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幼兒園年終總結(jié)

時(shí)間:2023-04-01 11:01:45 年終總結(jié) 我要投稿

【精】幼兒園年終總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的幼兒園年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【精】幼兒園年終總結(jié)

幼兒園年終總結(jié)1

  帶著園長(zhǎng)的信任和自己對(duì)幼教這份工作的熱愛(ài),這個(gè)學(xué)年,擔(dān)任了中一班班主任一職,和劉老師搭配成一個(gè)新的組合,非常有默契并盡心盡責(zé)、圓滿(mǎn)地完成了今年的工作;仡欉@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程,從總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),期待明年的我,能更加出色的在自己喜愛(ài)的崗位上做好本職工作。

  一、抓好保育工作,重視幼兒健康、安全,讓每一個(gè)孩子快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。

  作為幼教工作者,最首要的責(zé)任是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康,繼而才是保教結(jié)合的去開(kāi)展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境,我們除了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作之外,還特別注重幼兒的日常護(hù)理。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水,并隨時(shí)留意幼兒的衣服有沒(méi)汗?jié),隨時(shí)協(xié)助他們更換。細(xì)心留意每個(gè)孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,配合醫(yī)生做好護(hù)理工作,解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。這學(xué)年,雖然我們班孩子較上學(xué)年多了12名幼兒,我們克服了很多困難,在大家細(xì)致、有序的工作方式下,一學(xué)年下來(lái),家長(zhǎng)由開(kāi)學(xué)初的擔(dān)憂(yōu)變成放心,沒(méi)有發(fā)生一次嚴(yán)重的投訴個(gè)案,保障了每一個(gè)孩子都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)。

  二、堅(jiān)持多種教學(xué)方式并存,以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  為了讓每個(gè)孩子都有更多的機(jī)會(huì)不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這學(xué)年,我們繼續(xù)沿用了整合課程,圍繞《我家和我家附近的》《交通工具博覽會(huì)》《奇妙的蛋》《頑皮一夏》等主題,進(jìn)行了教學(xué)探究活動(dòng)。在實(shí)際教學(xué)工作中,我們配合主題開(kāi)展的需要,靈活地對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和設(shè)置;通過(guò)為幼兒提供各種操作材料,將主題目標(biāo)含隱在個(gè)區(qū)域中,有時(shí)根據(jù)主題需要,將主題活動(dòng)中其中的一個(gè)小主題,設(shè)為一個(gè)區(qū)域,并在區(qū)域中融入探索、操作、講述和表演等內(nèi)容,讓幼兒在與材料的活動(dòng)中得以寬松、自主、個(gè)性化的發(fā)展。

  針對(duì)班級(jí)孩子年齡及能力的差異,我們營(yíng)造了一個(gè)公平、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)為主的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)設(shè)評(píng)比欄,留意每一個(gè)孩子的進(jìn)步,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)紅星的環(huán)節(jié),激勵(lì)幼兒積極關(guān)注自己的.每一個(gè)進(jìn)步。效果非常的明顯,孩子每天都會(huì)不厭其煩的去數(shù)自己到底得了多少顆紅星,有的孩子甚至為自己立下要拿多少顆紅星的目標(biāo)。如:嘉銳說(shuō):“饒老師,我們想拿15顆星,這樣,爸爸媽媽就會(huì)非常高興了。”溫一鳴小朋友還纏著媽媽也要在家給他做個(gè)評(píng)比欄,為他在家的表現(xiàn)做個(gè)肯定。在這種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,孩子變的懂事而有自信,也變的主動(dòng)而樂(lè)觀。

  為了使本班的黃金英語(yǔ)和識(shí)字特色教學(xué)效果更加明顯,我們除了正常的教學(xué)活動(dòng)之外,還利用每天早上吃完早餐自休的環(huán)節(jié),有組織的讓幼兒聽(tīng)磁帶來(lái)閱讀課本,做做小律動(dòng)、小游戲,幫助幼兒復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。并通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示,更好地與幼兒互動(dòng)。絕大部分的家長(zhǎng)都非常滿(mǎn)意孩子這學(xué)年的教學(xué)效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。

