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我喜歡的名言作文

時(shí)間:2023-06-10 15:29:43 名言警句 我要投稿

【精華】我喜歡的名言作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我喜歡的名言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我喜歡的名言作文匯總5篇

我喜歡的名言作文 篇1

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈

  字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,那是一片沒(méi)有邊際的海洋,而在這里苦難將是前行的船,能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的`知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中,我們小學(xué)生也是這樣的,在學(xué)習(xí)中勤學(xué),就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。

  好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>

  樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。

我喜歡的名言作文 篇2

  “如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也將失去群星。”這是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中的一句名言。太陽(yáng)西下后隨之而來(lái)的是夜晚,夜晚有群星,如果流淚視野則會(huì)變得模糊,邊看不到其他東西了,當(dāng)然也就包括了群星。

  有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成績(jī)。當(dāng)他在事業(yè)到達(dá)巔峰的時(shí)候,有一天陪他的父親,到一家高尚的餐廳用餐,現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝非凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴,而且?guī)缀鯙橹。便?duì)他父親說(shuō):“如果我從前好好學(xué)琴的話,現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。“”是呀,孩子,”他父親答復(fù),“不過(guò)那樣的話,你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了!

  花開(kāi)花落總有時(shí)。有個(gè)叫雷?克洛的美國(guó)人,他出生那年,西部淘金熱正好結(jié)束,一個(gè)可以發(fā)大財(cái)?shù)臅r(shí)代與他擦肩而過(guò),中學(xué)畢業(yè)后本該去讀大學(xué),可是又碰上1931年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條,讀大學(xué)的機(jī)會(huì)因沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支柱而喪失。后來(lái)他涉足房地產(chǎn),生意剛剛打開(kāi)局面,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,房?jī)r(jià)急轉(zhuǎn)直下,結(jié)果被弄得兩手空空。56歲那年,他來(lái)到加利福尼亞的圣伯納地諾城,發(fā)現(xiàn)牛肉餡餅和炸薯?xiàng)l非常好賣(mài),于是就去一家餐館打工,學(xué)做這種東西。后來(lái),這家餐館轉(zhuǎn)讓?zhuān)凰恿诉^(guò)來(lái)。到1996年,這家小餐館在地球上的分店已達(dá)到5637個(gè),年收入為43億美元,這家餐館的名字叫麥當(dāng)勞。

  如果雷?克洛因失意而就此一蹶不振,那么他這一輩子也必將碌碌無(wú)為,而麥當(dāng)勞也不可能在今天家喻戶(hù)曉。

  我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而感嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的而感恩。失去

  是一種痛苦也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在得到。失去了太陽(yáng),可以欣賞漫天的繁星;失去了綠色,得到了豐碩的金秋;但是如果你因?yàn)槭,而完全陷入痛苦的海洋里,那么你就難以看到燦爛的星空了。

  如果花兒不能為我綻放,那么何不留給他人欣賞。有一次,甘地乘火車(chē)外出辦事,由于擁擠,他上了火車(chē)才發(fā)覺(jué)自己的皮鞋掉了一只,而此時(shí)火車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)。正當(dāng)全車(chē)廂的人都在為甘地惋惜的時(shí)候,他卻做了一件令人不可思議的'事情:他迅速脫下另一只皮鞋扔到了車(chē)窗外。

  甘地說(shuō):“如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以拾到一雙鞋,這或許對(duì)他是個(gè)收獲”。

  這樣坦然面對(duì)失去,也是一種灑脫,也是一種獲得。

  如果霍金因失去行動(dòng)能力而陷入迷茫,哪來(lái)黑洞面積定理的證明,又是誰(shuí)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”;如果司馬遷因身體遭受創(chuàng)傷而停止記錄,那么哪來(lái)的千秋史記;如果貝多芬因失聰而停止創(chuàng)作,誰(shuí)又能創(chuàng)作出《第九交響曲》如此美妙的樂(lè)章?

  孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫?凱勒,一個(gè)個(gè)名字的背后,是一個(gè)個(gè)不屈奮斗的身影,是在失去太陽(yáng)之后,能夠驕傲地仰望星空之人。

  “如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也將失去群星。”我們應(yīng)當(dāng)坦然地面對(duì)失去的種種,有時(shí)候失去是一種幸福,而真正的幸福來(lái)源失去之后的坦然。讓我們多一份灑脫,去仰望頭上的燦爛星空。

我喜歡的名言作文 篇3

  我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問(wèn)我最喜歡的一句,我會(huì)想半天在告訴你:“今日事,今今日畢!睘槭裁词沁@句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的時(shí)候,別的同學(xué)都在放假前使勁的'趕作業(yè),恨不得不到一個(gè)星期,作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆(jiàn)有人在教室外邊玩呢,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個(gè)月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開(kāi)學(xué)了,這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。后來(lái),我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完,這回可慘了!斑差幾篇作文和幾篇日記沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦?那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了。后來(lái)媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說(shuō)了一下我的情況。在我的印象中,老師聽(tīng)了媽媽的話以后老師對(duì)我講了許多話。不過(guò)老師有一句話時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字:今日事,今日畢。就是說(shuō),今天的事,就要今天完成。

  經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對(duì)這句話的意義,也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。

我喜歡的名言作文 篇4

  閑暇時(shí),我喜歡讀一些名言。因?yàn)橛行┟阅芙o人以啟迪,有些名言能給人帶來(lái)力量------他們影響著我的生活,鼓舞著我前進(jìn)。我之所以愛(ài)讀名言,還得從星期天的一件事說(shuō)起。

