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學(xué)習(xí)名言警句75條

時(shí)間:2022-09-26 13:37:03 名言警句 我要投稿
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2021年學(xué)習(xí)名言警句錦集75條

  士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符下面是小編為大家提供的學(xué)習(xí)名言警句75條,歡迎大家閱讀。

2021年學(xué)習(xí)名言警句錦集75條

1、三日不讀書,便覺(jué)得面目可憎,言語(yǔ)乏味。

2、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒(méi)有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。

3、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思

4、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量!铋_復(fù)

5、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個(gè)性,彰顯你的風(fēng)采;學(xué)習(xí):攻堅(jiān)的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進(jìn)別人心里,才能看清他需要什么;堅(jiān)韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。

6、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報(bào)國(guó)家。

7、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

8、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)!招兄

9、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

10、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神! 巴斯

11、學(xué)則正,否則邪!獡P(yáng)雄

12、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè),也接受人生的不完美,而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。

13、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。

14、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。

15、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況

16、年少?gòu)乃麗劾嫠,長(zhǎng)成須讀五車書。 作者:(宋)王安石

17、各種蠢事,在每一天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

18、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。

19、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰(shuí)都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

20、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基

21、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……

22、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。

23、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩!

24、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立

25、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。

26、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣,我們活著不是為了知識(shí),正如活著不是為了吃飯一樣。

27、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。

28、做人;人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

29、異常抽象的問(wèn)題,必須討論得異常清楚。

30、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……

31、人死了,但事業(yè)永存。

32、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……

33、如果沒(méi)有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……

34、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成績(jī)的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。

35、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。

36、我未曾見過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。

37、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能!獥罴t櫻

38、你們?nèi)ハ,原?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了?都在門口販票子。——周立波

39、我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個(gè)前提:任何一個(gè)作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

40、書籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

41、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

42、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

43、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長(zhǎng)眠。

44、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。作者:米南德

45、科學(xué)需要人的全部生活。

46、做個(gè)形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語(yǔ)言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具,"智力背景"相當(dāng)于工程背景(地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無(wú)形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個(gè)蓋房子過(guò)程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。

47、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。

48、對(duì)外開放的國(guó)策不能變。但中國(guó)人也要避免在未來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中成為跑龍?zhí)椎摹R龅竭@一點(diǎn),就需要國(guó)人支持本土企業(yè),提高自主發(fā)展能力。韓國(guó)人""這句話很好嘛,這種精神值得中國(guó)人學(xué)習(xí)。

49、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

50、忙碌的工作,其實(shí)是為了更幸福的生活;努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠

51、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對(duì)自我認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無(wú)關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

52、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。

53、帶著這些對(duì)明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因?yàn)槟闶莻(gè)懦夫,懼怕未來(lái)。

54、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)!

55、和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!_曼羅蘭

56、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

57、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

58、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)

59、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪

60、有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng), 也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

61、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí),因?yàn)槟銢](méi)有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)!耵攩恬R克思 Groucho Marx

62、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。

63、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。

64、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。

65、書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是十分忠實(shí)。

66、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手潛力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。

67、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

68、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

69、學(xué)習(xí)是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。

70、學(xué)習(xí)的秘訣就是認(rèn)真聽講。

71、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人,生活好工作才能做得更好。

72、學(xué)習(xí)之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。

73、在可疑而不疑者,未曾學(xué);學(xué)則須疑! 張載

74、人生處處布滿著無(wú)數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來(lái)走出一條新的路來(lái)。

75、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。

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