關(guān)于面試技巧自我介紹范文合集九篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家收集的面試技巧自我介紹9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
面試技巧自我介紹 篇1
教師面試自我介紹技巧1：
我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過(guò)，看著學(xué)校一天天成長(zhǎng)，于是從小立志希望長(zhǎng)大后能到這里當(dāng)一名合格的老師等等(反正這里的自我介紹說(shuō)得肉麻一下，最重要的是讓他感覺到你的決心，看你自己發(fā)揮。)
教師面試自我介紹技巧2：
作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長(zhǎng)得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長(zhǎng)得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)。
教師面試自我介紹技巧3：為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？
“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問(wèn)題被問(wèn)到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者，這是來(lái)面試的考生必須要回答的問(wèn)題。每年僅是因回答這兩個(gè)問(wèn)題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。
參考意見：南京一中初中部黃侃校長(zhǎng)建議考生回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯(cuò)：讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
教師面試自我介紹技巧4：在面試時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問(wèn)題，主要是考察考生的應(yīng)變能力。
參考意見：中華中學(xué)的錢進(jìn)副校長(zhǎng)認(rèn)為，考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問(wèn)的意識(shí)，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說(shuō)，有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，校長(zhǎng)馬上就追問(wèn)考生寫這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說(shuō)的稀里糊涂，很顯然沒(méi)做準(zhǔn)備。
教師面試自我介紹技巧5：課上得怎么樣？
小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)，就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過(guò)上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣，比如對(duì)教材的了解、板書，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒(méi)有錄用權(quán)。
參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法，這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，熟練掌握案例教學(xué)方法。
教師面試自我介紹技巧6：儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強(qiáng)的自我約束力，教態(tài)不能太隨便。
參考意見：作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長(zhǎng)得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長(zhǎng)得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)。
面試技巧自我介紹 篇2
自我簡(jiǎn)介
本人性格開朗，樂(lè)觀向上，愛好廣泛，待人真誠(chéng)，熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，耐心。與人相處和睦融洽，樂(lè)于助人�，F(xiàn)就讀于。
我的個(gè)性是外冷內(nèi)熱，初見時(shí)會(huì)比較靦腆，生疏一些。但并不難以相處，我很樂(lè)意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛，喜歡看書，聽歌，還有畫畫，當(dāng)然，我最喜歡的還是英語(yǔ)，這也是我選擇與這方面相關(guān)的兼職工作的原因。在英語(yǔ)程度上不敢說(shuō)是最好的，但不會(huì)是最差的。而且，我曾在高中暑假里給小學(xué)生補(bǔ)過(guò)英語(yǔ)，效果還是可以的。
在校期間，曾擔(dān)任過(guò)各科課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵之稱，校運(yùn)動(dòng)上，也榮獲過(guò)女子800米的第二名。
這樣的我不知是否符合您的要求，但我想我應(yīng)該可以勝任這份工作的，喜歡我的話希望可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲液苄枰@份工作，謝謝！
面試技巧自我介紹 篇3
1、自我認(rèn)識(shí)
想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。 你現(xiàn)在是干什么的？你將來(lái)要干什么？你過(guò)去是干什么的？
