課程顧問年終總結(jié)(通用9篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的課程顧問年終總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課程顧問年終總結(jié) 1
一、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點加強教師隊伍建設(shè)
在今年的“教育管理年”活動中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級教育局的有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大教師進一步明確學(xué)校管理的目的和意義,把開展“教育管理年”活動與進一步加強教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來,牢固樹立“要給學(xué)生一滴水,自己要有長流水”的新型教師觀、“敬業(yè)愛生”的新型學(xué)生觀以及“以人為本,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,廉潔從教”的新型育人觀。
在教師的專業(yè)化成長上,我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展,努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的最佳結(jié)合點,創(chuàng)建“東邊出太陽,西邊圓月亮,千秋萬物安康,人人有方向”的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學(xué)科的教育年會,外出學(xué)習(xí)教師返校后將所學(xué)教育理念和教學(xué)藝術(shù)以及自己的心得,在學(xué)校教研活動時間向全體教師分享,力求把學(xué)習(xí)成果最大化。學(xué)校在全體教師中樹立終身學(xué)習(xí)觀,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),不斷充電。今年我們還安排兩位市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的市級骨干教師培訓(xùn),此外學(xué)校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn);并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。
我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十,提高他們的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點,一方面鼓勵青年教師積極參加學(xué)歷進修提高專業(yè)素養(yǎng),另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓(xùn),提高青年教師的基本教學(xué)素養(yǎng)。針對我校教師嚴(yán)重缺編,青年代課教師多,變動頻繁的校情,學(xué)校不等不靠、不怨天憂人,而是積極想辦法,為了更好的調(diào)動一切力量投入對青年教師的培養(yǎng),學(xué)校認(rèn)定了一批責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平較好的有一定教學(xué)經(jīng)驗的中老年教師為校級骨干教師,同時聘請了學(xué)校的一些德高望重的老教師擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)顧問,動員這些骨干教師和教學(xué)顧問共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來,形成對青年教師的培養(yǎng)合力。同時開展“師徒結(jié)對,傳幫帶”活動,讓這些骨干教師和教學(xué)顧問擔(dān)任指導(dǎo)教師,青年教師采用自己拜師與學(xué)校分配相結(jié)合的方式,都找到了自己滿意的“師傅”。
為了加大對青年教師培養(yǎng)力度,我們繼續(xù)開展“拜師結(jié)隊傳幫帶”活動,并積極發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)教師團隊的作用,由教導(dǎo)處組織、教研組則負(fù)責(zé)從學(xué)科教學(xué)所涉及的專業(yè)領(lǐng)域、教學(xué)中的常見的難點問題、學(xué)生及班級管理中的問題等方面對青年教師加以指導(dǎo),指導(dǎo)教師則從備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)實踐中所遇到的實際問題等細(xì)節(jié)方面對青年教師給予指導(dǎo)。在教學(xué)能力的培養(yǎng)上,教導(dǎo)處堅持對青年教師采用聽推門課與自己申報課結(jié)合的培養(yǎng)制度,要求每位青年教師每月至少要申報上兩次匯報課,聽指導(dǎo)教師及同學(xué)科教師8節(jié)課,并寫出聽課點評,每月上交一份學(xué)習(xí)心得。在工作中我們、加強分析和反思、認(rèn)真參與督導(dǎo),適時調(diào)整,使年輕教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時“練兵”的好處,都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會,了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向,幫助青年教師更好、更快的成長。
