圖書館年終總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的圖書館年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。
圖書館年終總結(jié) 篇1
根據(jù)新一輪干部考核聘任工作的要求,下面將本人xxxx年以來的思想、廉政、工作等方面總結(jié)匯報(bào)一下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。特別是在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,帶領(lǐng)部門黨員干部一起,按照各級(jí)黨委的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題,進(jìn)行認(rèn)真整改,達(dá)到了預(yù)期效果。
同時(shí),按照市委的要求,幫扶貧困群眾,解決生活中面臨的實(shí)際問題。注重個(gè)人馬克思理論和個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,樹立群眾觀念,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立高度的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求,想事做事。自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
二、加強(qiáng)個(gè)人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕腐敗
充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔,取信于民,對(duì)于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的合同辦事,認(rèn)真做好驗(yàn)收工作。圖書館建立了館務(wù)委員會(huì)這一議事機(jī)構(gòu),圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購(gòu)協(xié)議。實(shí)行專業(yè)對(duì)口,內(nèi)稿外審,匿名審稿,對(duì)有爭(zhēng)議的稿件再找專家重新審理。強(qiáng)化三審制度,嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿,切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性。堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、充分認(rèn)識(shí)所做工作的重要性,用心想事、扎實(shí)做事
(一)圖書館工作
大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識(shí)和獲取動(dòng)態(tài)信息的重要場(chǎng)所。今年3月26日到圖書館工作后,雖然工作擔(dān)子重了,責(zé)任大了,但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵(lì)著我,干好工作。
1、熟悉館情,了解人情
通過各種形式了解情況,先后召開了學(xué)生座談會(huì),資料員座談會(huì),找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。
2、重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),規(guī)范工作流程和常規(guī)管理
根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn),建立部主任例會(huì)制度(館務(wù)委員會(huì)制度),定期例會(huì)討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對(duì)XX年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,規(guī)范工作流程;編制了xxxx年圖書館讀者手冊(cè),主要用于xxxx屆新生館前教育,宣傳推廣圖書館資源。
3、解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,改善學(xué)習(xí)環(huán)
在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等,提供了260個(gè)考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,協(xié)助自修室管理,對(duì)圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,明顯圖書館上座率明顯提升。
4、恢復(fù)圖書館主辦編輯的兩個(gè)文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能
恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個(gè)刊物的編輯和發(fā)行,不斷提高編輯質(zhì)量。
5、開展了新生館前教育培訓(xùn)工作
讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會(huì)價(jià)值的一種專業(yè)活動(dòng),根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定,新生必須經(jīng)過圖書館利用教育。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,克服甲流等實(shí)際困難,保質(zhì)保量的完成了館前教育,并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡。
6、優(yōu)化資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,根據(jù)各專業(yè)評(píng)估和學(xué)科建設(shè)的要求,購(gòu)置正版圖書,同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,在投入不增加的情況下,有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),在間斷了7年后,從超星購(gòu)買了xxxx冊(cè)電子圖書。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動(dòng),使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益。
(二)、學(xué)報(bào)工作
學(xué)報(bào)是報(bào)道知識(shí)成果和獲取科學(xué)信息的窗口,在知識(shí)創(chuàng)新體系中具有記錄知識(shí)創(chuàng)新,進(jìn)行知識(shí)傳播和知識(shí)社會(huì)化教育的功能。學(xué)報(bào)按照學(xué)院的要求,緊密結(jié)合教學(xué)科研實(shí)際,嚴(yán)抓質(zhì)量,使學(xué)報(bào)的影響因子和轉(zhuǎn)載率有了明顯的提高,從xxxx年以來,沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題。有機(jī)化學(xué)欄目獲得省優(yōu)秀欄目一等獎(jiǎng),在省里舉辦的編輯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀成績(jī)。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
xxxx年12月完成了學(xué)習(xí)任務(wù),獲得了大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,xxxx年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀科技工作者,獲得二等獎(jiǎng)。xxxx年以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇。
圖書館年終總結(jié) 篇2
時(shí)間過得真快呀,又一年過去了,唉歲月催人老,所以再不干點(diǎn)成績(jī)出來的話要等何時(shí),在一年里,別人都有這樣或那樣的成績(jī),真讓人羨慕,而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實(shí)也不是真的一點(diǎn)意義都沒有,因?yàn)椴⒉皇寝Z轟烈烈的成績(jī)才是成績(jī)。
本人本學(xué)年主要全面負(fù)責(zé)圖書館工作,擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生保健。一年來,按照上級(jí)文件精神,能盡心盡力地做好這些工作,取得了一定的成績(jī)。
我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,所以為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,本人一直加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)工作。充分利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的知識(shí)。結(jié)合自己的工作實(shí)踐,總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),積極的在自己的博客里撰寫一些文章,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平,比如《微笑的力量》、《你憑什么不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成績(jī)才是成績(jī)》等等。
熱愛圖書館事業(yè),有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立“讀者第一,服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持以“以人為本”為辦館方針;扎實(shí)搞好三個(gè)服務(wù):為學(xué)校教育改革服務(wù),為師生成長(zhǎng)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。架好圖書館與讀者之間的橋梁。
精心選擇圖書,訂購(gòu)圖書在生均1。5冊(cè)以上。新書到館就清點(diǎn)驗(yàn)收,分編加工,完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織,大小架標(biāo)齊全,索書號(hào)順序不凌亂,標(biāo)識(shí)清楚明確,整齊美觀。學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天及時(shí)登到,按時(shí)上架,并及時(shí)整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理,實(shí)行自主式開架借閱,拓寬圖書館功能,掀起全校讀書熱潮,讓圖書館成為學(xué)生求知的天地。
本人還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了讀書輔導(dǎo),為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,給予了學(xué)生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導(dǎo),從而使學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)得到進(jìn)一步的拓展,學(xué)習(xí)能力獲得進(jìn)一步的提高。如組織學(xué)生寫讀書筆記、活動(dòng),舉行了閱讀手抄報(bào)展。舉行了“捐一本書,讀千本書”、“我薦你讀”圖書推薦活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學(xué)了還來圖書館纏著我想要看書時(shí),我覺得我做這份工作值了,誰說轟轟烈烈的成績(jī)才是成績(jī),孩子們能喜歡讀書和我,就是對(duì)我最大的回報(bào)。
有時(shí)候圖書館還利用板報(bào)、網(wǎng)上推薦、新書展覽會(huì)等宣傳陣地,向師生推薦新書好書,以擴(kuò)大新書好書的感染力和吸引力,幫助和引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內(nèi)容健康,語(yǔ)言文字規(guī)范、知識(shí)性兼顧、易被學(xué)生接受的讀物。另外推薦讀物盡量與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合,使校內(nèi)外閱讀內(nèi)容相互促進(jìn),以保證閱讀質(zhì)量效果。
通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向,在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探索,取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力做好各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。在立足本職工作上做到勇于開拓,會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作,落實(shí)過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我校全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美、務(wù)實(shí)”的人格力量!
