名言給我的啟示作文[經(jīng)典7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　小時(shí)候我常聽到大人說的一句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”當(dāng)時(shí)的我還小，不懂這句名言的意思。

　　有一次，我看到姐姐和哥哥踢毽子，一踢就好幾十個(gè)，我簡直羨慕死了。于是我問姐姐：“姐姐，我也想學(xué)踢毽子，行嗎？”“好��！姐姐現(xiàn)在就教你�！苯憬阏f完，就一下一下地教我踢起毽子來。姐姐又告訴我：“你要堅(jiān)持天天練，日日練，這樣你踢毽子的本領(lǐng)就會像我們一樣了�！薄斑@是真的嗎？”我急忙問道�！斑@當(dāng)然是真的！”姐姐微笑地回答。聽了姐姐的話，我簡直高興死了，我急忙拿起毽子又踢了起來。但我又覺得踢毽子太累了，當(dāng)我正要放下毽子時(shí)，我的腦子里突然閃過一句名言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我想：天長日久的.水滴都能把石頭穿出個(gè)小洞來，何況我們?nèi)祟惸�？于是我又拿起毽子，�?jiān)持天天練，日日練，我踢毽子的本領(lǐng)漸漸提高了起來，這不，我都能踢到13個(gè)了。

　　記得還有一次，我的作文總是寫不好，而我也不想再練作文了，這句名言又出現(xiàn)在我的眼前——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這名名言提醒我要做一個(gè)像水滴一樣的人，干什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。于是我又練起作文來。不久，我寫的《我敬佩的一個(gè)人》獲得了獎，并和《得獎有感》發(fā)表在校報(bào)上。要不是這句名言一直在激勵(lì)著我，提醒著我，我也不會寫得這么好了。真感謝你呀——名言！

　　這句名言讓我一生受用不盡！

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。從我記事起，母親常常對我說這句話。

　　我上小學(xué)時(shí)便把這句話當(dāng)成座右銘，寫在紙條上，貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過了近六年時(shí)光，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，便會用這句話鼓勵(lì)自已。

　　一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試，由于我考了一個(gè)好成績，便有些驕傲自滿了，家庭作業(yè)一塌糊涂，課堂上的小卷錯(cuò)誤百出，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話："你是怎么了？是不是因?yàn)檫@次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了？”母親嚴(yán)肅地對我說。我卻低著頭，一句話也不說。你不是總說："學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是現(xiàn)在我落下的太多了，此時(shí)的.我眼淚再也忍不住了，象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說："不，孩子，只要你用心，用力地學(xué)習(xí)成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在書桌前打開書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

　　是��！學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行，當(dāng)你在原地不動的時(shí)候，別人都在前進(jìn)，那你自然就落后了，所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn)，才能不至于落后。

　　前進(jìn)吧！讓我們永遠(yuǎn)銘記："逆水行舟，不進(jìn)則退！"

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　每每遇到困難時(shí)，我腦海中便會出現(xiàn)這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對我的啟示是：擁有遠(yuǎn)大志向的人，要自己去拼搏去奮斗，才能獲得最后的成功！因?yàn)榘惨莸呐�流，能腐蝕意志的長堤；只有勤奮的飛瀑，才能沖開智慧的閘門！

　　若無每天聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，祖逖又怎能北伐中原名垂千古？若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣？若無半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗，李時(shí)珍又怎能寫出本草綱目名揚(yáng)中國？因?yàn)閵^斗是筆，寫出人生之光，奮斗是光，照亮黑暗的街，奮斗是街，走出自己的'路，奮斗是路，帶你走向成功！

　　那是一個(gè)快樂的星期天，我和爸爸媽媽一起來到了奇峰兀立的朱雀山，這里的景色可真是名不虛傳呀！

　　各種翠綠欲滴的樹木高聳入云，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士；各種生機(jī)盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說：“歡迎大家來到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強(qiáng)的開著，像孩子們一張張純真的笑臉；山中空氣清新宜人！一個(gè)個(gè)陡峭的臺階，組成了一條崎嶇蜿蜒的小路，一直延伸到了天邊！

　　所有準(zhǔn)備登山的人都在忙碌著，有的人正在往背包里裝登山必備用品，如：食物、水、以及各種御寒衣物，還有防雨設(shè)施，以備不時(shí)之需；有的人正在做登上前的熱身活動；還有的人則是躍躍欲試，想要第一個(gè)登上這座挺拔險(xiǎn)峻的山頂。

　　大家懷著無比激動的心情來登山，踏著高低不平、大小不一的石塊，歡快地向上走，路雖崎嶇不平，可大家走的卻很高興。剛開始我們一些小朋友還能互相比賽，邊說邊笑，可是沒過多久，就有人覺得身體有點(diǎn)吃不消了，我也感覺登的有些吃力，我便說道:“爸爸到下一個(gè)休息站的時(shí)候，我們休息一會兒吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了休息站，我坐在椅子上看著告示牌，上面寫著“還有100米到達(dá)主峰“尋夢峰”，接下來的路段為天然石階路，請小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆，怎么還有這么遠(yuǎn)呀！

