經(jīng)典名言警句 15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么你有真正了解過名言警句嗎？下面是小編為大家整理的經(jīng)典名言警句 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)典名言警句 1
1、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
2、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
3、老師糊涂一時，學生糊涂一世。
4、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。 ——伊索
5、成功是甜蜜的，但要經(jīng)過痛苦和尋覓。
6、處處留心皆學問，肯學終為人上人。
7、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
8、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
9、教師的春風，日日沐我心。
10、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
11、沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。 ——培根
12、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
13、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
14、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
15、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈希望之燈；一扇長開的窗接納之窗。
16、孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
17、好筍出好竹，好師出好徒。
18、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
19、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
20、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
21、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
22、“人生處處是考場”，一語一行當三思而行。
23、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
24、師德=愛心+責任心
25、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。 ——諾貝爾
26、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
27、蹲著看他人，站著看自己。
28、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？師德師風名言警句20條
29、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
30、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
31、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
32、身教重于言教，才高還需德高。
33、“精誠所至，金石為開�！毕嘈抛约旱呐�，總會有收獲的一天。
34、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
35、教書育人，功德無量。
36、人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。 ——奧古斯汀
37、空談不如實干，踱步何不向前行。
38、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
39、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
40、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
41、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
42、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。 ——伊索
43、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
44、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
45、時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
46、有了朋友，生命才顯出它全部的價值。 ——羅曼·羅蘭
47、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
48、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
49、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
50、揚黃牛精神，做平凡工作。
51、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
52、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
53、一位好老師，勝過萬卷書。
54、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
55、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
56、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
57、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
58、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
59、言必行，行必果。
60、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
61、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
62、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰。
63、望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。（正能量句子）
64、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
65、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。 ——伊索
66、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
67、親善產生幸福，文明帶來和諧。 ——雨果
68、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
69、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
70、如果要挖井就要挖到水出為止。
71、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
72、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。 ——培根
73、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
74、站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
75、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放�！瓕σ粋�真正的朋友，你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。 ——培根
76、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
77、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。 ——薩迪
78、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
79、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
80、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應具愛心。
81、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
82、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
83、細節(jié)見精神，習慣成命運。
84、教育無小事，事事須盡力。
85、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
86、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
87、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
88、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
89、愿為一粒土一滴水一粒沙，耗損生命只為釋放。
90、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
91、以德感人，為人師表。
