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教師的年終總結(jié)

時間:2021-02-15 15:06:47 年終總結(jié) 我要投稿

精選教師的年終總結(jié)集合10篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的教師的年終總結(jié)10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教師的年終總結(jié)集合10篇

教師的年終總結(jié) 篇1

  時光流去匆匆,回首留戀深深,有人走向希望,有人走向失望。

  望著20xx年殘存的日歷,也許是擔(dān)心自己的思緒似鐵,擱久了會在空氣中氧化;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點點滴滴。

  似水流年,從指間流逝。

  今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽,但我此時的心情,暖暖。

  想著,念著,思索著,展望著。

  遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、感動在身。

  20xx帶給我的是一份安詳,一份靜謐,一份溫馨,一份平凡。

  本人從教五年來,一貫安分守紀(jì),誠實待人,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,謹(jǐn)言慎行,克已恕人,總是以“做一個好人,做一個好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對自己的言行常是日省夜悟,對一些社會現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè),在教學(xué)過程中,既重視知識的傳授,更注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式的指導(dǎo)和培養(yǎng),我告訴學(xué)生:“知識重要,但比知識更重要的是良好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。

  ”“受之以魚,莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書的同時,注重對學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,達(dá)到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習(xí)慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績的重要原因。

  本人愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍,不敢懈怠,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,沒多大變化,雖然所要傳授的知識是爛熟于心,但因為學(xué)生不同,對自己和學(xué)生的要求也不同,所以也總是會認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總有“常教常新”的感覺,每一次講解都有新發(fā)現(xiàn),都有新感覺,都有新認(rèn)識,因此,深信“教學(xué)相長”的道理,把知識教給學(xué)生,其實也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學(xué)而后知不足,教而后知困”的感慨。

  因此,對于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。

  在此同時,這一年來,本人認(rèn)真向老師請教,學(xué)習(xí),平時在業(yè)余之時加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗,還順利取得了本科文憑。

  在論文上,由于自己做班主任,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級管理方面的《淺談班級管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎。

  并在校舉行的教師優(yōu)課評選中,二次被評為校優(yōu)課選手。

  “金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和缺陷.因為人耿直,敢于直言,常在無意中得罪人;因?qū)ψ约旱囊筝^高,因而對學(xué)生的要求也相對較高,所以,在批評教育學(xué)生時,有時言語會有些嚴(yán)厲;困自己剛走上工作崗,在自己教學(xué)上還有很多不足,班級學(xué)生成績起伏不定。

  正所謂 “知錯即改”“知不足而后進(jìn)”。

  拋開師道尊嚴(yán),融入學(xué)生當(dāng)中,建立友善和諧的新型師生關(guān)系;學(xué)習(xí)老教師的“老牛已知夕陽晚,無須揚鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,激勵自己奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。

  在自己事業(yè)上取得更好的成績,來回報黨和國家。

  這只是我工作中的一個縮影,同時我也非常感謝這份總結(jié),讓我對09年的工作有了一次回顧。

  我的工作很平凡簡單,但是海爾總裁張瑞敏說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好,就是不簡單;什么叫做不容易?大家公認(rèn)的、非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。

  ”不管09年有怎樣的成績或不足,我將以新的面貌充滿信心地去迎接令我期待的嶄新20xx。

教師的年終總結(jié) 篇2

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育"培訓(xùn)活動,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、專業(yè)知識、工作能力。

  和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行"青藍(lán)工程",認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。

  回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

教師的年終總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,秋季的工作又過半了,而我已經(jīng)真正任教也快一年了,寫工作總結(jié)還是第一次,感受有很多卻不知從何說起。看似漫長卻又感覺飛快的這一年里,我感受了很多新鮮,感受到了小學(xué)生們的那份童真,也感受到了作為一名小學(xué)教師的樂趣。同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對于工作很多時候還是沒辦法做到游刃有余。所以特將過去一年的工作做以總結(jié),相信這些定會在我今后的工作中給予我?guī)椭?/p>