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的？你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說(shuō)些電腦的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
面試，別拿前單位說(shuō)事
面試時(shí)不可避免的會(huì)遇到有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，而對(duì)于跳槽一族的朋友來(lái)說(shuō)，如何談及前單位的情況和自己的工作情況呢，這里提出幾個(gè)需要注意的地方。
第一，不要詆毀前單位。很多朋友跳槽，很大程度上是因?yàn)閷?duì)前單位某些地方的不滿而作出的決定，而這種情緒很可能會(huì)在求職過(guò)程中不自覺的反映出來(lái)。比如在提及為什么會(huì)離開前單位時(shí)，有些求職者就大吐苦水，數(shù)落前單位的種種不是；又或者在問(wèn)及對(duì)工作的要求和期望時(shí)，就拿前單位比較說(shuō)事等等。這些情況都會(huì)造成用人單位對(duì)你的印象大打折扣。在提及前工作單位時(shí)，盡量避開情緒化的評(píng)語(yǔ)，盡可能多從自身談，即使在問(wèn)到為什么離開前單位時(shí)，也大可從人生規(guī)劃等大題目入手。
其次，不要泄露前單位的商業(yè)秘密。商業(yè)秘密是落腳在每個(gè)工作細(xì)節(jié)上的。比如你的工資情況、單位的人數(shù)、效益等等，都是商業(yè)秘密，特別是從事與賬目有關(guān)的工作的朋友，更要小心別泄露了商業(yè)秘密。只要你涉及的工作內(nèi)容，最終沒(méi)有透明化。雖然實(shí)際中我們很少能接觸到高規(guī)格的商業(yè)秘密，但是在面試的時(shí)候?qū)Υ吮３种?jǐn)慎的態(tài)度是百利而無(wú)一害的。
面試不是個(gè)人秀
面試前先彩排幾次
北京大學(xué)心理學(xué)博士 肖震宇
小梅是一名大四學(xué)生，再過(guò)三個(gè)月，她就要告別令人難忘的大學(xué)生活，踏入職場(chǎng)了。然而她現(xiàn)在卻充滿了焦慮�？粗渌瑢W(xué)紛紛找到了主顧，自己卻一連三次沒(méi)有通過(guò)面試，小梅對(duì)自己充滿了懷疑。
當(dāng)問(wèn)及小梅為什么面試屢次碰壁時(shí)，她有些委屈地說(shuō)：面對(duì)考官時(shí)，我會(huì)緊張。而且，我總是不由自主地去觀察考官。我覺得，如果考官笑或者點(diǎn)頭，就是對(duì)我的認(rèn)可；如果考官板著臉或是皺眉頭，就是對(duì)我不滿意。我希望能通過(guò)考官的反應(yīng)來(lái)調(diào)整我的溝通方式。但那些考官都總是面無(wú)表情的，還經(jīng)常問(wèn)出一些刁鉆的問(wèn)題。我很懷疑他是不是在故意為難我，結(jié)果我越是懷疑，越是緊張
避免面試時(shí)緊張的最好方法就是事前多做模擬練習(xí)。找同學(xué)或親友模仿考官，而你則認(rèn)認(rèn)真真地彩排幾次。通過(guò)反復(fù)練習(xí)力求做到說(shuō)話不緊張，并且能控制好時(shí)間和節(jié)奏。如果你實(shí)在不方便找人和你一起練習(xí)，你也可以自己演練，假想有一個(gè)考官在對(duì)面，自己只要把準(zhǔn)備回答的問(wèn)題大聲說(shuō)出來(lái)就可以，如自己的簡(jiǎn)歷、專長(zhǎng)、職業(yè)設(shè)計(jì)等。
此外，在面試時(shí)沒(méi)有必要對(duì)考官的反應(yīng)過(guò)于敏感。記住，考官只是代表他所在的公司和職位來(lái)考核你，如果你的條件符合公司和職位的需求，你就能被聘用；考官本人的反應(yīng)，則不需要你過(guò)多地去注意和揣摩。當(dāng)然，如果在你回答問(wèn)題的時(shí)候，考官做出了看時(shí)間的動(dòng)作，那可能意味著你的回答有點(diǎn)長(zhǎng)，你需要節(jié)約時(shí)間了。
至于考官問(wèn)出了刁鉆的問(wèn)題，并不代表他不喜歡你，而是故意要給你施加壓力，看看你在面對(duì)壓力時(shí)的反應(yīng)如何，以考察你的素質(zhì)，你只需要盡全力回答就可以了。
屢戰(zhàn)屢敗不丟人
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，以至于那些即將走入社會(huì)的大學(xué)生們?nèi)巳诵念^多了個(gè)沉甸甸的包袱。于是，包袱就成了一種纏繞在心頭的壓力。
面對(duì)這些壓力，有些大學(xué)生的應(yīng)對(duì)方式并不十分理性。他們盲目地往那些看上去很美的職位投出了簡(jiǎn)歷，卻并不了解這份工作的性質(zhì)，也不了解這個(gè)職位的責(zé)任，這份工作究竟離他們的性格、愛好和能力有多遠(yuǎn)。結(jié)果，在跟考官面對(duì)面的交鋒之后，他們失利了。
反復(fù)幾次面試失敗后，遭受打擊的大學(xué)生開始懷疑自己：是不是自己不行，適應(yīng)不了這個(gè)社會(huì)？有些人甚至因此而自我否定。
專家三個(gè)建議：
第一，要了解自己，明白自己需要的工作到底是什么，要客觀地根據(jù)自己的情況來(lái)選擇未來(lái)的道路。除了自己的能力，你最需要考慮的是自己的性格和愛好。如果你確實(shí)喜歡某一種工作，你就能在這個(gè)工作崗位上獲得快樂(lè)和滿足，并不斷克服困難，創(chuàng)造出成績(jī)。
第二，不要給自己設(shè)置最好的工作、最好的職位。你對(duì)某一種工作的預(yù)期越高，你就越接受不了失敗的事實(shí)，也越難與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。
第三，不要害怕失敗。其實(shí)每一種經(jīng)歷都是一種財(cái)富，成功會(huì)讓你品嘗勝利的果實(shí)；而失敗，會(huì)讓你知道自己的問(wèn)題在哪里，從而可以不斷彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，并走向最后的勝利。記住，屢戰(zhàn)屢敗倒過(guò)來(lái)就是屢敗屢戰(zhàn)，曾國(guó)藩在一系列敗仗之后最終獲得了勝利，你為什么不可以？你需要注意的是，在暫時(shí)遭受失敗時(shí)，不要總是放大自己不好的一面，要用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)面試，面對(duì)一切。
