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我喜歡的名言作文(熱門(mén))
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的一句名言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一句名言作文 篇1
從古到今,有許許多多的名言,它們使我們一生受益,它們激勵(lì)著我們通往成功之路。我喜歡的名言是:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言一直伴隨著我,當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)激勵(lì)我,讓我克服困難,所以我非常喜歡這句名言,生活中也有很多例子。
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑滑輪,并答應(yīng)我到去廣場(chǎng)玩,那里人山人海,突然有一陣風(fēng)從我身邊刮過(guò),原來(lái)是個(gè)高手帥氣地沖了過(guò)來(lái)。我心想:我一定要學(xué)會(huì),和他一樣厲害。我和爸爸來(lái)到一堵墻旁邊練習(xí),爸爸首先扶著我上滑滑輪,然后讓我的雙腳往前,我按照爸爸的指示向前,爸爸一松手,滑滑輪像一枝離弦的箭,一下子飛了出去,我心里想:滑滑輪,你千萬(wàn)不要讓我摔下來(lái)。∥液鋈豢吹角懊嬗幸欢聣,我趕快左轉(zhuǎn)彎,整個(gè)身體向左邊扭,但我控制不住平衡,摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋還蹭破了皮。我生氣地把滑滑輪扔到一邊,心想:滑滑輪這么難學(xué),這么難控制,我看還是別學(xué)了,免得再受傷。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái),好像看穿了我的心事,坐在我的旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“你是不是放棄了,這可不像我,你不是學(xué)過(guò)一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人嗎?只要肯下決心去做,世上就沒(méi)有什么辦不好的事情。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人,只要努力我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我再次站上了滑滑輪,雙腳按節(jié)奏地向前,我試著轉(zhuǎn)彎,身體輕輕地向那個(gè)方向扭動(dòng),我慢慢地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后一點(diǎn)點(diǎn)地加速。真是世上無(wú)難事,只怕有心人,我終于學(xué)會(huì)了玩滑滑輪。
“世下無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)一直伴隨著我,指引著我前進(jìn),我喜歡這句話(huà)!
我喜歡的一句名言作文 篇2
我喜歡的一句名言是唐代詩(shī)人杜甫的------讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神意思就是讀的書(shū)多了,文章寫(xiě)的就流暢,如有神仙幫助一樣。平時(shí)我喜歡看各種書(shū)籍,游記、兒童文學(xué)、科學(xué)書(shū)……對(duì)此我深有體會(huì)。
記得有一次,我寫(xiě)一篇游玩的'文章,其中有描寫(xiě)竹子的部分,我頓時(shí)想起了我看過(guò)的一本書(shū)里這樣描寫(xiě)竹子“竹林里的竹子是我們的掌上明珠,他們長(zhǎng)年錯(cuò)落有致地挺著!卑阎褡颖扔鞒烧粕厦髦,錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著,描寫(xiě)的多生動(dòng)形象啊。于是我就把這兩個(gè)詞運(yùn)用到了我的文章里。還有一次,老師讓描寫(xiě)人物,我一下子就想起了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,里面的馬小跳、天真媽媽、轟隆隆老師、漂亮女孩夏琳果、路曼曼、唐飛……一個(gè)個(gè)人物描寫(xiě)生動(dòng)活潑,詞句豐富,非常值得我借鑒,就這樣,讀的書(shū)多了,覺(jué)得寫(xiě)作文也比以前流暢了進(jìn)步了,媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我非常喜歡這句名言。
我喜歡的一句名言作文 篇3
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句話(huà)是我最喜歡的名言。每當(dāng)我遇到難題時(shí),這句名言激勵(lì)著我,讓我有信心克服困難。