  三、家園合作,充分利用教育資源,家園同步地教育孩子。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),都非常的關(guān)注和緊張孩子的教育問(wèn)題,尤其是這學(xué)年,我們班同時(shí)更換了兩位老師,家長(zhǎng)對(duì)老師都不熟悉和了解,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度。面對(duì)這中局面,作為老師的我們,壓力是絕對(duì)有的。倒不是對(duì)自己工作沒(méi)信心,而是擔(dān)心自己的工作方式能否得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。面對(duì)這些困難,我們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有怯步,心中只有一個(gè)想法就是:只要我們做的一切都是為了孩子,為孩子更好地進(jìn)步而營(yíng)造環(huán)境,隨時(shí)和家長(zhǎng)保持密切溝通、聯(lián)系,一定能慢慢得到家長(zhǎng)的認(rèn)可的。

  首先,我們每周認(rèn)真填寫(xiě)聯(lián)系手冊(cè),將孩子在園情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),并建立自己的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極到網(wǎng)上發(fā)言,將一些困惑和疑問(wèn)大膽向我們老師提出;其次,我們還將每周的教學(xué)內(nèi)容和一些需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)用電腦打印好,于周五和家園聯(lián)系手冊(cè)一起發(fā)放給家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)能更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)年中,我們還發(fā)放了一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)和教師的班級(jí)工作是否滿(mǎn)意,以及有什么期望和意見(jiàn)。家長(zhǎng)的回復(fù)率達(dá)99%,了解了家長(zhǎng)的想法和心聲后,我們對(duì)自己的工作更加有信心,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的改善班級(jí)工作。開(kāi)學(xué)初,還對(duì)班上三分之二的孩子進(jìn)行了家長(zhǎng),通過(guò)家訪,更好地促進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間的溝通和了解;針對(duì)孩子在園的一些特殊情況,我們還經(jīng)常用電話的形式和家長(zhǎng)溝通、交流看法,爭(zhēng)取家園一致地去教育好孩子。

  四、合作與配合

  這學(xué)年,我覺(jué)得班級(jí)老師之間的合作非常的默契和愉快。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo),分工、合作,用心的去做好每件一事。平時(shí),我們隨時(shí)都保持密切溝通,經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學(xué)習(xí)而進(jìn)行討論,提出自己的看法。大家相互配合,不分彼此,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,為孩子做了一個(gè)表率。孩子也為我們老師之間的默契而備受感染,和同伴之間的交往也變的非常友好,整個(gè)班級(jí)級(jí)處處洋溢著開(kāi)心和快樂(lè)!

  五、不足之處:

  1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),如:紀(jì)律意識(shí)、學(xué)會(huì)等待和依賴(lài)性方面。

  2、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  3、給孩子提供更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。

  其實(shí),教師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時(shí),常常會(huì)因?yàn)橛蓄檻]而不敢大膽地去做。工作十年,我給自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是:工作是做出來(lái)的,只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,堅(jiān)持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛(ài)心)去對(duì)待每一個(gè)孩子,即使面對(duì)不同看法的家長(zhǎng),我們也是問(wèn)心無(wú)愧,始終是能得到理解和認(rèn)可。

幼兒園年終總結(jié)2

  后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照xx市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)

  本學(xué)期在園主任的重視下,我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的`提高,用她們的話說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

  二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

  1、安全管理方面

  本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由x師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面

  本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專(zhuān)職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類(lèi)食品的用量增大了。

  4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面

  我們始終以xx市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

  三、幼兒園的中心工作

  1、部分教室地板和墻面進(jìn)行的油漆和粉刷,保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

  2、做好了各類(lèi)興趣班的收費(fèi)工作和興趣班材料的購(gòu)置工作,保證興趣班正常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展。