面試技巧自我介紹 篇4
面試技巧在網(wǎng)上一搜大同小異，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)面試技巧，面試技巧的目的是教你適當(dāng)?shù)卣故咀约旱牟湃A及職業(yè)技能，請(qǐng)看看面試技巧之面試開頭一分鐘最重要。
走進(jìn)面試考場(chǎng)，你應(yīng)盡量放松自己，表情自然，面帶微笑，給人以真誠(chéng)、親切的印象。通常情況下，主考官都會(huì)以一句充滿感情色彩的客氣話，把你引入試題。如“歡迎你應(yīng)聘我們某某公司，我們期盼你考出好成績(jī)！”這里，你可以微笑著點(diǎn)頭致意，也可以說(shuō)聲“謝謝”。
在主考官?zèng)]有請(qǐng)你就座之前，你不要急于坐下。主考官說(shuō)過(guò)“請(qǐng)坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注視著考官。主考官會(huì)很快切入正題：“請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和特長(zhǎng)”。
這是每個(gè)應(yīng)聘者都應(yīng)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。開頭開得好不好，主要看你 怎樣回答面試問(wèn)題�，F(xiàn)實(shí)招聘面試中，不少求職者回答這一問(wèn)題時(shí)，顯得瑣碎、啰嗦、沒(méi)有條理。有的從上小學(xué)談起，初中、高中、進(jìn)廠、干什么工作、表現(xiàn)怎樣等等，過(guò)于詳盡；有的甚至什么時(shí)候結(jié)婚、什么時(shí)候生孩子等家庭情況也詳細(xì)介紹，不僅占用過(guò)多時(shí)間，而且讓人乏味。
那么，應(yīng)該怎樣自我介紹呢？
從上例中可以看出，介紹自己簡(jiǎn)歷時(shí)可以從參加工作時(shí)講起，不要拉得太遠(yuǎn)；經(jīng)歷中重點(diǎn)介紹自己從事什么工種，有何特長(zhǎng)，凡與此無(wú)關(guān)的都可省略；能夠顯示自己優(yōu)勢(shì)的，可以講詳細(xì)些，而且與招聘內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。例如，三次參加技術(shù)比武獲獎(jiǎng)，兩次參加技術(shù)培訓(xùn)，都顯示了應(yīng)聘者的技術(shù)水準(zhǔn)，可以說(shuō)正投招聘者所好。所以，立刻引起主考官的興趣。當(dāng)然，介紹自己的經(jīng)歷中的成績(jī)時(shí)，要注意口氣，既巧妙地表露出來(lái)，又不顯示出自我吹噓的痕跡，給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應(yīng)聘前的準(zhǔn)備過(guò)程中，要注意把握好分寸。
面試技巧自我介紹 篇5
在面試時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到這樣的時(shí)候，面試開始了，面試官給你一句話：說(shuō)說(shuō)你自己吧！也就是給機(jī)會(huì)你來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。這問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不好回答，怎么說(shuō)？說(shuō)什么？該注意什么？去年大學(xué)畢業(yè)的xx，前兩次面試，就在這個(gè)問(wèn)題上栽了跟頭，那么，這里面有什么要注意的嗎？在面試中犯了自我介紹禁忌的四大問(wèn)題，以下都一一說(shuō)明。
一、盡量少用"我"這個(gè)字眼
求職面試自我介紹中是這樣表達(dá)的："我叫某某，畢業(yè)于某校某系我的特長(zhǎng)是———我的愛好是———我———"一連串的"我"！說(shuō)著說(shuō)著，她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來(lái)越難看。
分析：人們一般討厭把"我"字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用"我"做開端面試官一般認(rèn)為你是一個(gè)極端自私自利，自以為是的自我中心者。
出招：最好的辦法是，把"我"字開頭的話題，轉(zhuǎn)為你字開頭，"你想了解我的個(gè)人愛好，還是與工作有關(guān)的問(wèn)題？"您說(shuō)呢？你認(rèn)為怎么樣？等等。
二、把好事留后頭
面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的"光輝歷史"一一歷數(shù)，揚(yáng)揚(yáng)萬(wàn)里。
分析：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。
出招：好事應(yīng)該留在后面說(shuō)。盡量給人一種誠(chéng)實(shí)謙虛的印象，使面試官對(duì)你刮目相看。或者將之換作一個(gè)話題，引起面試官興趣，來(lái)主動(dòng)問(wèn)你。
三、給自己留條后
為了證明自己"對(duì)這個(gè)企業(yè)的價(jià)值"，作為一個(gè)剛從高校畢業(yè)的學(xué)生，夸下�？冢�"一年內(nèi)，我能實(shí)現(xiàn)500萬(wàn)的利潤(rùn)！"
分析：殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)比較分散，經(jīng)驗(yàn)豐富的市場(chǎng)人員，一年的業(yè)績(jī)能逾500萬(wàn)者也寥寥無(wú)幾。面試管非常反感，問(wèn)她"是否了解公司最近的動(dòng)向"。"具體方案是什么"，張口結(jié)實(shí)。
出招：有些沒(méi)辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對(duì)自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說(shuō)得太滿。
四、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣明快