圖書館年終總結(jié) 篇3
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
一向以來,學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要用心支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)狀況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書室建設(shè)能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬元,打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購(gòu)置了編目所務(wù)必的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書室我校還按照上級(jí)要求,用心訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書原先都沒有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書6160冊(cè),至20xx年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能到達(dá)500人的狀況共計(jì)編圖書10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
圖書館年終總結(jié) 篇4
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原先也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單,平時(shí)根本不注意的地方,對(duì)于保潔員來說,絕對(duì)不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。
工作中,我懷著真誠(chéng)服務(wù)的心,努力做好本職工作。在任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進(jìn)的每一步,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)同事的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀(gè)人有多大的本事,而應(yīng)歸功于我們有一群有熱情、肯于奉獻(xiàn)的同志。作這個(gè)小結(jié)的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是期望能到達(dá)冷靜回顧一下自己這段時(shí)期的工作得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
這一階段的工作期間,保潔的日常工作主要靠的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮。這一學(xué)期的工作,在大的事件處理上能進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),迅速采取措施,未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救,均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。這一年的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對(duì)一些細(xì)節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改善。同時(shí),期望能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握更多技能,提高自己的水平。決心在崗位上,投入更多的時(shí)間、更大的熱情,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
圖書館年終總結(jié) 篇5
一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,F(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書館特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書,都來讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。
三、對(duì)全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡槍?duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。
五、存在問題
學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語(yǔ)文老師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書,有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。
少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色?傊,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書館年終總結(jié) 篇6
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo),學(xué)校圖書館努力從下面幾個(gè)方面做了工作:
一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處
在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行了精細(xì)化管理。圖書管理員熟練熱情的為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討,書評(píng)等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦板報(bào),手抄報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體
我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長(zhǎng)李明瑞分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、圖書室應(yīng)不斷加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
1.努力使圖書館管理上臺(tái)階,爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。
2.對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,為方便各年級(jí)有秩序地借還書,制定了班級(jí)借還書時(shí)間安排表,并發(fā)放至各班級(jí),圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候全開架借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。
3.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我室還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
4.做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献鑫恼、下功夫。一是勤整理,?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書10冊(cè)以上。
5.從三至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。
6.認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。
四、存在問題
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
我想在大家的一起努力下,圖書室的工作會(huì)更上一層樓的。
圖書館年終總結(jié) 篇7
一、在工作中不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與組織保持一致
積極參加館內(nèi)政治理論學(xué)習(xí),努力提高覺悟水平,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。平時(shí)自己也能注重新聞時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事。
二、配合圖書館年度業(yè)務(wù)計(jì)劃,積極完成日常工作
在崗位上,我遵守館內(nèi)和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,嚴(yán)格規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,盡職盡量得按時(shí)完成圖書的驗(yàn)收。
三、積極參加圖書館組織的培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力
20xx年,我積極參加館內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過各種圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),自己對(duì)于圖書館的工作有進(jìn)一步的認(rèn)知,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力。