  一, 備課。

  對于我們教師而言,最主要的工作也就是教學(xué),而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課。不打無準(zhǔn)備之仗,只有教師自己準(zhǔn)備好,才能給學(xué)生一個好的收獲。但是暑假,過于忙碌,備課可能沒有那么全面,但是還是盡力上好每一堂課。而本學(xué)期,我一直把備課當(dāng)做是上課前最重要的事情。我會盡自己最大的能力去備好每一堂課。當(dāng)然想備好一堂課,首先要認(rèn)真鉆研教材,正確把握重點與難點,掌握知識的前后連貫。其次,充分的了解學(xué)生對英語的掌握情況,對于不同班級要采用不同的教學(xué)方法。比如趣味語法班,比較沉悶,所以要多設(shè)計活動。所以說,相應(yīng)班級要采取相應(yīng)的措施。最后,應(yīng)多考慮教法,認(rèn)真設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),整節(jié)課有高潮,重點突出,在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。

  二, 教學(xué)工作。

  無論我們做什么準(zhǔn)備工作,怎樣備課。最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài),用最好的方式把新知識傳授給學(xué)生。之前對于教學(xué)方式只有教學(xué)法教的那些書面東西。并不知道如何真正教小孩子學(xué)習(xí)英語,如何把枯燥的語法有趣的傳授給小學(xué)生,如何在課堂上吸引學(xué)生。但是通過這一年不斷地摸索,理論與實踐的相聯(lián)系,好友每周例會的教研活動的學(xué)習(xí),我能感覺到自己在一點點的進(jìn)步。雖然現(xiàn)在還有不足,但是我會繼續(xù)加油的。

  三, 自我學(xué)習(xí)。

  因為我們從事的教育工作,是一項不斷更新的工作。社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進(jìn)步,每個學(xué)生也在發(fā)生著不斷地變化。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校,但我們的工作同樣是教書育人,所以在日常教學(xué)中要關(guān)注到學(xué)生心理健康問題。平時應(yīng)多多鉆研教育學(xué)、心理學(xué)。作為一名教師,我們必須要不斷地豐富自己的教育知識,這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作。

  這里是個環(huán)境非常好的學(xué)校,這一年中,我能感受到孩子們在這里上課時的那份輕松、愉悅。我們也是個團(tuán)結(jié)的集體,大家做事很認(rèn)真,很熱心,遇到問題,總能互相幫助,讓人感覺很暖心。

  總之,這一年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

教師的年終總結(jié) 篇4

  尊敬的老師們:

  大家上午好!

  轉(zhuǎn)眼這個寒假就不聲不響的過去了,在這里我代表我個人以及全校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師拜個晚年,祝大家猴年大吉,身體康康,工作順心順利,闔家幸福。

  今天我想和大家分享幾件事:

  第一件事:

  今天有的老師可能看見我了一瘸一拐,什么原因呢?正月初七下午打球不小心膝蓋右側(cè)韌帶拉傷,疼痛在所難免,主要是大腿不能靈活帶動小腿邁步,沒辦法醫(yī)生給打了石膏,建議住院一個月,如今整條腿就像根柱子抬不動,事不大、但必須如此。如今已經(jīng)快一周了,這一周我是坐躺那個難受就不用說了,自己遭罪,害的家人個跟著忙乎,就連正常工作也沒法完成。今天我為什么和大家分享這件事,主要是想告訴大家兩點:

  第一,號召全體老師積極參加體育鍛煉,因為健康是幸福的基石。

  每天工作的同時,利用學(xué)校規(guī)定的時間(上午9:30陽光體育大課間;下午4:00—5:30無課教師)積極參加體育鍛煉,號召我們的老師人人掌握一項體育技能,如乒乓球、瑜伽、羽毛球、跑步機(jī)等,溫馨提示新建場館規(guī)格高,女士不得高跟鞋、男士不能吸煙等注意參照“入館須知”。

  第二:有事必須履行正常請事假手續(xù),蔡玉霞的事件必須敲響警鐘

  我不能按規(guī)定上班,所以我在今天已經(jīng)向主管事假的李健和校長填寫了請假的相關(guān)手續(xù)。當(dāng)然我會盡量克服困難早日回到崗位。另外在這里也提醒各年級的老師有遲到、早退個別現(xiàn)象,今年的年級考核,三位主任我都過問了此事,出勤考核是實事求是的,也了解到個別老師的一些問題,我希望慢慢的克服,不要讓遲到、早退成為了你的習(xí)慣,