是這樣介紹自己的："我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)美———"
分析：應(yīng)試者經(jīng)常以為，這樣的開頭，形象生動(dòng)，會(huì)給面試官留下深刻印象。殊不知，透過(guò)羅嗦的語(yǔ)言，面試官會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺乏概括能力，并且，連他提問(wèn)的用意都理解不了。
出招：面試官不會(huì)想要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明快，要有條理性。千萬(wàn)不要采用"浪漫主意"的描述手法。
面試技巧自我介紹 篇6
原文
我叫，今年19歲，江蘇徐州人。閑暇時(shí)上上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。高二時(shí)參加了邳州市網(wǎng)頁(yè)制作比賽成績(jī)一般獲得了第七名，卻激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣！21世紀(jì)信息化快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)必不可少，所以造就了馬云，馬克·扎克博格等網(wǎng)絡(luò)人才。我愿向他們看齊，靠攏！我覺得一所實(shí)力雄厚的大學(xué)可以幫我更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！希望貴�？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)！謝謝！
修改稿
我叫，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了邳州市網(wǎng)頁(yè)制作比賽，盡管成績(jī)平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣！我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會(huì)的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴�？梢詾槲姨峁┢脚_(tái)，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！恭請(qǐng)貴�？梢越o我一個(gè)機(jī)會(huì)！我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。
如何讓考官關(guān)注你
每一對(duì)考官與學(xué)生的“過(guò)招”時(shí)間很短，如何在短時(shí)間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確？考官們說(shuō)會(huì)盡可能地從各個(gè)方面挖掘這個(gè)學(xué)生的潛力�！翱赡苓@些時(shí)間里只問(wèn)一題，也可能有十幾題，總之會(huì)根據(jù)考生的回答，進(jìn)行進(jìn)一步的探詢，考生如果答不上一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)換幾個(gè)角度繼續(xù)問(wèn)，一直判斷他真的不知道，才改問(wèn)其他問(wèn)題”。
此外，每個(gè)考生都要經(jīng)過(guò)每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過(guò)幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示，多數(shù)考生最終的評(píng)價(jià)一致性都非常高。
緊張的面試中如何減壓
面試前考官們?cè)谘哉�、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說(shuō)話的語(yǔ)氣上，都會(huì)有意的進(jìn)行調(diào)整。
“語(yǔ)氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說(shuō)，一些學(xué)生在問(wèn)題回答不上來(lái)時(shí)，會(huì)特別緊張，“我會(huì)告訴他們：‘不要緊，慢慢來(lái)，你剛才回答的已經(jīng)很不錯(cuò)了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個(gè)時(shí)候，學(xué)生心情都能很快地平靜下來(lái)”。
考官偏愛怎樣的考生
考官都表示，對(duì)于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來(lái)可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡�！斑@種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時(shí)也十分有自信�！蓖瑫r(shí)，性格積極向上，富有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛。
一位來(lái)自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識(shí)廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。
關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)
評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實(shí)際情況看，大多數(shù)高三學(xué)生平時(shí)關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多，因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板。