  3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn),并及時(shí)增添食堂用品。

  4、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

  5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。

  6、為順利舉辦“迎新獻(xiàn)愛(ài)心”慶元旦活動(dòng),做好了籌備工作。

  7、協(xié)助會(huì)計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

  以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟,以期待更多的收獲。

幼兒園年終總結(jié)3

  年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來(lái)的情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、今后努力的方向。小編為你整理了幼兒園工作年終總結(jié)范文,希望對(duì)你有所參考幫助。

  緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,注重開(kāi)拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì):

  為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長(zhǎng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、工作方面:

  結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和放心。

  三、教學(xué)方面:

  1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀摩課,并且在教務(wù)處的'安排和引導(dǎo)下大家能夠積極開(kāi)展討論,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的;

  2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;

  3、在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過(guò)老師們?cè)诰W(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(zhǎng)的智慧,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;

  四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境:

  1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;

  2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。

  五、安全方面:

  1、我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;

  2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,防止病從口入。

  六、存在的不足和改進(jìn)措施:

  1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;

  2、辦園條件有待更新完善;

  3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。

  辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績(jī),瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)能安心。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園!

幼兒園年終總結(jié)4

  幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)年重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足。⒘餍衅冢M(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  1、食堂飲食管理方面,本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)年與往年同期相比,谷類(lèi)食品的用量增大了。

  2、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

  3、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:

  1、本學(xué)年將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

  2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車(chē),寢室添做兒童床及空調(diào)等。

  3、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

  4、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。

  5、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

  以上總結(jié)是今年我們幼兒園后勤的年終工作總結(jié),更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟,以期待更多的收獲。

  隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)年來(lái),在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的.需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開(kāi)工作。

  二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門(mén)衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

  保育工作要求細(xì)致,通過(guò)不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份,市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

  門(mén)衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門(mén),管好自己的人”,經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

  后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解教師的心聲,開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒(méi)了出去買(mǎi);環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子購(gòu)買(mǎi)物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對(duì)清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專(zhuān)人管理,進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

  三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長(zhǎng),王劍玫任副組長(zhǎng),組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  1、保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。

  晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端,因此,我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題,老師眼觀六路,耳聽(tīng)八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

  2、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

  3、日常維修及時(shí)化。

  對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門(mén),不留問(wèn)題過(guò)夜。

  綜上所述,本學(xué)年后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

幼兒園年終總結(jié)5

  時(shí)間飛逝,歲月如梭,20xx年即將過(guò)去,嶄新的一年即將到來(lái),回首一年的工作,有悄悄地耕耘,有悄悄地付出,更多的還是滿(mǎn)滿(mǎn)收獲。回顧這一個(gè)學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:勞碌、改善、轉(zhuǎn)變、提高。

  本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指導(dǎo),以“進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手,扎實(shí)推動(dòng)了老師隊(duì)伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)(或市級(jí)、縣級(jí))優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一.建章立制,強(qiáng)化園內(nèi)管理

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),幼兒園始終在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格熬煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、老師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范老師的工作行為,讓各崗位老師自覺(jué)遵守規(guī)章制度,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作。

  二.完善師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資水平

  本學(xué)期我們一如既往地重視老師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高本園老師的訓(xùn)練教學(xué)力量,特殊是在新老師和青年老師的培育上加大了力度,努力使青年老師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和把握訓(xùn)練的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的`條件,促使他們不斷提高、不斷進(jìn)步:一是加強(qiáng)老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強(qiáng)老師專(zhuān)業(yè)技能的提高;三是通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)老師相互溝通、學(xué)習(xí),共同提高。

  三.強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升

  開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際狀況制定了園務(wù)工作方案、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、教研方案;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)方案、保育工作方案和班務(wù)工作方案。定期或不定期對(duì)各班老師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比,并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,確定成果,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班老師針對(duì)實(shí)際查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)時(shí)整改。

  到了學(xué)期末,還組織了考評(píng)小組,對(duì)各班老師各科訓(xùn)練教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培育、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面檢驗(yàn),使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四.平安工作警鐘長(zhǎng)鳴