92、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
93、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。教師是石級，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
94、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
95、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
96、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
97、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。 ——培根
98、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。 ——伊索
99、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。
100、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
101、尊重學生，尊重教育，尊重職責。
102、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個意義來論“孤獨”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。 ——培根
103、教師要融于師生的相互理解中。
104、災難能證明友人的真實。 ——伊索
105、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
106、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
107、老老實實做人，認認真真教書。
108、想教學生如何正派為人，教師應從自己正派為人做起。
109、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
110、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
111、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
112、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
113、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
114、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
115、不要把那人當作朋友，假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。 ——薩迪
116、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
117、教師的人格是教育的基石。
118、我們都隨時處于正在學習的過程。
119、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
120、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
121、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
122、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
123、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質。
124、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
125、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
126、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
127、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
128、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
129、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
130、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
131、友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結。 ——佩恩
132、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。 ——培根
133、教師不只是一種職業(yè)，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。
134、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。 ——大仲馬
135、在幸運時不與人同享的，在災難中不會是忠實的友人。 ——伊索
136、只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。 ——克雷洛夫
137、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
138、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
139、愛生如愛己，教生如教子。
140、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
141、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
142、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
143、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
144、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
145、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
146、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師，應該既賞識他們的優(yōu)點，也能包容他們的缺點。
147、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
148、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
149、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
150、牛之所以為牛，是因為它的忍耐吃苦和奉獻精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
151、教師最大的幸福是看到學生們在成長！
152、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
153、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。 ——培根
154、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
155、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
156、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
157、教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。
158、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
159、含淚播種的人一定能含笑收獲。
160、要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。 ——馬爾頓
161、終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
162、燃燒自己，照亮別人。
163、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
164、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
165、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
166、“辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學往往在于細微處見精神顯功力。
167、心靈的溝通勝于知識傳遞。
168、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
169、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
170、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
171、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
經(jīng)典名言警句 2
1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
2、要知天下事，須讀古人書�！T夢龍
3、凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！踉�
4、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。——陳伯吹
5、睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾
6、但患不讀書，不患讀書無所用�！焖此�
7、有批判地加以繼承和發(fā)揚�！獎⑿奈�
8、勞于讀書，逸于作文�！潭硕Y
9、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——童銓
10、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣�！醴�
11、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
12、讀書，人才更加像人�！獓牢木�
13、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
14、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！獏顷�
15、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
16、無書不成器，有書則可立國于天下�！獥羁■�
17、學習要有三心：一信心，二決心，三恒心�！惥皾�
18、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
19、讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
20、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜�！S庭堅
21、士欲宣其義，必先讀其書�！醴�
22、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭�！畲筢�
23、刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。――秦牧
24、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
25、閑有余日，正可學問�！惱^儒
26、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
27、世事洞明皆學問，人情練達即文章�！苎┣�
28、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！R梭
29、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
30、學必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學誠
31、書籍是一眼智慧的清泉，它能洗濯心靈�！绶街�
32、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
33、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。——陳善
34、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春�！獓牢木�
35、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
經(jīng)典名言警句 3
1、居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道，得志于民由之，不得志獨行其道。
2、有恒產者有恒心，無恒產者無恒心。茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。
3、定天下者，在乎仁政為一者也。
4、仁者如射，射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。
5、頌其詩，讀其書，不知其人可乎？是以論其世也。
6、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠服也。
7、是故君子有終身之憂，無一朝之患也。
8、孟子曰臧氏之子焉能使予不遇哉！旨意合同，若此者眾。
9、惟孝順父母，可以解憂。
10、王無罪歲，斯天下之民至焉。
11、民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙也。
12、殺一無罪非仁也，非其有而取之非義也。
13、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉；胸中不正則眸子眊焉。聽其言也，觀其眸子，人焉瘦哉。
14、人人都可以當堯舜這樣的好人。
15、雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
16、魚和熊掌不可得兼。
17、權然后知輕重，度然后知長短，物皆然，心為甚。
18、人無廉恥，王法難治
19、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。夫志至焉，氣次焉。故曰：“持其志，無暴其氣�！�
20、爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城，此所謂率土地而食人肉，罪不容于死。
21、不以規(guī)矩，無以成方圓。
22、仁之勝不仁也，猶水勝火。今之為仁者，猶以一杯水救一車薪之火也；不熄，則謂之水不勝火，此又與于不仁之甚者也，亦終必亡而已矣。
23、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見于世。達則兼濟天下，窮則獨善其身。
24、天子不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗廟；士庶人不仁，不保四體。
25、無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。
26、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。
27、仁則榮，不仁則辱。
28、離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下。
29、魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義者也。
30、魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
31、質勝文則野，文勝質則史
32、世俗所謂不孝者五：情其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博棄好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
33、出于其類，拔乎其萃。
34、君子不怨天，不尤人。
35、王如知此不足以相笑，王之政猶此也，王雖有移民轉粟之善政，其好戰(zhàn)殘民與鄰國同，而獨望民之多，何異於五十步笑百步者乎。
36、 ”斯言殆欲使後人深求其意以解其文，不但施於說《詩》也。今諸解者往往摭取而說之，其說又多乖異不同。
37、王知夫苗乎？七、八月之間旱，則苗稿矣，天油然作云，沛然下雨，則苗氵孛然興之矣。其如是，孰能御之。
38、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。
39、人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。
40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
41、訑訑之聲音顏色距人于千里之外。
42、巨屨小屨同賈，人豈為之哉。
43、孟子退自齊梁，述堯舜之道而著作焉，此大賢擬圣而作者也。
44、出乎爾者，反乎爾者也。
45、庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩，此率獸而食人也。
46、有為者，譬若掘井；掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。
47、恭者不侮人，儉者不奪人。
48、孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。
49、事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。
50、志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元。
51、明足以察秋毫之末，而不見輿薪，則王許之乎？
52、尊賢使能，俊杰在位，則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。
53、育才造士，為國之本
54、不恥不若人，何若人有。
55、有風人之托物，二雅之正言，可謂直而不倨，曲而不屈，命世亞圣之大才者也。
56、文王之囿方七十里，芻蕘者往焉，雉免者往焉。與民同之，民以為小，不亦宜乎！
57、城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也、
58、順天者存，逆天者亡。
59、心之官則思，思則得之，不思則不得也。
60、人少，則慕父母；知好色，則慕少艾；有妻子，則慕妻子；仕則慕君，不得于君則熱中。大孝終身慕父母。五十而慕者，予于大舜見之矣。
61、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
62、省刑罰，薄稅斂，深耕易耨。
經(jīng)典名言警句 4
1、錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的。
2、有錢能使鬼推磨。
3、財富造成的貪婪人，比貪婪造成的富人要多。
4、君子愛財，取之有道。
5、為了金錢而侍奉上帝的人，為了更多的錢也會給魔鬼賣力。
6、錢財?shù)呐`決不會對上帝忠誠�！小げ祭�
7、相信金錢萬能的人，往往會一切為了金錢。
8、地下的金子要從礦脈里挖取，守財奴的金子要從他的靈魂里發(fā)拙。——薩迪
9、醉于酒的人會清醒，迷于財?shù)娜擞肋h不會清醒�！１瓤�
10、錢是命，命是狗屎。
11、舍命不舍財。
12、能說千句話，不舍一文錢。
13、金錢眼里翻斤頭。
14、魚兒掛臭貓兒叫瘦。
15、如果您失去了金錢，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇氣，失去一切�！璧�
16、有了金錢就能在這個世界上做很多事，唯有青春卻無法用金錢來購買�！R曼特
17、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識�！铀纪滓蛩够�
18、即使把我的衣服全部脫掉，再放到杳無人煙的沙漠中，只要有一個商隊經(jīng)過，我又會成為百萬富翁。——洛克菲勒
