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(精華)喜歡的名言作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的喜歡的一句名言作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
喜歡的一句名言作文300字 篇1
我最喜歡的一句名言是:人生是一夫多姿多彩的圖畫,成功和失敗是不可缺少的點綴。有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的。我想:如果沒有失敗的存在,就沒有成功的光彩。失敗乃成功之母。我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。
三年級的時候,我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒有教練的情況下,我在小區(qū)里一次又一次的上車,一次又一次的摔跤,一次又一次的爬起。
有時候摔倒在石頭路上,膝蓋會被磕得很疼,每當爬起的時候,心里都會很難受,為什么別人騎自行車的時候是那么的'輕松,而我卻怎么也學不會每當這樣想的時候,我就想放棄了,可又不甘心,花了那么大的功夫,沒有一點回報。于是,我便鼓起勇氣,毫不氣餒。
一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過努力,我終于能熟練的騎自行車了,心里比吃了蜜還甜。
如果沒有一次又一次的跌倒,哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒有那一次又一次的失敗,哪有今天讓人快樂的成功啊!
喜歡的一句名言作文300字 篇2
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!彼且淮腔鄣南笳,在那個遙遠且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮!
諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書》中。最是那句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!庇葹樯羁,是諸葛亮對兒子一種靜能生慧的諄諄教導。無論是偉大的成就,還是至高的榮譽,皆需要淡泊與寧靜作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢想與目標才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細觀往事,不禁訝然,走過的人生路中,一切的.不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場上、學習中,缺少的正是這種淡泊、寧靜的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。
諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧靜的高尚情操。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我愛那逍遙的背影,更愛這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點透我心,寧靜而致遠,淡泊以明志,照亮前進的路,平靜努力的心!
喜歡的一句名言作文300字 篇3
名言,顧名思義,名人有名的語言,一定是對我們學生的學習、生活很有幫助的話。這些年,我從各種書籍中,學到了很多精彩的名人名言,如劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,歌德的“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話”等,這些都是我喜歡的名言,但我最喜歡的是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句出自我國著名數(shù)學家華羅庚的.名言。
這句話能給我很多啟發(fā),由于我背書慢,有時同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容,我則需要30到50分鐘才能背熟。于是,我知道這個名言后,盡量通過反復朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海,盡管我背課文仍需很長一段時間,但是我都能深深地記下來,即使過一段時間再提問,我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。
我認為送名言也是有講究的,要因人而異。如我們班的鄭立晨,天生聰明,就應(yīng)該送他愛迪生的一句名言“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,鼓勵他繼續(xù)在知識的海洋中破浪前進。而我,既然沒有那么聰明,就應(yīng)該牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句名言,以此激勵我勤奮求學,“笨鳥先飛”。
喜歡的一句名言作文300字 篇4
“讀書有三到謂心到、眼到、口道!边@句話是朱熹說的,是我最喜歡的一句名言。這是因為有了這句名言才教會了我如何讀書……
謂心到,就是讀書時,要慢慢的讀、細細的品味,要讀完了之后知道文章寫得是一件什么事,作者寫文章時是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到,就是讀書時,嘴讀到哪一行、那一個字,眼睛都要聚精會神看那一行、那一個字,而不是讀書時,眼睛東張西望。
謂口到,就是讀書時嘴要張開、要發(fā)出聲音,有些同學怕累,讀書時嘴巴不張開,還有的同學讀書時嘴巴雖然張開了,但沒有聲音。這兩項都是讀書的大忌,如果這樣讀的話,不如不讀。讀書就是不能怕累!
“讀書有三到謂心到、眼到、口到。”這是我最喜歡的一句名言。正是因為這句名言,才讓我的`學習成績有所了提高;正是因為這句名言,才教會了我“讀書”;正是因為這句名言,才讓我體會到了讀書的快樂!
喜歡的一句名言作文300字 篇5
這學期我學會了許多的名言,其中,我最喜歡的一句名言是:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!
有一次,我們考了一次試,我一看九十七分,我心里別提多高興了,便看了看同桌周春新的分數(shù),只考了八十七分。我便驕傲起來,把自己的分數(shù)告訴了他。老師講卷子時,我也不用聽,就在那里玩。第二天,老師又要考試了。我心想:“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分!背龊跷乙饬现,我竟然考了六十七分。我的臉刷的'一下紅了。于是我便想起了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的名言。虛心向?qū)W,有什么不會的題目就問老師,把題目都弄會了。終于在下一次的考試中考到了好成績。這個例子不就說明“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道哩嗎?
這就是我喜歡的一句名言。
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