我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)。以前,我這個(gè)人非常不愛(ài)動(dòng)腦筋,甚至連一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題也去問(wèn)爸爸媽媽。有一次寫(xiě)作業(yè),我又遇到了很難的數(shù)學(xué)題,我立刻感到頭好“暈”,腦子怎么也動(dòng)不起來(lái),而我此時(shí)只想著完成作業(yè),出去玩,不寫(xiě)完作業(yè)的話(huà)爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我的。我趴在桌子上,不知道該怎么辦好。只好去求助爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐轭}目,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。這道題目并不是特別難,你認(rèn)真思考一下總會(huì)想出來(lái)的!卑职致(tīng)到后也對(duì)我說(shuō):“總是靠別人是不行的,你再多讀幾遍題,找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵,一定能做出來(lái)!蔽抑缓寐(tīng)取他們的意見(jiàn),靜下心來(lái),仿佛世界上只有我一個(gè)人。我仔細(xì)地讀了幾遍題,找準(zhǔn)了一些關(guān)鍵信息后,開(kāi)始動(dòng)腦子思考。突然,我感覺(jué)自己好像已經(jīng)找到了解題的方法了!我立刻拿起筆列出算式,在草稿本上列了幾道豎式,得出了答案之后,又用題目中的信息驗(yàn)算了一遍,是正確的!我成功的`解決了這道題,我的臉上露出了燦爛的笑容。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”這句名言告訴我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,只要肯下決心,努力去做,任何難題都會(huì)被克服!
我喜歡的一句名言作文 篇4
我以前是個(gè)頑皮的小女孩兒,總喜歡跑來(lái)跑去,一刻也不停。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)幾本圖書(shū),可是我對(duì)那些書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,所以沒(méi)看幾頁(yè),就把它丟下了。
一次,大姨來(lái)我家時(shí),給我?guī)?lái)了一本繪畫(huà)版注拼音的圖書(shū)——《格林童話(huà)》,還告訴了我一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!贝笠踢進(jìn)一步向我解釋了這句名言的淺顯意思:“只要你去讀書(shū),智慧就會(huì)不斷進(jìn)步,就會(huì)變得越來(lái)越聰明。”大姨走后,我?guī)е闷嫘姆_(kāi)這本書(shū),書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的'故事深深地吸引了我,我不禁細(xì)細(xì)地讀下去,不久我便愛(ài)上了書(shū)。每當(dāng)我不想讀書(shū)的時(shí)候,腦海里就想起了大姨給我說(shuō)的那句名言和對(duì)那句名言的解釋。于是,又促使我認(rèn)真地讀下去。慢慢地我就越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,一天不讀書(shū)就覺(jué)得非常乏味。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我一步一步發(fā)現(xiàn)世界是美好的,是鮮艷的;我的頭腦也一步一步變得聰明起來(lái),精神更加愉悅起來(lái),生活更加充實(shí)起來(lái)。
。∈恰皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這條名言給了我啟迪。
我喜歡的一句名言作文 篇5
“敗而不餒就是勝者”這句名言告訴我失敗就不要放棄的道理。正是因?yàn)檫@富有哲理而又耐人尋味的名言使我化悲傷為動(dòng)力,跨過(guò)了重重困難,從失敗的陰影中走了出來(lái),找到了通往成功大門(mén)的金鑰匙。的確,“敗而不餒就是勝者”這句名言使我重拾信心,成了一個(gè)不折不扣的勝利者。記得四年級(jí)的一次考試,我得知自己考砸的消息后,悲痛欲決。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我想起了“敗而不餒就是勝者”這句名言,它仿佛在說(shuō):“不要灰心,哪個(gè)名人不是經(jīng)過(guò)努力,失敗了再來(lái),才有今天的成功、今天的輝煌的!蔽蚁耄菏前。瑦(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),遇到了多少次困難,失敗了多少次,但是,他從不氣餒,在失敗中重拾信心,在困難面前從不低頭,堅(jiān)持到底,最后,他才取得了成功的。啊!失敗并不可怕,只要從中吸取教訓(xùn),成功之門(mén)便會(huì)為你打開(kāi)。