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一句名言給我的啟示作文

時(shí)間:2024-01-13 13:02:11 名言警句 我要投稿

名言給我的啟示作文10篇[精選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一句名言給我的啟示作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

名言給我的啟示作文10篇[精選]

一句名言給我的啟示作文 篇1

  什么是名言?它不僅是偉人說的話,更是他們對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)或感悟。這些名言能給后人指引前進(jìn)的方向,是夜空中明亮的北極星。在許多名言中,我最喜歡的一句是:失敗是成功之母。也許在你看來平平常常,但是這句話卻對(duì)我影響巨大。

  有一年夏天,天氣很熱,我發(fā)現(xiàn)哥哥正在嘗試組裝一個(gè)小風(fēng)扇。哥哥見了我,看著我好奇的眼神,便抹了抹頭上的汗說:“老弟,你來試一試吧。”

  我首先拿過說明書仔細(xì)琢磨起來,然后按著說明書的步驟進(jìn)行組裝。由于每根導(dǎo)線之間很難擰緊,我的眼睛都看酸了。導(dǎo)線和開關(guān)之間經(jīng)常插錯(cuò),不是這兒多了一根電線,就是那兒連接反了。就一會(huì)兒工夫,我已經(jīng)滿頭大汗,心里感到很不耐煩。終于組裝完畢,我一邊滿懷信心地對(duì)哥哥說:“見證奇跡的'時(shí)刻到了!币贿叴蜷_開關(guān),可是風(fēng)扇依然紋絲不動(dòng)。哥哥哈哈大笑起來。我無奈地嘆了口氣,此時(shí)的我眼酸手痛,再也不想動(dòng)了,算了,不裝了吧?蛇@時(shí)候,哥哥卻把我裝錯(cuò)的電風(fēng)扇拆下來,準(zhǔn)備重新安裝。這時(shí)我的腦海里閃過老師教的“失敗是成功之母”這句名言。我這個(gè)人經(jīng)常做事三分鐘熱度,遇到一點(diǎn)困難就半途而廢,受不了一點(diǎn)失敗。平日里媽媽苦口婆心地勸導(dǎo),我卻從不放到心里去。然而哥哥卻繼續(xù)進(jìn)行嘗試,我怎么能就此放棄呢?我這次一定要再試一下,一定要成功!

  我認(rèn)真思考剛才的組裝過程,是什么原因?qū)е嘛L(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書一步一步地檢查起來,哦,原來先前電池的正負(fù)極給裝反了,我真粗心。終于重新組裝好了,我小心翼翼地打開開關(guān),一股微風(fēng)朝我吹來,頓時(shí)散去陣陣暑熱。這風(fēng)雖然不大,但是吹得我心神陶醉,這正是成功之風(fēng)呀!剛才還嘲笑我的哥哥此時(shí)也對(duì)我豎起了大拇指。

  “失敗是成功之母”這句名言啟示我:遇到失敗不要放棄,或許失敗之后再堅(jiān)持堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的彼岸!

一句名言給我的啟示作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過程中,有一位小伙伴一直陪伴著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——“失敗是成功之母”!

  有一次,我因考試失敗而氣餒,看著那鮮紅的“×”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,想想父母那失望的眼神,我哭了,哭得很傷心。我對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,甚至都不想去上學(xué)了。猛然間,我頭腦中閃過那句名言——“失敗是成功之母”!我幡然醒悟:“哪個(gè)人沒有失敗過?摔倒了,再爬起來!沒什么大不了的`!”于是,我用衣袖揩揩淚水,又重新振作起來。我將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問。終于在后來的一次次考試中,我屢屢取得優(yōu)異的成績(jī)。!“失敗是成功之母”,我感謝你!

  當(dāng)我努力競(jìng)選學(xué)習(xí)委員而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)進(jìn)房間里,不準(zhǔn)任何人進(jìn)來。我在屋子里不住地哭泣。我恨自己!恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生了我這么個(gè)笨東西!忽然,一盞明燈在心頭點(diǎn)亮——“失敗是成功之母”!我茅塞頓開:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!”于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)奮斗起來。功夫不負(fù)有心人。終于,我成功競(jìng)選為學(xué)習(xí)委員!。 笆∈浅晒χ浮,我感謝你!