二、以教研組為校本教研單位落實教研促教
在校本教研方面,學(xué)校推進以新課程為導(dǎo)向,以課程實施過程中各學(xué)科所面臨的各種具體問題為對象,以“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)!惫ぷ鳛橹攸c,以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以研究和解決教師教育教學(xué)中的實際問題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點,以行動研究為主要方式,以促進每個學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制。
教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學(xué)和研究的主陣地。我校分設(shè)語文、數(shù)學(xué)和科任三大教研組,各組有教研組長、骨干教師和其他教師共同組成,由教導(dǎo)處引領(lǐng)組長主抓各組教研活動。每期各組圍繞學(xué)校的中心工作制定切實可行的教學(xué)教研及教育科研工作計劃,不斷提高教研活動的質(zhì)量,期初把好計劃關(guān),期末把好總結(jié)關(guān)。我校建立校本教研的三定制度,即定時間、定地點、定議題,本學(xué)期仍以教研組為單位開展校本教研,周二下午第三節(jié)為固定研討時間;本期我們組織教師繼續(xù)深入鉆研教材,要求教師掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。同時我們要求各教研組針對教學(xué)中熱點問題確立研究專題,進行了教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)項交流傳遞活動。同時我們重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入開展讀書交流“三分享”活動,即內(nèi)容、感想和實際應(yīng)用的分享,并組織教師人人參與,“終身學(xué)習(xí)”的觀念已深入每位教師心中,教師的知識得到長進,理論得到提升,不同程度地做到了學(xué)以致用,學(xué)有所長。
在教研組工作方面,我們還十分重視交流學(xué)習(xí),先后三次派出組長學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教研組工作理論和經(jīng)驗,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整工作。
在教育教育科研方面,我們牢固確立“科研興教”、“科研興!、“科研興課”的思想,以“研究促質(zhì)量,研究求效益,研究創(chuàng)特色”為宗旨,興科研強校之風(fēng),以教育科研為先導(dǎo),提升教育科研水平。明確教育科研工作的定位,壯大教育科學(xué)研究隊伍,加強教育科研交流,充分認(rèn)識教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教學(xué)科研在教育改革和發(fā)展中的先導(dǎo)作用,進一步確定教科研在當(dāng)前學(xué)校工作中的重要地位,強化了科研意識,目前我校已結(jié)項課題7項,其中一項獲省教科研成果一等獎,立項正在研究課題10項,基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級獎勵;有五名數(shù)學(xué)教師獲“中國教育學(xué)會先進工作者”稱號。
三、以教學(xué)常規(guī)為中心規(guī)范教學(xué)管理
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的根本。我校一貫重視對教學(xué)常規(guī)管理工作,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,如組織教研活動、聽課、評課活動、教學(xué)比賽、學(xué)生競賽、作業(yè)檢查、教案檢查、資料歸檔等工作,一貫認(rèn)認(rèn)真真、從不懈怠。在今年市教育局要求各學(xué)校開展“教育管理年”活動的新形勢下,我校結(jié)合市教育局《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)手冊》文件精神進一步修訂完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的'科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。本學(xué)期學(xué)校對備課、作業(yè)等進行嚴(yán)格要求和檢查。兩次檢查各有重點,每次都及時小結(jié)反饋,指導(dǎo)教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。因此教導(dǎo)處對教師進行了不定期地隨堂聽課,并通過召開家長座談會、學(xué)生座談會,了解反饋教師課堂教學(xué)等各方面的情況。
