幼兒教師的面試技巧

　　經(jīng)歷了這次招聘工作，我為我們的幼教事業(yè)后繼有人深感激動和欣慰；也為這些考生們深表同情，如此多的人參與這么少的崗位的競爭，該是如何的不安和緊張！根據(jù)個人的看法，將這次面試中存在的問題，粗略地羅列幾條，供大家參考：

　　彈唱注意點：

　　1．彈唱開始，盡量讓自己的緊張情緒穩(wěn)定下來，然后大方地就座。不要一上去，尚未坐穩(wěn)，就急著在鍵盤上“叮叮咚咚”地試彈幾小節(jié)。要知道，彈唱開始，就是正式開始了，是沒有試彈機會的。

　　2．若沒有前奏的話，可把最后一句作為前奏，從那里開始彈，能幫助你把握音高。不要一開始，就進(jìn)入唱歌，張嘴就唱，這樣容易跑調(diào)，不易控制音準(zhǔn)。

　　3．彈奏的速度應(yīng)與歌曲的性質(zhì)相協(xié)調(diào)，注意歌曲中的休止、切分音、連音等節(jié)奏，要彈實，不要含糊。

　　4．注意左手伴奏的節(jié)奏型。一般抒情優(yōu)美的歌曲，適宜用分解型；活潑快樂的歌曲，適宜用半分解型；雄壯有力的行進(jìn)歌曲，宜用齊奏型。同時還應(yīng)注意伴奏的力度不要太強。

　　5．唱歌的聲音要自然，吐字要清楚。注意伴奏的力度不要超過唱歌的聲音。

　　自備舞蹈注意點：

　　1．舞蹈動作的編排要與音樂性質(zhì)相符。尤其是民族舞蹈，要體現(xiàn)民族特色，不要把各民族的動作混編在一個民族音樂中。

　　2．舞蹈動作盡可能的舒展，注意臉部表情，眼神的運用，要注意大方，千萬別縮手縮腳，放不開手腳似的。

　　3．盡可能充分準(zhǔn)備你的服裝和道具，這樣有助于你更好地體現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，體現(xiàn)舞蹈所表達(dá)的思想情感。

　　繪畫注意點：

　　1．注意根據(jù)內(nèi)容來構(gòu)思，巧妙安排畫面。把主要角色畫在主要位置----近些、大些，背景等陪襯物畫得遠(yuǎn)些，小些，模糊些。

　　2．畫面中涉及到的樹呀花呀之類的背景，一定要注意大小、前后、蔬密等的結(jié)合，要避免一字開的大小一致的現(xiàn)象。涉及到路呀、河呀，可畫得彎彎曲曲，呈“S”型，避免筆筆直的，使畫面具有動感，富有變化。

　　3．繪畫中往往會涉及到動物，也往往需要樹呀、房子呀這些背景，所有這些，形象要生動、逼真、可愛，這往往需要平時多畫多練多積累，才能在考試現(xiàn)場顯身手。所有以上這些均體現(xiàn)了一個考生的美術(shù)基本功。

　　在這里，我想對已錄取的老師們說：祝賀你們，一份付出，一份收獲！幼教是一份“懷著無比廣闊的大愛，做著微不足道的小事”的事業(yè)，愿你們堅定自己的選擇，不斷地努力，為幼教事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量，對得起自己曾經(jīng)為之所付出的努力！對未能錄取的老師們說：勝敗乃兵家常事，自己努力過了，也沒什么后悔的，好好總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力學(xué)習(xí)，抓住下次機會，祝你成功！

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