng)

　　隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的`主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

　　回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　少先隊年終總結(jié) 篇8

　　一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。經(jīng)過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。

　　一、選拔隊干部

　　現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個成功的中隊，中隊輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、職責心強，樂意為同學(xué)服務(wù)的隊員擔任隊干部，進行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動其他隊員不斷積極，構(gòu)成正確的團體輿論和優(yōu)良的隊風(fēng)。隊干部選用后，在以后的工作中進行教育和培養(yǎng)，當他們在工作中出現(xiàn)失誤和疏漏的時候，要給予適度的指導(dǎo)和幫忙，在工作中實踐落實，在總結(jié)中取長補短、全面提高。

　　二、關(guān)愛、賞識、真誠為友

　　每個孩子都有自我的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時教師應(yīng)當注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊員們進行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧秘在于堅信孩子"行"。

　　三、開展豐富多采的活動。

　　活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。所以，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的.各項活動外，還開展了很多的中隊活動。

　　充分利用隊會課，針對隊里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。如"故事大王"比賽，講講身邊的人和事；"我是少年小歌手"比賽，唱唱我們的新生活；"假如我是大記者"活動，評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

　　經(jīng)過一學(xué)期對中隊每位隊員地用心經(jīng)營，在全體中隊干部的同心協(xié)力下，三二中隊蒸蒸日上，她們將迎著太陽，走向更加輝煌的明天！讓夢想伴行，走出五彩繽紛的明天！

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