  當(dāng)然有事請假是正常的。

  第二件事:

  今天是我們本學(xué)期開始的第一天,俗話說一天之計在于晨,一年之計在于春,轉(zhuǎn)眼春天來了,萬物復(fù)蘇,萬象更新,對于我們教育工作者一個學(xué)期更需要嶄新的自我投入到新的學(xué)期,懷著飽滿的激情去看待你的工作、看待你的學(xué)生、看待你的班級那也是一件美美的事。

  多年來我始終堅信我們的職業(yè)是教師,那么我們的陣地就是在課堂、在校園,要發(fā)揮一個教育工作者的真正作用。我還記得保定郭樹根老師講過:一位真正的老師首先是課改的引領(lǐng)者,做業(yè)務(wù)的明白人;一位真正的老師首先應(yīng)該先成就學(xué)生,成就了學(xué)生也就成就了自己;一位真正的老師必須有關(guān)鍵的人和關(guān)鍵的事件才能得以大成。昨天早上8點多鐘家里來了七八個老婆曾經(jīng)教過的學(xué)生探望他的老師,有學(xué)醫(yī)的、公安的、軟件開發(fā)等,看著他們在一起聊的很嗨,我當(dāng)時也被他們陶醉了,心里默默的敬佩老婆,在班主任的崗位上找到了職業(yè)的幸福。和大家分享這件事主要是想告訴大家一點:工作必須有方向、有目標(biāo)、有策略、有途徑,最起碼生活得充實,因為我相信只有工作的人才會找到幸福的源泉,只有工作生活才會有目標(biāo)。我們的老師們要理解,有人管是件很幸福的事,無人管是可悲的。舉個例子便知:山珍海味好吃,天天吃什么效果;呆著啥事不干好,病人躺在醫(yī)院衣來伸手飯來張口多好,就像我現(xiàn)在多難受!我們生活在一個團(tuán)隊里要學(xué)會協(xié)作、感恩、相互理解,不能以個人為中心,多開展批評與自我批評。例如職稱評定、榮譽(yù)評比沒該著咱,咱就唉聲嘆氣、怨聲載道,其實是不對的。咱們這么大一個單位各方面都是有一把尺子的,只有努力去干去實現(xiàn)、踐行自我價值方能實現(xiàn)目標(biāo)。

  說我努力了還不行,我想告訴你不能放棄,可能就差這一點點的堅持你就成功了。前些日子看到微信圈里高局長轉(zhuǎn)發(fā)了一篇文章《李鎮(zhèn)西—最好的教育莫過于感染》,文中寫道“最好的教育莫過于感染,就是先讓自己善良起來,豐富起來,健康起來,陽光起來,快樂起來,高貴起來,然后去感染孩子,帶動孩子,讓孩子也善良、豐富、健康、陽光、快樂、高貴,現(xiàn)在最大的問題是教育者缺乏的卻要讓學(xué)生擁有。豈非緣木求魚?”

  九年級:目標(biāo)中考確保全市前三(含市直三所初中)

  七八年級:課堂實效是本學(xué)期課改工作重點

  第三件事:

  在這個寒假我接到了兩次電話都是有關(guān)紀(jì)檢部門協(xié)同市教育局監(jiān)察科領(lǐng)導(dǎo)利用白天和夜間9點左右來校查崗的事,首先我非常感謝大家咱們學(xué)校沒有任何問題,所有教

  師值班都很好,做到了定點、定時。一次是我們鄉(xiāng)的一所小學(xué)白天無人值班,經(jīng)核實教師值班安排表(假前已經(jīng)上交主管部門)是代課老師,校長做了書面解釋;另一次是2月15號晚9點21分紀(jì)檢李曙光等人到xx小學(xué)突檢,值班情況良好,當(dāng)時我校曹老師值班無任何問題。分享這件事主要是想告訴大家一點:今后的值班工作一定一如既往。

  第四件事:

  發(fā)生在身邊的兩件事,一是同事的孩子自家離奇死亡,那還是個哈工大的名校學(xué)生,可悲!人工湖一28歲女孩跳河自殺,可嘆!可悲可嘆背后我們要深思,年輕的生命為什么在花兒時代隕滅,有人說他們看透了生活、看透了什么什么,既然如此看透還有什么放不下、舍不去,非走如此之路?分享這件事主要是想告訴大家:樂觀,是一種健康的心態(tài)。