本學(xué)期教導(dǎo)處還組織了偏重于單項技能的教學(xué)抽測調(diào)研,使校內(nèi)調(diào)研逐步走向正規(guī)化科學(xué)化;同時進行了體衛(wèi)藝術(shù)工作的自查和迎檢工作,以及一年級的招生分班工作和畢業(yè)班的前期工作。本學(xué)期我們組織參加了市區(qū)的各項教育教學(xué)業(yè)務(wù)活動,師生都取得了不少的成績。
在市教局十月份的“規(guī)范化學(xué)校驗收”和十二月的“常規(guī)教學(xué)調(diào)研”中,我們的教學(xué)管理工作均受到了好評。
四、以校內(nèi)教學(xué)比賽為載體促進課堂教學(xué)質(zhì)量
我校每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別是青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,推動教學(xué)工作向前發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進行了“示范課觀摩”和“四十歲以下教師公開課比賽”活動,成立了比賽評委小組,并制定比賽方案,在“公開、公平、公正”的原則下,力求突出兩個特點:新:授課教師觀念新,落實新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)有創(chuàng)新;實:教學(xué)過程要真實,體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。評出了一、二、三等獎,鼓舞了老師們的教學(xué)熱情。教導(dǎo)處及時進行了總結(jié)并提出了以后的調(diào)整建議。
五、以參與學(xué)生競賽為形式促進學(xué)生綜合發(fā)
本學(xué)年教導(dǎo)處積極組織學(xué)生參與各種比賽活動,在活動中鍛煉了學(xué)生的綜合能力。尤其是在“弘揚中華美德構(gòu)建和諧學(xué)!弊x書活動中,我校有一百多學(xué)生獲得國家、省、市級一、二、三等獎;十幾名教師獲得輔導(dǎo)獎;學(xué)校獲得省集體二等獎。在市“中小學(xué)藝術(shù)展演活動”中,我校獲得二等獎。在省市“小學(xué)生計算機比賽”中,我校宋景蕓、陳佳雯同學(xué)分別獲得省一、二等獎,另有五名學(xué)生分別獲得市一、二、三等獎。在市第三屆牡丹杯才藝大賽中,我校有十八名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎;在市“奧體花城”杯書畫大賽中我校又有九名學(xué)生獲獎。
回顧過去、展望未來,我們有信心和決心在市教育局、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,把握機遇,營造明天,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。
六、今后工作的努力方向
進一步加大對教師的培養(yǎng)力度,以現(xiàn)有的名師、骨干教師輻射帶動,培養(yǎng)更多的名師及骨干教師;在現(xiàn)有特色教育的基礎(chǔ)上理思路,深化特色教育,賦予其新的意義和內(nèi)涵;在新課程形勢下,努力探索德育、教學(xué)、家庭教育三結(jié)合,形成教育合力的模式。
課程顧問年終總結(jié) 2
大學(xué)生活彈指一瞬間,在即將畢業(yè)之際,我選擇了早教中心擔(dān)任課程顧問一職,第一次進入中心應(yīng)聘的時候,就已經(jīng)被這里家一樣的溫馨氣息所吸引,每一個員工都面帶親切的笑容歡迎我加入這個大家庭,而我也因為這些毫不猶豫的選擇了這個職業(yè)。
通過專業(yè)的培訓(xùn)以及電話溝通的練習(xí),我對早教知識也有了一定的了解,也更深一步明白早教工作的專業(yè)性和重要性。我們是一家早教中心,會根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展特點,為其成長提供有根據(jù)的訓(xùn)練以及適宜的'環(huán)境刺激,努力造就聰明、天真活潑、有好奇心的,為每一個孩子培養(yǎng)其學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,也向家長進行先進教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學(xué)養(yǎng)育的幫助,這也是我們每一個員工引以自豪的地方。當(dāng)會員家長開心的拿到寶寶的升班時,我們也為他感到喜悅。