從那以后,我廢寢忘食地學(xué)習(xí),無(wú)論是在學(xué)校的林蔭小道,是在豐富多彩的課間十分鐘,是在薄霧彌漫的早晨,是在美麗迷人的黃昏,都能看到我刻苦攻讀的身影。我經(jīng)歷了種種困難,勇敢地挑戰(zhàn)一切困難,打敗了一個(gè)又一個(gè)的'“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人,在一次檢測(cè)中,由于我平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),所以考試時(shí)得心應(yīng)手,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮_@照應(yīng)了“敗而不餒就是勝者”這句名言。一件事就像一首歌,而失敗往往是這件事的前奏,只要心里想著“敗而不餒就是勝者”這句名言,笑著面對(duì)困難,美妙的歌聲就會(huì)向你傳來(lái)。
我喜歡的一句名言作文 篇6
“不要失去信心,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!”這句名言,時(shí)刻激勵(lì)著我,似一個(gè)指路標(biāo),總能在我走在成長(zhǎng)的十字路口時(shí),為我引路前行。
“各就各位!預(yù)備!”“嘣!”槍聲響起的瞬間,音驚四座,煙霧繚繞,一年一次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員的腳步由近變遠(yuǎn),只留下一陣喘息。十來(lái)人的腳步聲發(fā)出的.密集響聲,碰撞在周?chē)^眾的心上,觀眾的心也嫣然變成賽道了,只聽(tīng)見(jiàn):噠噠、噠噠、噠噠……這比賽,使冰冷的空氣立即變得燥熱,使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺,使困倦的世界變得亢奮了……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了400米的賽跑,前兩圈,我似一匹飛奔的駿馬沖在前面,第三圈體力不支,此時(shí)的我似一頭剛耕完地的老水牛,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,雙腳似被捆了鉛一樣沉重,這是第一次參加長(zhǎng)跑,還剩下最后一百米了。此時(shí)的一百米在我的眼中似翻越一座高山!安慌芰耍慌芰!累,累死我了!”我的腳步越來(lái)越慢,漸漸地,開(kāi)始體力不支了。瞬間,腦海中竟有想找個(gè)地方坐下來(lái)歇歇的念頭。這時(shí),場(chǎng)邊的同學(xué)不知是誰(shuí),大喊一聲,說(shuō)出了林肯的那句名言,“不要失去信心,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!跑起來(lái)!堅(jiān)持下去!你看只有水滴長(zhǎng)年累月,鍥而不舍地往石頭上滴,石頭才能被滴穿……”我一震,是!要堅(jiān)持!就是走也要走完!古今中外,有多少人都輸在堅(jiān)持這兩個(gè)字上,就差一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功!這時(shí)我想起了貝多芬,盡管他雙耳聽(tīng)不見(jiàn)這世上的聲音,但他為了那一首曲子,付出了多少艱辛,付出了多少無(wú)人想象的努力,但他一直在堅(jiān)持。對(duì)!我要跑!我要跑!跑道上,一個(gè)飛速身影又在前進(jìn)!風(fēng)聲與吶喊,抬起與落下,汗水與喘息都在這匆匆步伐中飛逝,消融。終于在同學(xué)們的加油吶喊、在我的堅(jiān)持之下跑完了這場(chǎng)比賽,雖然沒(méi)拿到名次但我還是很欣慰,因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。
人生的路還很長(zhǎng),我堅(jiān)信著,只有堅(jiān)持下去,才能跑完這場(chǎng)馬拉松。——不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,這句林肯的名言將會(huì)成為我的座右銘,帶我飛向成功的彼岸。
我喜歡的一句名言作文 篇7
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈
字面意思是指韓愈的這句話(huà)意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,那是一片沒(méi)有邊際的海洋,而在這里苦難將是前行的船,能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中,我們小學(xué)生也是這樣的,在學(xué)習(xí)中勤學(xué),就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的`時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話(huà)、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。
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