四、除了工作上的培訓(xùn),平時(shí)自己利用圖書館的資源環(huán)境,在空余時(shí)間有針對(duì)性地閱讀圖書館工作有關(guān)書籍,努力使自己能跟上工作形勢(shì)的發(fā)展。
五、工作中有時(shí)候會(huì)有疏忽,也有不足之處,在來年里爭(zhēng)取做到更細(xì)心更努力。感謝各位老師和同事。
圖書館年終總結(jié) 篇8
作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下,敬請(qǐng)各位提出寶貴意見及建議。
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
一、日常工作完全按照ISO9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,本學(xué)期購(gòu)買新書共計(jì)14多萬元,7714多冊(cè),并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂(duì)全校學(xué)生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的.地方。
四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計(jì)劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館年終總結(jié) 篇9
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感
20xx年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。
圖書館年終總結(jié) 篇10
一年以來,在上級(jí)和縣文廣旅體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館全體人員共同努力,本著服務(wù)大眾的宗旨,圍繞提升服務(wù)效能、拓展社會(huì)教育職能的工作要求,從做好讀者服務(wù)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)和推動(dòng)全民閱讀等方面入手,扎實(shí)開展工作,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,總結(jié)如下:
一、提高自身政治站位,主動(dòng)履職盡責(zé)
歲末年初,面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒疫情,全體員工收到上級(jí)通知后立即取消春節(jié)休假返崗工作,采取嚴(yán)格措施應(yīng)急值守,強(qiáng)化疫情應(yīng)對(duì),時(shí)刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)。大家以高度責(zé)任感、緊迫感和使命感,克服麻痹思想,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣等上級(jí)部門關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)決策部署,將疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,把保障人民群眾生命健康安全放在首位。根據(jù)本館的實(shí)際情況,自20xx年1月24日起,實(shí)行臨時(shí)閉館并停止所有線下讀者活動(dòng);當(dāng)疫情風(fēng)險(xiǎn)降低,按照上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指引,制定了詳細(xì)的疫情期間開放工作措施和服務(wù)指南,于20xx年5月13日起,逐漸恢復(fù)各功能場(chǎng)室對(duì)外開放,同時(shí)積極向上級(jí)匯報(bào)防疫防控工作情況,為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的保障。
二、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高干部職工履職能力
我們始終把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和館員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力建設(shè)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作來抓,深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性和只有打造一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是有利于圖書館發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。組織了全館人員參加省圖書館學(xué)會(huì)開展的線上專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、廣東省網(wǎng)絡(luò)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、公需課以及學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,累計(jì)學(xué)習(xí)800多課時(shí)。實(shí)現(xiàn)了館員隊(duì)伍中級(jí)職稱0的突破,館員中現(xiàn)有圖書館專業(yè)初級(jí)技術(shù)職稱人員4名、中級(jí)技術(shù)職稱人員1名。
三、拓寬服務(wù)渠道,疫情特殊時(shí)期閉館不閉服務(wù)
新冠肺炎疫情期間,圖書館臨時(shí)閉館。但我們堅(jiān)持閉館不閉網(wǎng)、不閉服務(wù)的原則,充分利用新媒體平臺(tái)開展線上云讀者互動(dòng),開展防疫知識(shí)宣傳和電子圖書薦讀服務(wù),累計(jì)發(fā)布薦讀電子書推文20多篇、薦讀優(yōu)秀的電子書讀本近百本,讓讀者足不出戶依然可以使用豐富專業(yè)的圖書館資源。
另外,還利用網(wǎng)絡(luò)資源便利做好了以下線上服務(wù):一是在“4·23世界讀書日”期間,通過圖書館網(wǎng)站和公眾號(hào)廣泛宣傳,倡議讀者“品味書香·享閱讀之樂”,傳遞閱讀背后凝聚的精神力量;二是配合清遠(yuǎn)市文廣旅體局開展“全面小康、書香芬芳、讀出信心”主題活動(dòng);三是于4月23日積極響應(yīng)廣東圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)動(dòng)粵鄂澳三地圖書館面向全省各級(jí)圖書館舉辦的20xx年粵鄂澳“共讀半小時(shí)”線上活動(dòng)。在2——4月期間,組織讀者參與由廣東省立中山圖書館舉辦的“用愛發(fā)聲,共同戰(zhàn)‘疫’”朗誦作品線上征集活動(dòng)及“閱讀伴我成長(zhǎng)——20xx年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”活動(dòng),收獲了“讀者5人次獲獎(jiǎng)、陽(yáng)山縣圖書館獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),營(yíng)造良好安全的閱讀氛圍
按照國(guó)家二級(jí)公共圖書館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),不斷完善縣圖書館的設(shè)施設(shè)備建設(shè):
1.投入15萬多元完成了報(bào)刊閱覽室及文化長(zhǎng)廊升級(jí)改造工作。改造后的報(bào)刊閱覽室和文化長(zhǎng)廊煥然一新:報(bào)刊閱覽室空間布局更加合理,融入了黨建文化、廉潔文化建設(shè)元素,讓讀者在明亮舒適的閱讀空間受到黨建文化、廉政文化的熏陶;書畫藝術(shù)長(zhǎng)廊提供了豐富的美術(shù)、書法作品供市民觀賞,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境美化與展覽功能的完美對(duì)接。
2.積極爭(zhēng)取縣財(cái)政撥付10萬元專項(xiàng)資金,在相關(guān)功能場(chǎng)室安裝了通風(fēng)系統(tǒng)和紫外線殺菌燈、庫(kù)房空氣消毒機(jī)、自動(dòng)圖書殺菌機(jī)等專業(yè)消毒設(shè)備設(shè)施,購(gòu)買了一批消毒防護(hù)物資,為疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了必要的硬件保障。
3.利用上級(jí)下?lián)苤醒胙a(bǔ)助建設(shè)的15萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),分別改造圖書館功能室燈光開關(guān)線路和設(shè)置車輛、人行道閘。一是更換了原來存在明顯安全隱患的室內(nèi)開關(guān)線路和燈光系統(tǒng),更換了新的節(jié)能LED吸頂燈,使各功能室的閱讀環(huán)境更加明亮、舒適、安全;二是在讀者入口處安裝人臉測(cè)溫人行道閘系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)進(jìn)館人員的體溫檢測(cè)與安全管理;三是在圖書館停車場(chǎng)入口安裝豪華立體版車牌識(shí)別道閘系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)有效管理有限的停車位資源。各種硬件的改造和安裝,加強(qiáng)了圖書館對(duì)場(chǎng)館室內(nèi)外多方位的安全管理。
4.爭(zhēng)取創(chuàng)文資金近1.8萬多元,清洗了圖書館綜合大樓前外立面,向外界展示圖書館的良好形象。
五、利用品牌活動(dòng)和主題活動(dòng)推動(dòng)全民閱讀推廣工作
