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名言的啟示作文600字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的名言的啟示作文600字，歡迎閱讀與收藏。
名言的啟示作文600字 1
“一寸光陰一寸金，寸金難買尺寸光陰，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)……”我走在過(guò)道上，抬頭看這幾句話，陷入了永久的沉思……
是呀，時(shí)光匆匆，一晃幾個(gè)月，幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了，我們都毫不察覺(jué)，頂多只說(shuō)一聲：“時(shí)間過(guò)得真快呀！” “科技變得真發(fā)達(dá)呀！”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干，但你有沒(méi)有想到，這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日，辛辛苦苦造就出來(lái)的！他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上，有些頭發(fā)都白了，才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下，如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂(lè)上，我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢？哪能享受到各種電器服務(wù)呢？這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢？想想看，時(shí)間夠?qū)氋F把！
在困難與災(zāi)害面前，時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中，時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)吧，9·8級(jí)大地震，使得無(wú)數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無(wú)數(shù)人苦苦地與死亡周旋，無(wú)數(shù)人在廢墟中譜寫(xiě)了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個(gè)小女孩，講故事，唱歌，只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間；體育老師譚千秋，將兩個(gè)孩子死死護(hù)住，直至生命的最后一刻；最美的老師許焱，帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻，時(shí)間就是生命，在這一刻，時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的'歡喜……
在考試中，時(shí)間如真金，一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸�？忌挥凶プ∶糠置棵�，才能考出自己的好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后，又隱含著多少努力？要我說(shuō)這個(gè)時(shí)間最珍貴。
時(shí)間如生命，時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如流水……我們無(wú)法阻止時(shí)光流逝，那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧！
名言的啟示作文600字 2
每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒時(shí)，總能想起“失敗乃成功之母”這句名言，它總能讓我回想起那件事。
有一天，爸爸媽媽帶著我去參加一個(gè)油畫(huà)比賽。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，頓時(shí)都驚呆了。賽場(chǎng)里擠滿了人，有六、七歲的小朋友，也有十五、六歲的大哥哥、大姐姐。有穿著華麗裙子的女孩兒，也有系著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒�？傊悎�(chǎng)里人山人海，非常熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想這么多選手，一定是全國(guó)各地的油畫(huà)精英。我怎么才能脫穎而出，讓評(píng)委們刮目相看呢？我正想著，一位阿姨走過(guò)來(lái)，宣布比賽開(kāi)始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向畫(huà)臺(tái)，畫(huà)出了許許多多活靈活現(xiàn)的油畫(huà)。有些畫(huà)出了色彩艷麗的`公雞，有些畫(huà)出了機(jī)靈可愛(ài)的小兔子……總之各有千秋，深入人心。
我看得越來(lái)越緊張，覺(jué)得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑說(shuō)：“放松，你行的！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我了，我慢悠悠走向畫(huà)臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，途中畫(huà)錯(cuò)好幾處，還有一個(gè)地方不小心畫(huà)出格了。最終我也沒(méi)有能夠拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。
我很沮喪，哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗不要緊，但你得積累經(jīng)驗(yàn)，更加專心刻苦的練習(xí)，最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’！”媽媽說(shuō)的話讓我破涕而笑，我也把這句話銘記在心。
接下來(lái)我也不緊張了，順利的完成了比賽，我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了掌聲，取得了成功，媽媽也會(huì)心的笑了。
“失敗乃成功之母”，有失敗才會(huì)有成功，只有不斷汲取教訓(xùn)，更加努力，才能到達(dá)成功的彼岸。這一句名言帶給我的啟示，讓我一生受益！
名言的啟示作文600字 3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因此，它又成為了我的座右銘。那一天，剛好碰上了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。
在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心�？墒前职謪s說(shuō)：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神�！薄鞍。坎粫�(huì)吧！”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀？只要一不小心就會(huì)摔倒了�？墒�，爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨
也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀！望著高高的山，真想放棄往回走��！于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“瑩瑩，你想放棄嗎？有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎？”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的`。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
名言的啟示作文600字 4
在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行，那就是“只要功夫深，鐵桿磨成針�！边@句話給了我一個(gè)很大的啟示
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望，來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，可是我一直被繩子給迷惑，為什么一直過(guò)不去?我跳了一次又一次，可還是跳不過(guò)去.我看著別人跳的是那么快.那么好，心里有一股想要放下跳繩，不比賽了的想法，反正別人都比我跳的`快,我一定是最差的，我也一定不會(huì)超過(guò)別人的，于是我告訴了老師我的想法，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深，鐵桿磨成針的道理�！蔽衣�(tīng)了對(duì)老師說(shuō)：“我知道了，老師謝謝您，您說(shuō)的話我一定會(huì)記住的�！�
第二天，我來(lái)到操場(chǎng)，繩成忽然聽(tīng)我的了，我也能跳的很快了，因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久，老師見(jiàn)了，微笑的向我點(diǎn)頭，我也開(kāi)心的向老師點(diǎn)頭，可我還是急的像熱鍋上螞蟻，因?yàn)槿绻荣惖脑捨疫�差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí)，直到滿頭是汗時(shí)，我才敢休息，“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說(shuō)：“不知道會(huì)怎么樣呢！時(shí)間過(guò)得真快，如同一個(gè)火箭一樣。
比賽啦，比賽啦，同學(xué)們歡呼雀躍，我也很高興，但我也很緊張，隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽�！蔽覒阎�(dòng)緊張