  平安工作是幼兒園工作的重中之重,因此平安工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內(nèi)上下時(shí)時(shí)刻刻講平安、保平安。平日要求各班重視幼兒平安、衛(wèi)生保健常識(shí)訓(xùn)練,還加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度。

  五.開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓幼兒園布滿(mǎn)生氣

  1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),主動(dòng)支持協(xié)作幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

  2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格熬煉,增加了師生的體質(zhì)。

  3.開(kāi)拓種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀看、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)了寬闊的空間。

  總之,在訓(xùn)練部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成果,同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,本園決心連續(xù)努力,克服不足,爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出的成果。回望一學(xué)期的生活,我們?cè)趧诼抵卸冗^(guò),但一路走來(lái)卻歡樂(lè)、改善,我們信念百倍,信任幼兒園的明天會(huì)更好!

  幼兒園幼兒老師年終總結(jié)

幼兒園年終總結(jié)6

  回顧近這個(gè)學(xué)期的駕駛工作,本人能?chē)?yán)格要求自己,按照要求,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)主要工作總結(jié)如下:

  一、是思想上高度重視安全工作。

  思想上有了方向,行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。我一直沒(méi)有放松對(duì)自身思想的嚴(yán)格要求。能及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)知道,學(xué)生安全是首位,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使工作中能更加團(tuán)結(jié)友好的合作,做好每一趟出車(chē)的安全工作。

  二、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí)。

  自覺(jué)遵守交通規(guī)則,服從交通管理人員指揮,做到文明行車(chē)、安全禮讓、無(wú)違章、無(wú)事故。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻充電,就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求。

  三、是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。

  在平時(shí)的工作中,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,樹(shù)立安全第一思想,確保孩子安全。把學(xué)生安安全全的送達(dá)目的.地,就是我最大的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。按規(guī)定做好車(chē)輛的保養(yǎng),保持車(chē)容整潔,車(chē)況良好。在車(chē)輛的保養(yǎng)上,通過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí),對(duì)一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng),都是自己動(dòng)手。

  這學(xué)期以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,取得的成績(jī)只能代表過(guò)去,在以后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿(mǎn)、更徹底。

幼兒園年終總結(jié)7

  為及時(shí)總結(jié)一年來(lái)的工作,表彰工作中的先進(jìn)典型,1月17日,第一幼兒園全體教職工歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)會(huì)暨表彰大會(huì)。辦公室主任沈容主持會(huì)議。

  會(huì)議共分四階段。首先,教學(xué)園長(zhǎng)黃皛和工會(huì)主席張小青分別就各自分管的教育教學(xué)工作、工會(huì)及后勤工作進(jìn)行了全面總結(jié);隨后,黃園長(zhǎng)宣讀了本年度受表彰的9名先進(jìn)個(gè)人和在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí),并頒發(fā)了證書(shū);接著,王維老師作先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言;最后,園長(zhǎng)殷瑛對(duì)幼兒園過(guò)去一年的工作作了整體回顧和客觀梳理,既肯定了成績(jī),又指出了不足,并就新一年的工作設(shè)想作了初步規(guī)劃,她希望全體教職工珍惜機(jī)遇,克服困難,卯足干勁,爭(zhēng)取來(lái)年工作更上一層樓!

  本次大會(huì),通過(guò)回顧過(guò)去,展望未來(lái),表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,教職工們感受到了一幼發(fā)展的美好前景,紛紛表示在新的一年里將以更加昂揚(yáng)的.姿態(tài)、更加飽滿(mǎn)的熱情、更加奮發(fā)的精神投入到工作中,共創(chuàng)一幼新的輝煌!

