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保育員個(gè)人年終總結(jié)

時(shí)間:2023-12-22 13:45:59 賽賽 年終總結(jié) 我要投稿

保育員個(gè)人年終總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的保育員個(gè)人年終總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

保育員個(gè)人年終總結(jié)(精選15篇)

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 1

  年終又到來了,擔(dān)任保育工作以來,我都認(rèn)真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,很好的完成了任務(wù)。

  一、幼兒園飲食健康

  幼兒的抵抗力比成人要低,對(duì)于他們的飲食必須要嚴(yán)格要求保證不會(huì)出現(xiàn)任何問題,對(duì)于幼兒飲用的水還有食用的食材都會(huì)經(jīng)過專門處理,嚴(yán)格檢查,選擇的材料也是無污染,無危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,生長(zhǎng)激素之類的出現(xiàn),為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開始吃飯,對(duì)于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會(huì)出售,所有產(chǎn)品都會(huì)保證安全健康。

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,需要做好衛(wèi)生打掃,對(duì)于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會(huì)每天打掃一次,園內(nèi)的地面也會(huì)經(jīng)常打掃拖洗,做好清潔工作。并且為了防護(hù)細(xì)菌的滋生我們園也會(huì)經(jīng)常給校園消毒處理,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然消毒都是選擇放學(xué)之后,并且味道不會(huì)很重第二天就會(huì)完全消散。還會(huì)定期舉行校園衛(wèi)生大掃除,把校園所有場(chǎng)所都清理一遍,比如地毯,娛樂設(shè)施都會(huì)及時(shí)處理干凈,都會(huì)保證干凈衛(wèi)生。

  三、幼兒生活用品清潔

  在幼兒園幼兒會(huì)在學(xué)校里面睡覺,他們?cè)谟變簣@里面的被子,毛巾等之類的生活用品也會(huì)經(jīng)常清洗,我們會(huì)有專門的換洗的用品,每一樣都不會(huì)用超過兩天,每次都會(huì)用最干凈的給幼兒們使用,這些都是經(jīng)過了嚴(yán)格消毒處理的。

  四、配合老師工作

  在工作中我們會(huì)與老師溝通更具老師的需要給老師準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒?dǎo)學(xué)生,也會(huì)幫助老師管理幼兒,比如在放學(xué)的時(shí)候,在我們都會(huì)與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過馬路,讓學(xué)生能夠及時(shí)走過馬路,在上課是也會(huì)在旁邊看護(hù)幼兒保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能夠快快樂樂。會(huì)做好幼兒的'安撫和指導(dǎo)工作,幼兒生氣的時(shí)候我們需要我們負(fù)責(zé)安撫,照顧。

  五、做好疾病管理

  做為保育員,對(duì)于醫(yī)療也是了解熟悉的,對(duì)于幼兒生病的情況都會(huì)給予相應(yīng)的解決對(duì)策,我們還擔(dān)負(fù)著幼兒疾病的防御工作保證每一個(gè)幼兒來到我們幼兒園不會(huì)被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會(huì)根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助,并且會(huì)做出合理安排。

  保育工作責(zé)任重大,不容絲毫耽誤,從來沒有脫離崗位,照顧好每一個(gè)幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)不斷提升自己的能力做一個(gè)不斷向上發(fā)展的人,做好自己的工作,不會(huì)在工作的時(shí)候犯錯(cuò)出現(xiàn)疏漏,始終牢記自己的使命。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 2

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)年又過去了,在這一學(xué)年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)年帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、思想工作方面:

  在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的`教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 3

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。今年我擔(dān)任大一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的.高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

  今年大一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

  四、配合教育活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合

  大班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長(zhǎng)工作,為年輕教師做排頭兵

  大一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 4

  時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)年我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)年又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的`隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

  衛(wèi)生不夠重視,部分孩子入園時(shí)臟兮兮的,衛(wèi)生意識(shí)差,我除了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清洗外,就對(duì)一些孩子的生活用品及玩具、杯子等進(jìn)行消毒,預(yù)防孩子細(xì)菌感染,保證孩子健康衛(wèi)生。