的心情來(lái)到操場(chǎng)，“預(yù)備——開(kāi)始！”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累，可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我，我一定要堅(jiān)持下去，永不放棄,終于，我取得了第一名，我和老師同學(xué)都開(kāi)心的笑了，我懂得，無(wú)論做什么事都要下功夫，這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī)，我們一定都要堅(jiān)持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發(fā)，不放棄，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
名言的啟示作文600字 5
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書(shū)籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功，就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！
記得有一次，我學(xué)了一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。這是錢(qián)學(xué)森寫(xiě)的，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅(jiān)持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進(jìn)房間，開(kāi)始做作業(yè)，快要期中考試了，所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文，語(yǔ)文有一篇閱讀，有點(diǎn)兒難，我想隨便做做，因?yàn)檫�有別的作業(yè)，可想到了錢(qián)學(xué)森的名言，覺(jué)得錢(qián)學(xué)森好就在眼前，打消了那個(gè)念頭，開(kāi)始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué)，別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè)，可量卻不少，有三題動(dòng)腦筋，不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢！還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題，又要寫(xiě)算式，還要寫(xiě)答句，太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題，就會(huì)覺(jué)得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對(duì)，可我又想起了那句名言，我覺(jué)得為了好的成果，還是堅(jiān)持努力一下吧！我又開(kāi)始勤奮了。最后一項(xiàng)，就是英語(yǔ)了，可以說(shuō)這是我最拿手的一門(mén)主課了，真是雨過(guò)天晴，我想“一筆帶過(guò)”，那皺緊的眉頭松開(kāi)了，所以不急著做，我便看了看語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的.課文，感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁(yè)，那句名言，又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理，我又堅(jiān)持了下來(lái)，完成了所有作業(yè)。我累了，媽媽正好讓我睡覺(jué)了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我，我想如果有好的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈，可能會(huì)碰到困難。但是我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！
名言的啟示作文600字 6
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過(guò)飯，媽媽手機(jī)“�！钡腵一響，收到舞蹈班信息，信息內(nèi)容是：“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒(méi)考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過(guò)關(guān)了，到老師讓說(shuō)基本功名稱讓我跳時(shí)，我心里開(kāi)始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到，老師說(shuō)：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來(lái)了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽(tīng)到“劉航宇”，我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開(kāi)心，媽媽看到后問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō)：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我聽(tīng)后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說(shuō)一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
名言的啟示作文600字 7
在我的心里，有一個(gè)巨大的儲(chǔ)藏柜，里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的'生活和學(xué)習(xí)中，這句話給我很多的啟示，也給予我極大的鼓勵(lì)。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)活力板時(shí)，怎么都找不到平衡，更不用說(shuō)滑行了。試了好幾次都沒(méi)站穩(wěn)，我有點(diǎn)泄氣了，賭氣把板丟在一邊，說(shuō)道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了。”陪我學(xué)習(xí)的朋友見(jiàn)狀，就自個(gè)站上去玩了起來(lái)。只見(jiàn)她不斷變換花樣，在板上一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒飛快下坡�？此媚敲摧p松又開(kāi)心的樣子，我心癢癢的：“好想看上去并不是很難啊！既然她能行，只要我不放棄，相信也一定能學(xué)會(huì)！
于是，我把活力板放到圍著鐵欄桿的路邊，扶著欄桿慢慢地往前滑行�；艘魂囎�，我找到感覺(jué)了！我開(kāi)始試著放開(kāi)扶手，身體扭來(lái)扭去好不容易找到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“啪”的一聲，板又失去了平衡觸到地上，我立刻從板上跳了下來(lái)，拍著胸口說(shuō)：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好我天生靈敏，不然早就摔下來(lái)了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來(lái)�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)，不讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。啊！終于成功了，我也能像朋友一樣飛快地滑行了！我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了自己上板和各種活力板的技巧。
學(xué)滑板的過(guò)程讓我懂得了，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但世上無(wú)難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅(jiān)持、努力去做，就一定能做成！
名言的啟示作文600字 8
在我的讀書(shū)生活中，有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識(shí)難關(guān)，攀上了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗�！彼嬖V我無(wú)論做什么事，都不能輕言放棄。
以前，我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題，我通常選擇逃避，等著爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊，從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。
一個(gè)星期天的上午，我在家里做數(shù)學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí)，我照例把不會(huì)做的題目留在那里，等爸爸閑下來(lái)教我。可出乎意料的是，這次爸爸并沒(méi)有為我講解數(shù)學(xué)難題，他不緊不慢地打開(kāi)我的.語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累，指著其中一句名言對(duì)我說(shuō)：“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理，就不應(yīng)該做它說(shuō)的那種人。”爸爸的話，猶如一個(gè)警鐘，是啊，我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試，輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，我終于憑著自己的努力，把練習(xí)卷上的題目都做完了，我高興極了。爸爸也高興地說(shuō)：“你看，你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了，碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己，不要輕言放棄，知道了嗎?”