1.利用端午、中秋、國(guó)慶等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展以“我們的節(jié)日”、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、建設(shè)和諧家園”為主題的新時(shí)代文明實(shí)踐系列活動(dòng),把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和開展閱讀推廣活動(dòng)互相結(jié)合,讓讀者在閱讀中體驗(yàn)和感受傳統(tǒng)文化的博大精深,活躍了節(jié)日氣氛;
2.積極創(chuàng)建并完善“韓愈書房”品牌活動(dòng),在今年的“后疫情”期間開展了“共享閱讀-相約陽(yáng)圖”親子繪本故事會(huì)16期和“巧手丫”親子手工活動(dòng)15期,各種活動(dòng)的品牌效應(yīng)不斷增強(qiáng);
3.20xx年1月12日,舉辦了圖書館志愿者業(yè)務(wù)培訓(xùn)班暨2019年度優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)典禮,進(jìn)一步提升了志愿者的服務(wù)水平,提高了圖書館科學(xué)利用社會(huì)資源的能力;
4.在7-8月成功舉辦“21天閱讀大挑戰(zhàn)”讀書活動(dòng),吸引了數(shù)百名讀者參與,并在9月19日舉行簡(jiǎn)單又隆重的頒獎(jiǎng)儀式,幫助廣大讀者培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣;
5.在9月19日承辦了由清遠(yuǎn)市圖書館主辦的“文化三下鄉(xiāng)”——“讀游清遠(yuǎn),師道陽(yáng)山”主題交流會(huì);
6.“詩(shī)韻田園·鄉(xiāng)村有約”文化惠民服務(wù)進(jìn)基層活動(dòng)在8月1日走進(jìn)圖書館七拱鎮(zhèn)分館火崗村和三所村服務(wù)點(diǎn),通過總分館聯(lián)動(dòng),把圖書、展覽及品牌活動(dòng)送到老百姓家門口,為農(nóng)村群眾提供了豐富多彩的文化惠民服務(wù);
7.舉辦了“藝路相隨,夢(mèng)想啟航”公益畫展書畫培訓(xùn)班、陽(yáng)山中學(xué)師生書畫作品展、清遠(yuǎn)市百名書法家寫新思想開展“六進(jìn)”活動(dòng)書法巡展(陽(yáng)山站),分別吸引了眾多群眾前來觀賞;
8.成功舉辦了2期“韓愈書房”國(guó)學(xué)講座,通過把國(guó)學(xué)文化、韓愈文化與陽(yáng)山本土文化等相互融合的講座吸引了一批傳統(tǒng)文化愛好者熱情參與,引導(dǎo)群眾對(duì)繼承、弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步關(guān)注;
六、抓好安全生產(chǎn)和疫情防控工作
加強(qiáng)工作人員的安全生產(chǎn)技能培訓(xùn),完善火災(zāi)防控相關(guān)臺(tái)賬資料,加強(qiáng)消防工作自查自糾,采取了限流錯(cuò)峰、體溫檢測(cè)、佩戴口罩等進(jìn)館讀者防疫措施,確保疫情防控有效。貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于組織開展節(jié)假日期間安全生產(chǎn)檢查的通知文件精神,分別在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋國(guó)慶節(jié)前夕開展了安全生產(chǎn)、消防安全及疫情防控工作的全面檢查,對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題及時(shí)整改。全年安全生產(chǎn)無事故。
七、圖書館總分館制建設(shè)工作有序進(jìn)行
根據(jù)廣東省《關(guān)于推進(jìn)縣級(jí)文化館圖書館總分館建設(shè)的實(shí)施方案》要求,完成了2019年選定建設(shè)的5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館15個(gè)服務(wù)點(diǎn)的基本建設(shè)工作,開展了其他8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)24個(gè)服務(wù)點(diǎn)的情況調(diào)研工作,按要求完成了1個(gè)總館、13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館及39個(gè)服務(wù)點(diǎn)的掛牌工作。成功舉行了3期總分館制建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,提高了各分館及服務(wù)點(diǎn)工作人員的專業(yè)知識(shí)和技能。
另外,圖書館還完成了創(chuàng)文工作任務(wù)和上級(jí)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
20xx年即將結(jié)束,圖書館的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成效,但在今后的工作中,我們還要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高館員自身的履職能力和綜合素質(zhì),筑牢“讀者第一,服務(wù)至上”理念,根據(jù)讀者服務(wù)工作的需要,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取圓滿地完成圖書館的本年度各項(xiàng)工作。
圖書館年終總結(jié) 篇11
陳XX(分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)):
(為什么想加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)圖書館是莘莘學(xué)子心中的圣地,是“天堂應(yīng)該的模樣”。加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)的話,我應(yīng)該會(huì)更加了解我們的圖書館,更加有效地利用它。
20xx年我們做的很棒,很感謝我們的隊(duì)員們!我們辦了大型的密室逃脫,小型活動(dòng)也是不斷。隊(duì)員們都很辛苦!但是工作中的問題同樣不容忽視。圖書館和學(xué)校的師生們都看到了我們的付出和成果!為隊(duì)員們點(diǎn)贊。ㄐ履甓鹊恼雇蛳胝f的話)我把隊(duì)伍的氛圍看得比什么都要重要!
在新的一年,大家都能開開心心地是最重要的!保持愉快積極的心態(tài),我們才能同心協(xié)力地把新一年的工作做好!總之,圖書館志愿服務(wù)分隊(duì),F(xiàn)ighting!
張XX(分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)):
。槭裁聪爰尤雸D書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候有學(xué)長(zhǎng)向我們介紹了圖書館館藏如何使用以及圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,那時(shí)候就對(duì)圖書館產(chǎn)生了憧憬和向往,后來社團(tuán)招新的時(shí)候看到芳草社有圖書館志愿服務(wù)分隊(duì),沒有絲毫猶豫就加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。至今,已經(jīng)跟我的同事們還有老師一起,在這個(gè)家庭里一起努力了快一年半了。(年度工作總結(jié))在圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)一年半的工作中,了解了很多圖書館運(yùn)作的細(xì)節(jié),我們上一任兩位隊(duì)長(zhǎng)通過他們的努力,漸漸地將我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)推廣出去,而我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,首次嘗試并成功舉辦了我們自己的品牌活動(dòng),如“圖書館奇妙夜”和“讀書沙龍”等,進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大了我們?cè)谌熒械挠绊懥Α?/p>
過去一年是我們收獲頗豐的一年。當(dāng)然,在辦活動(dòng)的過程中,由于經(jīng)驗(yàn)的不足我們依然存在一些稍欠考慮的地方,但我相信在今后的活動(dòng)中,我們會(huì)表現(xiàn)得更加成熟。(新年度的展望或想說的話)新的一年里,我們的新隊(duì)友要在活動(dòng)中迅速成長(zhǎng)起來,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,因?yàn)閹讉(gè)月之后,新隊(duì)員們馬上就要從我們手中接過接力棒,真正擔(dān)起圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任了。
希望我們這個(gè)大家庭能更加得團(tuán)結(jié),每個(gè)人展現(xiàn)出自己的能力,共同創(chuàng)新,吸收以往的成功經(jīng)驗(yàn),從過去的困難中吸取教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中不斷地向全校師生展現(xiàn)我們這一團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀風(fēng)范。
李XX(分隊(duì)骨干)
1.為什么加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)?當(dāng)一個(gè)對(duì)志愿者懷有無限期待,憧憬著成為一名光榮小紅帽的熱血青年投入科大大家庭的懷抱,自然順利的在社團(tuán)招新中找到了自己的位置。加入芳草社時(shí)就可以選擇感興趣的部門,那當(dāng)然是圖書館這么高大上又文雅寧?kù)o的地方最適合妹子啦~!面試?yán)镪?duì)長(zhǎng)這么誠(chéng)懇友善的歡迎,師兄師姐的認(rèn)可,于是乎就歡快的成為一棵小草嘍!