  三、入廁方面

  對(duì)于幼兒園的孩子,生活自理能力較好,但有時(shí)還是會(huì)有大小便拉在褲子里的情況,這時(shí)我會(huì)及時(shí)為孩子穿脫褲子,打電話請(qǐng)家長(zhǎng)送衣褲來,盡量讓孩子干凈、舒適,我一般會(huì)及時(shí)提醒幼兒入廁,盡量避免孩子尿褲子現(xiàn)象發(fā)生。

  四、午睡方面

  由于部分小朋友有趴著睡覺的不良習(xí)慣。我就經(jīng)常來回巡視,發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象及時(shí)給予糾正,還有個(gè)別孩子會(huì)把小東西含在嘴里睡覺,這種現(xiàn)象希望以后我要多多觀察、親近每一個(gè)孩子,以便有更多的了解和阻止。

  五、安全方面

  每個(gè)孩子都好動(dòng),喜歡爬高爬低,一不留神就會(huì)受到傷害,我經(jīng)耐心的講解和示范這種現(xiàn)象得以控制,有時(shí)孩子的手指甲特別的長(zhǎng),我會(huì)每周一次給每個(gè)幼兒及時(shí)剪指甲,以便幼兒抓傷其他小朋友。安全工作防患于未然。

  我在工作中還存在著不足之處,我會(huì)進(jìn)行反思和學(xué)習(xí),不斷改善自己的工作,使以后的保育工作做得更好。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 5

  時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)年過去了。這一學(xué)年,有喜悅也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的進(jìn)步。整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的工作水平。我這一學(xué)年帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)積極參加園內(nèi)組織的教育教學(xué)活動(dòng),特別是在科學(xué)活動(dòng)的競(jìng)賽中收獲很大,雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是對(duì)于我來說那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)自身不足的經(jīng)歷,它讓我知道了在給孩子們上課時(shí)有哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該怎樣注意,在活動(dòng)前的導(dǎo)入及活動(dòng)中遇到突發(fā)的事情要怎么處理。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)年,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

  剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦手,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。

  剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

  (一)在戶外活動(dòng)時(shí)

  讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  (二)班里有幾個(gè)孩子挑食。他們剛來的時(shí)候,根本不能自己吃飯。

  聽家長(zhǎng)說,他們?cè)诩依锒疾粣鄢燥,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興。

  (三)生保健方面

  我主要是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的杯子和毛巾,培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的'好習(xí)慣。孩子很小,自理能力差,大小便時(shí)老師要幫助。有的孩子還尿褲子了,我就把他的臟身體擦洗干凈,換上干凈的衣服褲子,把臟衣服褲子洗干凈晾干。

  在午睡時(shí),我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

  同時(shí)我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生,中午幼兒午睡時(shí)都用熱水加一顆消毒靈泡騰片拖教師的地板,孩子起床洗手后用他們的洗手水加一顆消毒靈泡騰片拖午睡室的地板,所以我們班的孩子出勤率很高,最重要的是沒有一個(gè)幼兒生手足口病,同時(shí)也做到的綠色環(huán)保的節(jié)約用水。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)年的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“郭老師,郭老師的”,我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,還有的幼兒會(huì)跟我聊天、吹牛,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心的地方,也有一些孩子在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不盡如人意的地方。衛(wèi)生清潔等一些小細(xì)節(jié)需要加強(qiáng),被褥的擺放需要請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。所有這些都需要在我們今后的工作中加以探索和加強(qiáng)。在今后的工作中,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),盡力做好必要的工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指導(dǎo)。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 6

  20xx年,一年時(shí)光如梭,我在幼兒園的工作中收獲頗豐,也碰到了不少的困難。在這一年的工作中,我主要負(fù)責(zé)1-2歲年齡段的幼兒,下面是我的工作總結(jié)。

  一、工作回顧

  在這一年里,我對(duì)于每一個(gè)幼兒都形影不離,從機(jī)構(gòu)照顧的物理搬動(dòng)到心理陪伴的鼓勵(lì)良好的心緒,我時(shí)刻都保持著高度的責(zé)任感。我的工作還包括幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們探究、創(chuàng)新等多方面的能力,為幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供精心的保障和助力。