直到今天，“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(zhǎng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話還深深地印在了我的腦海里，它告訴我做事要有勇于嘗試的決心，我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
名言的啟示作文600字 9
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話是毛主席說(shuō)的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。
記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
一開(kāi)始，我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)�？墒�，后來(lái)就不行了，我越復(fù)習(xí)，越覺(jué)得麻煩，甚至覺(jué)得這樣不但不能使我的.成績(jī)提高，反而影響自己的成績(jī)。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復(fù)習(xí)。
考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該能拿得著前五名。很快，考試結(jié)果出來(lái)了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。
我更得意了，認(rèn)為自己才是真正的第一名，畢竟我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！
到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。
在考試前一個(gè)鐘頭，我還得意地想：上次我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好，這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn)，拿第一名，肯定沒(méi)問(wèn)題！
不巧的是，這回考試，有不少我沒(méi)復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼，心里沒(méi)了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！
我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了，果然，我93分也沒(méi)掛上邊。真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤，真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這些錯(cuò)題完全可以避免。
經(jīng)過(guò)了這次考試，我從中吸取了教訓(xùn)，再也不驕傲了�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。小朋友們，請(qǐng)你們記住這句名言，千萬(wàn)不要驕傲。
名言的啟示作文600字 10
在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給予了我信心；在我氣餒時(shí)，它給予我勇氣；在我放棄時(shí)，它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。
失敗可以說(shuō)是成功的“地基”，只有“地基”扎穩(wěn)了，才能建高樓林立的大廈，也就是說(shuō)，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經(jīng)過(guò)孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫(xiě)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蹦阋涀�，每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血；每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出；每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”。成功都是來(lái)之不易的呀！
在我上五年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃，頂呱呱的`，所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開(kāi)始了，我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái)，對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我一直進(jìn)入不了狀態(tài)，屢戰(zhàn)屢敗，被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍，開(kāi)頭我先輸一局，正當(dāng)我想氣餒時(shí)，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費(fèi)勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言，給我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，給了我無(wú)數(shù)的自信，給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......
名言的啟示作文600字 11
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
如果一個(gè)人就這么看這句話，瞥一眼就覺(jué)得并不深刻，我也是這樣的，但經(jīng)歷那一次事情后，我明白了這個(gè)道理。
那天，爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備中飯，我在電腦旁悠悠閑閑的打著游戲，吃完飯后，媽媽催我趕快去做作業(yè)，我不耐煩的'擺擺頭，說(shuō)道：“知道了……不是還有星期天嗎？怎么這么著急啊……”說(shuō)完我放下碗筷，又去打著游戲。
美好的一天就這么過(guò)去了，星期天時(shí)，媽媽和爸爸穿好衣服，似乎要出門(mén)，我問(wèn)道：“爸媽？你們要去哪兒？”爸爸和藹地說(shuō)道：“一個(gè)親戚請(qǐng)我們大家吃飯，不好拒絕，于是就要去咯……”“我也要去嘛，爸爸，你最好了，讓我也去吧！”我撒嬌道。
“不行，”媽媽換好鞋子后說(shuō)道�！盀槭裁窗�？”我抗議道�！拔覀冞@一去要去一整天，你作業(yè)怎么辦？”媽媽范問(wèn)道�！斑@個(gè)……”我一時(shí)詞窮，“在家里不許玩電腦，我設(shè)了密碼，諒你也猜不到，好好做作業(yè)！等我們回來(lái)！”媽媽斬釘截鐵道。我撇了撇嘴，憋了半天憋出一句，我可以把作業(yè)帶出去做啊，“不行，這樣會(huì)使你分心，你自己在家做作業(yè)！我們走了！”媽媽說(shuō)完就走出了門(mén)，爸爸同情地看了我一眼，轉(zhuǎn)身走人。
那天，我一個(gè)人在家，做完作業(yè)之后，正準(zhǔn)備抱怨媽媽的小氣，忽然眼睛一瞥，看到了我的座右銘，對(duì)啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果我昨天做完了作業(yè)，今天就可以好好玩了，這不能怪爸爸媽媽，這是我自己的錯(cuò)��！
從那天以后，我做什么事都是有規(guī)律的，因?yàn)槲抑罆r(shí)間啊，是個(gè)傲嬌的主，是耽擱不得的！
名言的啟示作文600字 12
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言給了我無(wú)盡的啟示，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
記得是在上學(xué)期的一天，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎著自行車快樂(lè)地游戲時(shí)，我也迫不及待地想試試騎車的滋味，于是我便把哥哥以前騎過(guò)的小自行車推出來(lái)，和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎車。