2.20xx年工作總結(jié)走過20xx,發(fā)現(xiàn)從9月入隊(duì)以后,動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)筆自己確實(shí)參與了不少的活動(dòng)。動(dòng)物園秋游的歡樂,各類講座的新穎深邃,參與謀劃圖書館密室逃脫時(shí)的獻(xiàn)策獻(xiàn)力,圖書沙龍的歡樂與升華,寫各類大事記時(shí)的心潮澎湃自己已經(jīng)漸漸得在各類活動(dòng)中找到融合感和執(zhí)行度,看著大家一起參與的各項(xiàng)活動(dòng)越來越成功,捧著圖書館頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)品,覺得自己當(dāng)初的選擇是正確的,也為20xx年大學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆!
3.20xx年新的展望xx年相信我們進(jìn)軍新媒體后又會(huì)有更大的突破,舉辦更多更新穎更有意義的活動(dòng)!讓自己的動(dòng)手能力越來越強(qiáng),同時(shí)能結(jié)交幾個(gè)好朋友就更好啦~還要吸引更多的妹子來參與活動(dòng)或加入組織,這樣我們才能更有活力更有干勁嘍~20xx,繼續(xù)加油,我科的校園生活定會(huì)更加異彩紛呈!~~
丁XX(分隊(duì)骨干):
(為什么想加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)社團(tuán)招新的時(shí)候因?yàn)槁犝f芳草社是科大第一大社就加入了,然后沖著帕秋莉,天野遠(yuǎn)子和維多利加(誤)來了圖書館分隊(duì)結(jié)果根本什么都沒有嗎(笑)(年度工作總結(jié))本來來的時(shí)候想著隨便找個(gè)社團(tuán)來混日子,沒想到圖書館分隊(duì)有這么多活要干先為圖書館奇妙夜出題,再為讀書沙龍當(dāng)志愿者,剛過年又有新媒體總之還是收獲頗豐啦,這是指心靈上的收獲,不是指什么u盤啦《1984》啦腦洞最大獎(jiǎng)(shenmegui)啦之類的物質(zhì)收獲哦(新年度的展望或想說的話)希望圖書館分隊(duì)能越辦越好,希望大家能感受到圖書館的美好,希望能舉辦更多有趣的活動(dòng),更希望能有更多的學(xué)弟學(xué)妹們加入我們這個(gè)大家庭,和學(xué)長(zhǎng)們一起辛(hu)勤(chi)工(hai)作(he),當(dāng)然要是有千年的魔法使少女啦喜歡吃書的文學(xué)少女啦之類的愿意加入就更好啦(誤)~
髙XX(分隊(duì)骨干):
。槭裁聪爰尤雸D書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)我在大一入學(xué)后加入了圖書館志愿服務(wù)分隊(duì),到現(xiàn)在大約有一年半了。加入圖書館志愿者服務(wù)分隊(duì)之前,我也不是很了解這個(gè)組織,只是想?yún)⑴c一些志愿服務(wù)工作。加上我自己對(duì)讀書、對(duì)圖書館都有較大的興趣,我就加入了這個(gè)隊(duì)伍。(年度工作總結(jié))這一年里我參與了很多活動(dòng),比如信息素養(yǎng)夏令營(yíng)、圖書館密室逃脫,還有一些平時(shí)的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我不僅順利完成各項(xiàng)任務(wù),還和小伙伴們以及圖書館的老師們建立起深厚的友誼。
我自己也得到了很大的提高,還獲得了優(yōu)秀志愿者和志愿服務(wù)達(dá)人候選人的榮譽(yù)?傊(dāng)初加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)的選擇沒有錯(cuò)。(新年度的展望或想說的話)希望在新的一年里圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛,辦出更加有趣的活動(dòng)。希望我和其他隊(duì)員都能不斷進(jìn)步。
彭XX(分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)):
。槭裁聪爰尤雸D書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)跟室友幾個(gè)就商量好了社團(tuán)招新那天必須要填上芳草社的報(bào)名表。但是為什么我會(huì)選擇圖書館分隊(duì)呢?不太清楚,大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)“圖書館”這三個(gè)字在那張部門選擇名單上恰好與我的目光產(chǎn)生對(duì)接,然后,我就選它了。(年度工作總結(jié))20xx年,對(duì)于圖書館分隊(duì),對(duì)于分隊(duì)里的每一位隊(duì)員來說,都是很特別的一年。
這一年里,分隊(duì)的隊(duì)員們組織或者參加了大大小小好多活動(dòng),5月的科技活動(dòng)周,10月的隊(duì)內(nèi)聯(lián)誼,11月的密室逃脫活動(dòng),12月的讀書沙龍,在這些活動(dòng)里,我享受到了分隊(duì)帶給我的快樂,感受到了分隊(duì)里的充實(shí)。20xx,分隊(duì)在成長(zhǎng)。(新年度的展望或想說的話)新的一年已經(jīng)到來,而我相信隨著時(shí)間的推移,分隊(duì)會(huì)繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)下去。20xx,衷心希望分隊(duì)的每一個(gè)人能激情不減,積極參加到分隊(duì)里的各個(gè)活動(dòng)中,伸出雙手來幫助分隊(duì)辦出更棒的活動(dòng)。
同時(shí),身為老隊(duì)員的我,也希望有更多可愛的同學(xué)能成為我們的新隊(duì)員,與我們這群“老人”共同為圖書館志愿分隊(duì)這個(gè)大家庭而奮斗!
