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通用學習名言警句匯總67條
學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學而成者。以下是小編為大家收集的學習名言警句67條,希望大家喜歡。
1、苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
2、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
3、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)�！招兄�
4、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
5、有了知識不運用，等于耕耘播種。
6、只有平日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作�！蹊骼�
7、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟
8、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
9、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。
10、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究
11、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
12、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
13、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。
14、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。
15、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。
16、好人的天生欲望是知識。
17、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
18、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。
19、君子之學貴一，一則明，明則有功。
20、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)當像過眼煙云。
21、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
22、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。
23、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。——佚名
24、一切本能活動的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學習的過程�！A生
25、破萬卷，下筆如有神。
26、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
27、不是我不會，只是我沒學。個人因?qū)W習而強大。
28、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。
29、第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
30、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
31、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒
32、學而不思則罔，思而不學則殆。 解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。
33、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經(jīng)濟中成為跑龍?zhí)椎摹Ｒ龅竭@一點，就需要國人支持本土企業(yè)，提高自主發(fā)展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學習。
34、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
35、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
36、不怨天，不尤人，下學而上達。
37、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
38、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
39、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學將以致用；讀書先在虛心。學習知識要善于思考，思考，再思考。
40、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
41、學然后知不足。 ——佚名
42、嘗試學習關(guān)于全部事物的一部分，以及關(guān)于某事物的一切�！振憷� Thomas Henry Huxley
43、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
44、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
45、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
46、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領(lǐng)會。
47、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
48、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
49、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
50、學習的秘訣就是認真聽講。
51、選擇學習新目標是重生的開始。
52、學習就是我們的生命。
53、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
54、為了成功，你必須付出代價。如果你付出了代價，你就會成功。
55、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
56、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
57、要學習，即使學習苦得要命。
58、學習并不等于模仿。
59、學習的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
60、決不要把你們的學習看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。
61、經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
62、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。
63、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
64、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
65、進修恰似一片沃土，只要辛勤耕種，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是反悔莫及了。
66、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
67、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。