  二、自我總結(jié)

  在工作中,我始終嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、耐心細(xì)致。心中時(shí)刻保持著責(zé)任感,并能積極地接受著他人的評(píng)價(jià)和意見。但在工作的同時(shí),我在自我教育、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技巧的提升方面還需要更加努力,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  三、展望未來

  對(duì)于未來的工作,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,培養(yǎng)自己的多元思維,掌握更多種類的'教育方法和技巧,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),不斷推動(dòng)幼兒園教育水平進(jìn)一步提升,為幼兒和家長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  四、工作成果

  在20xx年的工作中,我不僅對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)和流程有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,還取得了一定的工作成果。例如,我利用業(yè)余時(shí)間積極參加前沿的教育培訓(xùn)班,并將所學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到我的工作中。我也不斷地與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解幼兒在家中的情況,并給予家長(zhǎng)建議和指導(dǎo),使得幼兒可以在家庭和幼兒園獲得更全面和豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)。此外,我還在工作中發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,與同事們密切配合,合作開展各種幼教活動(dòng),為幼兒提供更加豐富多彩的課程和活動(dòng)。我們互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),在為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù)的同時(shí),也提高了園區(qū)整體的教育水平。

  五、思想感悟

  根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園保育員的工作遠(yuǎn)不是照顧孩子那么簡(jiǎn)單。我們需要有耐心和細(xì)心,不斷地探索和學(xué)習(xí),不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和水平。當(dāng)幼兒遭遇困難和挫折時(shí),我們要有同理心和理解力,在安排合適的活動(dòng)的同時(shí),以感性和理性的方式幫助幼兒克服難關(guān)。在日常工作中,我們必須加強(qiáng)精神層面的培養(yǎng),以更加積極的心態(tài)投入到工作中去。

  六、展望未來

  展望未來,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的教育質(zhì)量和業(yè)務(wù)技巧。我將不斷學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合新的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新適用于幼兒的教育方法和技巧,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,促進(jìn)幼兒的身心健康和全面發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)更加注重和家長(zhǎng)的交流和溝通,全力為家長(zhǎng)和幼兒提供更貼心的服務(wù),打造更加溫馨、充滿活力的幼兒園。我相信在未來的工作中,我將取得更加豐碩的成果,為幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 7

  一、政治思想方面

  老師是孩子心目中的榜樣。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,作為護(hù)理教師,也要提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范影響孩子,做好孩子健康的引路人和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí)和反思,努力提高自己的職業(yè)道德和素質(zhì),搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),配合本班老師,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),努力做一名師德好、教學(xué)好、防護(hù)好的護(hù)士。

  二、保育工作方面

  1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格開展消毒工作。傳染病期間,我堅(jiān)持對(duì)室內(nèi)環(huán)境和玩具進(jìn)行消毒,把培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,我們有效地控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我可以配合班里的老師為孩子準(zhǔn)備活動(dòng)。在戶外時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的`動(dòng)態(tài),做到目光敏銳,幫助有需要的孩子,保證孩子身心健康發(fā)展。如:穿衣服、擦汗、系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生勞動(dòng)時(shí),能耐心細(xì)致地解釋和糾正他們的錯(cuò)誤,使我們班的幼兒熱愛當(dāng)值日生和勞動(dòng),并在家里幫助家人,養(yǎng)成了良好的為他人服務(wù)的意識(shí)。

  2、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、關(guān)心孩子,對(duì)工作充滿熱情。現(xiàn)在孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,所以我很重視培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。孩子吃飯前,我讓他們做老師的好幫手(值日生),幫老師做一些餐前準(zhǔn)備,比如擺桌子,發(fā)小盤子。如果下午吃了濕漉漉的零食,吃完后一起幫忙收拾桌子,孩子也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),食欲大增。同時(shí),在孩子吃飯的時(shí)候播放一些輕音樂,有助于孩子感到輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)孩子專心吃飯,從小養(yǎng)成專心吃飯細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。同時(shí),別忘了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后洗手,飯后漱口、擦嘴,不吃不干凈的食物,不撿桌子上或地上的東西吃,咀嚼,默默喝湯,吃飯不說話,不亂扔垃圾。