首先是最基礎(chǔ)的“知道”，要了解過(guò)去一年發(fā)生過(guò)哪些大事，社會(huì)上有過(guò)哪些爭(zhēng)論和風(fēng)潮;其次，要對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題略有自己的思考和總結(jié)：今年的問(wèn)題和去年的哪些問(wèn)題可以相互對(duì)照？它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場(chǎng)與道德”、“話語(yǔ)與責(zé)任”、“權(quán)利與信任”等。另外，對(duì)于一些爭(zhēng)議性話題，需注意：你的觀點(diǎn)是什么？為什么會(huì)有這樣的爭(zhēng)論？爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么？
單招面試自我介紹范文
各位主考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫張三，今年22歲。漢族，來(lái)自某某大學(xué)。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在某某單位實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
面試技巧自我介紹 篇7
1、開場(chǎng)問(wèn)候
開場(chǎng)問(wèn)候很重要，它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。開場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲"老師好"就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語(yǔ)速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過(guò)分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。
2、大方、自信
態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬，并且充滿信心和勇氣，切勿妄自菲薄。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
3、注重體態(tài)語(yǔ)言
無(wú)意間玩弄衣服鈕扣或手帕的一角，將會(huì)給人一種長(zhǎng)不大的感覺；裙子太短，坐下時(shí)怕曝光，而不斷地拉群擺，容易讓主試者覺得求職者的個(gè)性太過(guò)于浮躁。所以別穿太短的裙子；放松心情，雙腳平放，避免翹腳，以免讓主考官產(chǎn)生不端莊的印象；不要頻繁看時(shí)間，眼睛也不要到處亂瞄，容易讓主考官覺得你對(duì)任何事都抱持著不信任態(tài)度。
4、控制時(shí)間
進(jìn)行自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間。通常以2-3分鐘左右為佳，如無(wú)特殊情況最好不要超過(guò)3分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時(shí)，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
5、談話語(yǔ)言
語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音清晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響求職者的形象。如果聲音太小，以致主考官無(wú)法聽清楚的話，會(huì)使人留下一種沒(méi)自信的印象。
6、實(shí)事求是
進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信，少用虛詞、感嘆詞之類。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。
7、突出優(yōu)點(diǎn)
要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦�。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì)，最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下
8、展示個(gè)性
使個(gè)人形象鮮明，給考官留下深刻印象，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述，但切勿展示一些非主流個(gè)性，否則適得其反。
9、符合常規(guī)
介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出，合理有序地使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露，不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
面試技巧自我介紹 篇8
自我介紹是面試中的一項(xiàng)“例牌”活動(dòng)，時(shí)間往往也不長(zhǎng)，2分鐘到5分鐘不等，很多時(shí)候，在實(shí)際的招聘過(guò)程中僅僅是被當(dāng)作了正式面試的一個(gè)前奏而已，未得到應(yīng)有到重視。然而，實(shí)際上，如果面試考官能夠用心，那么是可以在應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的內(nèi)容的。至少我們可以從以下幾個(gè)方面給予考慮：
一．聽他說(shuō)了什么？
1．工作vs生活
一個(gè)人在介紹自我的時(shí)候，所選擇的內(nèi)容不會(huì)是無(wú)緣無(wú)故的，一定是某種心理活動(dòng)的外部投射。面試之前的自我介紹往往是一種開放式的問(wèn)題，選擇什么內(nèi)容來(lái)介紹自己應(yīng)聘者有很大的自由。有的人會(huì)在整個(gè)的自我介紹中只進(jìn)行工作相關(guān)的介紹而沒(méi)有其余；有的人則會(huì)選擇工作之外的內(nèi)容，比如個(gè)性特點(diǎn)、生活經(jīng)歷來(lái)介紹自己。這有什么不同么？對(duì)于前一種人，或者可以認(rèn)為他的生活重點(diǎn)只有工作，是個(gè)事業(yè)型的人；或者也說(shuō)明他的生活也許有些單調(diào)；也許是急于表現(xiàn)自己的工作成就而忽略了其它。當(dāng)然，對(duì)于工作相關(guān)內(nèi)容，每個(gè)人都會(huì)有一些說(shuō)明，畢竟是來(lái)面試找工作的，但在工作之外介紹了什么，卻往往在不經(jīng)意之間暴露出內(nèi)心生活的重點(diǎn)。比如，一個(gè)不斷介紹自己個(gè)性特點(diǎn)的人，可以推知他可能是一個(gè)注重內(nèi)心體驗(yàn)的人；而一個(gè)介紹自己如何與人相處經(jīng)歷的人，往往是一個(gè)人際交往比較擅長(zhǎng)的人；一個(gè)介紹了自己到出身、自己的愛人孩子的人，往往是一個(gè)家庭觀念比較強(qiáng)的。在工作之外的自我介紹，實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)了面試者個(gè)人的生活重心。