而我的工作也慢慢步入正軌;叵氲谝淮谓哟约旱目蛻,介紹中心環(huán)境時聲音中還帶有些許激動的顫抖。通過一次又一次的鍛煉,我的交際能力和溝通技巧都有了很大提升。如今,我已經(jīng)有了自己的會員,看到會員寶寶在通過課程訓(xùn)練后的進步,我也為家長感到高興,同時也是對自己工作的肯定。讓我最引以為豪的是,很多的家長因為認(rèn)同專業(yè)的課程和我熱情的工作態(tài)度,幫我向身邊的朋友推薦了我們的早教課程。
在中心工作的這一年,我們舉辦了很多大型親子活動。而我和其他同事為每一個活動做布展和主持的工作,這讓我的各方面能力得到了鍛煉。每一次活動中看到父母和孩子一起做、比賽,就會有很多感觸。每一位家長都是偉大的,都在為自己孩子的成長付出很多汗水和心血。我印象最深的是生日會上的“爸爸宣誓”環(huán)節(jié),好幾位寶寶爸爸站成一排,大聲宣誓:“我要努力工作,為寶寶和媽媽奮斗,給他們幸!。
早教中心是孩子們健康的歡樂訓(xùn)練場,是家長專業(yè)的交流平臺,更是我們每一個員工溫馨的大家庭。我將繼續(xù)在這個家庭里學(xué)習(xí)、成長。
課程顧問年終總結(jié) 3
在過去的一年里,作為課程顧問,我全心全意地為學(xué)生和家長服務(wù),努力推動學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。以下是我過去一年的工作總結(jié):
一、銷售業(yè)績
在過去的一年中,我成功地完成了預(yù)設(shè)的銷售目標(biāo),不僅增加了課程的銷售量,還提高了課程的單價。我通過深入了解客戶需求,提供個性化的課程方案,有效地提升了銷售業(yè)績。
二、客戶服務(wù)
我始終堅持客戶至上的原則,積極解決客戶在課程選擇、學(xué)習(xí)進度等方面的問題。通過定期的回訪,我不僅了解了客戶的需求和反饋,還加強了與客戶的溝通和聯(lián)系。
三、課程咨詢與推薦
作為課程顧問,我積極為客戶提供專業(yè)的課程咨詢,根據(jù)他們的需求和興趣推薦合適的課程。同時,我還不斷更新課程信息,確保為客戶提供最新、最全面的課程資訊。
四、個人成長
在過去的一年中,我也在不斷地學(xué)習(xí)和成長。我參加了多次培訓(xùn),提升了我的專業(yè)知識和銷售技巧。同時,我也積極與其他同事交流,學(xué)習(xí)他們的'成功經(jīng)驗,不斷提升自己的工作能力。
五、未來計劃
未來,我計劃進一步提高銷售業(yè)績,通過深入挖掘客戶需求,提供更加個性化的服務(wù)。同時,我還將加強與客戶的溝通,提高客戶滿意度。此外,我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)客戶。
總的來說,過去的一年是充實而有意義的。我非常感謝公司和同事給予我的支持和幫助。在新的一年里,我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
課程顧問年終總結(jié) 4
一、工作總結(jié)
在過去的一年中,作為課程顧問,我全心全意地為學(xué)生和家長服務(wù),努力推動學(xué)校的課程銷售。我積極參與了各類課程推廣活動,與家長和學(xué)生面對面交流,解答他們關(guān)于課程的疑問。同時,我也主動與教師團隊溝通協(xié)作,深入了解課程內(nèi)容和教學(xué)方式,以便能更準(zhǔn)確地向家長和學(xué)生傳達(dá)課程的價值。
二、成果展示
課程銷售業(yè)績:在過去的一年中,我成功銷售了2000份課程,總價值達(dá)到200000萬元,超額完成了年度銷售目標(biāo)。
客戶滿意度:通過持續(xù)優(yōu)化客戶服務(wù)流程,我們收到了大量家長和學(xué)生的好評,客戶滿意度達(dá)到了85%。
團隊協(xié)作:在團隊協(xié)作方面,我積極參與各類團隊活動,與同事保持良好的溝通與合作,共同為提高學(xué)校的教育質(zhì)量而努力。
三、經(jīng)驗總結(jié)
在過去的一年中,我學(xué)到了很多有關(guān)課程顧問工作的經(jīng)驗和技巧。首先,我明白了耐心傾聽和細(xì)心解答是贏得客戶信任的關(guān)鍵。其次,我認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和更新知識是提升服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。最后,我也體會到了團隊協(xié)作的力量,只有共同努力才能取得更大的成就。
四、未來展望