  4、在課堂上,我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,通過各種渠道,讓孩子懂得自己的事情自己做,自己想辦法解決問題,互相幫助,謙虛相處。

  5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗、蓋被子……

  通過一學(xué)年的努力,尤其是我們這學(xué)年的五位新生,剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,特別是兩個(gè)小男孩,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 8

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今天能高高興興上學(xué),會(huì)和教師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)年的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

  一、保育工作

  每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),毛巾杯子消毒,所有的工作都要做。為了讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可以在洗手的時(shí)候及時(shí)看順序,注意孩子的安全,給孩子正確的洗手方法,即使天冷,也要讓孩子堅(jiān)持飯前便后洗手。吃飯時(shí),讓孩子不說話,不挑食,不偏食。對(duì)挑食者給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。午睡時(shí)嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)孩子正確的睡眠姿勢(shì),安靜入睡,全心全意為孩子服務(wù)。孩子的開心是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。

  二、衛(wèi)生消毒工作

  為了給孩子一個(gè)安全干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園和衛(wèi)生工作的要求,可以每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境整潔。每天對(duì)孩子使用的物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,并定期保持教室和室外的清潔。消毒是孩子健康的保障。我們每天用優(yōu)氯拖教室、寢室、衛(wèi)生間,隨時(shí)保持整潔。孩子的碗、杯每天清洗后用消毒柜消毒,這樣飯菜就可以消毒了。兒童毛巾都是一人一條毛巾,這樣每天清洗后都可以用消毒液浸泡。兒童生活用品嚴(yán)格按照消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒清潔,給孩子一個(gè)安全放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、安全工作

  為了有效地預(yù)防事故,我們利用一切有利的機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。這學(xué)年我們班沒有發(fā)生過兒童重大安全事故,這與老師的辛勤工作和家長(zhǎng)的配合是分不開的。每天小朋友入園,我們都會(huì)檢查他們有沒有帶危險(xiǎn)品入園。無論是集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng),我們都時(shí)刻提醒他們注意安全,教育他們喝水要排隊(duì),上廁所不要亂跑,不要推搡。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的培養(yǎng),他們都有了很大進(jìn)步,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)年中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,都有了很大的進(jìn)步。

  五、配課工作

  作為一名護(hù)理教師,我清楚地意識(shí)到,要管理好這個(gè)班級(jí),不僅要做好衛(wèi)生安全工作,還需要與上課的老師密切配合。我班孩子小,這學(xué)年我會(huì)認(rèn)真配合老師,根據(jù)老師的.需要提前準(zhǔn)備好上課需要的物品,幫助老師管理好孩子的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹木呐浜舷拢覀儼嗟慕逃虒W(xué)工作能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行。

  六、家長(zhǎng)工作

  在本學(xué)年中,我們通過家長(zhǎng)開放日、家庭聯(lián)系簿以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況,詢問家長(zhǎng)家中孩子的情況,與家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問題。在家長(zhǎng)的精心配合下,我們班的各項(xiàng)工作都能順利開展。

  面對(duì)每一位家長(zhǎng),我們用心微笑走音節(jié),讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)放心、信任和理解我們。

  以上是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。這學(xué)年我的工作也有一些不足。希望同事們能幫我指出改正的地方。我會(huì)再接再厲,在未來的日子里做得更好!

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 9

  一、思想任務(wù)方面:

  在這個(gè)學(xué)年里,自己可以恪守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛個(gè)人,能據(jù)守任務(wù)崗位,不遲到、不遲到,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒厚此薄彼,與同事相處融洽。聽從指導(dǎo)的分配,樂意承受各項(xiàng)義務(wù),并且盡力把它完成。班上呈現(xiàn)成績(jī),可以與班上的教師共同磋商處理。同時(shí)發(fā)明新的好的方法教授給大家,積極仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在任務(wù)中遇到有成績(jī)時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早處理,自動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞本人的缺乏和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生交流。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔劃一。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備任務(wù)。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)空中潔凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室空中干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室空中堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,爲(wèi)保證幼兒的身心健康,增加凈化沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗空中;每天上班后清洗毛巾,爲(wèi)毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅(jiān)持無異味、空中枯燥干凈、清潔器具掛放劃一、不堆放渣滓;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開運(yùn)用,做到常常消毒;活動(dòng)室空中干凈枯燥,物品擺放劃一,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放劃一,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大反省來看待;嚴(yán)厲執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)年任務(wù)進(jìn)程中我本人創(chuàng)新的擦桌法失掉園保健大夫的認(rèn)可,并推行使用到本園一切的班級(jí)中;各種材料記載明晰,工夫精確,按時(shí)上交。

  三、保育任務(wù)方面:

  自己可以熱愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細(xì)心、熱心腸看待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的'清潔衛(wèi)生任務(wù),做好幼兒器具的消毒任務(wù),可以細(xì)心照顧幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,及時(shí)爲(wèi)幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)心察看有不適的幼兒全天的狀況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),留意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)成績(jī)及時(shí)處置。戶外活時(shí)對(duì)幼兒停止安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,避免不測(cè)事故的發(fā)作;爲(wèi)幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)曉得玩累了休息;配合教員培育幼兒的一日生活慣例。

  四、在協(xié)助教員任務(wù)上:

  自己可以積極配合,怨天尤人。在活動(dòng)前能依據(jù)教員的教學(xué)方案,爲(wèi)教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些復(fù)雜玩具的制造。配合好教員耐煩的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的任務(wù);并做好家長(zhǎng)任務(wù)。

  五、保育員學(xué)習(xí)方面:

  能率領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的成績(jī)》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新辦法》、《夏季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《避免幼兒不測(cè)損傷的發(fā)作》、《增強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反應(yīng)》等做爲(wèi)這學(xué)年的重點(diǎn),相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)踐任務(wù)當(dāng)中。

  以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)年任務(wù)中的總結(jié)。但是,自己還存在著許多缺乏之處,今后一定會(huì)愈加努力,在今后的任務(wù)中不時(shí)的提高、不時(shí)的完善、仔細(xì)把保育任務(wù)做到更好!

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 10

  本人這一學(xué)年帶的是中班,前半期以保教為主,11月份后以保育為主,配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的任務(wù),以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:

  一、保教工作

  細(xì)化規(guī)范保教工作,注重實(shí)效性,全面優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);規(guī)范一日生活常規(guī)。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),抓住每個(gè)教育的點(diǎn)培養(yǎng)幼兒,促進(jìn)其發(fā)展。根據(jù)兒童成長(zhǎng)目標(biāo),制定美術(shù)、音樂、體育等教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個(gè)體差異,因材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。努力挖掘每個(gè)幼兒的興趣點(diǎn)。在美術(shù)上,由于中班幼兒有了自己一定的思維與想象,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒想象作畫,真正做到讓孩子的畫來反應(yīng)他們真實(shí)的內(nèi)心世界,并指導(dǎo)幼兒得用身邊的物品制作玩具等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng),像制作不倒翁。數(shù)學(xué)活動(dòng)力求將抽象的概念以形象的方式呈現(xiàn)在幼兒面前,這樣不但豐富了幼兒的知識(shí)面,而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。但在自制一些數(shù)學(xué)操作材料上,我還需要再勤快一些,讓幼兒擁有豐富的操作材料。還利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒園對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣。我每天早晨加強(qiáng)對(duì)幼兒的晨檢力度,日;顒(dòng)中關(guān)注幼兒的情況隨時(shí)檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點(diǎn),口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報(bào)告保育主任,根據(jù)情況進(jìn)行處理。同時(shí)做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每天按時(shí)按要求用消毒液拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒。

  二、保育工作

  1、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  2、手腳勤快、經(jīng)常反思

  我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  3、工作過程及效果每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的.睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。 4。增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家庭建設(shè)方面,我們知道家長(zhǎng)必須配合做好班級(jí)工作。平時(shí)我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和他們溝通。接送孩子時(shí),與家長(zhǎng)交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取他們的建議。讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)育兒的內(nèi)容,了解孩子的日常生活。