2. 業(yè)余愛好
每個(gè)面試者或多或少會(huì)有一點(diǎn)自己到業(yè)余愛好，這是人之常情，但世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛，他到興趣與所愛往往也是他自己人性的展示。比如，一個(gè)人介紹自己是一個(gè)排球愛好者，自己曾以排球隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)球隊(duì)取得了某種成績(jī)。這能說(shuō)明什么呢？是表明他身體健康嗎？絕對(duì)不僅僅如此。其實(shí)在這種愛好背后暗示出他個(gè)人的人際關(guān)系水平，試想，排球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，沒(méi)有隊(duì)員之間的良好溝通和協(xié)作是很難取得什么成就的。而在這樣到活動(dòng)中，面試者能成為一個(gè)組織者，并取得了成就，至少說(shuō)明了他在人際交流與溝通中的高能力。反之，如果一個(gè)人愛好的是不是排球是鉛球，他個(gè)人的'組織協(xié)調(diào)能力就值得考慮了，畢竟這種運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人的活動(dòng)，缺乏人際互動(dòng)。在我們國(guó)家，在排球項(xiàng)目中出現(xiàn)了一些領(lǐng)導(dǎo)官員，但在鉛球和舉重等運(yùn)動(dòng)員中，出領(lǐng)導(dǎo)的可能性就寥寥了。 不過(guò)需要說(shuō)明的是，愛好本來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分，在面試中所展現(xiàn)的個(gè)人愛好關(guān)鍵在于能否和所應(yīng)聘的工作相匹配。比如說(shuō)，愛讀書、思考，這種愛好應(yīng)聘一個(gè)報(bào)社編輯應(yīng)該是合適的，但應(yīng)聘一個(gè)人情往來(lái)比較多的公務(wù)員職位可能就不大適合了。
3. 個(gè)性特點(diǎn)
通過(guò)自我介紹，我們可以了解更多的是一個(gè)面試者的個(gè)性層面，從他的自我介紹中，可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行內(nèi)容分析：
現(xiàn)實(shí)vs浪漫。有的人在自我介紹中，通篇的東西都很實(shí)在，說(shuō)到觀點(diǎn)的時(shí)候也愿意擺事實(shí)講道理，無(wú)疑，這會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人；而有的人，則會(huì)采用另外一種方式，比如講一個(gè)小故事來(lái)介紹自己；或者通過(guò)一段詩(shī)詞來(lái)介紹自己，那么這些人就屬于浪漫型的人物了，他們往往情感豐富，有人情味，但有時(shí)候會(huì)沉迷于自己的世界顯得與現(xiàn)實(shí)脫軌。
事實(shí)vs空洞。在說(shuō)明一件事情的時(shí)候，有的人愿意高屋建瓴，從理論高度去闡述；而有的人則愿意舉實(shí)際的例子，讓事實(shí)來(lái)說(shuō)明。比如說(shuō)，同樣是說(shuō)自己有團(tuán)隊(duì)精神，務(wù)實(shí)的人會(huì)講一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，談自己是如何搞好同寢室關(guān)系的；而務(wù)虛的人則會(huì)從理念出發(fā)，說(shuō)自己堅(jiān)持了一個(gè)什么信念，又采用了幾大策略，還奉行了幾個(gè)堅(jiān)持等等，說(shuō)一些正確無(wú)比卻又毫無(wú)實(shí)際操作意義的話。
注意后一種人，這種人做一些宣傳工作尚可，但要做實(shí)際工作的話有讓你頭痛的時(shí)候。
積極vs消極。一些樂(lè)觀注意者，在做自我介紹的時(shí)候，說(shuō)哪個(gè)方面都會(huì)加一個(gè)褒義到用語(yǔ)。比如介紹自己為人父，則會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”父親；說(shuō)自己為人子，也會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“好”兒子，雖然他不見得真的如此，但天生會(huì)透露出一種樂(lè)觀精神。相反，另外一些人，會(huì)有意無(wú)意談及自己的不足，即使這個(gè)不足面試考官并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)談出來(lái)。比如是，有的人會(huì)強(qiáng)調(diào)自己到經(jīng)驗(yàn)有限，外貌不佳，其實(shí)并不一定表明這些人不好，只不過(guò)說(shuō)明他時(shí)常會(huì)將自己的目光聚焦到自身的缺點(diǎn)上，有的時(shí)候也不表明這些人消極，也有可能這只是一種對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的表現(xiàn)。說(shuō)自己丑的人不見得是真的丑，更多的是表明其對(duì)自己外貌的不滿意，僅此而已。
