面試時(shí)應(yīng)聘者如何回答自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?
這個(gè)問(wèn)題主要測(cè)試本身的綜合素質(zhì)，還能看出是否自信(或者自傲、自卑)。
首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)椋秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)。可是在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。
第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。
這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。
第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。
要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。
第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。
并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的`一面都做了哪些努力。
談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
這樣，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有提高了嗎?你回答起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了吧。
案例：
陳琳是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，更是個(gè)獨(dú)生女，她學(xué)習(xí)很上進(jìn)，也很有能力，興趣愛(ài)好廣泛。每次 面試 官叫她介紹自己的時(shí)候，她都說(shuō)：“我是家里的獨(dú)生女，繼承了父母親的所有的興趣愛(ài)好，我擅長(zhǎng)琴棋書畫，更繼續(xù)了父親的那種演講口才……”當(dāng) 自我介紹 完后， 面試 官再問(wèn)她有什么優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，陳琳都很老實(shí)地說(shuō)：“我不會(huì)做家務(wù)，也不喜歡做家務(wù)，我喜歡公司可以提供更好的住宿環(huán)境，像大學(xué)的那種。”當(dāng)陳琳還沒(méi)說(shuō)完，就被 面試 官淘汰了。
分析：陳琳在 自我介紹 的時(shí)候就給了面試官一個(gè)信息“我是獨(dú)生女”，在后面的優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題回答時(shí)，更是提到不會(huì)做家務(wù)，這讓面試官認(rèn)為陳琳不能吃苦。企業(yè)不會(huì)招一個(gè)不會(huì)招一個(gè)不能吃苦的人。陳琳犯了面試時(shí)的大忌。
通過(guò)以上案例分析可知，面試時(shí)有些優(yōu)缺點(diǎn)的回答必須要謹(jǐn)慎，否則就給面試官抓到把柄，留下不好的印象。那么應(yīng)該應(yīng)聘者在面試時(shí)如何回答面試官提出的“優(yōu)缺點(diǎn)”問(wèn)題呢?方法如下：
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)
面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。以下是一些具體的方法：
(1)在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);
(2)為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;
(3)在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
(1)坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同。如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
(2)消除誤會(huì)，縮小隔閡。 有的缺點(diǎn)并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。
(3)明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。有些人的回答令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)，說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。
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