開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得騎車很簡(jiǎn)單，不就是蹬著腳踏、扶好車把往前走嗎？可我一上車，就挨了“當(dāng)頭一棒”，還沒(méi)坐穩(wěn)，車就“咣”一聲歪到了，我也跟著摔到了地上，頓時(shí)感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車這么難��！不學(xué)了、不學(xué)了！”我把腿從車子底下挪出來(lái)，生氣地叫道。媽媽安慰我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我小時(shí)候練車，也失敗過(guò)很多次呢，但世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你認(rèn)真學(xué)、堅(jiān)持練，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)不好意思，對(duì)呀，我怎么能這么快就放棄呢？這點(diǎn)困難算什么？于是，在媽媽的幫助下，我又騎上車子，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
我調(diào)整好姿勢(shì)，把握好平衡，為了保險(xiǎn)，讓媽媽在車后扶著，車子開(kāi)始左搖右晃地走了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地還來(lái)個(gè)突然則傾，一不小心又摔個(gè)底朝天，我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練……
接下來(lái)的日子，每到周末，我總會(huì)讓媽媽帶我去練車，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，它總鼓勵(lì)著我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……幾個(gè)星期以后，我終于學(xué)會(huì)了騎車，真是又興奮又激動(dòng)��！
通過(guò)這次學(xué)騎車的經(jīng)歷，我更懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，我要把這句格言當(dāng)作我的座右銘，在前進(jìn)的'路上，持之以恒，克服更多的困難，取得更大的成功！
名言的啟示作文600字 13
像往常的下課一樣，我們班又上演了沸沸騰騰的筆筆大戰(zhàn)。
筆之戰(zhàn)，乃力量與智慧之斗，驚險(xiǎn)異常，其稍有閃失，必全局?jǐn)∫病?/p>
選筆也是門(mén)大學(xué)問(wèn)。眾筆皆有利有弊，重者，善防，輕者勝于硬拼。我精挑細(xì)選，做了無(wú)數(shù)研究，選出了一種極其罕見(jiàn)的新型武器，既剛強(qiáng)，又光滑，而且還有反彈的'技能，上了沙場(chǎng)桌子。
我立馬進(jìn)入狀態(tài)，觀察地形，計(jì)算著每支筆的距離和角度，下一輪的可能性。很快，我就奮力一擊，往死里打。啊，我手滑了，武器從空中弧線飛出，跌入了失敗的深淵。為什么？我瞪大眼睛，直勾勾地盯著，本以為此筆大可橫掃天下，最不濟(jì)也能擊殺一人，可現(xiàn)
我要復(fù)仇！深呼一口氣，告訴自己孔子的一句話：不遷怒，不貳過(guò)。下一次不能像剛才那樣沖動(dòng)了，如果搬起石頭砸自己的腳，就得不償失了。我開(kāi)始第二次征戰(zhàn)。
我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)好機(jī)會(huì)。對(duì)手已經(jīng)危在旦夕，只需上前輕輕一碰，即可使之一命嗚呼，但想起剛才血肉的經(jīng)歷，不要著急，有同歸于盡的風(fēng)險(xiǎn)。
一只一只筆被擊敗，犧牲，桌上的生命所剩無(wú)幾，只有我和小A頑強(qiáng)地踩著別的筆的尸體和經(jīng)驗(yàn)生存下來(lái)，我們?cè)诮沁厱?huì)師決戰(zhàn)。我一步步把小A逼向死角。復(fù)仇成功了！我看見(jiàn)對(duì)手的筆已經(jīng)搖搖欲墜，只要一補(bǔ)刀，就是勝利的敲門(mén)聲。這是真正的機(jī)會(huì)，我一個(gè)回旋打，小A便落入死亡之神的手心里，落入地上，骨折了。
咚！一聲，這是洗清雪恥的聲音！
原來(lái)不遷怒，不貳過(guò)在筆筆之戰(zhàn)中同樣適用，復(fù)仇也要有道理，要總結(jié)錯(cuò)誤，穩(wěn)扎穩(wěn)打，更要不怕粉身碎骨。
桌子上只有我一只筆靜靜躺著。
名言的啟示作文600字 14
格言時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)，我們會(huì)牢記在心靈深處，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這是我最最喜歡的格言，它是爺爺在暑假的一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚告訴我的，它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的'日子，我吃過(guò)了午飯，看了一會(huì)兒電視，便從家里拿了一張紙幣的五角錢(qián)，去文具店買一塊橡皮，來(lái)到了附近的文具店，隨手拿了一塊橡皮，交了五角錢(qián)，馬上走出了商店，忽然，老板叫住了我：“小朋友，你忘了把找回的錢(qián)拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到文具店，一看是四塊五，我毫不猶豫地拿走了四塊五，迅速就“飛”走了。我看著這嶄新的四塊五，心想：老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，以后可以拿這四塊五買點(diǎn)小玩具，哈哈哈！
等我回到家里時(shí)，跟爺爺說(shuō)道：“爺爺，您看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五塊，賺回了四塊五，您說(shuō)我是不是太厲害了？”可是，爺爺卻說(shuō)：“孩子，你得吧這四塊五交回文具店�！�
“為什么呢？”我急切的問(wèn)道。
“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢(qián)是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！毕胂肽銥槭裁撮L(zhǎng)得肥嘟嘟的？一定會(huì)悟出道理來(lái)的�！�
此時(shí)，我愣了一會(huì)兒，爺爺帶我去那個(gè)文具店，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。
我就這樣度過(guò)了一個(gè)溫馨美好的夜晚。
今后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢記“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！币虼�，它教會(huì)了我要以拾金不昧的品質(zhì)面對(duì)人生的重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。
這則格言將成為我永遠(yuǎn)的座右銘。
名言的啟示作文600字 15
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地，給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套，桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的`道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：考九十分以上的同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大�！甭�(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心想：我的英語(yǔ)考得這么好，說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表?yè)P(yáng)我：不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上，我覺(jué)得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù)，盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地，第二單元上完了，我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”我默默地念著：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