正經(jīng)vs玩笑。面試是一個(gè)比較莊重、嚴(yán)肅的場(chǎng)合，大部分面試者會(huì)一本正經(jīng)的進(jìn)行自我介紹，但也會(huì)有的人在這時(shí)候哪自己或者別人開玩笑。這是什么人呢？有幾種可能，一是他是個(gè)生性幽默的人，什么時(shí)候都會(huì)顯露出自己的幽默本性；二是他是一個(gè)有創(chuàng)造力的人，試圖在這種場(chǎng)合內(nèi)出奇制勝，給考官留下一個(gè)特別的印象；三是他僅僅是玩世不恭而已，對(duì)什么事情都鄭重不起來(lái)。但究竟什么原因，還要具體問(wèn)題具體分析。
4. 智力水平
自我介紹中能看出一個(gè)人的智力高低嗎？能，至少在某些智力維度上能。心理學(xué)關(guān)于智力的研究表明，一個(gè)智力高的人的重要表現(xiàn)是邏輯能力強(qiáng)、概括能力強(qiáng)，而這兩種能力恰恰可以在一個(gè)人的自我介紹中表現(xiàn)出來(lái)。比如，邏輯能力強(qiáng)的人，則會(huì)在自我介紹中，分階段、有層次地表現(xiàn)自己。如，他會(huì)這樣介紹：“在工作方面，我……；在個(gè)性方面，我……，在業(yè)余愛好上，我……”，等等。而概括能力強(qiáng)的人則會(huì)精確選擇一些詞匯來(lái)描述自己，比如說(shuō)，“可以用三個(gè)詞來(lái)形容我自己，膽大、心細(xì)、臉皮厚”，然后分別介紹自己怎么膽大，又怎么心細(xì)，又怎么臉皮厚的，當(dāng)然這不一定表明他臉皮真的厚，但這種介紹方式卻可以看出其智商的不一般。當(dāng)然，在面試情景中，有的人智商也很高，但由于緊張，或者準(zhǔn)備不充分，自我介紹的時(shí)候東一句、西一句介紹自己，既無(wú)邏輯，也無(wú)概括，確實(shí)有這種情況。所以從智力水平上這方面，我們只能說(shuō)，在自我介紹中，看不出一個(gè)人是否智商低，但智商高的話，會(huì)有所表現(xiàn)。
5. 人際關(guān)系
一個(gè)人不能離開他人而存在，在自我介紹中，也會(huì)有意無(wú)意地涉及到別人。那么這個(gè)別人是以什么方式呈現(xiàn)的，在面試者言語(yǔ)中又是怎么表達(dá)的很可能會(huì)泄漏他的人際關(guān)系如何。例如，當(dāng)一個(gè)人談及自己所取得的各項(xiàng)成就時(shí)，如果能夠此時(shí)對(duì)幫助他的人給予感謝，就不會(huì)是一個(gè)得意忘形、不知感恩的人（不過(guò)現(xiàn)實(shí)中我看到更多的人只顧及談及自己到成就，明顯表露出自我中心的氣勢(shì)）。而一個(gè)在述說(shuō)自己跳槽經(jīng)歷的人痛斥自己的先前領(lǐng)導(dǎo)，也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現(xiàn)。從某種意義上，可以說(shuō)，“好人到眼中只有好人”，在你所談及別人的時(shí)候，在這樣一個(gè)重要的自我介紹場(chǎng)合，都不能忘記別人不好的人，他的人際關(guān)系是堪憂的。
二、看他做了什么：自我介紹中的非言語(yǔ)分析
從自我介紹的內(nèi)容來(lái)看，當(dāng)前的面試者往往有所準(zhǔn)備了，每個(gè)人都會(huì)不遺余力地夸自己，給面試考官的感覺好像是不收哪一個(gè)都是單位的損失。尤其是，當(dāng)前一些面試應(yīng)對(duì)策略書籍的出版，使得面試時(shí)面試者自我介紹或者回答問(wèn)題有趨同到趨勢(shì)，這樣就增添了面試甄別的難度。不過(guò)，在自我介紹的言語(yǔ)分析之外，面試考官還可以從非言語(yǔ)的層面，即從自我介紹者的身體語(yǔ)言出發(fā)，來(lái)探究面試者真實(shí)的心靈世界。
1. 眼神
面試者有的眼睛大，有的眼睛小，不一定都能捕捉到他的眼神。但面試考官一定可以注意到的是，面試者在自我介紹的時(shí)候是否與考官有眼神的交流。有的人，在談及自己的時(shí)候只是沉醉在自我的世界中，侃侃而談；而有的人卻一邊談自己，一邊能用眼神與考官交流。前者表明他自我意識(shí)強(qiáng)，是個(gè)自我中心的人，或者也可能他存在一些社交上的心理困擾，不敢與人直面相對(duì)；而后者則
在這一情境中表現(xiàn)出了明顯的交流意圖，他講話的時(shí)候，并不是在自言自語(yǔ)，他會(huì)注意聽眾的反應(yīng)。在實(shí)際的面試中，我所接觸到的一位面試者曾給我留下了深刻的印象，他在自我介紹的時(shí)候，面帶笑容，眼光在幾個(gè)考官的身上緩緩走過(guò)，每個(gè)考官都覺得他是在注視著自己，向自己做著介紹，無(wú)疑，這是一位人際溝通的擅長(zhǎng)者。
2. 笑容
笑容也很重要。很清楚，面試的時(shí)刻往往是一個(gè)人窘迫的時(shí)候，雖然面試相關(guān)的書上會(huì)要求考官營(yíng)造一個(gè)和諧的氣氛，首先自己面帶笑容應(yīng)對(duì)面試者。但在真正的面試情境中，很多面試考官幾乎連續(xù)幾天都在搞面試工作，已經(jīng)成了“面霸”，或者說(shuō)已經(jīng)都工作倦怠，哪里有心情笑得出來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)嚴(yán)肅的要命。但是，就是在這種比較嚴(yán)酷的情境下，面對(duì)一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的考官，面試者在自我介紹中還能微笑相對(duì)，這應(yīng)該是不容易的一件事。一方面說(shuō)，他是一個(gè)能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛的人，在人際交往中常常能夠把持主動(dòng)，即使是面對(duì)困境，也會(huì)做出自己的努力；另一方面，他也是一個(gè)場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的人，有自己獨(dú)立自主的想法和表現(xiàn)，不會(huì)為環(huán)境所左右。反之，一個(gè)見到考官無(wú)表情，他表情更嚴(yán)肅的人，是個(gè)明顯的場(chǎng)依存者，在人際互動(dòng)方面也可能是一個(gè)喪失主動(dòng)性的人。
3. 聲音
聲音很簡(jiǎn)單，聲音大而穩(wěn)，是自信的表現(xiàn)。語(yǔ)調(diào)快而富有邏輯性，應(yīng)該是聰明人的標(biāo)志。聲音小得聽不清，明顯不自信。但是有一點(diǎn)要注意，聲音忽大忽小，有變化的，也許是撒謊的標(biāo)志。
4. 說(shuō)得好
