歷年河南省招警考試面試題真題介紹
第一題：現(xiàn)在用人單位總是要求高學歷，研究生，博士，你怎么看待這個問題！
【專家提示】
【參考要點】現(xiàn)在社會上確實出現(xiàn)了有些用人單位招錄人才時要求碩士以上學歷，對于這個問題我們應該辯證來看待。2011年國家公務(wù)員考試中，碩士及博士研究生招錄人數(shù)占到11%，比以往有所提高。單位招錄人才也是要吸納優(yōu)秀人才，高素質(zhì)人才就很切合他們的要求。
合理之處：學歷不是能力的完全體現(xiàn)，但是在某種程度上代表了能力，因為學歷高低能夠很大程度反映出一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
不合理之處：但是對學歷的硬性要求過高，用人單位之間存在互相攀比，惟學歷論傾向嚴重，就會帶來一定的弊端。并且許多不必需碩士及博士的崗位，只是限于對學歷的硬性要求會忽略人的實際工作能力，比如文秘崗位要求博士學歷就會略顯人才浪費。
改進措施：用人單位在招考的時候要切合崗位的實際工作需要，不必要在學歷上要求過高，這樣更符合人才的合理利用；用人單位要注重人的知識、經(jīng)驗和能力的選拔，根據(jù)崗位職責職能的實際需要來招選人才，不要惟學歷論，只要符合崗位要求，哪怕是�？埔韵碌募夹g(shù)人才都可以采用進來，例如廣東省放開學歷門檻，農(nóng)民工也可以報考公務(wù)員，更加公平化；政府也應該出臺切合高學歷人才的就業(yè)政策，為他們提供更多的就業(yè)崗位，比如科研、高校教師崗位等，能夠讓他們有更加廣闊的發(fā)展平臺。
第二題：你的領(lǐng)導總是在最后的時刻才把任務(wù)交給你，弄的你手忙腳亂，你該怎么辦?
【專家提示】
【參考要點】如果領(lǐng)導總是在最后時刻把任務(wù)交給我，弄得我手忙腳亂，我會如下處理：
首先，我會保持冷靜的態(tài)度，理性客觀分析問題，不會因為這樣的事情而影響自己的工作情緒，要保持良好的工作態(tài)度，并努力克服困難堅持做好本職工作。
其次，在努力完成工作之余，分析一下出現(xiàn)這種情況的.原因：一、看是否由于自己能力不足或者工作效率不夠，以至于不能在短時間內(nèi)完成好本職工作；二、看是否由于與領(lǐng)導溝通不足或者沒有向領(lǐng)導做好工作匯報，以至于領(lǐng)導對自己認識不足，不能夠做好合理的任務(wù)分派。
再次，我會找合適的時間和領(lǐng)導進行良好溝通，把自己的工作真實情況向領(lǐng)導匯報，相信領(lǐng)導在以后工作中能夠合理分派任務(wù)，同時我也能夠在工作之余多向同事求幫、向書本求知、向?qū)嵺`求真，進一步提升自己的業(yè)務(wù)知識技能和知識素養(yǎng)，不斷提高自己的工作效率，以符合崗位的要求。
最后，相信自己能夠很好完成好領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，做一名組織信任、領(lǐng)導放心、群眾滿意的公務(wù)人員。
第三題：最近人民群眾上訪事件增多，搞的基層法院都很忙，請分析下原因！
【專家提示】
【參考要點】近來群眾集體上訪不斷發(fā)生，多數(shù)是涉法上訪，弄得基層法院很忙，分析原因有如下幾點：
一、有些職能部門對于涉及群眾集體利益的案件缺乏慎重態(tài)度，處理不及時、不公正；
二、有些審判人員辦案方式過于簡單，辦案態(tài)度過于生硬；
三、有些審判人員辦理關(guān)系案件和人情案件會引起群眾不滿；
四、群眾自身缺乏法律意識，不能正確形式訴訟權(quán)利；
五、基層法院對于群眾集體上訪、信訪案件沒有形成成熟的預警、分析和處理等信訪工作制度。
第四題：聯(lián)系司法工作，以“繼承和創(chuàng)新”為主題，說一個演講。
【專家提示】
【參考要點】
1）闡述司法工作對個人、對社會、對國家的重要性；
2）目前我國司法工作的碩果，一名新入職的司法人員，要積極繼承前人的優(yōu)秀成果，繼承現(xiàn)有的知識體系；
3）社會在進步，時代在發(fā)展，社會情況復雜多變，司法工作不更固步自封，也
需要創(chuàng)新，創(chuàng)新的重要性。
4）結(jié)合自身。
第五道：某地發(fā)生了地震災害，單位讓你組織志愿者去支援，你怎么去組織？
【專家提示】
【參考要點】某地發(fā)生地震災害，領(lǐng)導讓我組織志愿者去支援，我會從以下幾點來實施：
一、地震發(fā)生后，領(lǐng)會上級意圖，按照上級的安排，根據(jù)此次地震的時間、地點及地震的危害程度，進行支援前的宣傳和準備工作。
二、鼓勵相關(guān)人員積極報名，并召開全體會議，根據(jù)地震災區(qū)的實際需要來召集人員。確定好人員名單后，明確此次支援的目的和宗旨，及相關(guān)的注意事項等。
三、確定支援的方式，并準備所需要的物資，及劃定支援的重點區(qū)域和重點方面，并對參加支援的人員進行側(cè)重性的簡單的培訓。敲定支援出發(fā)時間及確定支援計劃方案。
四、在志愿者支援過程中要確保能夠使他們各自做好職能的分工，比如可以分為救援組、醫(yī)療組、后勤組等，使災區(qū)支援工作能夠很好開展。
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