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學(xué)習(xí)名言警句摘錄68條

時(shí)間:2022-08-19 11:41:25 名言警句 我要投稿
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精選學(xué)習(xí)名言警句摘錄68條

  不學(xué)便老而衰。——朱熹以下是小編為大家整理推薦的學(xué)習(xí)名言警句68條,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)習(xí)名言警句摘錄68條

1、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。——科林斯

2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛(ài)好,多學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。

3、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇

4、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。——斯賓塞

5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)!招兄

6、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。

7、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向

8、中國(guó)幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過(guò)刻骨疼痛,幾乎做了亡國(guó)奴后,才真正意識(shí)到原來(lái)我們需要學(xué)習(xí),向外面的世界學(xué)習(xí)?滴醪粌H僅是因?yàn)榉Q孤道寡而孤寂,更因?yàn)槎锰,眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。

9、6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

10、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

11、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹

12、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符

13、理無(wú)專在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶。

14、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。

15、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……

16、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過(guò)是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

17、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。

18、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

19、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí),話是好聽(tīng),但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著?

20、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。

21、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

22、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。

23、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

24、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。

25、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

26、不是我不會(huì),只是我沒(méi)學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。

27、許多人說(shuō),忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺(jué)得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí),直道有一日真正的感覺(jué)成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。

28、我不承認(rèn)一份真心沒(méi)人去憐惜,我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角,逢場(chǎng)作戲,我不學(xué)習(xí)他人在沒(méi)有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。

29、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說(shuō)不練。

30、做單子,最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏,也不知道自己為什么會(huì)輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài),跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí),不停地學(xué)不停地悟,慢慢地,自己就變得越來(lái)越厲害了。

31、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。

32、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。

33、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

34、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒(méi)用。

35、向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。

36、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。

37、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力!

38、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

39、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

40、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

41、如果學(xué)習(xí)的過(guò)程是一棵大樹(shù),那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理

42、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)

43、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。

44、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

45、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開(kāi)。

46、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。

47、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

48、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

49、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

50、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

51、少而好學(xué),如曰出之陽(yáng);壯而好學(xué),如曰中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。

52、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

53、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì)成功。

54、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

55、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

56、不知道自己的無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。

57、當(dāng)眾演講,獨(dú)處?kù)o思,廣聞博覽,質(zhì)疑解答,這些都是學(xué)者的工作。

58、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。

59、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。

60、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì),是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。

61、蒙昧是伶俐的黑夜,沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。

62、常識(shí)就是氣力。

63、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),智慧的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)! 培根

64、學(xué)到許多對(duì)象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對(duì)象! 洛克

65、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)常識(shí)。

66、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;念書再多,倘若不消,只能成為空談。

67、我們不關(guān)鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng),而且不絕地去盡力進(jìn)取。

68、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié),定時(shí)起床,充實(shí)預(yù)習(xí),當(dāng)真聽(tīng)講,努力思考,踴躍講話,實(shí)時(shí)溫習(xí),獨(dú)建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進(jìn)修要領(lǐng),重視每一門學(xué)科,存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng),而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本,締造成功的時(shí)機(jī)。

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