　　再次啟程，我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹林下，享受著山風(fēng)的撫摸，山勢越來越陡，路幾乎沒有了，天漸漸陰沉起來，競下起了毛毛細(xì)雨。晴天朗日尚且難行，更何況這下雨天呢！剛剛轉(zhuǎn)過一道山梁，猛然又有一堵峭壁立于眼前，手揪著樹枝，腳踩著石縫，爸爸在前面拉著我，心在打鼓，腿在顫抖，臉上汗水比雨水多，手腳并用，名副其實(shí)的爬山，其實(shí)不是一個(gè)臺階一個(gè)臺階的向上走，而是一寸一寸往上挪，遇到一些陡峭的臺階，我感到渾身無力，一心想做逃兵，停在那里不走了，在這時(shí)爸爸告訴我：“有志者事竟成，兒子加油！”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺階一只腿往上抬，另一只手摳住石階邊緣，弓著腰，身體使勁往上蹭，終于爬上來了，心中一陣暢快，一種自豪感油然而生。終于到了山頂，在蒙蒙細(xì)雨中，我終于體會到了有志者事竟成這句話的真正含義。

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對這個(gè)問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會集中，眼睛才會集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時(shí)用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的'鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬計(jì)的名言中，為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。

　　在四年級時(shí)，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r(shí)的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽后，趙老師卻皺著眉說：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽后很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當(dāng)時(shí)，我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的'音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。

　　我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不達(dá)目的勢不罷休。這時(shí)，我想起了之前學(xué)過的名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時(shí)，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是，我開始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩句，并了解朗誦的注意事項(xiàng)，更重要的是：我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣，四五天過去了，當(dāng)我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時(shí)，她不禁對我豎起了大拇指，我認(rèn)為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我說：“雖然你的水平提高了，可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好，讓我來給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯�(jīng)過趙老師的指點(diǎn)后，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)椤暗嗡�能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經(jīng)過兩個(gè)星期的訓(xùn)練，當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí)，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

　　一個(gè)人一生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅(jiān)持地去克服它，困難就會迎刃而解。

一句名言給我的啟示作文 篇6

　　在成長的歷程中，我經(jīng)歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關(guān)，因?yàn)槲铱倳�想到這句名言——失敗乃成功之母。

　　上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，每個(gè)星期的`星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間說：“學(xué)游泳是對你有好處，再不去就要遲到了�！边@我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備，然后練習(xí)游泳，我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊，一不小心滑倒掉進(jìn)水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來，并對我說：“別緊張，失敗乃成功之母，調(diào)整呼吸，多試幾次�！庇谑�，我振作起來了，先做好熱身運(yùn)動，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來，上下劃動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學(xué)會了游泳�。∶�言，太感謝你了。

　　還有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差，只考了76分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來考過最差的成績，而且發(fā)回試卷時(shí)，老師還說了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個(gè)念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時(shí)候，老師仔細(xì)看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我說：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應(yīng)該誠實(shí)面對錯(cuò)誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的�！崩蠋煹倪@句話深深鼓勵(lì)著我，于是我變得更勤奮，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。

　　這一句名言，就是我的座右銘。它陪伴著我，激勵(lì)著我，讓我勇往直前！

一句名言給我的啟示作文 篇7

　　培根曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母�！比绻麤]有失敗，我們怎么能成功?如果沒有失敗，我們怎么能有勇氣再去突破困難?我們只有經(jīng)歷過失敗，才可能成功;只有嘗過苦頭，才可能成功。想必大家都騎過自行車，都會認(rèn)為騎自行車十分簡單，可是，每個(gè)人開始學(xué)習(xí)騎的時(shí)候，應(yīng)該都會失敗過的。

　　我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候是大概七八歲吧，總認(rèn)為騎自行車就是小菜一碟，可堂堂正正的學(xué)起來，才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車座椅上的時(shí)候，我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢，好像在說：“這種東西，我一下就會啦!”可媽媽卻說道：“別裝了，等等你真正騎的時(shí)候，就沒有這么威風(fēng)了�！蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡�?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板，一只腳一蹬，自行車就向前沖去。我趕緊縮回那只腳，手握在扶手上，可扶手卻東搖西擺的，正也正不了，停下來又不行，我急地大喊了一聲：“啊，我要摔了啊!”話音剛落，自行車就一個(gè)勁的向左倒，“彭!”的一聲，自行車和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來，說道：“怎么了，失敗了吧?沒事，失敗是成功之母，沒有失敗，就不可能有成功，加油!”我一邊看著媽媽，一邊揉著膝蓋說：“真的嗎?”媽媽大聲的說道：“那是當(dāng)然，失敗和成功無論在哪都是在一起的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又坐上了自行車，再一次騎動。經(jīng)過一次次的失敗后，嘗過一次次的苦頭后，終于，我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車到處騎了，心里有種說不出來的'開心，不斷地騎著，逛著，完全不知累。直到太陽公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。

　　失敗與成功，都是形影不離的母子，無論在哪我們都可以找到他們，但是要想取的成功，就必須要過母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭，承受不了，那么成功也會遠(yuǎn)離你;如果你看到失敗，就去突破，遇到一次兩次失敗不要灰心，那么成功就一定會等著你的……

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