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（實(shí)用）名言給我的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言給我的啟示作文 篇1
有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心，在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣，在我失望時(shí)，是它給了我溫暖的安慰，它就是一句名言:失敗乃成功之母。
隨著老師的一聲令下，明天要考數(shù)學(xué)的三、四單元考試，請(qǐng)同學(xué)們回家一定要復(fù)習(xí)啊�！薄鞍选痹趺从忠荚囇�，真是三天一小考，五天一大考哇，我都快要被烤焦了，我幽默地說(shuō)道�！敝坏没丶覐�(fù)習(xí)去咯”反正已經(jīng)是，是福不是禍，是禍也躲不過(guò)啦！我快步地走回了家。到了晚上，我正在津津有味地看著電視，吃著美味的零食，突然，一聲河?xùn)|獅吼的叫聲傳到了我的耳邊，不用看，我都知道是誰(shuí)了，肯定是媽媽，因?yàn)閶寢尩穆曇簟c眾不同。
“你怎么還不去復(fù)習(xí)呀，明天就要考數(shù)學(xué)了，怎么還在看電視，不要以為你會(huì)了，就可以不要復(fù)習(xí)了，跟你說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，快一點(diǎn)回房間里復(fù)習(xí)，把該背的背一背，媽媽大聲地說(shuō)。媽媽的話剛一說(shuō)完，我小聲嘀咕著：“媽媽的念經(jīng)式的說(shuō)話終于完畢了。”可是我的視線并沒(méi)有從電視上轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移，而我對(duì)媽媽剛才說(shuō)的話便是一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。我心想：“你這個(gè)壞媽媽，哼哼，反正我已經(jīng)會(huì)了，還要復(fù)習(xí)干嘛呀！我繼續(xù)看起了電視，不一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)我還在看電視。這是媽媽的聲音比剛才提高了八度：“你這個(gè)臭孩子，怎么都不會(huì)聽(tīng)話了，那要拿來(lái)打，才會(huì)聽(tīng)是不是？”我只好關(guān)掉了電視機(jī)，依依不舍地回到了房間，乖乖地去復(fù)習(xí)了。剛一進(jìn)房間，我拿起了數(shù)學(xué)書，翻來(lái)翻去，你們以為我就會(huì)這樣“繳械投降”嗎？我拿起了一本“閑書”，看了一下，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我匆匆地吃過(guò)了早飯，拿起書包向?qū)W校走去。太陽(yáng)公公也開(kāi)始上班了，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“祝你取得一個(gè)好成績(jī)，祝你取得一個(gè)好成績(jī)�！钡诙�(jié)課上課了，我準(zhǔn)備好了筆和墊板，考卷發(fā)了下來(lái)，我迅速提起手中的筆飛快的寫下了答案，這些題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，我一下子就考完了，我把最基本的檢查三遍拋到了九霄云外。我信心滿滿地把考卷交給了老師。我坐在位置上，期待著老師表?yè)P(yáng)我考全班第一的情景，我肯定能考95以上的，可是到了發(fā)考卷的那一天，只見(jiàn)湯老師走進(jìn)了教室說(shuō)道：“這次考試有一位同學(xué)發(fā)揮失常，全班倒數(shù)第一他就是——魏雨車同學(xué)，考了75分�！卑�！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，怎么可能的'事同學(xué)么們的大吃一驚，我的心在這一刻徹底破碎，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂，我的心里防線也崩潰了。面對(duì)那鮮紅的x，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，望著父母那失望的目光，我無(wú)助極了，我的腦子里突然閃現(xiàn)出了那句名言，失敗乃成功之母，下次在努力。在這一次失敗之后，我比別人多付出了努力，終于我考了100分，啊！名言我感謝你！
這位好伙伴已陪我走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一座座高山，為我闖過(guò)了一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘，它將成為我人生旅途中一盞不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪，帶我駛向成功的彼岸。
一句名言給我的啟示作文 篇2
什么是名言？它不僅是偉人說(shuō)的話，更是他們對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)或感悟。這些名言能給后人指引前進(jìn)的方向，是夜空中明亮的.北極星。在許多名言中，我最喜歡的一句是：失敗是成功之母。也許在你看來(lái)平平常常，但是這句話卻對(duì)我影響巨大。
有一年夏天，天氣很熱，我發(fā)現(xiàn)哥哥正在嘗試組裝一個(gè)小風(fēng)扇。哥哥見(jiàn)了我，看著我好奇的眼神，便抹了抹頭上的汗說(shuō)：“老弟，你來(lái)試一試吧�！�
我首先拿過(guò)說(shuō)明書仔細(xì)琢磨起來(lái)，然后按著說(shuō)明書的步驟進(jìn)行組裝。由于每根導(dǎo)線之間很難擰緊，我的眼睛都看酸了。導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)之間經(jīng)常插錯(cuò)，不是這兒多了一根電線，就是那兒連接反了。就一會(huì)兒工夫，我已經(jīng)滿頭大汗，心里感到很不耐煩。終于組裝完畢，我一邊滿懷信心地對(duì)哥哥說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！币贿叴蜷_(kāi)開(kāi)關(guān)，可是風(fēng)扇依然紋絲不動(dòng)。哥哥哈哈大笑起來(lái)。我無(wú)奈地嘆了口氣，此時(shí)的我眼酸手痛，再也不想動(dòng)了，算了，不裝了吧�？蛇@時(shí)候，哥哥卻把我裝錯(cuò)的電風(fēng)扇拆下來(lái)，準(zhǔn)備重新安裝。這時(shí)我的腦海里閃過(guò)老師教的“失敗是成功之母”這句名言。我這個(gè)人經(jīng)常做事三分鐘熱度，遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，受不了一點(diǎn)失敗。平日里媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)，我卻從不放到心里去。然而哥哥卻繼續(xù)進(jìn)行嘗試，我怎么能就此放棄呢？我這次一定要再試一下，一定要成功！
我認(rèn)真思考剛才的組裝過(guò)程，是什么原因?qū)е嘛L(fēng)扇不轉(zhuǎn)呢？我又仔仔細(xì)細(xì)地按照說(shuō)明書一步一步地檢查起來(lái)，哦，原來(lái)先前電池的正負(fù)極給裝反了，我真粗心。終于重新組裝好了，我小心翼翼地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一股微風(fēng)朝我吹來(lái)，頓時(shí)散去陣陣暑熱。這風(fēng)雖然不大，但是吹得我心神陶醉，這正是成功之風(fēng)呀！剛才還嘲笑我的哥哥此時(shí)也對(duì)我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”這句名言啟示我：遇到失敗不要放棄，或許失敗之后再堅(jiān)持堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的彼岸！