幼兒園年終總結(jié)8

  反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  一、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

  四、家園溝通

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

  3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

  4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

  5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

  五、存在不足

  1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。

  2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

  六、今后工作規(guī)劃

  1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

  2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

  一年來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力,營(yíng)造了全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、合作實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的`教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案。預(yù)案中明確了可能出現(xiàn)的各種安全事故的處理方法,并向教職工宣傳,提高了廣大教職工處理安全事故的能力。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園利用家園共育活動(dòng),組織開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行了防護(hù)和防范工作,同時(shí)組織開(kāi)展師生安全演練活動(dòng),提高了師生的自我防范和自護(hù)自救能力。

  五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

  開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園年終總結(jié)9

  本學(xué)年我園在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好,在此,我園對(duì)過(guò)去一年的后勤工作做如下總結(jié),希望總結(jié)成績(jī),也挖掘不足:

  一、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  我們堅(jiān)持進(jìn)行每?jī)芍芤淮蔚恼渭皹I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防工作要求》等,并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識(shí),從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中。

  二、 明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  本學(xué)年我園能夠及時(shí)通過(guò)傳染病防范、運(yùn)動(dòng)中的護(hù)理、午餐中的觀察等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),不斷改變教師的保健意識(shí),有針對(duì)性地在幼兒一日的各個(gè)環(huán)節(jié)中,落實(shí)保育措施,讓教師更好地與保育員協(xié)作、配合、互補(bǔ),不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結(jié)合,保證幼兒的身體健康。在每?jī)芍芤淮蔚谋S龁T工作會(huì)議上,都會(huì)留出時(shí)間請(qǐng)各班保育員介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求各個(gè)保育員講具體的操作方法,并由保健醫(yī)生及時(shí)分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)這學(xué)期保育員們的幾點(diǎn)工作還得到了行政人員一致的肯定。在這學(xué)期中,保安人員在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時(shí)間,能夠較好地關(guān)注幼兒的安全,并在夜間擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任,及時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動(dòng)的時(shí)候,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能較好地做好各項(xiàng)配合工作。較好地配合行政人員管理好門(mén)口的交通安全,并配合值班教師對(duì)入園、離園時(shí)的車(chē)輛進(jìn)行管理和疏通,保障了幼兒園門(mén)口的安全。但該保安人員有時(shí)不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門(mén)關(guān)嚴(yán)守力度不夠,不能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對(duì)來(lái)客、遲到幼兒及家長(zhǎng)不能及時(shí)進(jìn)行登記,針對(duì)此情況,我園下學(xué)期將對(duì)該保安進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)加深該保安對(duì)安全責(zé)任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。

  三、高度重視幼兒園安全工作

  領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由后勤園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端,因此,我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,及時(shí)做好登記工作,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、離園整理衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題,老師眼觀六路,耳聽(tīng)八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。堅(jiān)持實(shí)行行政人員隨機(jī)跟班抽查制度,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。日常維修及時(shí)化。對(duì)教師和保育員報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)給后勤行政部門(mén),拿出處理方法,及時(shí)解決問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境。堅(jiān)持每周一次地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題,對(duì)于能及時(shí)修理的,進(jìn)行及時(shí)修理,對(duì)于不能及時(shí)排除的,也提出具體的解決方案,及時(shí)改進(jìn):如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進(jìn)行維修,避免幼兒在玩時(shí)發(fā)生意外。堅(jiān)持外來(lái)人員登記、詢(xún)問(wèn)制度,不讓任何人隨便進(jìn)入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。

  四、其他工作

  后勤工作比較細(xì),也比較雜,如哪個(gè)班級(jí)的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時(shí)都要準(zhǔn)備好派人去處理這樣的突發(fā)事件,以便保證各班級(jí)正常的教學(xué)工作的開(kāi)展。另外定期對(duì)幼兒園的整體設(shè)備、園舍設(shè)施、大型玩具等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)進(jìn)行整改排查,避免了各種事故的發(fā)生。對(duì)于各個(gè)班級(jí)以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問(wèn)題,都能在最短的'時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解決,為幼兒安全教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。當(dāng)然在處理這些困難的過(guò)程中,依然會(huì)存在遺漏等問(wèn)題,希望在下學(xué)期,能夠得到及時(shí)的解決。

