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一句名言給我的啟示作文

時間:2024-02-14 07:47:58 名言警句 我要投稿
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【合集】名言給我的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】名言給我的啟示作文

一句名言給我的啟示作文 篇1

  “繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我?guī)兔,在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當(dāng)我想起這句名言,我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一件事兒,一向銘記在我的心里。

  那是一個星期六的上午,因?yàn)槲抑吧×,從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫,導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿,看著教師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀!

  就在此時,我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個字一個字地寫作業(yè),再多的`作業(yè)總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……

  直到寫了很長時間后,我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè),我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。

  此刻我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于應(yīng)對困難,迎難而上,終究會成功的!

一句名言給我的啟示作文 篇2

  名言就像一縷柔和的陽光,當(dāng)你在黑暗中無助徘徊時,它給予你新生的希望;名言就像一位和藹的指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時,它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

  那是四年級臨近期末考試時的事了。當(dāng)時班級氛圍驟然緊張起來,成批成批的試卷鋪天蓋地,像浪潮一般一波一波地涌來,可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的`生活。有一次,又是語文考試,同學(xué)們邊怕打桌子,邊唉聲嘆氣,叫苦連天。老師抬起頭,扶了扶鏡框,看了我們一眼,又低下頭,情不自禁地?fù)u了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴(yán)厲的光,仿佛對我們的所作所為無言以對。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋焽(yán)肅又冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)受千百次地磨礪,否則怎么可能打敗勁敵呢;梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香,是因?yàn)樗?jīng)受住冰天雪地的嚴(yán)峻考驗(yàn),耐得住漫長的嚴(yán)冬。你們不多做題型,不經(jīng)常考試,怎么能鍛煉能力,提高成績?!”老師說的這句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“頭懸梁,錐刺股”地刻苦讀書,我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢?!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。》讲盼疫發(fā)熱、煩躁、抱怨的頭腦立時清醒了,真所謂“一語驚醒夢中人”!

  于是,我不再浮躁,而是沉靜心態(tài)。課堂上,我一如既往地認(rèn)真聽講,絞盡腦汁地攻克各種難題;放學(xué)后,電視、電腦早已失去了它們的魔力,對我不再有任何吸引力。媽媽對我的變化感到無比的驚訝,疑惑又滿意地調(diào)侃道:“太陽打西邊出來啦?!”我喜笑顏開地回答道:“Yes!是一句名言改變了我!”

  此后,每當(dāng)我在種種困境中煎熬時,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就會閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”,讓我信心百倍地找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,在“黑夜”中勇往直前!感謝你——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是你,給了我深刻的啟示!是你,給了我前行的力量!

一句名言給我的啟示作文 篇3

  “失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一向鼓勵我。所以成了我的座右銘。

  記得那時我才讀三年級,學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原先比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不細(xì)心寫了許多錯別字,這種心境是我不能夠?qū)P膶懙。我找到了失敗?原因,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時時刻刻都提醒自我:不要緊張,必須要沉著應(yīng)對。

  最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就必須能夠取得好成績,成功總是在失敗后。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母!彼鼘⒂肋h(yuǎn)激勵我不斷前進(jìn)。

一句名言給我的啟示作文 篇4

  在我學(xué)到的這些名言警句中,有許許多多難以忘掉的,但有一句很難忘記就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言的表面意思是,只要多讀書,就能破萬卷,寫東西的時候,就像有神一樣,非常容易就能寫完,但是,我偏偏就不愛讀書,不知道讀書的重要性。

  有一次我上語文課的時候,老師讓我們寫作文,當(dāng)我寫作文的時候,我就頭痛,感到腦子里空空如也,沒什么可寫,又看了看別人,都寫了半面了,我也不知道從何入筆,下課的時候我問別人為什么你寫的'這么快,他說,要多讀書,讀好書,我就開始認(rèn)真讀書了,我讀了幾本優(yōu)秀的作文書,如獲獎作文和童話故事等,找時間認(rèn)真讀,每天堅(jiān)持讀下去,到時候腦子里就有東西可寫了,再寫作文的時候,就下筆如有神了。

  我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”,我以后要多讀書,讀好書,我明白了讀書的重要性,愛讀書,讀好書,將隨著我以后的學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)的度過,時刻激勵著我,鼓舞著我。

一句名言給我的啟示作文 篇5

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對我說這句話。

  我上小學(xué)時便把這句話當(dāng)成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過了近六年時光,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,便會用這句話鼓勵自已。

  一個月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個好成績,便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯誤百出,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個問題時和我進(jìn)行了一次談話:"你是怎么了?是不是因?yàn)檫@次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了?”母親嚴(yán)肅地對我說。我卻低著頭,一句話也不說。你不是總說:"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現(xiàn)在我落下的太多了,此時的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說:"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習(xí)成績一定還趕得上去的.。"聽了媽媽的話我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在書桌前打開書本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

  是!學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行,當(dāng)你在原地不動的時候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。

  前進(jìn)吧!讓我們永遠(yuǎn)銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"

一句名言給我的啟示作文 篇6

  我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對現(xiàn)實(shí)吧!

  在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對呀!我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花錢大都買了書,可買來的'沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣!边@樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘可是起來,作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。

  就這樣,我熬過了一個月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

  如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!