一句名言給我的啟示作文 篇3
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話給我?guī)?lái)了很大的啟示。
在一次期中考試前，我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場(chǎng)上，我信心滿滿的，覺(jué)得什么也不會(huì)難倒我。發(fā)下來(lái)的試卷如此簡(jiǎn)單，我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了，所以我只是簡(jiǎn)單地掃了幾眼，也沒(méi)有認(rèn)真看就很快地答完了試卷。閑著無(wú)聊，我便拿起彩筆開(kāi)始搭“房子”玩了。
到了家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說(shuō)：“你別驕傲，考試試卷發(fā)下來(lái)再回來(lái)說(shuō)吧！”
星期一上午，我們班發(fā)下了試卷，念過(guò)去很多人的名字，分?jǐn)?shù)都挺高的，我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)比他們的還高，可沒(méi)想到老師突然說(shuō)道：“鄭宏旭——83分！”我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)，不禁一怔：我怎么才考了這一點(diǎn)？我拿下來(lái)卷子仔細(xì)一看，居然全部都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。
中午回到家，我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你太驕傲了，才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’，下次不要再驕傲了，要平靜的把卷子答完，你會(huì)成功的！”
果不其然，在下次的考試當(dāng)中，我認(rèn)真地答題，答好題后又認(rèn)真地檢查，最后考出了滿意的.分?jǐn)?shù)。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā)，讓我明白不要驕傲，虛心雖不是萬(wàn)事都能做成的，但它會(huì)幫助我走向成功。
一句名言給我的啟示作文 篇4
一句名言，可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生；一句名言，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生；一句名言，也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的事例，我們班上也有過(guò)這樣的事例，我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧！
在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個(gè)班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽，一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上，只見(jiàn)我們班參賽的'同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備�！班健币宦�，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們，也在為他們加油、助威。“加油！加油！”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，雙方隊(duì)員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅(jiān)持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了�？墒牵覀儼嗤瑢W(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團(tuán)結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
一句名言給我的啟示作文 篇5
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中，為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。
在四年級(jí)時(shí)，我被趙老師選去詩(shī)文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r(shí)的我，還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩(shī)背了下來(lái)，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽(tīng)后，趙老師卻皺著眉說(shuō)：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽(tīng)后很失望，便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí)，我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。
我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí)，我想起了之前學(xué)過(guò)的名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這時(shí)，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句，并了解朗誦的注意事項(xiàng)，更重要的是：我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣，四五天過(guò)去了，當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽(tīng)時(shí)，她不禁對(duì)我豎起了大拇指，我認(rèn)為這樣就可以了，沒(méi)想到趙老師卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你的'水平提高了，可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好，讓我來(lái)給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)趙老師的指點(diǎn)后，我又廢寢忘食地練了起來(lái)。那幾天晚上，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)椤暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí)，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
一個(gè)人一生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅(jiān)持地去克服它，困難就會(huì)迎刃而解。
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