  其實教師這個行業(yè)本身是挺輕松的行業(yè),讀書豐己,感化教人。當(dāng)當(dāng)工資與職稱評定、多勞多得、榮譽(yù)評比等等聯(lián)系在一起,我們內(nèi)心有時就失去了平衡,內(nèi)心總會有些變化。我們要正確面對這些評比,其實這些都是為了激發(fā)老師能夠更好的從教而設(shè)定的。

  人生的道路并不平坦,有機(jī)遇也充滿了挑戰(zhàn),有辛酸的往事也有甜蜜的回憶,而樂觀,就是一種資本,它是一種健康的心態(tài),是快樂的源泉,它像溫暖的陽光,充滿了神圣的力量。樂觀,是一種積極向上的人生態(tài)度。樂觀是春天里的陽光,可以使堅冰融化;它又像一粒健康的種子,使生命更加蓬勃蔥綠。它可以使沮喪的心情變得豁達(dá),也可以使陰晦的天氣變得明朗。當(dāng)你身陷困境的時候,不妨轉(zhuǎn)換角度想想,不要一味的沉湎于過失,痛苦于失敗,失意于過去,彷徨于將來,那樣做只能徒增煩惱,只能雪上加霜,只能讓自己的身心更加壓抑,調(diào)整好正常的心理狀態(tài),快樂的源泉如潺潺溪流。

  第五件事:

  上學(xué)期學(xué)校發(fā)生了兩起校園安全事件:一件蔡旭與同桌課堂上鬧導(dǎo)致小刀割傷事件;另外一件就是九年級學(xué)生與八年級學(xué)生早到校打架事件。截止到現(xiàn)在兩起事件在建和校長、乃林主任的協(xié)調(diào)下基本解決。透過這件事我想和大家說:

  第一、安全重于泰山。生命沒了或者出現(xiàn)嚴(yán)重的傷害我們還談什么課改、中考,到那時就沒什么意義了。

  第二、對于年級主任、班主任應(yīng)該深刻反思年級管理、班級管理。應(yīng)該加大平時年級會議、班會的思想教育,開學(xué)初我們還要聘請派出所警員進(jìn)行法制報告會,充分發(fā)揮。

  班干部積極揭發(fā)、檢舉,在班級里弘揚正能量,為創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境保駕護(hù)航。

  第三、我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,認(rèn)清責(zé)任主體。

  第四、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件我們應(yīng)該如何處理(根據(jù)現(xiàn)場情況及時作出決定找車或打急救電話就醫(yī)為第一要務(wù);聯(lián)系家屬;相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教師核實取證;24小時內(nèi)報校方責(zé)任險。

  第五、加強(qiáng)值班力度、加強(qiáng)思想教育,不能有麻痹大意思想。

  第六件事:多讀書,豐富自身教育的底蘊。

  《好習(xí)慣和好品質(zhì)源自從小的教育》,《什么決定孩子一生的高度》《一位全國優(yōu)秀班主任30年的管理智慧》《開學(xué)在即,老師一定要做如下準(zhǔn)備》《如果有一天你的崗位被人替代了,請不要奇怪,因為你還在過年,而人家已經(jīng)上班了。如果有一天,你的客戶被人搶走了,請不要奇怪,因為你在逛街,你的對手已經(jīng)簽單了。如果你還?!,青春隨已慢慢老去,生活還要繼續(xù),單位不養(yǎng)閑人,不是養(yǎng)老的地方啊,單位與個人永遠(yuǎn)是相扶相依啊!