  新學(xué)年,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,恪盡職守,愛崗敬業(yè),按照護(hù)士的職責(zé)逐項(xiàng)檢查自己,按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤奮努力,才能把工作做得更好。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 11

  一個(gè)學(xué)年順利結(jié)束了,我對(duì)這學(xué)年的工作表現(xiàn)很滿意。首先,我從來沒有犯過任何錯(cuò)誤,這很好。然后我的工作能力得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。通過這一學(xué)年的工作,我也對(duì)自己各方面的工作能力有了更清晰的認(rèn)識(shí),讓我在以后的工作中,知道如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。以下是我對(duì)這學(xué)年工作的總結(jié):

  一、學(xué)無止境,提升自身

  作為一名護(hù)士,我首先要做的就是認(rèn)真工作,不能馬虎。然后我會(huì)努力鞏固自己的工作能力,但最直接的方式還是參加學(xué)校的培訓(xùn)。我還是很喜歡幼兒園的。為了增強(qiáng)想學(xué)習(xí)的教職員工的工作能力,我給我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)直接打消了我工作中的任何困惑。我問的.任何問題都有導(dǎo)師解答,工作能力大大提高。特別是我知道怎么和孩子更好的相處。剛?cè)雸@的時(shí)候,完全是一種師生關(guān)系。他們對(duì)我有距離感,但這學(xué)年我沒有了。這是進(jìn)步。

  二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不偷工減料

  什么是幼兒園?我父母相信我們會(huì)把他們的孩子交給我們。這學(xué)年我在工作中絕對(duì)公平公正,盡職盡責(zé)。我從來沒有懶惰過。在我的幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了太多的生活技能,比如主動(dòng)刷牙,因?yàn)樗麄兿胱屪约旱难例X變白。睡覺起床到脫衣服,但是冬天衣服多,有點(diǎn)迷茫。

  然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對(duì)合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,還會(huì)將窗戶打開通風(fēng),營(yíng)造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、交流工作,更好的完成工作

  作為保育員,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,一個(gè)班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對(duì)每個(gè)孩子的性格,個(gè)人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,所以本學(xué)年班上的保育工作才能得到一致好評(píng)。這份功勞是離不開他們二位的。

  今后我在工作當(dāng)中,我也不會(huì)自滿,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長(zhǎng)都滿意的保育員。

  保育員個(gè)人年終總結(jié) 12

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,能上能下,不遲到,不早退,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心孩子,盡自己最大的努力做好班里的各項(xiàng)工作,用自己的良心和責(zé)任感照顧孩子,使孩子得到良好的成長(zhǎng)和發(fā)展,逐漸養(yǎng)成自己的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

  二、本職工作方面:

  我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀?吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

  作為一名護(hù)理老師,班級(jí)保健是一項(xiàng)非常重要的`工作。為了讓班級(jí)干凈整潔,我堅(jiān)持每天仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生間,每天消毒杯子毛巾,每周按規(guī)定用紫外線照射班級(jí),每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻壁、廁所、扶手,每月清洗被褥,督促孩子多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教育孩子用正確的方法洗手,預(yù)防疾病,積極配合。

  三、保教配合方面:

  作為一名保護(hù)老師教學(xué)也很重要。在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),做自己力所能及的事情,如發(fā)放童書、畫油紙、指導(dǎo)孩子畫畫、做手工、做游戲、講故事等等。經(jīng)常在值班老師突然不在的時(shí)候,組織孩子開展支教活動(dòng),寫家書,給家長(zhǎng)打電話。因?yàn)槲业姆e極配合,得到了班里其他老師的肯定和表揚(yáng),自身素質(zhì)也得到了提高。

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  對(duì)待工作要認(rèn)真盡責(zé),無論尤其是作為保育員,我們的工作非常重要,關(guān)系到很多的小孩子的安全,下面對(duì)保育工作總結(jié)一番。