張XX(分隊(duì)骨干):
。槭裁聪爰尤雸D書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)感覺不加芳草社挺遺憾的,又因?yàn)楹芟矚g看書,也喜歡圖書館,當(dāng)時(shí)報(bào)名志愿者時(shí)選分隊(duì)當(dāng)然毫不猶豫選圖書館啦~(年度工作總結(jié))20xx年里,我參加了圖書館服務(wù)分隊(duì)的多次活動(dòng),比如說擺攤啦,貼海報(bào)啦什么的,和隊(duì)里的小伙伴們也熟悉起來了,認(rèn)識(shí)了很多贊贊的人,更加了解了圖書館服務(wù)分隊(duì)的日常,也體會(huì)到助人為樂的快樂。
記憶猶新的就是科技活動(dòng)周、信息素養(yǎng)夏令營(yíng)、圖書館奇妙夜等。在這些活動(dòng)中,作為一名志愿者,我感受到身為志愿者的自豪;作為組織參與者,我體會(huì)到活動(dòng)順利舉行的欣喜;作為隊(duì)里的一員,我享受著圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)這個(gè)和諧溫馨的氛圍。
總之,20xx,年里,在圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)我收獲頗多。(新年度的展望或想說的話)20xx年已經(jīng)到來,在新的一年里,作為在分隊(duì)里“混”了一年半的“老隊(duì)員”,當(dāng)然會(huì)繼續(xù)為圖書館志愿者服務(wù)分隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量和腦洞啦~同時(shí)還要好好和新鮮的學(xué)弟學(xué)妹“溝通”感情吶~
張XX(分隊(duì)骨干):
(為什么加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)入學(xué)之前,懵懂之中已形成圖書館是一個(gè)大學(xué)精髓所在的概念;入學(xué)之后,初入圖書館,不免驚嘆于它的門類紛繁和用途廣博,卻又苦于門徑不通。
適逢分隊(duì)招新,本著”近水樓臺(tái)”了解圖書館的小私心,我就幸福地成為了其中的一員啦~加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)短短一個(gè)學(xué)期里卻是經(jīng)歷了很多:各種跨學(xué)科的報(bào)告會(huì)拓展了我們的視野,趣味與智慧并存的圖書館密室逃脫打開了我們的腦洞、提高了動(dòng)手能力,承辦的萬門大學(xué)宣講活動(dòng)意外地收獲了學(xué)生的歡迎,溫馨的各種論壇拉近了彼此的距離、提升了交際能力,年終的圖書館書架整理也是別有趣味。
總之,加入分隊(duì),我有幸成為了一棵小草,在這個(gè)集體的滋養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。(新年度的展望或想說的話)20xx年,告別20xx的局促與不安,我期望邁向成熟與堅(jiān)定。在新媒體先鋒團(tuán)隊(duì)中,愿能不斷吸取新興知識(shí)并切實(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
郭XX(分隊(duì)骨干):
(為什么加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)?)在本學(xué)期十月份的一次圖書館英才書苑主辦的“校友論壇”活動(dòng)中,我當(dāng)時(shí)覺得很有意思,就來聽了講座,了解到有圖書館志愿者這么一只隊(duì)伍。出于對(duì)圖書的喜愛,以及對(duì)志愿服務(wù)的想法,也彌補(bǔ)大學(xué)四年沒怎么參加活動(dòng)的遺憾,就加入了這只年輕的隊(duì)伍。(年度工作總結(jié))雖然參加的活動(dòng)不多,但在我經(jīng)歷的活動(dòng)中,我感受到了志愿者們的熱情與活力。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有最和藹可親的老師,全力支持大家的想法;有最靠譜的隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,在活動(dòng)籌劃到舉辦過程中身先士卒,一馬當(dāng)先;還有最給力的隊(duì)員,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在各自的崗位上盡職盡責(zé)。
我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體,大家可以隨意開開玩笑,在群里為過生日的同學(xué)送上生日祝福;我們充滿服務(wù)精神,為了全校師生能夠用到更好的圖書館資源而努力著。
weareateam!(新年度的展望或想說的話)20xx年,我們有好多的事想做,不要嘲笑它們的天馬行空,在這么棒的團(tuán)隊(duì)中,什么事都可能發(fā)生,沒有做不到,只有想不到。新一年的圖書館,將帶給大家更多驚喜!
許XX(分隊(duì)東區(qū)新聞隊(duì)長(zhǎng)):
為什么加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)先說說為什么加入芳草社吧。當(dāng)時(shí)芳草社招新的時(shí)候,聽名字就覺得很溫馨,見到戴著小紅帽的志愿者更是覺得萌萌噠!而參加志愿活動(dòng),不為自己而為他人出一份力也是我一直以來所希望的,所以就義無反顧地報(bào)了名。
報(bào)完名分部門,當(dāng)時(shí)看到圖書館還覺得挺奇怪,原來圖書館也有志愿者的分隊(duì)。但想想,在圖書館里工作可以更多地接觸圖書館的優(yōu)質(zhì)資源,安靜地工作,學(xué)習(xí),看書一定很棒。然后,就這么入”坑”了啊。
20xx年工作總結(jié)老實(shí)說,圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)的工作與我想象中的典型的志愿工作像慰問敬老院老人或者環(huán)保活動(dòng)什么的不同,它是圍繞圖書館展開的。有許多基本的工作,如圖書館的日常維護(hù)和運(yùn)作都需要人手。還有許多與圖書館相關(guān)的活動(dòng),讀書沙龍啊,密室逃脫一類的,豐富了圖書館的內(nèi)容,更有趣,也更吸引人。
我的主要工作是寫新聞稿,東區(qū)大大小小的很多活動(dòng)的新聞稿都是我寫的。老實(shí)說,碼字挺累的,但圖書館需要宣傳,也需要對(duì)每次活動(dòng)有一個(gè)總結(jié),無論如何,這項(xiàng)工作是必不可少的。半年下來,首先,新聞稿寫得更加熟練了。手腳也更加麻利了,活動(dòng)里工作里的辦事能力有所提升。最重要的是,我收獲了圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)這樣一個(gè)溫馨的大家庭,那樣的歸屬感是我最大的收獲。20xx年工作的展望圖書館要開設(shè)新媒體啦。
新的一年,希望能為新媒體的建設(shè)出一份力!然后好好寫新聞稿,把文筆練好,爭(zhēng)取讓大家看到更生動(dòng),更有趣的稿子。然后,希望平時(shí)能自己動(dòng)手寫一些讀書體會(huì),生活感悟的文章豐富微信平臺(tái)的內(nèi)容。最后祝圖書館越來越好,也希望大家能夠喜歡我們的新媒體平臺(tái)!