  媽示意媽媽見(jiàn)了笑著對(duì)婷婷說(shuō);“婷婷,這還不簡(jiǎn)單,你瞧見(jiàn)氣球上的字了沒(méi)有?”妹妹一看小聲地說(shuō):“那是金伯利鉆石戒!卑职忠残α耍f(shuō);“孩子,記得那一個(gè)下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節(jié)日的大街真是熱鬧,人們有的扶老攜幼,有的三五成群,商場(chǎng)里播放著悠揚(yáng)的音樂(lè),各種醒目的廣告牌隨處可見(jiàn)。我和妹妹高興得掙脫大人的手,在大街上邊走邊玩。忽然,我們看見(jiàn)有一個(gè)小男孩從一家商店里走出來(lái),吸引我們的不是那個(gè)小男孩,而是他手上拿的那個(gè)氣球,那個(gè)氣球是愛(ài)心形的,粉紅粉紅的非常迷人,叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷著要,我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你,那小朋友拿的氣球時(shí)不要錢(qián)的',免費(fèi)送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段!蹦阒灰M(jìn)去,很禮貌的說(shuō)一聲就可以等到了!薄罢娴膯?”“真的嗎?”我興奮得朝媽媽看了看,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛準(zhǔn)備去,我又猶豫了。媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):“人家可不會(huì)把氣球給大人的,要是你不去,可就沒(méi)有了!再說(shuō),你這個(gè)做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎?”聽(tīng)了媽媽的的話,我想;我一定要去拿這個(gè)氣球,不然大家都會(huì)笑話我的。于是我鼓起勇氣,再一次牽上妹妹的手去拿氣球。可剛走到門(mén)口,我又害

  怕了,猶豫了,牽著妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了,爸爸在一旁示意我要勇敢點(diǎn)。我只得轉(zhuǎn)過(guò)身去,心想;怎么辦呢?怎么辦呢?轉(zhuǎn)念又一想:豁出去了為了妹妹能拿到氣球,有什么大不了的!就這樣,我們來(lái)到金伯利鉆石戒商店門(mén)口,里面的叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,就從店里拿了兩個(gè)氣球,不巧的是有個(gè)小男孩從側(cè)面走到我們前面。叔叔見(jiàn)了,把一個(gè)氣球給了那給小男孩,另一個(gè)給了妹妹。等他轉(zhuǎn)身在拿時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)沒(méi)有了,只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時(shí)失望極了,恨不得把那個(gè)小男孩的氣球給搶過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)我沮喪的樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。要是你勇敢一點(diǎn),別猶豫的浪費(fèi)那么多時(shí)間的話,又在怎們會(huì)把機(jī)會(huì)讓給別人呢?”聽(tīng)了爸爸的話,看著妹妹玩氣球那高興的樣子,我心里既難過(guò)又慚愧:是啊,要是我果斷點(diǎn),大膽點(diǎn),又怎么會(huì)錯(cuò)失良機(jī)呢?

  不過(guò)也正因?yàn)檫@件事,我記住了爸爸的話,喜歡上了“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這句名言。它時(shí)刻提醒我:錯(cuò)失了良機(jī),便會(huì)留下遺憾。

我喜歡的名言作文 篇5

  日復(fù)一日,我們每天都坐在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)著枯燥無(wú)味的知識(shí),每個(gè)人都必須強(qiáng)打精神,否則會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。

  終于有一天,我們可以走出封閉的教室,去校外參加拓展訓(xùn)練,我們班的同學(xué)真像出籠的鳥(niǎo)兒,暢快無(wú)比。我們坐著公交車(chē),來(lái)到訓(xùn)練基地,大家既興奮又好奇,互相討論交流,把平時(shí)的煩惱拋到了九霄云外。這真是我們最HP的時(shí)刻啊。原來(lái),我們來(lái)到了另外一所學(xué)校參加軍訓(xùn)。

  然而不巧的是,當(dāng)時(shí)正值夏天,烈日當(dāng)空照,太陽(yáng)公公拿出他的威嚴(yán),炙熱的陽(yáng)光像火一樣烤著我們,我們有些忍受不住了。有些人開(kāi)始頹喪起來(lái),有的人趁教官不注意的時(shí)候,就蹲了下去。有人臉白的像紙一樣,有的人的臉曬得通紅,如同一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。再看那碳一般黑的教官,卻像木頭人一樣立在那里,呆若木雞。這時(shí),有人像喝醉了酒一樣,偏偏倒倒,站立不穩(wěn),啪地一聲,倒在了地上。此時(shí)教官卻不動(dòng)聲色,如無(wú)其事地送來(lái)了一碗姜湯。同學(xué)們都看不過(guò)去了,紛紛竊竊私語(yǔ),教官看見(jiàn)了,就開(kāi)始訓(xùn)起話來(lái):“你們知道嗎?大作家老舍說(shuō)過(guò)的一句話,才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,如果長(zhǎng)久不用石磨,也會(huì)生銹,成為廢品……”

  聽(tīng)了教官的話,同學(xué)們不在說(shuō)話,都在思考教官的`話,大家有了很大的感悟。我想:“這句話說(shuō)得真好,一個(gè)人如果不主動(dòng)磨練自己,即使再能干,最終也會(huì)像到一樣生銹的,人的能力是通過(guò)艱苦的環(huán)境鍛煉出來(lái)的!

  第二天,同學(xué)們戰(zhàn)勝了酷暑,以百倍的精神投入到訓(xùn)練之中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老舍的那句名言:才華是刀刃,而辛苦是磨刀石。

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