19、會賺錢的人，即使身無分文，也還有自身這個財產�！獊啴�
20、金錢和享受的貪求不是幸福。
21、百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原
22、金錢能讓你買到一條最好的狗，但是只有愛才能讓它搖尾巴。
23、越?jīng)]錢越要臉，越有錢越不要臉。
24、貪得者，身富而心貧；知足者，身貧而心富；居高者，形逸而神勞；處下者，形勞而神逸。孰得孰失？孰幻孰真？達人當自辨之。
25、短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。
26、賺錢的確需要靈活的思路。但是，賺錢你要走正道，千萬不要不擇手段，誤入歧途。
27、美食家把錢包放進肚子里，而吝嗇鬼把肚子放在錢包里。——英國
28、莎士比亞詛咒金錢的名言:“金子，黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子!只要一點點兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士……”。
29、如果你把金錢當成上帝，它便會像魔鬼一樣折磨你。——菲爾丁
30、金錢是不能解決所有的問題，但能夠解決大部分的問題！
經(jīng)典名言警句 5
有遺憾是正常的。沒有遺憾的人生是糊涂的人生。
“惡”，恐人知，便是大惡。“善”，欲人知，不是真善。
“我欲”是貧窮的標志。事能常足，心常愜，人到無求品自高。
把自己的欲望降到最低點，把自己的理性升華到最高點，就是圣人。
嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿
不斷更新知識，提高技能，才能使自己成為人生的強者。
不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
不思進取、自我感覺良好要不得。
常常給我們以提醒，而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所以。
成功的人士為了把自己的人生發(fā)展到最高點，總是盡可能地豐富其秘藏的活時間，努力地開發(fā)人造時間。
處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。
存平等心，行方便事，則天下無事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結成無量歡喜緣。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
對真正的成功者來說，不論他的生存條件如何，都不會自我磨滅自身潛藏的智能，不會自貶可能達到的人生高度。他會鍥而不舍地去克服一切困難，發(fā)掘自身才能的最佳生長點，揚長避短地、踏踏實實地朝著人生的最高目標堅定地前進！
多門之室生風，多言之人生禍。
兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠憂。
誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
恨別人，痛苦的卻是自己。
機會不會自動地找到你，你必須不斷而又醒目地亮出你自己吸引別人的關注才有可能尋找到機會。但是第一步必須讓人發(fā)現(xiàn)你，進而賞識和信仰你。因此，你必須勇于嘗試，一次次地去叩響機會的大門，總有一扇會為你打開的。
經(jīng)典名言警句 6
1.一個人就像一個分數(shù)，他的實際才能是分子，他的自我評價是分母──分母越大，分數(shù)的價值就越小�！袪査固�
2.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
3.態(tài)度認真會使你一生受用，態(tài)度惡劣會使你墮落輪回�！R思杰
4.事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前�！_迪
5.偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的�！s翰遜
6.如果愛一個人，那就愛整個的他，實事求是地照他本來的面目去愛他，而不是脫離實際希望他這樣那樣的——列夫·托爾斯泰《復活》
7.人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣�！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取�
8.物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制�！瑺枴ぐ捅�
9.耐心和恒心總會得到報酬的�！獝垡蛩固�
10.一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就會丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精神的要求置之度外，只專心致志地學一門，學一門就要把它學好�！璧�
11.態(tài)度是成功的基礎�！平�
12.良好的態(tài)度會使你的人生綻放光彩�！T立
13.人在意志力和斗爭性方面的長處或短處，往往是導致他們成功或失敗的重要原因之一�！�
14.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
15.沒有風暴，船帆不過是一塊破布�！袪査固�
16.風中之燭在風中搖曳，微弱的亮光照亮四周，最終在黑暗之中黯然消逝�！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取�
17.生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它�！璧�
18.良好的態(tài)度，快樂的人生;惡劣的態(tài)度，黑暗的人生�！獏清\宜
19.人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前;應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那只會招致停滯和死亡�！└隊�
20.好的態(tài)度是你走向成功的第一步�！伪ＸS
經(jīng)典名言警句 7
1、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
2、要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。
3、人類的精髓，是心愿和希望。
4、黃金時代在我們面前而不在我們背后。
5、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。
6、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。
7、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。
8、先相信自己，然后別人才會相信你。
9、幸運的不是始終去做你所希望做的事而是始終希望達到你所做的事情的目的。
10、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。
11、利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。
經(jīng)典名言警句 8
1、我們不能有結果，就像球，別人不能拍，輕輕拍，跳得高。成就越大，越謙虛謹慎。
2、先相信自己，然后別人才會相信你。
3、人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
4、謙虛不僅是裝飾品，而且是美德的衛(wèi)士。
5、謙虛的人想得太多，驕傲的人想得太少。
6、煙盡忘往事，心無私寬天地。
7、不管一只烏鴉怎樣用孔雀羽毛裝飾自己，它就是烏鴉。
8、雄心勃勃的人的精神不應該被貶低。
9、勞動謙虛，然后附屬于公眾；傲慢，越走越遠。
10、一個人在受到責備而不是受到贊揚后仍然保持謙虛，這才是真正的謙虛。
11、偉大的建筑物總是由石頭和木頭建造的。我們?yōu)槭裁匆檬^和木頭呢？我有時會做一些奇怪的事情，這就是為什么。
12、適度的好處，完全的補充傷害，虛擬的，真實的，不變的。
13、真正的偉人從不認為自己偉大。
14、最盲目的服從是奴隸僅存的美德。
15、人生大病，只是一句驕傲的話。
16、自卑雖然與驕傲相對立，但它卻是最接近驕傲的。
經(jīng)典名言警句 9
1、如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上�！ｎD
2、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。
3、整數(shù)的簡單構成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉�！狦·D·伯克霍夫
4、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
5、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主�！芽枴墩務劮椒ā�
6、人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>
7、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
8、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯
9、數(shù)學的本質在于它的自由。――康托爾
10、哲學家也要學數(shù)學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑�！乩瓐D
11、1％的靈感+99％的血汗�！獝鄣仙�
12、第一是數(shù)學，第二是數(shù)學，第三是數(shù)學�！獋惽�
13、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算�！{皮爾
14、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數(shù)學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論�！喔�
15、在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山，跨峻嶺
16、讀書要從薄到厚，在從厚到薄。
17、思維自疑問和驚奇開始。——亞里士多德