名言的啟示作文600字 16
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的`卻是同學(xué)門(mén)諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事�。课肄D(zhuǎn)回頭看了一眼，啊！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事啊？正在我生氣時(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起��？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉�！甭�(tīng)完后，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了。“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，如果我們真的沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履�？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
名言的啟示作文600字 17
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試��！老師回答：過(guò)幾天。考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心�；氐郊�，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒(méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)A.B的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的`腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文600字 18
今天，鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言：“信念+努力=成功�！�
這句話來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中，有一位15歲的青年，寫(xiě)下了這樣一篇文章——《一生的愿望》，在文中，他寫(xiě)出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中，這位青年不知受到多少磨難，受到多少坎坷，不顧別人的諷刺，不顧家人的吵罵，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，吃盡了苦頭，流進(jìn)了汗水，在44年后，他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí)，他微微一笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓心靈先到達(dá)那里，讓自己的全身充滿神奇的力量，沿著心靈的召喚，前進(jìn)前進(jìn)！”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。
從這個(gè)故事中，我得到了這樣的啟示：主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難，抵擋一切坎坷，抵擋一切磨難，抵擋誘惑。信念，就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng)，而那些在成功之路遇到的艱難坎坷，就像天上的烏云，像堅(jiān)硬的冰雪，只要一看到太陽(yáng)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我也有自己的信念，那就是當(dāng)一名老師，但我并沒(méi)有像約翰·戈達(dá)德那樣，拋棄自己的'快樂(lè)，而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如：我正在專心致志的看一本書(shū)，就在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的同學(xué)來(lái)找你玩了！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就把書(shū)扔在一邊了。
如果是一個(gè)水手，他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想；如果你給他一艘小船，他必定會(huì)揚(yáng)帆起航；如果是一只蒼5，它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，如果你把它放飛，它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我，我會(huì)用信念做翅膀，用成功做盾牌，請(qǐng)相信，成功在等待！
名言的啟示作文600字 19
“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，給了我很多的啟示。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我讀課外書(shū)，總是哪兒好看就看哪兒，不感興趣的或是哪一篇故事不好看就不看，而且我的書(shū)都只看一遍就丟開(kāi)了，所以那時(shí)我看的書(shū)很少。
三年級(jí)時(shí)，我雖然不像一年級(jí)那樣子讀書(shū)了，但是讀書(shū)時(shí)還是有許多壞毛病的，比如睡覺(jué)前讀書(shū)，總是要躺著看，所以我的視力也下隆了。
四年級(jí)時(shí)，我雖然不再躺著看書(shū)了，但是我還是不能靜下心來(lái)看書(shū)，總是不停地動(dòng)動(dòng)這，玩玩那的，看書(shū)一點(diǎn)也不專心。看書(shū)時(shí)我都是一目十行，不求甚解的。所以你要讓我合上書(shū)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的小故事，或者講一篇文章的主要內(nèi)容，我總講不出。而且以前我看書(shū)總不看前言、作者簡(jiǎn)介。自從讀了“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，我改變了以前不好的讀書(shū)方法�，F(xiàn)在我看書(shū)時(shí)，都是先讀前言，內(nèi)容簡(jiǎn)介，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前言也很有趣，從中可以知道作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。作者簡(jiǎn)介可以讓我們知道作者的一些事跡，了解了這些對(duì)我們讀懂這本書(shū)都有很大的幫助。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，已經(jīng)不再像以前那樣讀書(shū)了。我現(xiàn)在讀書(shū)都要先看前言、作者簡(jiǎn)介、主要內(nèi)容，不僅這樣，我還用筆把書(shū)中的好詞好句畫(huà)下來(lái)，抄寫(xiě)在我的小本子上，有時(shí)還會(huì)在書(shū)上寫(xiě)出自己的.感受。我再也不是一目十行，不求甚解地讀書(shū)了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一本拿到手的書(shū)。
“讀書(shū)有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言真的給了我很大的幫助，不過(guò)，我覺(jué)得如果再加一個(gè)：手到，會(huì)更好!
名言的啟示作文600字 20
在人生道路上有一句話一直激勵(lì)我前進(jìn)；當(dāng)失敗時(shí)它給予我站起的勇氣，當(dāng)成功時(shí)它又交會(huì)我?jiàn)^勇向前“退一步海闊天空”，這句話已在我的心靈里埋下了深深的種子。
記得上四年級(jí)時(shí)班里以前那個(gè)陽(yáng)光自信的我成績(jī)成績(jī)下滑，接連作文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課都不在狀態(tài)。那節(jié)作文課。我就像迷失方向一樣整節(jié)課都迷迷糊糊的。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到我，我問(wèn)說(shuō)明文應(yīng)該怎樣寫(xiě)，我更是傻了眼的站著汗水從我的手指縫間不停流淌，紛紛落在冰冷的大地上，我的心似乎凝結(jié)寧?kù)o了一樣，但又在撲通撲通的狂跳。老師用兇神惡煞的眼光撇了我一眼示意我站著聽(tīng)講，一股涼颼颼的感覺(jué)冒然升起刺穿了我的背，刺穿了我的心。我艱難地咽了口口水拖著沉重的步伐離開(kāi)位置上，天昏地暗，我的心情就像陷入泥潭中眼睜睜的看著自己越陷越深，心里有一股說(shuō)不出的難過(guò)。老師嚴(yán)厲地敲著黑板反復(fù)講說(shuō)明文該怎樣寫(xiě)老師的聲音在我耳邊不斷放大聲音變得虛幻，我努力想聽(tīng)清老師的'話，我是那么努力，那么渴望自己變得更優(yōu)秀，怎么會(huì)變成了這樣子呢？
