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我最喜歡的名言的作文必備7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的名言的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的名言的作文 篇1
讓我最難忘的一句名言是羅素的一句名言：希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。
這句名言是我四年級學(xué)到的，我見到它，便把它當(dāng)作我的座右銘。是它，讓我學(xué)會(huì)了怎樣尋找希望，怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐。
在四年級第一學(xué)期，我的'語文成績下滑了很多，我整天悶悶不樂。后來，我無意見翻書時(shí)，正巧翻到了我寫的我的座右銘一頁�？粗�，我默默地讀了幾遍，若有所思：“我知道了我提高成績的方法！”你知道我提高學(xué)習(xí)成績的方法嗎？對了，那就是先尋找希望。第二天，我徘徊在教室里想著怎么去尋找希望。我想：怎樣才能尋找到希望呢？難道是我只能等待希望嗎？想到這，我自言自語起來：“也許……也許我因該從基礎(chǔ)的做起！”
說了就應(yīng)該行動(dòng)。我每天讓媽媽幫我默詞語，默完后還做一篇閱讀。做了幾天，我開始厭倦了，不想做了，這時(shí)，我突然想起了我的那句座右銘來，想到了要忍耐和堅(jiān)韌，于是我又堅(jiān)持了下去。過了幾個(gè)星期，功夫不負(fù)有心人，成績顯著提高了。我從心底里感謝這句名言，是它使我的成績有所提高。我想說，讓一句名言也成為你成長的座右銘吧！時(shí)時(shí)刻刻想著它，你無論做什么事都會(huì)成功的！
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它，人可以登上永恒之旅。這句名言將是我一輩子受用的名言，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句教我尋找希望，教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和忍耐的名言！
我最喜歡的名言的作文 篇2
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。這條名言在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，激勵(lì)著我向上，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)！
記得在三年級上期時(shí)，有一次，我們班舉行了一場數(shù)學(xué)考試。我在寫完試卷后反復(fù)地檢查、驗(yàn)算。老師要收卷了，我自信滿滿地交給了老師。老師看了看我的試卷，滿意地笑了。在發(fā)試卷的那一堂課，數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，說：“這次考試，李妍考了100分，是第一名！”看著老師的笑容，看著同學(xué)們羨慕與驚訝的目光，我高興地走上講臺(tái)，把試卷拿下來了。
過了幾天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一場考試。我在考試時(shí)，認(rèn)真地寫完試卷，檢查了幾遍后，心想：上一次數(shù)學(xué)考試考了100分，這次肯定又是100分！我把試卷看了看，放在一旁，就沒在再檢查了。
等第二天試卷發(fā)下來，我看著一根紅紅的小小的橫線，旁邊寫了個(gè)刺眼的'“-1”。結(jié)果，我因?yàn)檫@道錯(cuò)題，只得了99分。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這道題，我完全知道寫，只是……因?yàn)轵湴亮恕?/p>
媽媽看到了我的兩張?jiān)嚲�，摸摸我的頭，語重心長地說：“妍妍，你要記住這條名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！相信對你會(huì)有啟發(fā)的！”我看看媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，我以后再也不會(huì)驕傲了！”
因?yàn)檫@次教訓(xùn)，我從此記住了這條名言，也喜歡上了這條名言！是這條名言讓我知道了：不管做什么事都不能驕傲，要虛心！我要做一個(gè)虛心、謹(jǐn)慎、不驕傲的人！
我最喜歡的名言的作文 篇3
格言妙語，就像是人類智慧長河中閃光的珍珠，前人通過體驗(yàn)生活而總結(jié)出來了許許多多的名言警句教導(dǎo)我們、啟迪我們、告誡我們，激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)。當(dāng)我在一次翻開那格言警句積累的小本時(shí)，一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命！”
生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中，只要有時(shí)間，就可以爭得許多錢，只要有時(shí)間，就可以創(chuàng)造更多的財(cái)富。但是，多少金錢卻也無法挽回我們流逝和消耗的生命�！@是我對這句名言的.理解，也是我最欣賞它的原因。它總是時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間、愛惜生命。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺�！�
縱古觀今，多少位名人獲得成功不是因?yàn)樗麄冏ゾo了分分秒秒、付出了比別人更多的努力才得來的呢？
魯迅先生是一個(gè)惜時(shí)的人。在他的一生中，他“嬉笑怒罵皆成文章”，辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今，成為不朽的佳作。有人說他是天才，而他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了�！彼�說過：“用秒來計(jì)算時(shí) 間的人，總會(huì)比用分來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間足足多出了五十九倍！”
從這個(gè)事例中，我們不難看出：成功，是需要通過珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，才可以換來的！
當(dāng)我在寫這篇隨筆時(shí)，時(shí)間就從我的筆尖下流走。不過，但愿千萬不要輕易讓時(shí)間從聊天間溜走，不要從手指間滑過，不要從玩耍中錯(cuò)過，更不要從發(fā)呆中虛度，因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命”！千萬不要再回首往事時(shí)，因感到碌碌無為、虛度年華而羞愧與悔恨；不要等到老了之后，才體會(huì)到“白了少年頭，空悲切”的滋味。
是��！讓我們每一個(gè)人都要做到“努力請從今日起，別讓萬事成蹉跎”！還是那句名言：“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命�！闭埍都诱湎О�
我最喜歡的名言的作文 篇4
名言伴隨我們成長，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言，而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視�？刹恢趺吹腵，那天晚上好看的節(jié)目特別多，而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來規(guī)定的20分鐘，可我卻無法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視，回去寫作業(yè)。腦海中，一個(gè)聲音滿不在乎地說：“這么好看，多看一會(huì)兒！”另一個(gè)聲音說：“多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，要自律！”我被兩個(gè)聲音吵得受不了，忽然，我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，是��！我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎？不行，我要去寫作業(yè)，我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘，呀！我竟然浪費(fèi)了40分鐘，時(shí)間真的拋棄我了！
