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名言的啟示作文3篇(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此他成了我的座右銘。
小時候,媽媽讓我多看書,只是因為我貪玩不懂的讀書,現(xiàn)在我一點一點的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級時我看的`書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話,只有多讀書,作文的水平才會提高,那時我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時,我寫作的也越來越難了,每當我寫時,我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的課外書了,因為這樣,我寫作文的時候就不會感到害怕了。
在這句名言的鼓勵下,我的作文水平才會有所提高,到了五年級,我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下,我取得了成功,
雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神!睂⒓钗乙簧,激勵我想成功的高峰攀登。
一句名言的啟示作文 篇2
南宋大儒學家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?
查閱資料詢問同學——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?
我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時刻提醒我,時刻鼓勵我,在這句話的指導下,我的'語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!
一句名言的啟示作文 篇3
在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我,在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,他給了我安慰·····它就是一句名言:失敗是堅持的最后考驗。
有一次,我考得了79,一看到了這個分數(shù),我大吃一驚,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),那些考的比我好的同學,在一旁幸災(zāi)樂禍:“呀,你怎么考成這樣呢,真是太不小心了,哈哈哈哈!”我趴在桌子上,老師叫我去辦公廳里,我心想:死定了,這次準會被罵的很慘。便慢吞吞走到里面,老師對我說:“這一次考不好,并不代表著每一次,只要好好努力,就一定能成功,加油!”走在回家的路上,我想:對,一次的失敗并不代表著每一次都會失敗,俾斯麥說過‘失敗是堅持的最后考驗!乙欢ㄒ煤门Γ瑺幍酶玫膶W習成績。
時間過得飛快,又到了一次的單元考試,我一拿到考卷,認認真真的做著每一道題,做完以后,我向四周望去,看見有的`同學緊鎖眉頭,腳著急的跺著;有的同學無所事事的坐在那邊,似乎在玩耍。我抓緊時間,趕緊仔細的把考卷檢查了一遍又一遍。
考試成績出來了,我考了99,是全班第2名,我開開心心聽著老師講評考卷,爭取更上一層樓。
這個好伙伴已經(jīng)陪了我11年了,他幫我闖過一個又一個激流險灘。如今,我把它工工整整抄了下來,貼張書桌前。它將成為我人生旅途中一盞永不熄滅的燈,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
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