有的人在面試之前，會(huì)對(duì)自我介紹進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和彩排，這樣的話，他也會(huì)表現(xiàn)得比較突出。如果這樣，還可以注意一下此時(shí)他的表現(xiàn)，這其實(shí)也是他日后工作得意時(shí)的表情，你可以接受嗎？
5. 說(shuō)得不好
面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境，說(shuō)得好的不多見，說(shuō)的不好的到常見。這里需要注意的是，同樣是說(shuō)得不好，不同人的表現(xiàn)也表明了不同的人格特點(diǎn)。我見過(guò)這樣的面試者，在自我介紹的時(shí)候沒(méi)詞了，不知道說(shuō)什么好，而規(guī)定的時(shí)間又沒(méi)有到，他便自己低著頭，注視著鞋面，很不自然地站在那里，一直等到“時(shí)間到”的鈴聲想起。我也見過(guò)這樣的面試者，同樣是由于太緊張都不知道說(shuō)什么了，他卻抬起頭來(lái)，和各位考官說(shuō)了實(shí)話，“實(shí)在抱歉，我太緊張，都忘記說(shuō)什么了”。你看，這兩個(gè)面試者，同樣在面試中自我介紹得不好，但表現(xiàn)卻不同。這其實(shí)在某種程度上可以預(yù)示他們未來(lái)工作挫敗時(shí)的不同反應(yīng)。和面試情境一樣，在未來(lái)的工作中，如果遇到了困難，我會(huì)預(yù)測(cè)前者會(huì)獨(dú)自一個(gè)人默默支撐，即使毫無(wú)辦法，他也可能只是默默忍受；而對(duì)于后者，我會(huì)預(yù)測(cè)他在工作遇到問(wèn)題的時(shí)候會(huì)積極求助，會(huì)在環(huán)境中去尋求解決問(wèn)題的辦法。在面試中，說(shuō)得不好時(shí)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人未來(lái)工作困境時(shí)的表現(xiàn)。
上面雖然對(duì)于自我介紹時(shí)面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了相應(yīng)的分析，但可以肯定的是，值得分析的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅如此。比如，西北航空面試空中小姐的時(shí)候，也需要每個(gè)面試者進(jìn)行幾分鐘的自我介紹，其他的面試者也在當(dāng)場(chǎng)。你知道面試考官在測(cè)試什么嗎？他所測(cè)試的不是當(dāng)時(shí)的自我介紹者，而是在觀察當(dāng)有人在上面自我介紹的時(shí)候，下面的那些做聽眾的候選面試者們?cè)谧鍪裁�，她們能否專著、認(rèn)真而禮貌地聽別人在自我介紹，這是一種尊重別人的表現(xiàn)，而對(duì)別人的尊重，恰恰是做空姐的必要的個(gè)人素質(zhì)。
面試技巧自我介紹 篇9
面試自我介紹什么最重要？很多人都說(shuō)口才，當(dāng)然一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)橛泻玫目诓挪拍軌虬炎约焊玫慕榻B給別人，更好的展現(xiàn)自己。由此很多人都忽略了一點(diǎn)，那就是時(shí)間，甚至那些口才好的人更是滔滔不絕，但到頭來(lái)自己并沒(méi)有被看上，他忘記了其實(shí)面試自我介紹把握好時(shí)間是非常重要的。有這么一個(gè)例子，高學(xué)歷畢業(yè)的小韋口才很好，曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)演講比賽，校外做過(guò)銷售兼職，因此對(duì)于即將到來(lái)的面試中的自我介紹環(huán)節(jié)很不以為然，以自己的經(jīng)歷，完全無(wú)須花時(shí)間準(zhǔn)備，到時(shí)候臨場(chǎng)發(fā)揮就行了，他的求職意向是做網(wǎng)站策劃，在應(yīng)聘一家著名的網(wǎng)站時(shí)，面試官要求他進(jìn)行自我介紹，在這個(gè)過(guò)程中，他從行業(yè)的現(xiàn)狀，到發(fā)展，趨勢(shì)，洋洋灑灑講了一大堆，結(jié)果被面試人員毫不客氣地打斷了，自然這次面試也再無(wú)下文。這便是不善于把握自我介紹時(shí)間的惡果，那究竟該怎么樣控制自我介紹的時(shí)間呢？我們建議，最好每一分鐘，闡述一項(xiàng)內(nèi)容。
在面試自我介紹中，給予求職者的時(shí)間一般是三分鐘，在這三分鐘里面，如何安排時(shí)間呢？首先，第一分鐘的時(shí)候，可以進(jìn)行個(gè)人基本情況的介紹，例如教育背景，第二分鐘的時(shí)候，可以就自己以前的工作情況做一個(gè)展開，如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生求職者，可以說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐情況，在第三分鐘里，你可以簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)本職位的了解，以及本行業(yè)的看法，在面試中，經(jīng)常會(huì)見到1分鐘自我介紹這種面試方式，這個(gè)時(shí)候，時(shí)間更不充裕，應(yīng)該就一點(diǎn)開始展開，例如你是應(yīng)屆畢業(yè)生，就應(yīng)該側(cè)重教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，則應(yīng)該具體闡述工作經(jīng)歷。
當(dāng)然太倉(cāng)促的自我介紹有為適得其反，在很多面試中，一些求職者不重視自我介紹，只是簡(jiǎn)單介紹下自己叫什么，是什么學(xué)校畢業(yè)的，曾經(jīng)工作在哪里，幾秒鐘就結(jié)束了自我介紹，浪費(fèi)了面試官給你的介紹機(jī)會(huì)，這點(diǎn)是很糟糕的，一方面，面試官無(wú)法從你的這些介紹中，抽取所需的信息和你進(jìn)行深層次的交流，另一方面也表現(xiàn)了你在表達(dá)能力的欠缺。在面試中，應(yīng)當(dāng)合理把握自我介紹時(shí)間，既不要浪費(fèi)，也不要拖拉。
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