我迷茫了，不知怎么辦了，也不記得老師什么時(shí)候站在我的身邊，只記得老師輕撫著我的頭溫柔的說(shuō)：“不要難過(guò)好嗎，沒(méi)準(zhǔn)退步只是讓你更好的進(jìn)步。古人說(shuō)，凡事總是有兩面性的，相信自己，放下焦慮，也許你會(huì)更好。”聽(tīng)了老師的話，我的心情舒暢多了。我滿懷笑容的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，接下來(lái)的幾天我不在一個(gè)勁兒的往前趕放松自己，最終迎接了樂(lè)觀的成績(jī)。我喜悅的邊跑邊喊：我終于找到那個(gè)自己了！
人生就是一場(chǎng)旅途，在我們累了，煩了，找不到方向時(shí)停下腳步回顧沿途的風(fēng)景，其實(shí)也是一種進(jìn)步。
名言的啟示作文600字 21
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢�！泵慨�(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候，一想起它，就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫(xiě)日記吧。有一天，我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了，就坐在書(shū)桌面前悠閑地找事干，一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人，她對(duì)我說(shuō)：“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴?xiě)了，或者把上個(gè)星期的作文修改一下。”我聽(tīng)了回答她說(shuō)：“好的。”
我回到房間，并沒(méi)有立刻動(dòng)筆，而是像剛才那樣，在桌面上東摸摸，西找找，反正就是無(wú)所事事，閑逛著唄。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子，訓(xùn)斥我說(shuō)：“剛剛不是叫你寫(xiě)日記嗎？你沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，叫你修改作文，你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò)，你到底想怎么樣？沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念！”我被她這么一說(shuō)，感到慚愧極了，急忙拿起筆開(kāi)始寫(xiě)日記了。很快，我就把日記寫(xiě)完了。媽媽拿起我的日記本，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日記寫(xiě)完，是不是很有成功感？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事，今日畢�！钡牡览�，我不能再做一個(gè)拖拉的人了，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，如果還不能改正它的`話，就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”，到時(shí)候想改正時(shí)，卻很難改正了。
古今中外，有許多人珍惜時(shí)間而取得成功，例如：張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力，才有這么大的成就。
“今日事今日畢”，教會(huì)我珍惜時(shí)間，也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言的啟示作文600字 22
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天�！边@句話一直告誡我要珍惜時(shí)間，也成為了我的座右銘�？梢郧暗奈也⒉欢谜湎r(shí)間。
“叮零零……”鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地關(guān)掉了鬧鐘，決定再睡十分鐘，就十分鐘……“起床！快起床！”門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，我胡亂地抓起一件衣服就往我身上套。“你快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒疊被子！”那熟悉的聲音又傳到了我耳里，我瞇著眼睛，把被子的四個(gè)角拽到不同的位置拉整齊，又在床上滾了幾圈，小聲嘀咕著：“困��！能再瞇一會(huì)兒該多好�！薄斑青�，”房門(mén)被打開(kāi)了，奶奶瞪著眼睛，二話不說(shuō)，像拎小雞一樣把我丟進(jìn)了洗手間，不耐煩地說(shuō)道：“磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)兒！”我卻毫不在意，撥動(dòng)了一會(huì)兒漱口杯，才拿起牙刷，左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷……嘴里的泡沫越來(lái)越多，我輕輕一吹，泡沫滿地都是。我玩性大發(fā)，把嘴唇合上抿了抿，鼻子深深吸一口氣，均勻地從嘴巴里吐出來(lái)，一個(gè)小泡泡蹦了出來(lái)�！澳愫昧藛�，出來(lái)吃飯！”奶奶的`催促聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我漱了口水，用毛巾在臉上蹭了幾下，便出去吃飯了。
“都7點(diǎn)18了，你還不走啊！”我一聽(tīng)趕緊放下碗筷，拿起書(shū)包就沖出家門(mén)，我一路狂奔，終于到了學(xué)校的臺(tái)階下，以百米沖刺的速度奔了上去，雖然已是寒冬，但我額頭上還是冒出了汗珠�？斓搅耍炝�！我長(zhǎng)舒了一口氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí)，一只手把我拎了回來(lái)，唉，還是晚了一步。
站在教室外，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？把每天當(dāng)作生命的最后一天，意思是日子會(huì)過(guò)去，昨天卻不會(huì)回來(lái)，時(shí)間如流水，別讓它白白流走！”老師的話深深觸動(dòng)了我，我下定決心一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣！
名言的啟示作文600字 23
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的'兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功；只要堅(jiān)持不懈，就能擊敗困難；只要堅(jiān)持不懈，世上就沒(méi)有一件難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎？
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言的啟示作文600字 24
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”這句話一直激勵(lì)著我。
