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我喜歡的名言作文【合集3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我喜歡的一句名言作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一句名言作文 篇1
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí),我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最?lèi)?ài)的一句名言。
小時(shí)候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂(lè)無(wú)窮。野草很頑強(qiáng),枯而不死,燒又不光,只要春風(fēng)春雨再來(lái),那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿(mǎn)大地。這是多么富有生氣的詩(shī)句呀!
這詩(shī)句通過(guò)對(duì)自然景色的描寫(xiě),抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止,奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心,他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取,并以此勉勵(lì)別人。的確,他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言,也是詩(shī)人奮斗精神的`真實(shí)寫(xiě)照。
白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成績(jī),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天,重讀這首詩(shī),我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一句名言作文 篇2
閑暇時(shí),我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來(lái)力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛(ài)讀名言,還得從星期天的一件事說(shuō)起。
媽示意媽媽見(jiàn)了笑著對(duì)婷婷說(shuō);“婷婷,這還不簡(jiǎn)單,你瞧見(jiàn)氣球上的字了沒(méi)有?”妹妹一看小聲地說(shuō):“那是金伯利鉆石戒!卑职忠残α,說(shuō);“孩子,記得那一個(gè)下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場(chǎng)里播放著悠揚(yáng)的音樂(lè),各種醒目的廣告牌隨處可見(jiàn)。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見(jiàn)有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來(lái),吸引我們的不是那個(gè)小男孩,而是他手上拿的那個(gè)氣球,那個(gè)氣球是愛(ài)心形的,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢(qián)的,免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段!蹦阒灰M(jìn)去,很禮貌的說(shuō)一聲就可以等到了!薄罢娴膯幔俊薄罢娴膯幔俊蔽遗d奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):“人家可不會(huì)把氣球給大人的,要是你不去,可就沒(méi)有了!再說(shuō),你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話(huà)嗎?”聽(tīng)了媽媽的的話(huà),我想;我一定要去拿這個(gè)氣球,不然大家都會(huì)笑話(huà)我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球?蓜傋叩介T(mén)口,我又害
怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過(guò)身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來(lái)到金伯利鉆石戒商店門(mén)口,里面的叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,就從店里拿了兩個(gè)氣球,不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見(jiàn)了,把一個(gè)氣球給了那給小男孩,另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒(méi)有了,只得遺憾的.朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了,恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)我沮喪的樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話(huà),又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過(guò)又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢?
不過(guò)也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話(huà),喜歡上了“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這句名言。它時(shí)刻提醒我:錯(cuò)失了良機(jī),便會(huì)留下遺憾。
我喜歡的一句名言作文 篇3
名言是人類(lèi)文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,它給人力量,使人振奮。從某種意義上說(shuō),成功離不開(kāi)名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。成為廢物!”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我,也是從我自身經(jīng)歷,悟出了這句話(huà)的精髓所在。
我一直認(rèn)為我是鋒利的`刀刃,因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始,我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翹起來(lái)了。別人上課認(rèn)真聽(tīng)講,我卻心不在焉,饒有興致地看著教室外樹(shù)上的兩只打架的麻雀入了迷;別人的作業(yè)完成得一絲不茍,我卻應(yīng)付了事,并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍,迅速大量涌出……但是這一切并沒(méi)引起我足夠重視,依舊我行我素,于是問(wèn)題出現(xiàn)了:
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,拿到成績(jī)單的我,看著眉飛色舞的同學(xué),恨不能削尖腦袋,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的成績(jī)嗎?簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí),老舍先生的這句名言真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我清醒了:是啊,我本是一把鋒利的刀,可因日久不磨,我生銹了,再這樣下去,我會(huì)變廢物的!
我把這句話(huà)寫(xiě)下來(lái),貼在我的書(shū)桌上,讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石:課堂上,我思維活躍,回答問(wèn)題積極;每天雞叫頭遍,我就起床晨讀;夜深了,燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí),我也從抵觸到癡迷。終于,我的成績(jī)提高了;終于,破繭成蝶,我這把生銹的刀變得鋒利;終于,優(yōu)秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石,使我一直保持鋒利,披荊斬棘,走向勝利的彼岸。
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