  六件事、七個觀點,概括起來就是和大家分享了幾個詞語:身體健康、工作方向、安全意識、請事假手續(xù)、值班責(zé)任、樂觀心態(tài)、盡教師之責(zé),讀書豐己。再次祝福老師們新的一年讓我們攜手共進(jìn),共同開創(chuàng)新篇章!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

教師的年終總結(jié) 篇5

  緊張而有序的一個學(xué)期又要過去了,在忙碌的一學(xué)期里,我認(rèn)為無論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上,我的.收獲都很大,下面我就具體地說說:

  一、思想方面:

  今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年,我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我對黨有了更深刻的認(rèn)識使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,想人民之所想,時時把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng),在黨的號召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,以黨的利益為重,以國家的利益為重,以人民的利益為重,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

  課上我還認(rèn)真聽了幾個教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報告,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實地的教好書,還要育好人。為了自己的學(xué)生、為了使他們以后能茁壯的成長,他們犧牲了多少自己的時間,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時間,失去了多少親情等。

  我作為一名年輕的教師,自己今后要走的路還很長,作為一名團(tuán)員、一名積極分子,我時刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱印?/p>

  在抗非典時期,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學(xué)校消毒。除了做好本職工作外,我還盡我所能為國家和學(xué)校分憂解難。雖然知道非典的可怕,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,想到他們的精神品質(zhì),我便不顧一切的報名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊,想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力;在前不久,我區(qū)開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性,但作為一名團(tuán)員,我積極報名參加,我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時刻,更是接受黨組織考驗的時刻。

  二、工作方面:

  作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽課,無論路程多遠(yuǎn),從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在這次人人做課中經(jīng)過我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,并受到了專家的好評,被學(xué)校評為優(yōu)課。

  由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加,但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長、為了提高他們的身體素質(zhì),我們與學(xué)校商量還是把田徑隊從新開展起來,無論有多大的困難我們總是能克服的,所以訓(xùn)練以來我從沒有間斷過,每天早來晚走,有時為了督促學(xué)生能跑出好的成績,我還不顧自己有傷的腿堅持和學(xué)生一起鍛煉,說真的有時我的腿真是很疼,但是每當(dāng)看見學(xué)生一天天的進(jìn)步,我的疼又能算的了什么呢,為了學(xué)生這樣做值了。

  每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運動量的加大,又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,雖然花的錢很少但是同學(xué)們看到老師對他們無微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,自己在苦在累也直了。

  今年經(jīng)過大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書的工作,我認(rèn)為這是大家對我的信任,我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項任務(wù)并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團(tuán)干部。

  總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中從身邊一點一滴的小事做起,靠自己積極真誠的努力,把本職工作做好,還要向黨員同志學(xué)習(xí),爭取早日跨入黨組織的大門 。

教師的年終總結(jié) 篇6

  我從20xx年6月第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)期了,新教師年終總結(jié)。回首這一個學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語文教學(xué)工作,同時還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

  一、教學(xué)工作的心得體會。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點,年終總結(jié)《新教師年終總結(jié)》。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

  2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語感;二來可以鍛煉他們上臺的膽量。一學(xué)期下來,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

  3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  二、班主任工作的心得體會。

  1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。

  2、既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來!皣(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。

教師的年終總結(jié) 篇7

  這一期的工作即將結(jié)束,我的工作一直在緊張而充實的時間里度過;仡欉@個學(xué)年,忙碌而快樂的工作讓我成長了很多,也取得了一些成績。在這里,我將對這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),從中提煉精華,保存下來,找到不足彌補(bǔ),爭取在新的一年里有更大的進(jìn)步。

  一、思想政治方面:

  教師被視為人類靈魂的工程師,他們的政治思想會直接影響孩子。我在思想上對自己有很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求。積極參加園區(qū)各項活動,認(rèn)真做好記錄。不遲到不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué):

  根據(jù)這個班孩子的實際情況,設(shè)計主題活動,每周認(rèn)真安排計劃活動的內(nèi)容,認(rèn)真組織每項活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,得到全面和諧的發(fā)展以及個體的發(fā)展。

  1.從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。這學(xué)期針對我們班的幾個薄弱環(huán)節(jié),重點開展以下活動,促進(jìn)班級良好氛圍的形成:及時表揚進(jìn)步的孩子,鼓勵落后的孩子;在活動中,我有針對性地對個別孩子進(jìn)行教育,做到“三輕”,即輕言輕語、輕拿玩具、輕玩玩具。

  2.每天保持孩子的戶外體育活動,帶領(lǐng)孩子認(rèn)真開展各種體育活動和鍛煉。在周計劃活動中,應(yīng)根據(jù)兒童的現(xiàn)狀,合理設(shè)計日常戶外運動活動的內(nèi)容和數(shù)量。