在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對(duì)還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的我感到一絲憂傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點(diǎn)報(bào)游泳班，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳班開(kāi)課那天終于來(lái)了，我買好新的泳鏡和新的泳褲，來(lái)到了泳池邊。在做熱身時(shí)，我試了一下水溫，感覺(jué)很冷，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可是這不算什么，困難的在后面。剛開(kāi)始，我掌握不了技巧，浮不起來(lái)，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節(jié)課開(kāi)始了，教練看我浮不起來(lái)，于是用浮板系在身上，一開(kāi)始感覺(jué)還好，可是后來(lái)繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進(jìn)行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發(fā)出信號(hào)，那就是——絕望�；氐郊依铮掖诡^喪氣地說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說(shuō)：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學(xué)有游泳嗎，現(xiàn)在已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了，加油！”我一想起：我好不容易才說(shuō)服媽媽去游泳班，現(xiàn)在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺?shù)脑拞幔灰钾?fù)別人的.期望！第六天，我加倍努力，終于進(jìn)入了教練新開(kāi)的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓(xùn)練。
只有不怕困難的人才能成功，世界上沒(méi)有什么解不開(kāi)的謎題，只有不怕困難的人自強(qiáng)不息的人才會(huì)成功，正如毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。
名言的啟示作文600字 25
在生活的旅途中，有一句名言伴隨著我。在我傷心時(shí)，他給我快樂(lè)；在我灰心時(shí)，他給我鼓勵(lì)；在我失落時(shí)，他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。
在一次考試時(shí)，我考砸了，鮮紅的差號(hào)和分?jǐn)?shù)就像針一樣刺著我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點(diǎn)一樣落在卷子上，我不停地哭泣，心也仿佛在流淚。我只好看書(shū)克制自己，這時(shí)書(shū)中的一句名言輕輕地叩開(kāi)了我的心靈——失敗是成功之母。是啊，光在這里哭泣又有什么用，不妨把淚水化為汗水，把傷心化為動(dòng)力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
我于是擦干淚水，調(diào)整好情緒，又津津有味地看起課本來(lái)，把不懂的東西在輔導(dǎo)書(shū)或網(wǎng)上查出正確答案。上課時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，在課上聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課積極地去問(wèn)老師。幾個(gè)月過(guò)去了，我各科成績(jī)明顯有了進(jìn)步，我非常開(kāi)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每當(dāng)遇到挫折，我就從這句名言中汲取力量，調(diào)整情緒。終于，我盼望已久的期末考試來(lái)臨了。
考試那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真讀題，仔細(xì)地做題，做完后，我又認(rèn)真檢查了好幾遍，直到交卷的時(shí)間到了，我才把頭從試卷上抬起來(lái)，把試卷交上去。
不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)非常好的成績(jī)，我樂(lè)得一蹦三尺高�；氐郊遥殉煽�(jī)告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，獎(jiǎng)勵(lì)我到北京和青島去玩，我玩的不亦說(shuō)乎。這句名言讓我嘗到了奮斗后的幸福與快樂(lè)。
這時(shí)，我才真正的明白了失敗是成功之母的含義：在生活中，我們會(huì)多多少少遇到些困難，面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇往直前，最后一定會(huì)成功！
“失敗是成功之母”這句話就像一位無(wú)聲的`老師，在我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候幫助我。我相信，這句名言會(huì)伴隨我的一生！
名言的啟示作文600字 26
“表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)；往后退縮則恐懼來(lái)。”每當(dāng)腦中回想到這句話，就會(huì)感慨萬(wàn)分，因?yàn)椋撬�，教�?huì)了我要勇往直前，不要退縮的道理。
那天，我們要到新品基地去，心中忍不住的興奮了起來(lái)，畢竟是第一次去啊。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都玩完了，終于到了一個(gè)叫玻璃迷宮的項(xiàng)目，我們到新品基地之前聽(tīng)以前去過(guò)的人說(shuō)，里面很恐怖，我的心跳，不禁也加快了速度。
我和幾個(gè)隊(duì)友一起進(jìn)去了，里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音，什么風(fēng)聲，雨聲，都鉆進(jìn)了我的`耳朵里，我畏手畏腳，根本不敢往前一步，終于，我往前走了點(diǎn)，可是，到了拐角處，我的心都快堵到嗓子眼了：拐角會(huì)不會(huì)有怪獸，會(huì)不會(huì)有鬼��！在想法的壓抑下，我不敢往前挪動(dòng)一步，正在是這個(gè)時(shí)候，心中仿佛有一個(gè)聲音，對(duì)我說(shuō)：表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，往后退縮則恐懼來(lái)。這句話，不正是我前幾天看書(shū)時(shí)看到的嗎，它怎么會(huì)出現(xiàn)在我心中，不管了，這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定要做到上面的話，這樣我才能勇敢起來(lái)！于是我一個(gè)猛子沖過(guò)去，原來(lái)里面真的并沒(méi)有什么可怕的，只是我的恐懼在作祟罷了，這是我的振該感謝那句話拯救了我的勇氣，或許也是那句話拯救了以后的我。
那句話，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是一句普通的名言，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是使我擁有勇氣的寶貝。
表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái)，表現(xiàn)退縮則恐懼來(lái)。這句話給我的啟示，是別的都給不了的，他所讓我擁有的勇氣，也是其他的給不了我的，雖然只是一句話，但我相信，比任何東西都要有用，在這里，我要感謝這句話，感謝他給我的勇氣，感謝他給我的力量，感謝他給我所有一切的好的啟示。
名言的啟示作文600字 27
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己先誠(chéng)信”，這句名言一直激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持著“誠(chéng)信”為做人的準(zhǔn)則。
那一天，天空沒(méi)有一絲的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大樹(shù)也失去了往日的光彩。小鳥(niǎo)也不知到哪里去了。火辣辣的太陽(yáng)把我曬得特別熱，我記得前面有個(gè)美食城，想著去那里避下暑。
“沒(méi)人嗎？”我大聲問(wèn)道，過(guò)了好久也沒(méi)有人回答，一瞬間，我目光立刻投向了一個(gè)餐桌上，“哇，好漂亮的手機(jī)，如果是我的該有多好呢！”我不由自主地說(shuō)道，對(duì)這部手機(jī)的萬(wàn)分喜愛(ài)驅(qū)使著我向那部手機(jī)走去，我將手機(jī)拿在手里，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有密碼。這讓我大感驚訝，同時(shí)讓我覺(jué)得這是一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。
“拿走吧！反正也沒(méi)看見(jiàn)。你不是最喜歡這部手機(jī)了嗎？”