展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的`專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以更好地服務(wù)學(xué)生和家長。同時,我也希望能與同事們一起,為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。在新的一年里,我希望能夠進一步提升銷售業(yè)績,同時提高客戶滿意度。我計劃通過深入研究市場需求,提高課程推薦的精準(zhǔn)度,并加強與家長的溝通與聯(lián)系,以實現(xiàn)這些目標(biāo)。此外,我還希望能在團隊中發(fā)揮更大的作用,通過分享自己的經(jīng)驗,幫助新人更快地適應(yīng)工作,共同推動團隊整體水平的提升。為了更好地服務(wù)學(xué)生和家長,我打算在新的一年中加強個人學(xué)習(xí),深入了解教育領(lǐng)域的新理念和新方法。同時,我將積極參與學(xué)校的各項活動,提高自身的綜合素質(zhì)和人際交往能力。在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投身于課程顧問的工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
課程顧問年終總結(jié) 5
作為一名課程顧問,每年的工作總結(jié)是對自己過去一年工作的回顧和總結(jié),以便更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、規(guī)劃未來。以下是我作為課程顧問的年度工作總結(jié):
一、完成課程銷售目標(biāo)
在過去的一年中,我始終堅持為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并不斷學(xué)習(xí)和探索新的銷售策略。在團隊的幫助下,我成功完成了課程銷售目標(biāo),為公司帶來了可觀的利潤。
二、與客戶建立良好的關(guān)系
作為一名課程顧問,建立良好的客戶關(guān)系是非常重要的。在過去的一年中,我不僅為客戶提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),還積極與客戶溝通交流,建立了長期穩(wěn)定的客戶關(guān)系。
三、推動團隊發(fā)展
在工作中,我注重團隊協(xié)作和發(fā)展。我積極分享自己的經(jīng)驗和知識,幫助團隊成員不斷提升自己的專業(yè)能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
四、探索新的.銷售渠道
在過去的一年中,我不斷探索新的銷售渠道,嘗試?yán)眯碌募夹g(shù)和工具提高銷售效率。同時,我也關(guān)注行業(yè)動態(tài),及時了解市場變化,以便更好地應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力
作為一名課程顧問,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是非常重要的。在過去的一年中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平。
總之,在過去的一年中,我不斷努力提高自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平,取得了一定的成績。但同時,我也發(fā)現(xiàn)自己還還有很多不足之處,需要進一步加強和提升。我會繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
課程顧問年終總結(jié) 6
在過去的一年里,我作為課程顧問,不僅完成了日常的銷售任務(wù),更在客戶服務(wù)、課程咨詢和市場營銷方面取得了一定的成績。在此,我對過去一年的工作進行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的工作。
一、銷售業(yè)績
在過去的'一年中,我成功完成了公司設(shè)定的銷售目標(biāo),銷售額比去年同期增長了30%。這一成績的取得,得益于我對市場需求的敏銳洞察和客戶關(guān)系的有效維護。
二、客戶服務(wù)
在客戶服務(wù)方面,我始終堅持“客戶至上”的原則,通過提供專業(yè)、熱情的服務(wù),贏得了客戶的信任和好評。我積極解決客戶在使用課程中遇到的問題,及時反饋客戶意見和建議,以便課程團隊不斷優(yōu)化課程。
三、課程咨詢
作為課程顧問,我不僅關(guān)注銷售業(yè)績,更重視課程咨詢的質(zhì)量。我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以便為客戶提供更有價值的建議。同時,我還積極參與課程設(shè)計和優(yōu)化工作,為提升課程質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的力量。
四、市場營銷
在市場營銷方面,我積極運用社交媒體、線上廣告等多種渠道進行宣傳推廣,提高了課程的知名度和美譽度。我還與其他部門密切合作,共同組織了一系列線上線下活動,有效擴大了課程的影響力。
五、未來計劃
未來,我將繼續(xù)加強自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,提高客戶滿意度。同時,我還將積極探索新的銷售模式和市場渠道,以應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)。我相信,在公司的支持和個人的努力下,我能夠取得更好的成績。
課程顧問年終總結(jié) 7
