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名言作文300字匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的名言作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名言作文300字 篇1
從課本中,們一定學(xué)過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學(xué)會了永不,堅持到底。
我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒有向困難低頭,因為只有你強(qiáng),困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的'時候,十分害怕。我一到水里,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我,怎么說我,而是向著一個前進(jìn)——學(xué)會游泳。終于在我堅持不懈的下學(xué)會了游泳。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
名言作文300字 篇2
“世上無難事,只怕有心人。”這句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時刻提醒著我不要被困難所折服。
美術(shù)班下課了,老師布置了一項作業(yè):畫一個幾何圖形的素描;氐郊,我立馬拿出繪畫工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說:“失誤!失誤,重新來!
可是我第二次畫,用鉛筆打形時太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來。這時,媽媽坐不住了,語重心長地拍著我的背說:“世上無難事,只怕有心人。做一件事不堅持,不能迎來成功的!眿寢屨f完幫我把繪畫工具一一撿起來,重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵的`眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫錯了。經(jīng)過了兩個小時的“奮戰(zhàn)”,我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上,我對著它微笑地點點頭,是這句名言告訴我:只要堅持不懈,就可以迎來成功!
名言作文300字 篇3
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘,因為這句名言它一直鼓勵著我前進(jìn),讓我不斷地取得進(jìn)步。
記得我上三年級的時候,我喜歡數(shù)學(xué),總是問老師:“什么時候考試?”老師總是回答:“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿滿,準(zhǔn)備迎接考試。考試開始了,很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了,就交了上去。過了幾天,成績出來了,我竟然得了78分,我又氣憤又傷心,回到家后,我把數(shù)學(xué)考試的'成績拿給媽媽看,我低著頭準(zhǔn)備挨批,可是,媽媽不僅沒有批評我,而是溫和地對我說:“失敗是成功之母,人難免會失敗,你把失敗的原因找出來,然后,認(rèn)真分析,下次一定能考出滿意的分?jǐn)?shù)!甭犃藡寢尩脑,便想起在考試的時候沒有認(rèn)真檢查,再加上緊張的心情,使腦子變得遲鈍了,一時沒有反應(yīng)過來。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我吸取了上次的教訓(xùn),時時刻刻提醒自己不要緊張,放下緊張的心情,認(rèn)真審題,才把卷紙交了上去,過了幾天,發(fā)卷紙了,我懷著緊張的心情。聽老師念分?jǐn)?shù),“焦子倩,97分”聽到老師念到了我的分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我確定是我的分?jǐn)?shù)時,心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺!
名言作文300字 篇4
“世上無難事,只怕有心人!弊x到這句言時,我就激勵自己做一件事不要放棄。
六歲時,爸爸給我報了游泳學(xué)習(xí)班,教練是一個溫柔年輕的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教練來到1.56深的泳池,她把冰涼的水往我身上潑,讓我適應(yīng)一下溫度。我非常高興,以為來這就是玩這些的。過了一會,教練把我抱到水池,哇!好冰,教練先讓我學(xué)蛙泳。我不讓教練松手,拼命地掙扎著,像一條離開水面的'小魚。教練把我領(lǐng)上岸,又耐心地對我說:“慧捷,別怕。世上無難事,只怕有心人!蔽蚁胫.教練說的話,再次勇敢地下水,我跳進(jìn)水里,來不及做動作就“咕嚕咕嚕”地喝了三口水,拼命地叫著:“老師,救……救命……”教練把握拉上岸,又開始指點我,給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓(xùn)練,我暗暗下決心:“加油,世上無難事,只怕有心人。這次一定要成功!蔽易隽藥状紊詈粑缢,我的手向前劃動,后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢,后來漸漸地速度快起來,我繞泳池三圈,回到教練這兒,教練看著我精彩的表現(xiàn),很開心,向我豎起了大拇指。我高興地喊著:“耶,我成功了!
這位女教練說的名言,像塊寶石,閃閃發(fā)光,一直激勵著我!
名言作文300字 篇5
“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近,爺爺常常為我講論語名言,因為爺爺覺得這些名言都富含深刻的哲理,爺爺希望我可以從中學(xué)到道理,做個知禮明理的好少年。
爺爺說不僅要讀背,還要懂得名言的意思。“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!闭f的.是:三個人同行,中間一定有可以做我的老師的,選擇他們好的地方去學(xué)習(xí)它,看出他們的缺點就改正它。正如在學(xué)習(xí)生活中,我們總會遇見不同的人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,你就能更好的與別人相處。
我們班的軒軒特別調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績也不好,同學(xué)們都不怎么喜歡他。但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡幫助老師搬東西,有時搬書本,有時搬作業(yè)。有一次開班會,老師讓大家說說同學(xué)的優(yōu)點,我就舉例了軒軒樂于做老師小助手的事,還說是我們學(xué)習(xí)的榜樣。軒軒開心極了,也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學(xué)好功課,他特別感激。
我很感激爺爺教會我許多的道理,讓我的學(xué)習(xí)生活充實有趣,也讓我擁有更多的朋友。
名言作文300字 篇6
我們在學(xué)堂,求知受教忙;知曉德智體,發(fā)展有方向。
德行位居首,須臾不可忘;交往知禮儀,應(yīng)對循法章。
勤學(xué)且好問,見多識又廣;創(chuàng)新有意識,閃爍智慧光。
體為人之本,務(wù)必保健康;機(jī)能發(fā)展快,體質(zhì)緊跟上。
發(fā)展求全面,特長亦需養(yǎng);個性與共性,相得兩益彰。
求學(xué)過程中,與師常交往;心中有委屈,敢于大膽講。
一番渲泄后,換位把師想;為師不容易,心血育我長。
老師要求嚴(yán),語重心意長;忠言雖逆耳,一生可受享。
同學(xué)有誤解,不往心中裝;溝通說分明,心境倍開朗。
家中有困難,一人無法扛;說與老師聽,大家都會幫。
環(huán)境不如意,潔身是首樁;黃賭毒不染,遠(yuǎn)離游戲房。
陋習(xí)一上身,終日苦難當(dāng);痛心將非改,優(yōu)點得弘揚(yáng)。
生活宜儉樸,衣著重大方;內(nèi)養(yǎng)兼外修,氣質(zhì)不尋常。
學(xué)習(xí)遭挫折,心中不要慌;盡心如下事,前景有輝煌。
一是定目標(biāo),大小要適當(dāng);課后自評價,成功感受強(qiáng)。
二是講策略,細(xì)算方法帳;擇選適宜者,效果不一樣。
三是忌浮躁,潛心做文章;格物致知事,一步須一夯。
四是常反思,圓缺都打量;成績雖不菲,不作孤芳賞。
磨礪寶劍鋒,苦寒梅花香;持志日長久,百煉必成鋼。
名言作文300字 篇7
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?
查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的'還是那么少呢?
我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時刻提醒我,時刻鼓勵我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!
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