2021年簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言警句合集90條
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓以下是小編收集整理的讀書(shū)名言警句90條,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
2、知識(shí)在讀書(shū)中來(lái),成果在實(shí)踐中出。
3、有知識(shí)使人富有,無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
4、滴水日久,會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
5、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。
6、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒
7、(一個(gè)創(chuàng)作者)簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上,養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味,再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí),來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去,慢慢地他懂得創(chuàng)作了!驈奈
8、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際;活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題!罟
9、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
10、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
11、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉。——錢(qián)學(xué)森
12、我勸你們年輕人,要博覽群書(shū)。多讀書(shū),勤學(xué)習(xí),勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū),就不會(huì)有淵博的知識(shí),就不能長(zhǎng)進(jìn)!獞浢髦
13、大抵觀書(shū)先須熟讀,使其言若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得示!祆
14、書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)只須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者,少數(shù)則需全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,而應(yīng)具體思考推敲才行!喔
15、銀錢(qián)田產(chǎn),最易長(zhǎng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢(qián),斷不可買(mǎi)田;爾兄弟努力讀書(shū),決不怕沒(méi)飯吃!鴩(guó)藩
16、蓋書(shū)籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文,不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽(tīng)了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要!S子愷
17、課外書(shū)那么多,學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好;老師能幫助他們,因人而施,分別幫助他們挑選那就更好!~圣陶
18、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗!獑⒐
19、古人勤學(xué),有握錐、投斧、照雪、聚螢!佒
20、讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天竟會(huì)全懂得了!准{爾
21、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!嵃鍢
22、讀書(shū)最樂(lè),若讀史書(shū),則喜少怒多。究之怒處,亦樂(lè)處也!终Z(yǔ)堂
23、環(huán)境對(duì)于人的影響極大,親師取友,向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法,你們于潛心獨(dú)研外,更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不可一事不管,一毫不動(dòng),專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!蚓
24、我讀的書(shū)大致分這么幾類:甲類是業(yè)務(wù)上需要的,必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類書(shū),讀法有些不雅。一類放在廁所里(作為丙類),另一類放在枕畔(作為丁類)。還有一種戊類,這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫(yī)院或車站接人,我必帶上一本,為等候時(shí)翻閱。還有己類,根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫。特別是工具書(shū),像中外百科全書(shū)!捛
25、生命對(duì)一個(gè)人只有一次,人的生和死都應(yīng)該是有意義,有價(jià)值的。
26、我一生的嗜好,除了之外,——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。——孫中山
27、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿
28、運(yùn)用一分知識(shí),需要十分積累。(伊朗)
29、天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化。(狄德羅)
30、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
31、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克
32、提防那只念一本書(shū)的人!≌Z(yǔ)
33、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈?duì)?/p>
34、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!作者:(明)文嘉
35、不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立
36、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。作者:王梓坤
37、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
38、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根
39、讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等
40、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
41、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。 作者:(明)薛煊
42、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。 作者:《格言聯(lián)璧》
43、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者:書(shū)摘
44、為樂(lè)趣而讀書(shū)。 作者:毛姆
45、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知。
46、天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺。
47、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
48、一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候,會(huì)下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì)仰望天空。
49、讀書(shū)必專精不方見(jiàn)義理。
50、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書(shū)!?dú)W陽(yáng)修
51、讀一本好書(shū),就像交了個(gè)益友。
52、讀書(shū)不知味,不如放高閣,蠢魚(yú)爾何如終日食糟粕。
53、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的'高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》
54、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯
55、石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。
56、書(shū)籍是老年人的益友,也是青年人的良師。
57、書(shū)是人類奮斗史上最為不朽的碩果。
58、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!
59、剛才正方說(shuō),讀書(shū)有益,我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話,那么也有益嗎?我們之所以讀好書(shū),是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。
60、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚作者。
61、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
62、卵石臻于完美,在于水的載歌載舞;鮮花笑靨連連,在于陽(yáng)光的體貼入微;精神日漸成熟,在于知識(shí)的耳濡目染。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧,讓精神的花園一片燦然。
63、青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠;快樂(lè)讀書(shū),那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
64、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
65、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
66、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
67、士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
68、讀書(shū),延伸了我們的生命——我們稱贊一個(gè)人的知識(shí)淵博,總愛(ài)說(shuō)"前五百年,后五百年,他都知道"。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之:讀書(shū),使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光!た朔
69、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的!
70、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分,如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺,這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
71、千里之行,始于足下。
72、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
73、讀書(shū)須五到,心到、眼到、口到、耳到、手到。
74、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
75、心愛(ài)書(shū)吧——這是常識(shí)的源泉!唯有常識(shí)才是有用的,唯有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和有明智的人,學(xué)習(xí)百家講壇武則天。成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類作事、衷心性欣賞人類那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實(shí)的人。
76、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
77、學(xué)會(huì)讀書(shū)就能使人進(jìn)步。
78、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典,最愛(ài)瓊花閣里品人品。
79、大哥受尊敬是呈此刻人類社會(huì)里的第一種特權(quán)。——拉法格
80、念書(shū)對(duì)付伶俐,也像體操對(duì)付身體一樣。——艾迪生[英國(guó)作家]
81、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊!岱
82、讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他內(nèi)里骨髓方好。
83、一本書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,駛向無(wú)限遼闊的糊口海洋!?jiǎng)P勒
84、不讀書(shū)的家庭,就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
85、欲讀天下之奇書(shū),須來(lái)日誥日下之大道。 ——蒲松齡
86、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
87、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 —— 郭沫若
88、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱常識(shí)大亨!好鱾
89、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。
90、讓芳華的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
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