加入早教行業(yè)已經(jīng)一段時間了, 回想起來,時間過得真快,之前都感覺自己沒有進入狀態(tài),找不到方向,每天都不知道要做些什么事,在領(lǐng)導(dǎo)的幾次會議上,經(jīng)過相互討論與發(fā)言提建議,針對具體細(xì)節(jié)問題找出解決方案,通過公司對專業(yè)知識的培訓(xùn)與操作,這才讓我找到了方向感,慢慢融入到了這種工作環(huán)境與工作模式,后面的工作時間里我每天都過得很充實,接待客戶是陸續(xù)不斷,雖然付出的勞動不一定得到結(jié)果,但我相信,付出總會有回報的,努力了就會有希望,F(xiàn)將我的一些心得與工作情況總結(jié)如下:
一、 關(guān)于園所
1、加強常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作,提高工作效率和執(zhí)行率。 針對園所人員,工作隨機散漫,沒有計劃,基本只有安排了才做,整個工作氛圍不是有序系統(tǒng)的,所以建議園所加強常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作。
2、衛(wèi)生制度落實到位,執(zhí)行逐步走上正軌,但是仍然需要加強細(xì)節(jié)。園所衛(wèi)生在大面積區(qū)域保持良好,但是細(xì)節(jié)基本仍然未到位,例如:玻璃,探視窗口,地腳線/邊角垃圾,教室地墊縫隙垃圾,墻面擦痕等,所以需要大家共同完成細(xì)節(jié)地方的打掃,設(shè)施設(shè)備的維護。
3、團隊建設(shè)。園所試營業(yè)以來,各方面都還在摸索當(dāng)中,在逐步穩(wěn)定的同時,企業(yè)文化還沒有凸顯出來,實踐過程中,大家總結(jié)的太少,團隊建設(shè),企業(yè)精神仍然還未形成,所以建議加強團隊建設(shè),組織員工活動、培訓(xùn)、規(guī)劃等,最終形成我們?nèi)A展的企業(yè)精神和文化。
4、加強與家長的對話,深化會員管理,從會員中尋找園所的問題并加以改善,逐步走上規(guī)范化之路。
二、關(guān)于教學(xué)部
1、加強教師培訓(xùn),努力提高教師團隊的整體素質(zhì)。親子園辦園質(zhì)量取決于上課質(zhì)量,為了避免老師盲目應(yīng)付,保證課程質(zhì)量,所以要加強教師培訓(xùn),敬業(yè)愛崗,思想素質(zhì)高,對孩子關(guān)懷體貼,對家長耐心細(xì)致,勤奮好學(xué)。此外,園所可以對教師設(shè)置考核制度,設(shè)置課程匯報課,評選優(yōu)秀老師。
2、教師技能的提高。園所老師優(yōu)點各異,各有所長,大家可以相互學(xué)習(xí),提高整個團隊的技能,例如,萌萌老師擅長手工,東東老師擅長音樂舞蹈,艷艷老師擅長布置等,大家相互學(xué)習(xí),爭取素質(zhì)的綜合提高。
3、扎實教研活動。教研活動可以以專題來做,例:本周為“語言課教研”,大家齊心協(xié)力來研討課程設(shè)置,每個人都出點子,讓課程更興趣盎然。只有教研活動的開展和完善,將會讓我們的課程越發(fā)緊湊,更具備系統(tǒng)性,專業(yè)性,靈活性,力求教研契合教學(xué)實踐,符合老師需求,從而提高課程質(zhì)量。
三,關(guān)于銷售部
1、團隊競爭機制的建立。顧問團隊需要的是激情,向前(錢)沖的`決心和力量,所以,目標(biāo)激勵,目標(biāo)細(xì)化,目標(biāo)分配,讓每一個計劃目標(biāo)落實到每一個人身上,壓力與動力并存。
2、工作習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然大家各自找到銷售的方式和心得,但是緊貼工作的習(xí)慣還不是很完善,隨機性較大,較被動完成工作,漫無目的的情況時有發(fā)生,所以必須把顧問的工作程序化、日常化,加強工作的細(xì)致性和計劃性。
3、深入開展課題研究,不斷顯示園所的特色和優(yōu)越性。針對現(xiàn)有會員的特點和差異性,基本總結(jié)出現(xiàn)在孩子普遍存在的問題,例如:秩序性的.原因與培養(yǎng),專注力的原因和培養(yǎng),適應(yīng)能力的原因和培養(yǎng)?梢砸源藶檎n題,成立課題組,通過研討交流的方式,找出有效方式,形成一個個案例范本,做出我們紅黃藍(lán)的特色,以此配合慧心父母課堂、宣傳等工作的開展和普及。
4、積極探索0-6歲的早教策略。面對家長形形色色的問題和疑惑,我們自己應(yīng)該在綜合學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,形成一套紅黃藍(lán)的理論策略,共同做早期教育指導(dǎo)工作。
5、堅持培訓(xùn)。園所不斷的培訓(xùn)能給大家源源不斷的知識充電,從而保證專業(yè)知識的穩(wěn)固和熟悉,并且在培訓(xùn)中大家都能找到自己的不足,從而加強學(xué)習(xí)。
四、關(guān)于自己
1、領(lǐng)導(dǎo)管理能力缺失。作為一個銷售團隊的領(lǐng)導(dǎo)人,我就是大家的榜樣,沖刺的帶動者,激勵的鼓動者,但是我沒有做到,從自身的銷售業(yè)績就沒有做到。每個人的性格里都會有缺陷,我缺乏激情,缺乏欲望,所以我的性格影響了我的團隊,因此,要我的團隊改變,積極向上,只有領(lǐng)頭羊的改變才能激勵大家,所以,我要做的第一步,就是改變!