  當(dāng)我敷衍了事,在競(jìng)賽中失利,使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里,悔恨的淚水無聲地在我臉龐上流淌。我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望!這時(shí),“失敗是成功之母”這句名言輕輕叩開我心靈的大門。我豁然開朗:“做錯(cuò)了怕什么?只要我及時(shí)改正就好。與其在這兒傷心流淚,還不如用這個(gè)時(shí)間改正錯(cuò)誤,努力做自己該做的事!”此后,我更加認(rèn)真地對(duì)待每一件事。后來,在種種比賽中,我屢次被評(píng)為優(yōu)秀選手!啊!“失敗是成功之母”,我感謝你!

  “失敗是成功之母”!這位好伙伴幫我翻越了一座又一座高山峻嶺,闖過了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄寫在我的書桌前,它將成為我人生旅途中一座永不磨滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

一句名言給我的啟示作文 篇3

  在成長(zhǎng)的歷程中,我經(jīng)歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關(guān),因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句名言——失敗乃成功之母。

  上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒,媽媽跑到我房間說:“學(xué)游泳是對(duì)你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備,然后練習(xí)游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進(jìn)水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對(duì)我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次!庇谑,我振作起來了,先做好熱身運(yùn)動(dòng),然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動(dòng),身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學(xué)會(huì)了游泳!名言,太感謝你了。

  還有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差,只考了76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來考過最差的成績(jī),而且發(fā)回試卷時(shí),老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長(zhǎng)簽名,明天交!蔽业男睦锔翘嵝牡跄懥。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績(jī)了,還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個(gè)念頭:就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天,我把試卷交給老師的`時(shí)候,老師仔細(xì)看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會(huì)考好的!崩蠋煹倪@句話深深鼓勵(lì)著我,于是我變得更勤奮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,我的成績(jī)不斷上升。。∶,太感謝你了。

  這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我勇往直前!

一句名言給我的啟示作文 篇4

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。

  美術(shù)班下課了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):畫一個(gè)幾何圖形的素描。回到家,我立馬拿出繪畫工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說:“失誤!失誤,重新來。”

  可是我第二次畫,用鉛筆打形時(shí)太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來。這時(shí),媽媽坐不住了,語重心長(zhǎng)地拍著我的.背說:“世上無難事,只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持,不能迎來成功的!眿寢屨f完幫我把繪畫工具一一撿起來,重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵(lì)的眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫錯(cuò)了。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于畫完了。

  我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上,我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,是這句名言告訴我:只要堅(jiān)持不懈,就可以迎來成功!

一句名言給我的啟示作文 篇5

  “繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。

  前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿!边@又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語,原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

  剛開始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。

  但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無法好好地干其它事情,我不得不再次翻開《蜀道難》這首長(zhǎng)詩,我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的`八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說她也要背《蜀道難》呢!

  晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!

一句名言給我的啟示作文 篇6

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句名言別人只有很淡的記憶,而我卻把它深深的印在了心上,同時(shí)又成了我的座右銘。

  記的我上二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的,每一次成績(jī)都很優(yōu)異?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在我期末考試的時(shí)候,我的語文才考了81分。我悶悶不樂的回到家中,把卷子交給媽媽看,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥?墒强春螅瑡寢屛炊ù蟀l(fā)雷霆,而是微笑著對(duì)我說“你知道寶劍那么鋒利,梅花那么香么?”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說下去“寶劍之所以那么鋒利,是因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的打磨;梅花之所以那么香,是因?yàn)樗冗^了別的`花不可能度過的冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們?nèi)艘蚕衩坊ㄒ粯,不?jīng)利挫折怎能獲得勝利。所以,我無論遇到什么困難,都不要放棄,只要你堅(jiān)持到底就能勝利!甭犕陭寢尩脑。我就走就進(jìn)房間,開始反思。

  經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,到三年級(jí)中段考試的時(shí)候‘我的各門成績(jī)都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

一句名言給我的啟示作文 篇7

  培根曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母。”如果沒有失敗,我們?cè)趺茨艹晒?如果沒有失敗,我們?cè)趺茨苡杏職庠偃ネ黄评щy?我們只有經(jīng)歷過失敗,才可能成功;只有嘗過苦頭,才可能成功。想必大家都騎過自行車,都會(huì)認(rèn)為騎自行車十分簡(jiǎn)單,可是,每個(gè)人開始學(xué)習(xí)騎的時(shí)候,應(yīng)該都會(huì)失敗過的。

