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小升初的面試五種技巧
技巧1 場(chǎng)景模擬訓(xùn)練
人類對(duì)事物的第一次嘗試且只有一次機(jī)會(huì)的情況下都有緊張心理,為了克制這種情緒,發(fā)明了“模擬訓(xùn)練”,通過場(chǎng)景模擬來形成合格的動(dòng)作與意識(shí)慣性。
小升初面試,可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)經(jīng)常參與演出活動(dòng)的孩子表現(xiàn)更為放松,在其余條件對(duì)等的情況下,鎮(zhèn)定自如的孩子發(fā)揮會(huì)更好,成功率比不太善于表達(dá)的孩子高20%。如果孩子偏內(nèi)向或者不善表達(dá),家長一定要提前了解面試步驟與程序,甚至是面試場(chǎng)景。通過逼真模擬給孩子做幾次演練,面試主題除了小升初也可以是孩子感興趣的話題。
技巧2 進(jìn)入面試狀態(tài)
在踏入考場(chǎng)時(shí),學(xué)生就要進(jìn)入面試狀態(tài),回憶平時(shí)的模擬訓(xùn)練,把握好情緒隨時(shí)準(zhǔn)備向面試?yán)蠋煶浞终故咀约。因(yàn)槊嬖囍袑?duì)應(yīng)的客觀核分項(xiàng),也是由人為評(píng)分的,難免摻雜老師自身對(duì)學(xué)生的整體感觀,無論禮儀還是語言表達(dá)能力等等。
所以該有的禮儀需要孩子去學(xué),比如進(jìn)門溫笑、打招呼、陳述時(shí)直視老師的眼睛,切忌東張西望、出門時(shí)要與老師道聲謝等等的舉動(dòng)都需要稍加注意。
技巧3 舒緩情緒
面試等候的現(xiàn)場(chǎng),孩子原本情緒還能控制中,但是在受到周邊環(huán)境的影響,心理難免起些波瀾甚至壓抑不住緊張情緒。
建議孩子先盡量找一個(gè)安靜的地方閉上眼睛做深呼吸,慢吸慢呼,20秒一次循環(huán)即可。腦海中把面試官老師替換成自己的父母,并且回憶自我展示的步驟流程。
技巧4 熟練自我介紹
如同步入社會(huì)求職,“小升初”也是需要一份精心準(zhǔn)備的自我介紹,自我介紹時(shí)間可以分為1分鐘、3分鐘以及5分鐘三個(gè)版本,訓(xùn)練時(shí)要熟練到能隨口切換各種版本。至于自我介紹如何寫,可以借鑒今日頭條號(hào)內(nèi)的“5分鐘教你寫出標(biāo)準(zhǔn)的小升初自薦信”這篇文章。
技巧5 爭取思考時(shí)間
面試中可能會(huì)出現(xiàn)一些回答不上來的問題或者是臨時(shí)想不出合適的回復(fù)時(shí),切記不要一味沉默,要爭取時(shí)間來思考。可以請(qǐng)求老師再重復(fù)一次問題,然后要求老師給自己一分鐘思考時(shí)間。如果實(shí)在想不出來,可以給出比較含糊籠統(tǒng)的回復(fù),不能因?yàn)樾睦餂]底而語無倫次或者沉默應(yīng)對(duì)。
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