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2021年通用學習名言警句合集79條
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。——佚名以下是小編精心準備的學習名言警句79條,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、針越用越明，腦越用越靈。
3、倘想達到最高處， 就要從低處開始。
4、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名
5、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
6、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯
7、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
8、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。—— 巴斯
9、學業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵�！�
10、學習，永遠不晚。
11、什么是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處于現(xiàn)在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛，我們學會營造快樂，學會彼此體諒，也學會對方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。
12、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
13、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。
15、幸福是可以通過學習來獲得的。
16、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。
17、知而好學，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況
18、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！�
19、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。
20、志者不能至也。
21、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。
22、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。
23、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西�！悹柤{
24、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
25、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
26、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
27、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
28、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
29、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
30、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
31、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘�！捾�
32、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！
33、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣。——西漢·戴圣《禮記·學記》
34、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
35、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。
36、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
37、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發(fā)展方法，然后自力更生。
38、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
39、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
40、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
41、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
42、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
43、單有感情不足以養(yǎng)活愛，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關系。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學習和別人共處才能成長，學習相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關系以外更深的愛的層次，謙虛一點進入對方的內(nèi)心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點自私，多一點關懷。
44、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
45、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
46、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛
47、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
48、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
49、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩(wěn)，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。
50、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
51、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力�！�
52、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名
53、你們要學習思考，然后再來寫作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
54、如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
55、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
56、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
57、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
58、我的努力求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
59、只要愿意學習，就必須能夠?qū)W會。
60、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。
61、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
62、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。
63、只要用心學，我一定能學好。
64、如果不是客氣，怎么能得賢。
65、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
66、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
67、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
68、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。
69、學習的秘訣就是認真聽講。
70、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
71、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
72、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
73、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學者的工作。
74、立品以立學為先，立學以念書為本。
75、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
76、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
77、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問�！� 陶行知
78、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
79、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
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