  我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候是大概七八歲吧,總認(rèn)為騎自行車就是小菜一碟,可堂堂正正的學(xué)起來,才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車座椅上的時(shí)候,我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢(shì),好像在說:“這種東西,我一下就會(huì)啦!”可媽媽卻說道:“別裝了,等等你真正騎的'時(shí)候,就沒有這么威風(fēng)了!蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板,一只腳一蹬,自行車就向前沖去。我趕緊縮回那只腳,手握在扶手上,可扶手卻東搖西擺的,正也正不了,停下來又不行,我急地大喊了一聲:“啊,我要摔了啊!”話音剛落,自行車就一個(gè)勁的向左倒,“彭!”的一聲,自行車和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來,說道:“怎么了,失敗了吧?沒事,失敗是成功之母,沒有失敗,就不可能有成功,加油!”我一邊看著媽媽,一邊揉著膝蓋說:“真的嗎?”媽媽大聲的說道:“那是當(dāng)然,失敗和成功無論在哪都是在一起的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又坐上了自行車,再一次騎動(dòng)。經(jīng)過一次次的失敗后,嘗過一次次的苦頭后,終于,我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車到處騎了,心里有種說不出來的開心,不斷地騎著,逛著,完全不知累。直到太陽公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。

  失敗與成功,都是形影不離的母子,無論在哪我們都可以找到他們,但是要想取的成功,就必須要過母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭,承受不了,那么成功也會(huì)遠(yuǎn)離你;如果你看到失敗,就去突破,遇到一次兩次失敗不要灰心,那么成功就一定會(huì)等著你的……

一句名言給我的啟示作文 篇8

  失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示,它一直指引著我前進(jìn)的方向。

  四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,前一天晚上我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)著第二天要考試的重點(diǎn)。到了考試的得那天,老師手里拿著大白卷,匆匆地走進(jìn)教室。我的心里好像有一面鼓,還有一位鼓手在有規(guī)律地敲擊著鼓面,鼓手太有勁兒了,把我的心都震到嗓子眼兒了。認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,你們一定可以做對(duì)的,這些題都不難。

  老師話音剛落,就把大白卷發(fā)到了我們的手里。我不敢直視著大白卷,生怕大白卷里的`那一個(gè)個(gè)小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼,不行,不能再這樣了,我心驚膽戰(zhàn)地將手從我那兩個(gè)膽小的眼睛上取下來,我一看,這卷子有點(diǎn)難度。∵@可怎么辦?開始寫吧!老師嚴(yán)厲地說。我用我的右手拿起筆,開始答題。不一會(huì),一節(jié)課過去了,下課鈴把我從噩夢(mèng)中救了回來,我長(zhǎng)舒一口老氣,一下子就輕松了下來,第二場(chǎng)噩夢(mèng)要來了,鼓手就位:咚咚咚,我緊張地就要暈過去了。開始發(fā)試卷了,不一會(huì)兒,那張大白卷又回到了我的手里,分?jǐn)?shù)令我吃驚八十七分

  "失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕,只有軟弱、屈服才是最可怕的。

一句名言給我的啟示作文 篇9

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的.座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

  記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

  可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”不再向以前那樣馬馬虎虎地讀書了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書的效率增加了,所以作文水平也有所提高。

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。

一句名言給我的啟示作文 篇10

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫苁刮覀兇蜷_知識(shí)的寶庫,獲取更多的知識(shí)。古往今來,所有的名人都愛讀書,但是,在讀書過程中更要注意方法。我覺得用朱熹的一句來形容是恰當(dāng)不過的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。這三個(gè)要素,缺一不可,做到了這三點(diǎn),才是真正的讀書。

  從前,我在書房里面看書,還一邊聽音樂,第二天,媽媽問我你從書中學(xué)到了什么知識(shí),好詞好句,名言警句?”我支支吾吾的,什么也沒說一句,也答不上。從這件事情上,讓我悟出一點(diǎn)道理:假如你讀書時(shí),盡管眼到,口到,但并沒有心到,也無法從書中學(xué)到知識(shí),好詞好句,也無法從書中吸收營(yíng)養(yǎng)。

  還有一次,我在讀一本《獨(dú)闖國外》的書里面有很多優(yōu)美的詞句,仿佛我現(xiàn)在就在國外,感覺身臨其境?粗粗,我情不自禁地放聲朗讀出來。當(dāng)我停下來的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué),上課時(shí)老師問我們從書中學(xué)到了什么好詞佳句,名言警句,我就脫口而出說了好幾條,老師贊揚(yáng)了我,我不禁想起了朱熹的這一句名言:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  名言警句浩如煙海,有的.令人深省,有的只留下淡淡的一抹,有的甚至被我淡忘了,這句名言卻一直銘記在我的心中,她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。

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