18、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！狶·克隆內克
19、每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個機會充分享受一下專心思考的愉快�！獝垡蛩固�
20、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小�！袪査固�
21、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學。——華羅庚
22、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……——劉徽
23、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，又說要打好數(shù)學基礎有兩個必經(jīng)過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
24、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關�！闷苼�
25、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇�！狢·F·高斯
26、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學家決不會成為一個完全的數(shù)學家……——魏爾斯特拉斯
27、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
28、學習數(shù)學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
29、征服你自己，而不要征服全世界�！芽�
30、當數(shù)學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
31、我曾聽到有人說我是數(shù)學的反對者，是數(shù)學的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
32、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋�！盗⑷~
33、數(shù)學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
34、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識——笛卡爾
35、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學基礎有兩個必經(jīng)過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”�！A羅庚
36、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。
37、數(shù)學，科學的皇后；算術，數(shù)學的皇后。――高斯
38、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
39、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！寺瓤�
40、數(shù)學是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西�！钚琶�
經(jīng)典名言警句 10
1. 朋友間保持一定的距離，而使友誼永存。——查理士
2. 君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋�！獨W陽修
3. 陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶——獨立思考和對真理純潔的愛！——別林斯基
4. 居不必無惡鄰，會不必無惡友，惟善自持者兩得之�！钚�
5. 友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似�！惗喾�
6. 幸運時朋友了解我們，逆境中我們了解朋友。——柯林斯
7. 為著品德去眷念一個情人，總是一件很美的事�！乩瓐D
8. 那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的�！了�
9. 財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富�！蟹颉ね袪査固�
10. 我既找不到一個完全獻身于我的朋友，我就必須有些能以其推動力克服我的惰性的朋友�！R梭
11. 不論是多情詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼�！障＝�
12. 人生最美好的，就是在你停止生命時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務�！獖W斯特洛夫斯基
13. 人家?guī)臀遥乐静煌�，我�(guī)腿思�，莫記心上�！A羅庚
14. 和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘�！o伯倫
15. 友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它�！R克思
16. 朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼�！勘葋�
17. 友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚�！焚で�
18. 以切磋之誼取友，則學問日精；以慎重之行利生，則道風日遠�！胍环◣�
19. 在歡樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友�！屏炙�
20. 世間最美好的東西，莫過于有幾個有頭腦和心地都很正直的朋友�！獝垡蛩固�
經(jīng)典名言警句 11
1、一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦難的時候，也會感到幸福。
2、如果幸福在于肉體的快感，那麼就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。
3、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
4、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
5、人類的一切努力的'目的在于獲得幸福。
6、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。
7、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧。
8、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
9、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
10、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。
11、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。
12、現(xiàn)實的世界中，不管能舉出多少理由來證明我們過得如何幸福，如何的愉快，但事實上，我們只是在重力的影響下活動而已，戰(zhàn)勝了它，才有幸�？裳浴�
13、科學決不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
14、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大。
15、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
16、個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。
17、幸福并不在于外在的原因,而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。
18、真正的幸福絕不定居于一處，探尋無處，卻到處存在，金錢無法購買，卻隨時可得。
19、幸福并不在金幣揮霍的房屋底下。
20、當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
21、如果一個人只有幸福，那他就不會懂得什么叫幸福。只有嘗過悲哀的人才能真正體會到幸福的甜美。
22、科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。
23、幸福只是不幸福的時間中間的間歇。
24、人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。
25、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
26、一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切。
27、真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負。
28、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
29、作家當然必須掙錢才能生活，但是他決不應該為了掙錢而生活。
30、有研究的興味的人是幸福的，能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
31、幸福越與人共享，它的價值越增加。
32、人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。
33、只有整個人類的幸福才是你的幸福。
34、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造，這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
35、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。
36、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊!