  3.為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合孩子的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。在每一項活動中,我也注重發(fā)掘每一項活動的游戲價值,讓孩子在游戲活動中發(fā)展自己。注重環(huán)境的營造,讓孩子在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境和材料的互動,讓孩子得到發(fā)展。

教師的年終總結(jié) 篇8

  XX年9月1號對我而言是一個很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,現(xiàn)在回想起來,只有兩個字可以形容當(dāng)時的狀況---“忙、亂”,不僅僅是忙,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,都是自己沒有料想到的,包括花費了很多心思備的課,也沒有達(dá)到預(yù)想的效果,F(xiàn)在一年就要過去了,坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時,真的是感慨萬千,這一年經(jīng)歷了很多的第一次:第一次上公開課,第一次出試卷,第一次評課……,這么多的第一次,讓我從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生慢慢成長為一名像樣的人民教師。

  回首這一年的成長,我漸漸的由“忙、亂”而達(dá)到了“忙而不亂”,下面,我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長------

  一、教學(xué)工作方面

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  要想上好課,必須先備好課,剛一開始,我沒有掌握好備課的方法,花費時間很多,卻達(dá)不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點的把握到作業(yè)的分析,我在探索中成長,在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,力圖用最少的時間達(dá)到最好的效果,一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細(xì),反思及時,在學(xué)校常態(tài)檢查中,受到了教研組長的好評。

  2、投入上課

  一堂成功的課要讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。為了提高課堂效率,我仔細(xì)研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點,不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

  3、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差

  為了不使班級出現(xiàn)兩極分化,我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。我?guī)缀趺刻?:20到校,抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因為住在學(xué)校附近,每天放學(xué)后,我也會對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),晚上我在辦公室批改作業(yè),對一天的工作進(jìn)行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍。

  由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。有幾位學(xué)生進(jìn)校成績不及格,現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過一個學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。

  5、及時反思

  我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思,因為我知道任何一個教師,不論其教學(xué)能力起點如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文字成為一種習(xí)慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學(xué)進(jìn)行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學(xué)中的問題,越是發(fā)現(xiàn)問題,就越是有強(qiáng)烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自己的科研意識,并潛心參與教學(xué)研究的過程。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑,我在反思中得到了成長。

  6、優(yōu)異的學(xué)生成績

  老師教得好不好,學(xué)生的成績最能說明問題。任教近一年來,我所教的六、六兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,六年級數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,其中我任教的六班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名;第二學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,六年級數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名,我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。

  二、班級管理方面

  1、班級多次獲獎

  這一學(xué)年,我輔助莫海華老師任教六班的見習(xí)班主任,充分的參與到班級管理中來。從給學(xué)生排座位,到秋游和春游,再到家校聯(lián)系,我的班主任工作能力得到了極大的鍛煉。經(jīng)過師生的共同努力,六班取得了很大的成就----

 、佟胺钯t區(qū)優(yōu)秀小隊”(區(qū)級)

  ②“XX年秋季運動會”獲第三名(校級);

  ③“科技周”獲第三名;

  ……

  現(xiàn)在的六班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,在區(qū)統(tǒng)考第二學(xué)期期中考試中,六班有四名同學(xué)進(jìn)入年級前十,占到了全年級的40%,本學(xué)年得過兩次“衛(wèi)生流動紅旗”。我想將來真正的給我一個班,我也能將它帶好。

  2、成功開設(shè)班隊課

  六班是一個表現(xiàn)欲很強(qiáng)的班級,我利用這一特點,班隊課中爭取讓每一個學(xué)生都參與到課堂中來,從主持人、中隊長的選拔,到各個節(jié)目的排練,我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用,讓每個學(xué)生都得到了鍛煉。班隊課上的很順利,形式多樣,主持人激昂飛揚,舞蹈演員動作嫻熟,小品意義深刻,亮點很多,顯示出了我選人的準(zhǔn)確性。

  三、自身成長方面

  1、虛心聽課

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。通過聽課,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將優(yōu)點應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。我大膽的將編題、課堂討論、隨堂批閱等技巧運用到教學(xué)中去,收到了很好的效果。

