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2024年有關(guān)學習的名言63條
6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。以下是小編幫大家整理的學習的名言63條,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。
3、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格�！�
4、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)。——陶行知
5、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
6、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！� 巴斯
7、要得驚人藝，須下苦功夫�！�
8、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。
9、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 作者：（漢）劉向
10、知識就是力量——培根（英）
11、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。
12、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦拢�"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
13、士欲宣其義，必先讀其書。 作者：（漢）王符
14、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
15、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
16、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
17、君子學以聚之，問以辨之。
18、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
19、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。
20、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
21、數(shù)學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學家無法專注于自己的研究。
22、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
23、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
24、實驗物理與理論物理密切相關(guān)搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
25、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
26、人要想學習一點東西，就應(yīng)該先學會謙遜。——梅雷迪斯
27、人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。
28、我不承認一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場作戲，我不學習他人在沒有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。
29、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。
30、如果有一天，你再也不能適應(yīng)，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。
31、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基
32、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
33、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
34、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
35、單有感情不足以養(yǎng)活愛，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學習和別人共處才能成長，學習相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次，謙虛一點進入對方的內(nèi)心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點自私，多一點關(guān)懷。
36、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
37、應(yīng)該隨時學習，學習一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
38、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
39、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
40、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應(yīng)，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
41、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力。——佚名
42、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學習�！实�
43、關(guān)于學習的名言，學如逆水行舟，不進則退�？茖W的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
44、如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
45、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
46、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。
47、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。
48、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
49、學習之光可幫人照亮新的征程。
50、學習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。
51、若學習是攀登，則興趣就是動力。
52、學習就像攀登一樣，它需要堅持不懈。
53、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
54、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。
55、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
56、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。
57、過于心急的學習實在并不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。
58、常識就是氣力。
59、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
60、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問�！� 陶行知
61、學問學問，不懂就要問，為了弄清原理，就是挨打也值得�！� 孫中山
62、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色；當你在進修中取得優(yōu)良后果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在糊口中辦理了實際問題時，會樂在個中。
63、人生處處布滿著無數(shù)的階梯，事業(yè)的路、學業(yè)的路、戀愛的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個過客，隨著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是締造新路，我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。
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