  五、下學(xué)期的工作設(shè)想、努力以及改進(jìn)的方向

  通過(guò)對(duì)這一學(xué)期后勤工作的總結(jié),我們將繼續(xù)加強(qiáng)在以下方面的工作,爭(zhēng)取在下學(xué)期能取得更好的工作成績(jī):

  1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高管理能力。細(xì)節(jié)決定成敗,實(shí)踐勝過(guò)理論,一名優(yōu)秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執(zhí)行卻不是那么簡(jiǎn)單,在這方面我還需加倍努力。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員在工作中的檢查力度,深入一線,了解每個(gè)人員的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié),力求管理規(guī)范化、常態(tài)化。

  3.繼續(xù)推進(jìn)后勤分層管理模式,健全制度,分清工作內(nèi)容和承擔(dān)的職責(zé)。做好資源配置,合理安排后勤人員的工作崗位,加強(qiáng)和協(xié)調(diào)好各人員間的交流和溝通,創(chuàng)造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開(kāi)展,在新學(xué)期里,我們將從改進(jìn)問(wèn)題中反思和調(diào)整,以更大的熱情去積極工作。

幼兒園年終總結(jié)10

  年終又到來(lái)了,擔(dān)任保育工作以來(lái),我都認(rèn)真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,很好的完成了任務(wù)。

  一、幼兒園飲食健康

  幼兒的抵抗力比成人要低,對(duì)于他們的飲食必須要嚴(yán)格要求保證不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,對(duì)于幼兒飲用的水還有食用的食材都會(huì)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)處理,嚴(yán)格檢查,選擇的材料也是無(wú)污染,無(wú)危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,生長(zhǎng)激素之類(lèi)的出現(xiàn),為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開(kāi)始吃飯,對(duì)于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會(huì)出售,所有產(chǎn)品都會(huì)保證安全健康。

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,需要做好衛(wèi)生打掃,對(duì)于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會(huì)每天打掃一次,園內(nèi)的地面也會(huì)經(jīng)常打掃拖洗,做好清潔工作。并且為了防護(hù)細(xì)菌的滋生我們園也會(huì)經(jīng)常給校園消毒處理,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然消毒都是選擇放學(xué)之后,并且味道不會(huì)很重第二天就會(huì)完全消散。還會(huì)定期舉行校園衛(wèi)生大掃除,把校園所有場(chǎng)所都清理一遍,比如地毯,娛樂(lè)設(shè)施都會(huì)及時(shí)處理干凈,都會(huì)保證干凈衛(wèi)生。

  三、幼兒生活用品清潔

  在幼兒園幼兒會(huì)在學(xué)校里面睡覺(jué),他們?cè)谟變簣@里面的被子,毛巾等之類(lèi)的生活用品也會(huì)經(jīng)常清洗,我們會(huì)有專(zhuān)門(mén)的換洗的.用品,每一樣都不會(huì)用超過(guò)兩天,每次都會(huì)用最干凈的給幼兒們使用,這些都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格消毒處理的。

  四、配合老師工作

  在工作中我們會(huì)與老師溝通更具老師的需要給老師準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒?dǎo)學(xué)生,也會(huì)幫助老師管理幼兒,比如在放學(xué)的時(shí)候,在我們都會(huì)與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過(guò)馬路,讓學(xué)生能夠及時(shí)走過(guò)馬路,在上課是也會(huì)在旁邊看護(hù)幼兒保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能夠快快樂(lè)樂(lè)。會(huì)做好幼兒的安撫和指導(dǎo)工作,幼兒生氣的時(shí)候我們需要我們負(fù)責(zé)安撫,照顧。

  五、做好疾病管理

  做為保育員,對(duì)于醫(yī)療也是了解熟悉的,對(duì)于幼兒生病的情況都會(huì)給予相應(yīng)的解決對(duì)策,我們還擔(dān)負(fù)著幼兒疾病的防御工作保證每一個(gè)幼兒來(lái)到我們幼兒園不會(huì)被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會(huì)根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助,并且會(huì)做出合理安排。

