2021年常用學(xué)習(xí)名言警句94條
明燈常作伴;益書常為朋!旅媸切【幘恼淼膶W(xué)習(xí)名言警句94條,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、誰(shuí)要干白紙上寫黑字這一行,別人說(shuō)他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
2、三日不讀書,便覺(jué)得面目可憎,言語(yǔ)乏味。
3、我喜歡了你六年,以你為目標(biāo)學(xué)習(xí)奮斗,但最后卻發(fā)現(xiàn),我追逐的是一個(gè)踮起腳尖,伸出雙手也無(wú)法觸摸到的星星。
4、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。——科林斯
5、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛(ài)好,多學(xué)習(xí),開(kāi)心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。
6、積累知識(shí),勝于積累金銀。
7、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇
8、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的!焯亓
9、我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無(wú)法自拔。在書堆中,我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。
10、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂(lè),用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學(xué)習(xí)一切讓我強(qiáng)大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏了一個(gè)過(guò)去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
11、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
12、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!晁够
13、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。
14、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連。
15、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神! 巴斯
16、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。當(dāng)愛(ài)處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗(yàn)試煉,但我們誰(shuí)都不是主考官,考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲?ài),我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè),學(xué)會(huì)彼此體諒,也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛(ài)的方式,愛(ài)情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng),這一刻,愛(ài)吧。
17、人的一生,其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習(xí)愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人,他整個(gè)生命里程中的一切行為,都是對(duì)愛(ài)的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。
18、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭"。
19、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
20、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
21、沒(méi)有永遠(yuǎn)的惡人,只有永遠(yuǎn)的惡行。
22、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。
23、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
24、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳
25、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無(wú)用處的,甚至是有害的。
26、有學(xué)問(wèn)和有知識(shí)的人是不同的。記憶造成了前者,哲學(xué)造成了后者。
27、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
28、讀書不必求多,而要求精。這是歷來(lái)讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。
29、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
30、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
31、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。
32、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程!A生
33、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨!?jiǎng)⒁姿?/p>
34、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
35、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
36、不是不滿,只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來(lái)的第一次,上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書。這么說(shuō)的話,都是你,你那,托你的福,覺(jué)得今天特別得謝謝你。
37、好好去愛(ài)一個(gè)人,是需要學(xué)習(xí)的。但是愛(ài)上一個(gè)人,卻是本能。
38、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!龂(guó)·諸葛亮《誡子書》
39、夫胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
40、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。
41、這種生吞活剝式的學(xué)習(xí)方法,到底會(huì)有多少效果,值得大家考慮。
42、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。
43、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。
44、對(duì)外開(kāi)放的國(guó)策不能變。但中國(guó)人也要避免在未來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中成為跑龍?zhí)椎摹R龅竭@一點(diǎn),就需要國(guó)人支持本土企業(yè),提高自主發(fā)展能力。韓國(guó)人""這句話很好嘛,這種精神值得中國(guó)人學(xué)習(xí)。
45、真愛(ài)無(wú)需學(xué)習(xí),乃天生自然如水合水,似空應(yīng)空。只有在煉獄中的人,才需耗費(fèi)心神去熔鑄、焊接,成形之后,還是一塊冷鐵。 冷鐵無(wú)處去,要用牙齒一口一口嚼爛,成灰成土了,才還你自由。
46、[學(xué)習(xí)大無(wú)畏]行菩薩道,要經(jīng)常接受考驗(yàn)。遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神,心無(wú)怖畏、志不退縮,不斷向前邁進(jìn)。
47、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。
48、學(xué)從名利人手,如無(wú)基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。
49、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
50、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
51、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡(jiǎn)稱強(qiáng)尖班。作者:周立波
52、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。
53、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。
54、讓心踏實(shí)下來(lái)的最好方法,就是不斷學(xué)習(xí)。
55、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀(jì)念,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛(ài)情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)。
56、帶著這些對(duì)明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因?yàn)槟闶莻(gè)懦夫,懼怕未來(lái)。
57、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽(tīng)。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)!
58、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
59、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁!
60、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳!
61、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
62、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
63、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
64、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟。——李怡晨
65、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會(huì)落在別人后面。 ——李怡晨
66、我們是小魚,知識(shí)是海洋;我們是小鳥(niǎo),學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹(shù)苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會(huì)讓你逐漸成為參天大樹(shù)。 ——楊子玉
67、書之論事,昭如日月。 ——佚名
68、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分,以及關(guān)于某事物的一切!振憷 Thomas Henry Huxley
69、閱讀得越多、學(xué)習(xí)的越多,我就越肯定我是一無(wú)所知的。——伏爾泰 Voltaire
70、若你隱藏你的無(wú)知,沒(méi)有人會(huì)攻擊你,但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury
71、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
72、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。
73、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)。
74、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
75、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。
76、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
77、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴(kuò)展作家的眼界。
78、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
79、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。
80、用珍寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
81、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
82、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。
83、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
84、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
85、有十分天資的人,加以十分勤學(xué)苦練,才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
86、不動(dòng)筆墨不念書。
87、有教化的人的遺產(chǎn),比那些蒙昧的人的財(cái)產(chǎn)更有代價(jià)。
88、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),智慧的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)! 培根
89、好學(xué)和常識(shí)是一對(duì)最美的戀人! 佚名
90、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。
91、不是享樂(lè),也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來(lái)日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
92、方針既定,在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無(wú)論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗,如此才會(huì)有所成績(jī),而到達(dá)本身的目標(biāo)。
93、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié),定時(shí)起床,充實(shí)預(yù)習(xí),當(dāng)真聽(tīng)講,努力思考,踴躍講話,實(shí)時(shí)溫習(xí),獨(dú)建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進(jìn)修要領(lǐng),重視每一門學(xué)科,存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng),而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本,締造成功的時(shí)機(jī)。
94、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
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