  一、衛(wèi)生消毒工作

  無論在哪里,每個(gè)人都是第一。當(dāng)他們來找我們時(shí),我們必須保護(hù)他們。他們真的對(duì)什么都很好奇,所以我們一定要保證這些像花一樣的孩子在一個(gè)安全的環(huán)境里,讓他們健康成長(zhǎng)。孩子上學(xué)的課桌、板凳老師要每天保持清潔,每周做好消毒工作。有些孩子會(huì)在地上玩耍,地面一定要保持干凈整潔,尤其是夏天。

  在夏天的時(shí)候溫度高,細(xì)菌病毒滋生,消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,對(duì)于小孩子用過的碗筷進(jìn)行消毒處理,保證孩子們?cè)陲嬍车臅r(shí)候出現(xiàn)問題,衛(wèi)生工作做好了能夠很好的減少孩子們生病感冒的發(fā)生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱,很容易就會(huì)被病菌感染,把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔(dān)心。可以保證孩子們快快樂樂的`來到幼兒園,健健康康、開開心心的回到家中。

  二、配合教師工作

  我們保育人員必須要時(shí)刻配合好老師的工作,一個(gè)班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照顧不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要及時(shí)給與支持和幫助,卻報(bào)老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個(gè)小孩子都能夠安靜的休息,監(jiān)督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責(zé),讓這些小孩子們能夠快樂學(xué)習(xí),打好與老師的關(guān)系,做好溝通,保證工作的順利,保證每天按時(shí)上課。

  三、做好安全工作

  在園里有些娛樂設(shè)施,在孩子們玩耍的時(shí)候要確保安全,孩子們不懂事很多時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁,不小心就?huì)跌倒,一點(diǎn)擦傷碰傷,這就非常不好,就讓孩子們的父母擔(dān)心,也會(huì)影響到我們園的聲譽(yù),保證安全是一切的前提,沒有安全的保證父母又怎么可能把自己的寶貝交給我們,讓我們代為照顧呢?在孩子做活動(dòng)的時(shí)候也要時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們?cè)谕嫠5臅r(shí)候會(huì)經(jīng)常忽視自己的安全,也因此在活動(dòng)中安全時(shí)有發(fā)生。

  我們不僅要杜絕安全問題的發(fā)生,讓危險(xiǎn)離開自己的身邊,還要密切關(guān)注安全問題。一旦出現(xiàn),就說明出事了。所以我們的護(hù)士要高度重視孩子的安全工作,時(shí)刻監(jiān)督,時(shí)刻準(zhǔn)備,還要目光敏銳,能夠及時(shí)制止,保證孩子安全學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。我們保育工作責(zé)任重大,因此我們必須做好我們的工作,保護(hù)好幼兒園里的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快快樂樂的學(xué)習(xí)。

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  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成果也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風(fēng)方面

  在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心細(xì)心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和進(jìn)展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

  二、本職工作方面

  我非常喜愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心急躁地照看、愛惜他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,嬉戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的才智,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu),我喜愛看書,她立刻接著說:我家里也有許多許多的書呀?吹胶⒆觽冴柟饨k爛的笑臉,我快樂滿意極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

  作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)特別重要的工作。為了做到班級(jí)的潔凈、干凈,我每天堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照耀,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,留意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,樂觀協(xié)作園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教協(xié)作方面

  作為保育老師,協(xié)作班級(jí)老師的教學(xué)工作也是特別重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)協(xié)作老師做力所能及的'事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲、講故事等。我還常常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),給家長(zhǎng)打電話等。由于我的樂觀協(xié)作,得到了班級(jí)老師的確定和贊揚(yáng),我自己的素養(yǎng)也得到了提高。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  為了提高自身的素養(yǎng)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問,嘗試看幼兒自理力量培育方面的討論。xx年5月在開福區(qū)論文競(jìng)賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盼望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素養(yǎng)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。

  以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將連續(xù)努力,連續(xù)一如既往地喜愛孩子,喜愛幼教事業(yè)。

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  時(shí)間飛逝,本學(xué)年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同關(guān)心下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  二、保育工作方面

  仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的.重中之重。通過我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)我先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

  樂觀幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

  能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對(duì)比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  三、存在的不足之處

  工作中,有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。

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