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2021年常用學(xué)習(xí)名言警句摘錄44條
奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結(jié)果,只有幾個人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。以下是小編搜索整理的學(xué)習(xí)名言警句44條,歡迎參考。
1、我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無法自拔。在書堆中,我欲哭無淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。
2、經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。——李開復(fù)
3、深思立身道;精讀修業(yè)書!
4、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
5、知識就是力量——培根(英)
6、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個能體諒他人的人。
7、人的一生,其實是一個尋找愛和學(xué)習(xí)愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人,他整個生命里程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚生命的偉力。
8、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。
9、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法,積累就是把圓圈擴(kuò)大的過程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無邊無際擴(kuò)張。
10、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
11、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳
12、古人學(xué)問并稱,明均重也,不能問者學(xué)必不進(jìn)。
13、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時常做些零碎事,就是為此。
14、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。
15、人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。
16、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨!獎⒁姿
17、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
18、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!龂ぶT葛亮《誡子書》
19、君子曰:大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察此四者,可以有志于學(xué)矣。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
20、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒,其實他想學(xué)習(xí)我們班抓衛(wèi)生的方法。
21、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解,而是對學(xué)習(xí)的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。
22、"姐。你告訴我,我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí),再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
23、僅學(xué)習(xí)某門派某人之機巧,即使發(fā)揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟,而非以做觀念上的俘虜!钚↓
24、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時候,家長適時地認(rèn)個錯、道個歉,不僅不會"弱化"家長的權(quán)威,還會贏得孩子更多尊重。
25、我們在夸獎孩子時,應(yīng)該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平
26、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",幾乎微不足道——別糾結(jié)于方法的正確與否,別花費大量時間找捷徑作者:李笑來 出處:把時間當(dāng)作朋友
27、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
28、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。
29、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會的東西。事實上人們對自我認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
30、和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會嘆息!_曼羅蘭
31、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問。
32、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學(xué)習(xí)到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury
33、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
34、一個不愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會垂青于他。
35、快樂可以沖淡一切,學(xué)習(xí)也是快樂的一部分。
36、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
37、學(xué)習(xí)的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
38、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。
39、我們在求學(xué)時代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅實的材料。
40、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。
41、常識是一種快樂,而好奇則是常識的抽芽。
42、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。
43、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
44、對付進(jìn)修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點,我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
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