  保育工作責(zé)任重大,不容絲毫耽誤,從來(lái)沒(méi)有脫離崗位,照顧好每一個(gè)幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)不斷提升自己的能力做一個(gè)不斷向上發(fā)展的人,做好自己的工作,不會(huì)在工作的時(shí)候犯錯(cuò)出現(xiàn)疏漏,始終牢記自己的使命。

幼兒園年終總結(jié)11

  根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和幼兒園實(shí)際情況,克服人手少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我始終本著‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)’的宗旨,努力做好財(cái)產(chǎn)管理,后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的支持下,我對(duì)自身工作有了深刻的體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、財(cái)產(chǎn)管理工作

 。⒇(cái)產(chǎn)"包羅萬(wàn)象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實(shí)財(cái)產(chǎn)就是錢(qián),物化了的錢(qián),而倉(cāng)庫(kù)就是放錢(qián)的口袋.當(dāng)然,錢(qián)會(huì)丟失,也可能被盜,同樣,財(cái)產(chǎn)可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。我作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員,就要對(duì)全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé),“要像對(duì)待自己家的.東西一樣對(duì)待保管工作”,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理,依法照章加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效率。做好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作。管好,用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  這學(xué)期,根據(jù)實(shí)際工作需要,我同時(shí)從事食品管理工作。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收手續(xù),加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止霉變、鼠咬、回退和借用,需處理的食品及時(shí)征得領(lǐng)導(dǎo)同意。對(duì)于存放倉(cāng)庫(kù)的.食物都建立明確的出入庫(kù)賬目,做到嚴(yán)格驗(yàn)收、手續(xù)完備、賬目清楚。

  二、后期服務(wù)工作

  幼兒園是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所幼兒園良好的形象,反映全園師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)‘和諧,愉悅,安全,舒心’的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此,我努力做好以下幾個(gè)方面工作;

  1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)老師和幼兒手中,及時(shí)添補(bǔ),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開(kāi)課,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),我全力以赴,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  3、做好幼兒園圖書(shū)磁帶的整理,登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書(shū)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、綜治工作

  綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)保障全園幼兒健康成長(zhǎng),對(duì)維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

  作為一名綜治干事,我積極落實(shí)值班制度,傳達(dá)文件精神,配合迎檢工作。

  以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),苦干實(shí)干,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,我一定會(huì)把自身工作做得更好。

幼兒園年終總結(jié)12

  我是一名工作在訓(xùn)練第一線的一般幼兒老師。近年來(lái),在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下,我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的感動(dòng)?偢杏X(jué)工作中有一股強(qiáng)大的力氣在激勵(lì)著我,使我不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

  由于我不是幼教專(zhuān)科畢業(yè),所以剛到幼兒園時(shí),除了內(nèi)心深處對(duì)孩子們的那份酷熱的愛(ài)以外,我覺(jué)得自己真的很蒼白!但是正由于這份愛(ài),才使我變的無(wú)比堅(jiān)決:我要不斷學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),提高訓(xùn)練教學(xué)技能,才能無(wú)愧我的選擇,不辜負(fù)孩子們對(duì)我的愛(ài)。

  捫心自問(wèn),這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開(kāi)課,前一天晚上,我始終都睡不著,反反復(fù)復(fù)想著過(guò)程,把每一句話都寫(xiě)在紙上,連每一次提問(wèn)請(qǐng)哪個(gè)小伴侶都寫(xiě)好,生怕心慌出錯(cuò)。平日里,每一節(jié)課怎么上,每一個(gè)活動(dòng)怎么開(kāi)展,我都具體地預(yù)備好,然后再向同事們請(qǐng)教……我要比同事們付出更多的努力,才能迎頭趕上。

  通過(guò)幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí),我獲得了很多幼教文化學(xué)問(wèn);通過(guò)向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思,我慢慢地有了初步的訓(xùn)練教學(xué)技能;園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培育和引導(dǎo),給了我到上海和杭州等地學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),我學(xué)到了很多先進(jìn)的訓(xùn)練理念。