37、相互的愛，毫無保留而至死方休的愛所能產生的幸福，確是人類所能得到的最大的幸福了。
經(jīng)典名言警句 12
1、不論如何強大的公司，都不能安于現(xiàn)狀，必須隨時機警地留意公司內部和外面大環(huán)境的變化。
2、要測量一個人真實的個性，只須觀察他認為無人發(fā)現(xiàn)時的所作所為。
3、智力教育就是要擴大人的求知范圍。
4、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
5、觀察的領域中，機遇只有偏愛那種有準備的頭腦。
6、觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。
7、在觀察的領域中，機遇只有偏愛那種有準備的頭腦。
8、細節(jié)在于觀察，成功在于積累。
9、正理觀察是對事物有無自性進行分析，進行抉擇。
10、細心觀察產業(yè)界中那些自大的、維持不變的、獨斷的恐龍之所以一夕倒下的原因。
11、仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
12、戴上墨鏡，世界在你眼前就立即失去了光彩。個人的.不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。
13、觀察與經(jīng)驗和諧地應用到生活上就是智慧。
14、對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。
15、觀察，觀察，再觀察。
16、要從對小事物的細心觀察中找出發(fā)現(xiàn)自然奧秘的途徑。
經(jīng)典名言警句 13
1、習慣實際上已成為天性的一部分。
2、總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣。
3、習慣是在習慣中養(yǎng)成的。
4、一個人如果每年根除一種惡習，那么他用不了多久就成為十全十美的人。
5、壞習慣是在不知不覺中形成的。
6、房子是應該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵；臉是應該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。
7、是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣。
8、由智慧養(yǎng)成的習慣成為第二天性。
9、好的習慣比法律還正確。
10、崇德而定勢，行又而忘利，修修而忘名。
11、以冰霜之操自勵，則品日清高；以穹隆之量容人，則德日廣大。
12、大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習以為常。
13、習慣優(yōu)于格言。習慣是以有生命的格言為本能，加血添肉而成。
14、在克服惡習上，遲做總比不做強。
15、習慣成自然。
16、最為賢明的生活方式是蔑視時代的習慣，同時又一點也不違反它地生活著。
17、壞習慣像餅子，碎了比保存起來好。
18、根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。
19、一般人都是依據(jù)愛好去想，依據(jù)學識及吸收的見解去說，但通常都依據(jù)習俗去做。
20、能夠自由地形成習慣的人，在一生中能夠做更多的事。習慣是技術性的，因此可以自由地形成。
21、播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。
22、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
經(jīng)典名言警句 14
1、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
2、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
3、鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼。
4、太陽是幸福的，因為它光芒四照；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。
5、不問收獲，只問耕耘。
6、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
7、學習不僅是讀書、聽課、考試那么簡單，它還是一種進步的手段，是一種把握人生的能力。
8、每一個人都是其他人的對手，但其實真正的對手卻是時間。
9、恪盡職守的精神比個人的聲望更重要。
10、讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。
11、我們唯一擁有的就是今天，唯一能把握的也是今天。
12、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。
13、學習不一定成功，不學習一定不能成功。
14、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。
15、絆腳石乃是進身之階。
16、學習的關鍵——重復。
17、不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。
18、好奇者，知識之門。
19、此刻打噸，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
20、看我的，跟我來，一起干。
21、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
22、哪一個登上成功頂峰的人心中沒有傲視群雄的霸氣？
23、從現(xiàn)在開始，我們就要積極準備，珍惜眼前的光陰，去掌握各種技能，以便日后面對對手時，有一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。
37、沒有任何借口。男人，不解釋。
38、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
39、珍惜今天的擁有，明天才會富有。
40、做人低三分，做事高三分。
41、依賴別人，就是看輕自己；不想獨立，就是逃避成長。長時間地借助別人的力量，當我們把這種資源消耗殆盡時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不會走路了，那將會是一種巨大的悲哀。
42、成功之路只有一條，那就是準備，準備，再準備。
43、困難就是機遇。
44、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
45、我奮斗，所以我快樂。
46、凡是創(chuàng)造自己幸福的人，應該做全體工人和農民的幸福的匠人和創(chuàng)造者。當他成為一切人幸福的匠人時，他就會成為自己自身幸福的匠人了。
47、不是沒有用，而是沒去用。
48、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺地欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。
49、有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。
50、要改變命運，首先改變自己。
51、人生的價值就在于對自己負責，對國家負責，為世界服務。
52、生活本來就是一個七日接著一個七日，時間不會突然中斷，如果努力中斷，那么時間的拉長就會稀釋過去的成績，因此，我們需要堅持，世上無難事，只怕有心人，再堅持一下，下一秒就會有奇跡。
53、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福。
54、蟻穴雖小，潰之千里。
55、機會的列車通常都是瞬間呼嘯而過，能把握時間的人，才能贏得那張寶貴的乘車證。
56、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才行。
57、誠信是世界的通行證，諾言是誠信的試金石。
58、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
59、努力是人生最好的信仰：奮斗過才不會有遺憾。
60、學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的。
61、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
62、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼淚。
63、生氣是用別人的錯誤懲罰自己。
64、害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準備，便不會害怕。
65、言行一致是成功的開始。
66、一人身上學一點兒，至千萬人，就如博覽群書，自然能長見識、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
67、時間多反而容易使人懶散，缺乏動力，效率低。
68、競爭的勝負常常要看誰第一時間掌握了最好最新的知識，唯有虛心學習，才能夠成功掌握未來。
69、不要怕，不要悔。
70、沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。
71、心急吃不了熱湯圓。
72、你怎樣生活，完全由你自己決定。自己的選擇，自己承擔后果。
73、向每個人學習，但不要模仿任何人。
74、除了你自己沒人能否定你。
75、熱愛你所擁有的。
76、成功來自徹底的自我管理和毅力。
77、合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。
78、獲得的成功越大，就越令人高興。
79、立身先立德。
80、敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。
81、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
82、天道酬勒，厚德載物。
83、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