  2、積極開設(shè)公開課

  從亮相課到區(qū)級新教師研討課,再到匯報課,我在一次次磨課中逐漸成長,雖然過程很痛苦,但收獲卻很大,尤其是區(qū)新教師研討課,三名新教師同臺競技,我被評為教學(xué)重點抓的最好的一位,我的教案設(shè)計也得到了聽課教師的好評。我在講課時充分考慮到借班上課的因素,在課前激勵學(xué)生,活躍課堂氣氛,得到了教研員莊老師的肯定。雖然每次上課都會有一些遺憾,但我從這些遺憾中吸取教訓(xùn),爭取下一次上的更好。

  3、大膽評課

  這一年來,聽了幾十節(jié)課,每次評課我都積極主動參與,有些觀點得到了很多老師的認(rèn)同,比如在古華中學(xué)聽陸老師講課時,我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進(jìn)去,得到了教研員的肯定。通過評課,我加強(qiáng)了自己分析教材的能力,能夠從一個學(xué)生的角度看一節(jié)課的成功與失敗,并提高自己的評課技巧,在評課中反思自我,在日常教學(xué)中吸收別人的優(yōu)點,避免出現(xiàn)類似的缺點。

  4、在教研組中成長

  每周二的數(shù)學(xué)教研活動是我成長最快的時機(jī),我緊緊抓住這個機(jī)會,認(rèn)真聽取老教師的教學(xué)想法,在其他教師和自己的磨課中吸取精華,讓自己逐步完善。平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的教研活動、區(qū)里的集體備課和聽課活動,讓我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

  5、初步參與教科研課題課題,案例,論文

  作為一名新教師,這一年我參與了數(shù)學(xué)組的兩個課題,一個是張忠華老師負(fù)責(zé)的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的實踐研究》,一個是權(quán)克軍老師負(fù)責(zé)的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作交流機(jī)制的研究》,在做課題的過程當(dāng)中,搞清楚課題研究的基本過程,為以后申報課題做好準(zhǔn)備,我也充分體會到了做一名研究性教師的重要性,希望將來自己也能獨自承擔(dān)課題。

教師的年終總結(jié) 篇9

  今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我的學(xué)生在我的教育下也都是健康的成長,這一直很令我欣慰,F(xiàn)在我最早教學(xué)的學(xué)生都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看著他們健康的成長,我也感覺自己的工作是多么的偉大!

  我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來,我們祖國的將來就靠他們了,把他們從小就教育成頑強(qiáng)的一代,我們祖國的強(qiáng)大就靠他們了,相信在祖國花朵長大后,我們的祖國會更加的繁榮、富強(qiáng)!

  秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),以及嚴(yán)謹(jǐn)卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進(jìn)的勇氣和生活的樂趣。現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、真正做到曉之以理,動之以情。

  2、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  3、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

  一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教委、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  2、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強(qiáng)新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽,獎勵等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,讓學(xué)生在游戲的語文學(xué)習(xí)中,感受到學(xué)習(xí)語文的快樂,從而愛上語文。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率。

  2、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,提高能力,訓(xùn)練思維。

  4、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。

  5、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,落實。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作

  優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽(yù),對于優(yōu)生我用擴(kuò)大化的目光去尋找和培養(yǎng),即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點的關(guān)注:如上黑板板書,面批面改,心理攻勢,指導(dǎo)前進(jìn)方向,負(fù)責(zé)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失?傊ㄟ^種種方式讓他們明白自己的實力及應(yīng)努力的方向,不斷的給他們前進(jìn)的動力,從而擴(kuò)大優(yōu)生面。提高學(xué)生的自信心。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師的年終總結(jié) 篇10

  通過這一年的工作和學(xué)習(xí),讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、 “教師應(yīng)是真善美的化身”??可見,' 教師' 二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。為了對得起這些稱號,為了祖國的未來,許許多多的教師都在默默地奉獻(xiàn)著。

  作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,以年以來,我看到了那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,我愿把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  在這一年的工作和學(xué)習(xí)中我 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué) 民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué) 水平和思想覺悟,并順利完成教育 教學(xué) 任務(wù)。

  我知道自己沒有教學(xué)經(jīng)驗,我會多向老教師請教,盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教

  師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出成績的。我要以優(yōu)異的成績來報答學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩。

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