2、工作效率不高。工作效率影響執(zhí)行率,我的工作效率不高,究其原因就是目標(biāo)沒有細(xì)化,計劃沒有執(zhí)行,任務(wù)分配不合理到位,我?guī)ьI(lǐng)的團隊都存在這個問題,所以,改變,培養(yǎng)習(xí)慣是第一步。
3、溝通技巧欠缺。聆聽、語速、收放自如,都是我還不完善的缺點,所以溝通技巧和說話技巧均要努力提高,實現(xiàn)這個的最好辦法就是實踐,在實踐中積累,積極主動接待家長,自我總結(jié),不斷學(xué)習(xí)的過程中獲得能力。
所以針對顧問和本人的問題,最主要的是先從態(tài)度開始,勇于改正自己的錯誤和承認(rèn)自己的錯誤,正確看待問題,不極端不誤解。此外,我還需要學(xué)會傾聽,只有先學(xué)會聽,才會說,慢慢喝家長溝通,積累經(jīng)驗和方式方法。并且作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)人,擺正自己的位置,積極影響團隊,帶領(lǐng)團隊完成任務(wù),踴躍找問題找方法,統(tǒng)籌規(guī)劃,正確管理。我們需要快速準(zhǔn)確的制定完整的工作流程,工作細(xì)化到人,細(xì)分到每天每時,增強責(zé)任心。
最后希望我們這個大家庭以遵守規(guī)章制度為前提,責(zé)任心加強,主人翁意識加強,主動參與培訓(xùn),完善獎懲制度。相信在不遠(yuǎn)處,我們都能有所得,有所成長,為園所的發(fā)展盡職盡責(zé)。
課程顧問年終總結(jié) 8
經(jīng)過了這一年的工作,我也是在電話銷售方面有了很大的進步,自己也是感受到在這份工作里自己能更熟練的運用技巧,去做好銷售,而一年下來的業(yè)績也是順利的來完成了,自己也是來做個總結(jié)。
剛加入到公司,其實做這份工作,也是有很多的放不開,但同事們也是積極的帶我,讓我也是慢慢的開始投入進來,同時每天下班之后也是會有一個小總結(jié)的會議,大家會分享在工作里頭的一些經(jīng)驗,以及遇到的一個問題,共同的去探討,然后找到方法,這樣也是可以更好的去積累經(jīng)驗,而通過不斷的這種方式,我也是學(xué)到了很多,在崗位上也是做得更好成交的單也是更多,作為電話銷售,在為客戶服務(wù)的`時候,其實我們也是無法見到真人,很多時候也是需要依靠客戶的語氣,以及從聲音里聽出客戶面對產(chǎn)品的興趣度,去做好自己該做的銷售工作,開始的時候我覺得打那么多的電話真的很辛苦,但是經(jīng)過了一段日子之后也是感受到,也是適應(yīng)了,自己也是明白自己的能力也是鍛煉了出來,特別是年初的時候,其實我們就是在家工作,也是會受到一些影響,但是該做的會議依舊是沒有變動,只是到了線上但同時也是讓我們發(fā)現(xiàn),即使如此,我們依舊是在成長,并沒有被疫情影響到太多,除了公司的培訓(xùn)會議,自己下班之后也是會去思考,會去考慮該如何的來做,去提升。
工作上,由于我這一年也是剛轉(zhuǎn)正不久,可以說是我工作完整的頭一年,很多的經(jīng)驗方面開始都是不夠的,所以成績也是比較的糟糕,業(yè)績甚至幾個月都是沒有完成,但是隨著經(jīng)驗的一個豐富,到了年中的時候,我也是積累到足夠,開始變得更為順利拿到訂單,一次次的成功也是給予了我很多的信心,讓我也是更好的去做好自己該做的一個工作。一年銷售下來,業(yè)績?nèi)蝿?wù)完成了,讓我也是看到,事情也是需要去堅持,只有不斷的去做,不斷的累積經(jīng)驗,也是會有蛻變,讓自己真的能做好電話銷售,雖然壓力也是很大的,但自己也是熬了過來。
而今的自己也是可以很好的和客戶去溝通,無論是有刁難也好,或者是不配合的客戶我同樣也是盡力的去做到位,從而拿到業(yè)績。同樣也是有不足,而這些也是要繼續(xù)的努力來在來年把工作做得更為出色。
課程顧問年終總結(jié) 9