  入園其次年,在園內(nèi)的老師基本功競(jìng)賽中,我取得了其次名的好成果,代表幼兒園參與區(qū)音樂(lè)活動(dòng)公開(kāi)課競(jìng)賽,雖然只取得了第三名,但我的表現(xiàn)還是得到了評(píng)委謝老師的.確定,這令我倍添自信。通過(guò)數(shù)次園內(nèi)、園外公開(kāi)課的擔(dān)當(dāng)工作,熬煉了我,同時(shí)也讓我獲得了很多珍貴的教學(xué)閱歷。我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái),所寫(xiě)的《愛(ài)是素養(yǎng)訓(xùn)練的前提》發(fā)表在XX年的區(qū)幼兒老師優(yōu)秀論文集中。所帶班級(jí)的小伴侶在幼兒園的各項(xiàng)競(jìng)賽中均名列前茅。XX年底,我也以“91a”的好成果考取了老師資格證書(shū)。我的工作表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都認(rèn)可。

  但是,越是工作久了,更加現(xiàn)自己的不足,由于時(shí)代在進(jìn)展,孩子每一天都在成長(zhǎng),我深知學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒老師的重要性,XX年由于生孩子,錯(cuò)過(guò)了一次大專(zhuān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以XX年10月,盡管公公腦溢血癱瘓?jiān)诖,年幼的孩子沒(méi)人管,我還是克服困難報(bào)名參與了寧波訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)前訓(xùn)練大專(zhuān)班,利用假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子的爸爸不理解,諷刺我是在賺美金,我知道我的工資是低,但我更知道惟有業(yè)務(wù)上精益求精,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,才能對(duì)得起“幼兒老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),由于我愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  今年開(kāi)學(xué)期間,我被同事們推選為幼兒園中、小班段的班級(jí)組長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)又托付我負(fù)責(zé)我園所屬網(wǎng)點(diǎn)18所個(gè)體園的輔導(dǎo)工作。這是對(duì)我訓(xùn)練教學(xué)力量的確定,也是對(duì)我工作看法的信任,但更是對(duì)我向更高層次進(jìn)取發(fā)出的考驗(yàn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷改善自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)一般的幼兒老師,但我堅(jiān)信,把一般的事做好,這本身就不一般,所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè),我情愿奉獻(xiàn)我全部的熱忱和青春!

幼兒園年終總結(jié)13

  涉縣第一幼兒園20xx年終總結(jié)大會(huì)報(bào)道 2月6日下午五點(diǎn)半,我園在大二班教室召開(kāi)了20xx年度年終工作總結(jié)大會(huì),全體教職工參加了本次會(huì)議。

  會(huì)議首先表彰了年度工作優(yōu)秀的教師,并由優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了發(fā)言,接下來(lái)王園長(zhǎng)為20xx年度總結(jié)大會(huì)致辭:首先肯定了本學(xué)期教師們優(yōu)異的工作成績(jī),同時(shí)也指出了工作中的'不足和需改進(jìn)的地方,明確了新學(xué)年的工作思路,為幼兒園做出20xx年新的展望。接著郝主任對(duì)本學(xué)年的教育教學(xué)考核工作進(jìn)行了總結(jié),副園長(zhǎng)宣讀了我園的信息工作考核新辦法,明確了新學(xué)年教師的工作方向。 通過(guò)這次的總結(jié)大會(huì),我園全體教師表示會(huì)在以后的工作中改正不足,繼續(xù)將做的好的方面發(fā)揚(yáng)光大,希望涉縣第一幼兒園的明天更加美好!

幼兒園年終總結(jié)14

  時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。 隨著社……

  時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

  隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

  我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  三、照顧好幼兒的一日生活。

  每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

  四、做到保教結(jié)合。

  雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的'衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動(dòng)。

  我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

  在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

幼兒園年終總結(jié)15

  為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

  1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

  2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

  4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況,

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的.活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  6、育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  三、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,每月我們班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“干凈食物人人愛(ài)”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的具體措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開(kāi)展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開(kāi)展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識(shí)。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。

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