宮XX(分隊(duì)西區(qū)新聞隊(duì)長(zhǎng)):
如何進(jìn)入圖書館志愿分隊(duì):
1.開學(xué)時(shí),看到芳草社的招新海報(bào),瀏覽所有的部門后,對(duì)圖書館志愿分隊(duì)十分感興趣,于是便報(bào)名,面試后進(jìn)入分隊(duì)。
2.對(duì)圖書館分隊(duì)過去的總結(jié):就我所知而言,本學(xué)期組織了大量有趣和讓同學(xué)們收益頗豐的活動(dòng),如英才論壇系列主題講座,增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野;圖書館奇妙夜,歡樂有趣,愉悅身心。各類活動(dòng)數(shù)不勝數(shù),更重要的是,加深了同學(xué)們與圖書館的親密關(guān)系,讓同學(xué)們更熱愛圖書館,發(fā)揮了圖書館所應(yīng)具有的啟迪熏陶同學(xué)們的作用。
3.期望:新的一年,我希望圖書館可以在老師及“老草”們的帶領(lǐng)下,在我們這些剛剛加入分隊(duì)的小草們的努力下,開展各類更加有益的活動(dòng),再創(chuàng)今年的輝煌成就!
洪XX(分隊(duì)骨干):
加入圖書館志愿服務(wù)分隊(duì),是一件十分偶然和巧合的事情,本人對(duì)于志愿服務(wù)一直十分熱心,也非常想為他人為學(xué)校做些什么,雖然已然大四,在學(xué)校的時(shí)間不多,但正是這樣更顯得為它做些什么的迫切。一次動(dòng)人的報(bào)告,還記得是王吉緋先生的關(guān)于規(guī)模需求理論與互聯(lián)網(wǎng)金融的深入淺出的介紹,就是在這里我認(rèn)識(shí)了圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)的同學(xué)和老師,以前都不知道圖書館小草的存在,大概這才是真正的小草吧,我非常喜歡圖書館這樣一個(gè)地方,也總想著把我們的圖書館變得更好,于是乎仿佛找到了組織,自然毫不猶豫地加入了。
雖然只有短短的幾個(gè)月,我卻在這里收獲了很多,從英才論壇、個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告系列到圖書館奇妙夜真人密室逃脫,從讀書沙龍、攝影比賽、國(guó)際交流會(huì)議到新媒體平臺(tái)建設(shè),我不愿錯(cuò)過每一個(gè)與小草們共同服務(wù)共同努力共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里,我體會(huì)到了服務(wù)的樂趣,參與的快感,原來我們的圖書館可以變得這么美麗,這么親切,它不再是那個(gè)舊世紀(jì)不會(huì)說話不會(huì)交流沒有互動(dòng)的死物,它是一個(gè)有感情有互動(dòng)有交流的鮮活的生命,當(dāng)然,不僅于我們,更是于大家,于所有的師生。
更多的是,在這里,我認(rèn)識(shí)了很多可愛的小草們,他們充滿熱情,滿懷希望,希望著能夠?qū)⑽覀兊膱D書館打造成一個(gè)更加和諧的親切的平臺(tái),能夠與他們相識(shí)相知是我人生中非常寶貴的財(cái)富。新的一年即將來臨,新的生活在等待我們?nèi)鴮,去編織,希望圖書館志愿分隊(duì)能夠一如繼往地努力著,努力將圖書館建設(shè)成一個(gè)不以硬件聞名而以軟件著稱的親切的地方。我也將盡我所能,希望能夠在留在科大的最后半年里能夠?yàn)樗鲂┦裁,讓圖書館更加美麗,余愿足矣。
學(xué)工主管:
丁XX同學(xué)們好!
我是圖書館志愿服務(wù)分隊(duì)的指導(dǎo)老師。轉(zhuǎn)眼一年又過去了,與我們的志愿者們耕耘又是一年。作為分隊(duì)的指導(dǎo)老師我真的由衷地感到幸運(yùn),為自己能夠與那些有活力有理想的同學(xué)們?cè)趫D書館耕耘感到幸運(yùn),更為自己能夠他們相知相識(shí)于圖書館這個(gè)溫馨的家而高興。相比于老師,我覺得自己更像是朋友,像一百多位因?yàn)楦髯圆煌木売啥Y(jié)緣于此的同學(xué)們一樣。我們一同工作,辦各式各樣的活動(dòng),為一個(gè)更好更有活力的圖書館而默默努力;我們一同感受青春,在圖書館這個(gè)共同的家留下笑容和銘記終身的回憶。
而我也像是這個(gè)大家庭里的大姐姐,耐心地給予那些還稍顯稚嫩的小草們關(guān)心和引導(dǎo),看著他們逐漸變得成熟而獨(dú)當(dāng)一面、在眾人面前自然大方地演講、把活動(dòng)組織地井井有條,我總能感到由衷的喜悅和自豪。過去一年里,我參與舉辦了英才論壇各式各樣的講座,涵蓋社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,希望借此開拓同學(xué)們的視野,綜合全面的發(fā)展。舉辦了讀書沙龍活動(dòng),將一大批熱愛讀書的同學(xué)們聚集起來,討論分享讀書的心得。召開了英才書苑座談會(huì),邀請(qǐng)幾位老師同學(xué)以及外國(guó)留學(xué)生討論圖書館的發(fā)展,并解決了留學(xué)生在使用圖書館時(shí)遇到的困難。
年末與安大的新媒體交流活動(dòng)讓圖書館開始著手并建設(shè)自己的新媒體平臺(tái),圖書館的微信平臺(tái)不久將會(huì)以新的面貌與大家見面。新的一年里,希望圖書館的新媒體平臺(tái)能夠?yàn)榇蠹蚁矏,也希望同學(xué)們能夠更多地關(guān)注和參與到圖書館的活動(dòng)中來。當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)看書能夠稱心如意。另外,希望剛剛?cè)腙?duì)的“小鮮肉”們能快快成長(zhǎng)起來,不久的將來,你們將是分隊(duì)工作的核心!在新的一年來臨之際,
恭祝大家20xx年
萬事如意!身體健康!學(xué)業(yè)有成!合家歡樂!