我急忙關(guān)了電視，一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭，把空白的紙寫滿，時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著，可我卻不再覺得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游，是多么充實(shí)！我寫完最后一個(gè)字是8：45，我會(huì)心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我仿佛又聽到了莎士比亞的聲音：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”……
我最喜歡的名言的作文 篇5
杜甫說：'讀書破萬卷，下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘，又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候，我的作文水平很差，經(jīng)常被老師批評，常常連前30名都考不。有一次，老師向我們講：'讀書破萬卷，下筆如有神。'并且還把意思說了出來，我聽了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好這次機(jī)會(huì)，把成績提上去！
從此，我每天都利用課余時(shí)間來閱讀課外書，一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號。就這樣，一直堅(jiān)持到了期中考試，就當(dāng)別人看到這次的作文題目一籌莫展的時(shí)候，我就是興奮的不得了，因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^一篇這樣的作文！我絞盡腦汁回憶著那篇作文，終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。
當(dāng)成績公布出來后，我的語文竟得了全班第一！這是最終歸功于我平時(shí)積累的那些好詞好句。
杜甫說的沒錯(cuò)，多讀一些有益的'課外書，真的對習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言，它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言，它是照耀我成長的一盞指路燈，更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)！
我最喜歡的名言的作文 篇6
在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過許多名言警句�？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來，顯而易見，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底�？赡谴�，有一個(gè)人深深的激起了我對這句名言更深的理解。
那天，陽光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂，心情格外愉悅。這時(shí)，一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒什么區(qū)別，只是穿著有補(bǔ)丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的.左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來個(gè)“竹筍炒肉”，不給？又覺得自己太沒有同情心了，幫助別人的機(jī)會(huì)擺在眼前卻無能為力。我進(jìn)退兩難，心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。
“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會(huì)碰到很多的，不用在這里猶豫不決了�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個(gè)小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗，不出所料，這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)他要振作起來。
天哪，這怎么可能？我見過富人施舍窮人，見過孩子幫助老人，可是，卻從來沒有聽說過乞丐施舍乞丐，更別說親眼看見了。這看似很少的三個(gè)硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助，她又拿來幫助更需要的人，把得到幫助的快樂轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂，并且?guī)Ыo了別人快樂，她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣。“別把愛心藏起來！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂。
回到家之后，媽媽并沒有像想象中一樣批評我，而且夸我做得對。我真是覺得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂，同時(shí)也給別人帶來了快樂。感謝那個(gè)老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。
我最喜歡的名言的作文 篇7
說到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你�！边@是俄國偉大的作家屠格涅夫說的。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長道路上的一盞明燈。
小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的.答案是正確的，可就是說不出來。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說：不行不行，我一定會(huì)說錯(cuò)的，要是說錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí)，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個(gè)問題由你來回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來�！拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f著，聲音輕的只有我自己才能聽見�！跋认嘈拍阕约�，然后別人才會(huì)相信你�！蔽夷X子里突然閃過媽媽教過我的這句名言。對，我一定行！我一點(diǎn)都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。
從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對任何困難時(shí)都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。
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