時光荏苒,我到xx公司xx店已近兩個月的時間,回顧這段的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,我現(xiàn)在已能很快地勝任工作,按照公司上級下達(dá)的要求和任務(wù),認(rèn)真做好自己的本職工作,完成銷售任務(wù)。我最初在xx店上班,因工作需要公司調(diào)我在xx附近軍區(qū)服務(wù)社做課程顧問。在新的工作和環(huán)境和要求下,我在工作模式上有了新的方法,技術(shù)和也得到了提升,而且在工作方式上也有了較大的改變。先將我近期工作簡單地總結(jié)如下。
一、遵守職業(yè)道德
我覺得,無論什么工作,遵守職業(yè)道德是能勝任工作的基本前提;是能做好工作的關(guān)鍵。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項紀(jì)律制度,做好了自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間都抓牢,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,才能每天都不同的進步。
要做好這份工作不僅需要熟悉每個產(chǎn)品的相關(guān)知識、流利的,更需要一份良好的.心態(tài),要有耐心、愛心、細(xì)心,認(rèn)真對待每一位顧客,不管他來自何處、身處何職,都要對他們的要求做到認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我所能,為他們做出貢獻(xiàn)。顧客少時耐心的跟顧客講解,根據(jù)不同的顧客選擇他們所需要的手機,讓他們滿意;顧客多時,做好兼顧工作對每位顧客都做好關(guān)懷服務(wù),每個環(huán)節(jié)都不能松懈。讓客戶等候時也感受到我的真誠,不斷熟悉業(yè)務(wù),這樣才能提高服務(wù)效率。
店里每次有了新的活動我都會利用其它的時間盡快了解摸索這些活動的各個信息,這樣面對顧客時也能夠了如直掌地對用戶介紹這些活動,才能從中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二、有效的團隊工作也可以提高工作效率
為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間也相處融洽。在工作中除了互習(xí),借簽對方的長處,學(xué)為已用。經(jīng)過工作的一年時間不斷充實豐富學(xué)習(xí),我也經(jīng)常不斷地總結(jié)思考,也獲得了許多心得與體會。平時也不斷自我學(xué)習(xí)自我完善。從中也不斷自我總結(jié),這樣才能把生活與工作都改善得越來越好,因為工作中,總會接觸到新東西,總結(jié)也很重要,下班時間,也會不斷充電思考與總結(jié),才能讓自己業(yè)務(wù)工作有更多的了解與感悟。
由于社會發(fā)展,行業(yè)競爭激烈,我感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),不斷積累,從容處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位工作的正常進行,以正確態(tài)度對待工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質(zhì),爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
在以后的工作中,我仍將不斷完善自身的不足,將工作的不斷進取、提高銷售業(yè)績作為我孜孜不倦追求的目標(biāo),努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
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