【熱門(mén)】語(yǔ)文教師年終總結(jié)四篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的語(yǔ)文教師年終總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文教師年終總結(jié) 篇1
一學(xué)期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡(jiǎn)要的匯報(bào):
首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的語(yǔ)文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂(lè)觀積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說(shuō):“老師你的笑容很陽(yáng)光!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。
根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。
其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓,前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡(jiǎn)單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書(shū)時(shí)與到一位好老師,將來(lái)有一個(gè)好的伴侶。我不是最好的,但我時(shí)刻在努力。
備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來(lái)的,我在評(píng)語(yǔ)上特別注意用正面激勵(lì)性的語(yǔ)言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書(shū)城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。
第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請(qǐng)教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開(kāi)課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課18節(jié)。
因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長(zhǎng)的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒(méi)星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭(zhēng)取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長(zhǎng)的理解和支持,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了45人,很多家長(zhǎng)表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。
總之,教書(shū)育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過(guò)的,但因知識(shí),經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
語(yǔ)文教師年終總結(jié) 篇2
作為一名老師,我們要做好自己的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代的新的教育理論。廣泛汲取各方面的知識(shí)增強(qiáng)自己本身的實(shí)力,形成較嚴(yán)格的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求所有學(xué)生,并尊重學(xué)生。在工作中,發(fā)揚(yáng)我們教學(xué)的民主,讓學(xué)生真正的學(xué)到知識(shí),也在這其中不斷提高自己的覺(jué)悟。為了下一年的工作做得更好,我現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的`師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 "進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
語(yǔ)文教師年終總結(jié) 篇3
學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,盡職盡責(zé)完成全部教學(xué)任務(wù)。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作繁忙而繁瑣,卻讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
語(yǔ)文教師年終總結(jié) 篇4
語(yǔ)文教師年終總結(jié)
夏日的激情之手又彈響了一個(gè)學(xué)期的鏗鏘之尾,回顧半年來(lái)的工作,澎湃的是收獲,平息的是些許遺憾。一學(xué)期以來(lái),六年級(jí)語(yǔ)文組老師在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教研處的領(lǐng)導(dǎo)下,全組語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),大家齊心協(xié)力,圓滿完成了本學(xué)期的教育教研任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了今后更好地完成教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)乃源頭活水
俗話說(shuō),“打鐵還需自身硬”。開(kāi)學(xué)之初,我們六年級(jí)語(yǔ)文教研組積極倡導(dǎo)學(xué)校的教改之路——讀寫(xiě)誦三線并進(jìn)。全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《書(shū)聲瑯瑯》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的思考》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》以及相應(yīng)的教育教學(xué)理論,切實(shí)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念。每位教師在本學(xué)期都完成了江西和新余的上傳和下載的工作。全組老師把在日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題j及時(shí)總結(jié)、反思,定期在新鋼一小教師博客圈中寫(xiě)下了自己的教學(xué)反思和教學(xué)手記,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。除了進(jìn)行理論學(xué)習(xí)外,全組教師還積極參與聽(tīng)課互評(píng)活動(dòng),每人聽(tīng)課都能達(dá)到二十節(jié)以上,真真正正把理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐上,切實(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、集體備課力爭(zhēng)求真務(wù)實(shí)。
集體備課統(tǒng)一規(guī)劃,以課堂常規(guī)教學(xué)為主,每周備課堅(jiān)持中心發(fā)言人制度,集中備課時(shí)統(tǒng)一教學(xué)要求,規(guī)范教學(xué)行為,重視重難點(diǎn)的突破,重視教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。在此過(guò)程中,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),老、中、青教師都暢所欲言,大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性,對(duì)“教學(xué)六認(rèn)真”的貫徹和落實(shí),對(duì)青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),指導(dǎo)性和實(shí)效性較強(qiáng)。組內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的集體正在形成。
三、 “以讀促寫(xiě)”的教改活動(dòng)方興未艾
為了充分發(fā)揮我校教學(xué)教研的特色,我們組開(kāi)展了“以讀促寫(xiě)”的教改活動(dòng)——讀好課外閱讀,讀好《書(shū)聲瑯瑯》,寫(xiě)好日記。
語(yǔ)文教學(xué),文本只是個(gè)引子,為了豐富學(xué)生的課外積累,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作、閱讀水平。我們引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課外閱讀這個(gè)多姿多彩的世界,并對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行有效地指導(dǎo)和調(diào)控。充分使用好校本教材《書(shū)聲瑯瑯》,指導(dǎo)學(xué)生周一到周四每天背一篇精典美文,周五到周日鞏固背誦。在讀的同時(shí),我們積極做好寫(xiě)的指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生每周不少于三篇日記。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,收效顯著,學(xué)生的視野廣了,一篇篇生鮮的美文從學(xué)生的筆尖流瀉出來(lái)。有利地推動(dòng)了我校學(xué)生的作文水平。
四、“公開(kāi)課”等教研活動(dòng)有聲有色
本學(xué)期,我們采取多種形式,開(kāi)展校本教研。充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,聚在一起,不拘形式地研究教材,研究教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,走進(jìn)課堂,觀摩教學(xué)。組織組員積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。在市教學(xué)開(kāi)放月,本組老師齊心協(xié)力,協(xié)助馬莉娜老師和鄒潔洪老師完成了全市骨干教師公開(kāi)課和作文公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù);顒(dòng)中,我們注重實(shí)效,認(rèn)真組織說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)、交流,不避諱缺點(diǎn),使上課老師明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。還觀摩了劉怡華、葉紅等年輕教師的展示課,及時(shí)進(jìn)行了教研探討,大大提高了本組教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),達(dá)到了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo),推進(jìn)了素質(zhì)教育在我校的發(fā)展。
五、學(xué)生各級(jí)各類比賽碩果累累
學(xué)生今天的學(xué)是為了以后長(zhǎng)足的發(fā)展,為了充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,我們?nèi)M老師積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各級(jí)各類比賽:先后組織學(xué)生參加了江西省教育廳組織的《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)媽媽》征文大賽,新余市教育局組織的第三屆電信杯網(wǎng)絡(luò)作文大賽,新余市教育局組織的經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽,江西教育期刊社組織的“學(xué)習(xí)報(bào)杯”征文賽,江西省教育廳舉辦的“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題讀書(shū)活動(dòng)及xxxxx年“新蕾杯”征文賽,新鋼一小舉辦的“以環(huán)保為主題”的演講比賽等活動(dòng),均獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。為了“小鋼花報(bào)”多一點(diǎn)學(xué)生的心聲,我們老師積極鼓勵(lì)學(xué)生不定期地向小鋼花報(bào)投稿,為“小鋼花報(bào)”能如火如荼地辦下去盡一點(diǎn)綿薄之力。
一分耕耘,一分收獲。我們又走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期;赝覀兞Z(yǔ)組這塊綠地,那盎然的葉尖上閃動(dòng)的是我們?nèi)M老師智慧和汗水的結(jié)晶體。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的原則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做得更好。
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