圖書館年終總結(jié) 篇12
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃眼,兩個(gè)多月過去了,在20xx年到來之際,做一下這段時(shí)間的工作總結(jié),是很有必要的。一來是對(duì)自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),不足的地方堅(jiān)決改進(jìn);二來是對(duì)20xx年工作的展望。
這一年的目標(biāo)是什么,怎樣完成,自己應(yīng)該干什么,自己應(yīng)該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財(cái)經(jīng)高等?茖W(xué)校做過圖書整理工作,對(duì)圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書,但還是對(duì)圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作,可能是這種感情的繼續(xù)吧!在這里,我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個(gè)家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷,確實(shí)值得慶幸。
在過去的兩個(gè)多月里,我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等,這使我基本上能應(yīng)對(duì)圖書館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯(cuò),所以自己必須小心一點(diǎn),在以前的工作中,除了自己借還書的業(yè)務(wù)工作外,自己看到了其他方面沒做的工作,自己也不會(huì)主動(dòng)地去做,只是等著焦老師布置任務(wù),消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念,我才發(fā)現(xiàn)自己不主動(dòng)、不認(rèn)真的缺點(diǎn),所以,那一刻起,我就開始改進(jìn)自己的這個(gè)缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變自己的理念,積極地做事,認(rèn)真地做事,現(xiàn)在,這條理念正變成自己的習(xí)慣。自己還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是辦事拖沓,自己的任務(wù)一直拖下去。沒有一點(diǎn)刺激,自己不會(huì)積極主動(dòng)的做事,這和上一個(gè)缺點(diǎn)是相互聯(lián)系的,這次,整理書庫(kù)就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。自己分了七排書的任務(wù),但自己的態(tài)度很不端正,想著不敢也沒事或者明天干,這個(gè)拖沓的壞習(xí)慣終究是給自己一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。再犯更大的錯(cuò)誤之前,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷的認(rèn)識(shí)自己,完善自己,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
20xx年,我需要做的更多。首先,就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導(dǎo)思想。把理念運(yùn)用到工作中,理論聯(lián)系實(shí)際。其次,學(xué)習(xí),自己還有很多自己陌生的地方,應(yīng)多向老師請(qǐng)教,并且積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和做人、做事的道理,這將會(huì)終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒有這個(gè)前提,其他都無從談起,所以,必須重視。
總之,20xx年過去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開懷抱,勇敢地迎接20xx年的挑戰(zhàn)吧!我期待20xx年自己有更好的表現(xiàn)。
圖書館年終總結(jié) 篇13
20xx年來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動(dòng)順利開展
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館年終總結(jié) 篇14
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視
一向以來,學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要用心支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)狀況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書室建設(shè)能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬元,打造了10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購(gòu)置了編目所務(wù)必的鐵書立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書室……
我校還按照上級(jí)要求,用心訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書原先都沒有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書6160冊(cè),至20xx年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能到達(dá)500人的狀況共計(jì)編圖書10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
開展工作狀況按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作,搞好相關(guān)服務(wù)。
在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,多年來,自我能夠用心參加局機(jī)關(guān),理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自我的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自我的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,用心認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢,有多少個(gè)星期天沒有休息過,連我自我都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家?guī)Ыo方便快捷的服務(wù)時(shí),心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責(zé)方面,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求,我用心探索圖書檔案管理模式,對(duì)歷年來我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至20xx年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。
2、取得業(yè)績(jī)
(一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。過去,我局在環(huán)保圖書的購(gòu)進(jìn)和發(fā)放過程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺,經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò),我利用所學(xué)的圖書倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí),為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程,并繪制成圖表,提高了工作效率,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
。ǘ、協(xié)助參與了xx市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作由于xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)持續(xù)著二位數(shù)的增長(zhǎng)速度,物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是,物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此,xx市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自我學(xué)到的圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。一是參與了全市現(xiàn)有倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查,包括庫(kù)房需求狀況、物流地產(chǎn)投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理狀況、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)狀況的調(diào)查。
并寫出了[xx倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。二是與其他同志合作完成了xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)。鑒于貨運(yùn)量的增長(zhǎng)和GDP的增長(zhǎng)有著深刻和直接聯(lián)系,我們透過GDP的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測(cè)值計(jì)算得到未來特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測(cè)值。為準(zhǔn)確把握xx市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢(shì),我們采用了對(duì)數(shù)回歸時(shí)光序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法,在認(rèn)真分析xx市歷史GDP指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,結(jié)合定性分析,最終確定各項(xiàng)參數(shù),預(yù)測(cè)出未來各特征年xx市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于20xx年8月,完成了[xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)]一文,受到物流中心籌建小組的好評(píng)。
五、今后努力方向
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中,自我利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了必須的技術(shù)工作潛力,取得了必須的工作成績(jī),也存在著不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的潛力,使我的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了長(zhǎng)足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平,工作上新臺(tái)階,為圖書倉(cāng)儲(chǔ)事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
【圖書館年終總結(jié)】相關(guān)文章:
圖書館館員年終總結(jié)01-09
圖書館個(gè)人年終總結(jié)06-08
圖書館年終總結(jié)三篇04-25
圖書館館長(zhǎng)個(gè)人年終總結(jié)01-19
縣圖書館年終總結(jié)(精選10篇)12-22
圖書館員工個(gè)人年終總結(jié)02-13