84、不屈服于磨難的人，自然不屈服于時間，不屈服于對手。
85、每天都要讓自己有所收獲，有所進步。
86、學習并非人生的全部，但若連學習都無法征服，還能做什么呢？
87、多數(shù)人的失敗，都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
88、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展。
89、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。對時間的把握，就是對功夫的積累。
90、為學應須畢生力，攀高貴在少年時。
91、要想在人生中獲勝，就要比別人更早地努力，而及早努力，需要及早地為自己的人生做出規(guī)劃，做好人生定位。
92、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。
93、你浪費了時間，就是給對手準備了戰(zhàn)勝你的條件。
94、與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
95、當一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。
96、如果你不能很好地珍惜時間，那么就看看對手那在不停地翻動書頁的手吧。
97、經(jīng)驗是負債，學習是資產。
98、對目標的渴望能讓我們充滿能量、充滿動力。這個世界永遠屬于追夢的人，人生的精彩程度取決于抱負的高低。
99、人生沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。
100、上進者勇敢地承認自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補。
101、去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
102、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達——我沒有時間。
103、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
104、面對抉擇，目光要長遠。只有目標正確，結果才會圓滿。
105、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
經(jīng)典名言警句 15
1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！奶煜�
2、一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的，就像一棵大樹，不能遠離森林�！渡牧肿印�
3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！抉R遷
4、如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！——《愛之鏈》
5、觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是最重要的能源。——蘇霍姆林斯基
6、蠶吐絲，蜂釀蜜；人不學，不如物。——《三字經(jīng)》
7、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹理
8、學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。——《學與問》
9、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
10、要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！——高爾基
11、禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。——《老子》
12、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
13、三人行，必有我?guī)熝��！鬃?/p>
14、必須和社會現(xiàn)實接觸，使所讀的書活起來�！斞�
15、在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！R克思
16、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
17、知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆�！秾O子》
18、玉不琢，不成器；人不學，不知義。——《三字經(jīng)》
19、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也�！鬃�
20、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
21、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
22、書是人類進步的階梯。——高爾基
23、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的�！墩f勤奮》
24、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！斞�
25、不以規(guī)矩，不成方圓。——《孟子》
26、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》
27、閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話�！勘葋�
28、外舉不避仇，內舉不避親�！秴问洗呵铩�
29、在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云�！抖蜻\打不垮的信念》
30、機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克
31、吾生也有涯，而知也無涯�！肚f子》
32、大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住�！斞�
33、存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的�！了�
34、許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣：他們讓小手握滿了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托馬思·莫爾
35、學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�
36、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！A羅庚
37、讀一本好書，就是在和高尚的人在談話。——歌德
38、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用石磨，也會生銹，成為廢物�！仙�
39、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟�！R梭
40、害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍�！遏敒I遜飄流記》
41、如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。——培根
42、用自己的眼睛去讀世間這一部書�！斞�
43、學而時習之，不亦說乎？——孔子
44、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。——伽利略
45、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗�！獝鄣仙�
46、人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩�！徒�
47、學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。
48、目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們的理想�！丁暗嗡┦钡膯⑹尽�
49、必須如蜜蜂一樣，采過許多蜜，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就有限了。
50、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！鬃�
51、我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！徒�
52、機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它�！_爾文
53、為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)；融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知�！度纸�(jīng)》
54、不教一日閑過�！R白石
55、合抱之木，生于毫木；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！独献印�
56、臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)；揚湯止沸，不如釜底抽薪。
57、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
58、溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
59、搞科學研究，不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察�！每蓸E
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