“不行，不行，這樣不好，這一定是哪個(gè)客人落下的，丟了手機(jī)，他現(xiàn)在一定很著急。”
“沒(méi)關(guān)系的，丟了手機(jī)他可以再買呀，用這部手機(jī)的人都不差錢(qián)。”
聽(tīng)著腦子里兩個(gè)小人的話，我猶豫了，但在我的腦海中，閃過(guò)了那句名言。我立刻堅(jiān)定了下來(lái)，將手機(jī)交還給了失主，失主還夸獎(jiǎng)了我。
屋外還是那樣炎熱，可我覺(jué)得十分涼爽，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始唱歌，樹(shù)木也開(kāi)始舞蹈，一切都是那樣美麗。
回到家，我把這件事告訴爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，再次給我“科普”了一番有關(guān)誠(chéng)信的故事。
“要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己先誠(chéng)信�！惫爬系�.信條代代流傳，直到今天還演繹著不朽的佳話。如果誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記！要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信是最重要的。
名言的啟示作文600字 28
我學(xué)過(guò)許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了，考90分以上沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺(jué)得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛�！蔽也挥傻亟谐雎晛�(lái)。紅紅的86分那么刺眼。看著周圍的同學(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái)，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺(jué)得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開(kāi)我嗎？”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒(méi)有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的`原因。我希望你振作起來(lái)，一次摔跤不怕，怕的是起不來(lái)。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己，做一個(gè)虛心的人�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。
名言的啟示作文600字 29
生活中，我們經(jīng)歷了不少難忘的事，它們往往都會(huì)帶給我們深刻的啟示。而最讓我難忘的，卻是一句簡(jiǎn)單的話。它深深地印在我的腦海中，給我啟迪。
記得一次，我背完了四年級(jí)上冊(cè)的所有古詩(shī)，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本相冊(cè)。我激動(dòng)地翻開(kāi)相冊(cè)，只見(jiàn)相冊(cè)潔白的扉頁(yè)上，張老師寫(xiě)著一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。一看到這句話，我就想到張老師為我們上課的情景，課堂上她告訴我們這是清代詩(shī)人袁枚寫(xiě)的《苔》，整首詩(shī)是“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！睆埨蠋熖貏e欣賞苔的品質(zhì)。長(zhǎng)在陰暗角落里的苔，它的花雖然只有米粒大小不引人注目，卻也像高貴的牡丹一樣自豪地開(kāi)放，從不為自己的'矮小而自卑，開(kāi)得香氣四溢，努力綻放著生命的光彩。
張老師還曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“我們做人要像苔一樣，雖然渺小，微不足道，但是當(dāng)我們面對(duì)惡劣的環(huán)境時(shí)，也應(yīng)該像它一樣堅(jiān)持生的希望，和惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)，不屈不撓，最終綻放自己，變得絢麗多彩�！崩蠋煹慕庾x，讓我被苔自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了。我想：我一定要向苔學(xué)習(xí)，遇到困難絕不放棄，要通過(guò)自己的努力綻放艷麗的人生之花。就這樣它成了我的座右銘。
從那以后我遇到困難都開(kāi)始嘗試自己解決：遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，就立刻拿起字典來(lái)查閱；遇到一個(gè)百思不得其解的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我想放棄時(shí)一想到這句話我又能靜下心來(lái)用老師教我的畫(huà)圖法幫助思考，直到把問(wèn)題解決掉。這句話時(shí)時(shí)給我力量，讓我遇到困難絕不放棄。
苔和它的品質(zhì)深深地印在了我的腦海中，它告訴我無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，就一定能成功。
名言的啟示作文600字 30
有這樣一句名言：“千里之行，始于足下�！边@句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
那是一個(gè)小長(zhǎng)假，我們一家人在山東旅游。這天傍晚，我們準(zhǔn)備去登一登聞名天下的泰山，并打算在泰山頂過(guò)夜，看一看泰山的日出。
來(lái)到泰山腳下，望著那筆直陡峭的泰山，我的心中不免有些擔(dān)心，但是我下定決心一定要到山頂，便一步一步地向那陡峭的山上爬去。
當(dāng)我累得滿頭大汗時(shí)，媽媽告訴我，現(xiàn)在才爬到半山腰�！笆裁矗诺桨肷窖�，我都爬了兩個(gè)小時(shí)了，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我驚訝極了�！霸趺戳恕保瑡寢屗坪跻呀�(jīng)猜透了我的心思，“怎么了，累啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拍了拍我的肩膀：“要知道，‘千里之行，始于足下’，登泰山是有點(diǎn)困難，但我們要征服它�！�
這時(shí)，一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過(guò)，媽媽向我使眼色，“瞧，年齡那么大的爺爺都有勇氣爬，你怎么會(huì)堅(jiān)持不了呀？”媽媽說(shuō)。是呀！我為什么連老爺爺都比不過(guò)呢？看到這一幕，我似乎明白了什么，于是我便繼續(xù)賣力地向上攀登。
雖然這一路上非常累，但是我依然堅(jiān)持著，不斷在心里鼓勵(lì)自己：加油，通過(guò)自己足下的一步一步，我已經(jīng)離“千里之行”不遠(yuǎn)了，我越來(lái)越有信心了，逐漸加快了腳步。
走走停停，爬了差不多六個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了泰山頂峰，我激動(dòng)不已。第二天凌晨，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乜吹搅巳粘觯?dāng)紅彤彤的`太陽(yáng)從地平線緩緩升起時(shí)，我的心中充滿了自豪和感動(dòng)。
這段登泰山的經(jīng)歷，使我驕傲的不是看到了日出，而是我明白了永不放棄的道理，“千里之行，始于足下”這句話，將深深地印在我的腦海中。
名言的啟示作文600字 31
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開(kāi)始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’�！碑�(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的.基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見(jiàn)狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’。”
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
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