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外企面試試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的外企面試試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
外企面試試題1
1 。什么課外活動(dòng)，你參與了?是什么讓你選擇的?這其中你最喜歡，為什么?
2 。是什么使你選擇你的主要?您未成年人?
3 。您的哪些課程，你喜歡不?
4.Was有當(dāng)然，你發(fā)現(xiàn)特別challening ?
5.If你開(kāi)始學(xué)院再次tomorrom ，什么是課程，您將采取為什么?
6.In大學(xué)生，你怎么去影響別人接受你的想法?
7.Based什么你知道的就業(yè)市場(chǎng)，它的課程是最有用嗎?最少?
8 。有什么意見(jiàn)就放棄大學(xué)生打算進(jìn)入你的領(lǐng)域?
9 。什么是您最難忘的經(jīng)驗(yàn)，從大學(xué)?
10.What你學(xué)習(xí)你的實(shí)習(xí)或工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?
11 。為什么不要我看到實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，研究您恢復(fù)?
12.In什么課程，你的最嚴(yán)重的等級(jí)?為什么?你怎么認(rèn)為，這將影響您的工作表現(xiàn)?
13.Why你決定去學(xué)院?
14.How是你的大學(xué)教育資助?
15.What百分比您學(xué)院學(xué)院，你，你支付和什么樣的工作，你有你在學(xué)校?
16.Tell我一些關(guān)于您的一些課外活動(dòng)，將協(xié)助您在此工作。
17.Why你在外地工作以外的.其他人你有一定程度?
18.What你目前的工作留在你的領(lǐng)域?
19.Are你滿(mǎn)意的等級(jí)您收到學(xué)校?
20.Do您認(rèn)為您的等級(jí)，準(zhǔn)確地反映你的能力?
http://www.ardmore-hotel.com/外企面試試題2
（一）經(jīng)典試題
試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？
A、我干過(guò)不少這種職位，我的經(jīng)驗(yàn)將幫助我勝任這一崗位。
B、我干什么都很出色。
C、通過(guò)我們之間的交流，我覺(jué)得這里是一個(gè)很好的工作地點(diǎn)。
D、你們需要可以生產(chǎn)出“效益”的人，而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)……
試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒(méi)有創(chuàng)造性？你能不能在壓力下工作？
A、回答“是”或“否”。
B、回答“是”或“否”，并給出一個(gè)具體的例子。
C、回答“是”或“否”，并做進(jìn)一步的`解釋。
試題3：描述一下你自己。
A、列舉自己的個(gè)人經(jīng)歷、業(yè)余興趣愛(ài)好等。
B、大肆宣揚(yáng)一下自己良好的品德和工作習(xí)慣。
C、列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。
�。ǘ┐鸢咐}分析
例題1：
A、錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是好的，但“很多相同職位”也許更讓人覺(jué)得你并不總能保證很好的表現(xiàn)。
B、錯(cuò)誤。很自信的回答，但是過(guò)于傲慢。對(duì)于這種問(wèn)題合適的案例和謙虛更重要。
C、錯(cuò)誤。這對(duì)雇主來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的恭維，但是過(guò)于自我為中心了，答非所問(wèn)。應(yīng)該指出你能為雇主提供什么。
D、最佳答案�；卮饐�(wèn)題并提供案例支持在這里是最好的策略。
例題2：
A、錯(cuò)誤。沒(méi)有支持的答案總是顯得不可信。即使是這種只需要回答“是”或“否”的問(wèn)題也需要具體的解釋。
B、 最佳答案。一個(gè)簡(jiǎn)短的具體案例可以很好地支持你的答案，同時(shí)，也能表明你的自信和真誠(chéng)。
C、 錯(cuò)誤。具體案例可以更簡(jiǎn)單有力地說(shuō)明你的能力。在解釋的時(shí)候，人們往往會(huì)跑題，夾雜不清。同時(shí)，最好不要用“應(yīng)聘指南”之類(lèi)的“經(jīng)典”套話(huà)，那會(huì)讓你像個(gè)“職業(yè)”應(yīng)聘的。
例題3：
A、錯(cuò)誤。一般來(lái)說(shuō)，招聘者更想通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解你的習(xí)慣和行為方式。個(gè)人的詳細(xì)資料對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。
B、自大并不能讓你從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出�；卮鹜陠�(wèn)題以后，你必須得到招聘者的信任并讓他/她記住你。這樣的宣揚(yáng)并不成功。
C、 最佳答案。案例是你能力最好的證據(jù)。一個(gè)清晰簡(jiǎn)明有力的案例能讓你從人群中脫穎而出，給招聘者留下好印象。因此，在 面試 以前最好考慮一下這份工作需要自己什么樣的品質(zhì)，做好準(zhǔn)備。
外企面試試題3
分蛋糕
有一家外企面試時(shí)，出了這樣一道題，要求應(yīng)聘者把一盒蛋糕切成8份，分給8個(gè)人，但蛋糕盒里還必須留有一份。面對(duì)這樣的怪題，有些應(yīng)聘者絞盡腦汁也無(wú)法分成；而有的應(yīng)聘者卻感到此題實(shí)際很簡(jiǎn)單，把切成的8份蛋糕先拿出7份給7人，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個(gè)人。應(yīng)聘者的創(chuàng)造思維能力就顯而易見(jiàn)了。
在烈日中長(zhǎng)跑
考試應(yīng)聘者意志、吃苦耐勞精神，常是外企招聘面試要出的題。有一家外企從應(yīng)屆技校畢業(yè)生中招一批員工，面試時(shí)，要求應(yīng)聘者頂著烈日，跑到近郊的一座山再返回。測(cè)試結(jié)果，有的應(yīng)聘者投機(jī)取巧，未跑到目的地就返回；有的應(yīng)聘者雖跑到目的地，但在返回途中搭乘出租車(chē)；也有的應(yīng)聘者按規(guī)定跑到目的地后再跑回。外企公布錄取名單時(shí)，前兩種人榜上無(wú)名，后一種人被錄用為員工。
揀棋子
有的外企在招聘員工時(shí)，為測(cè)試應(yīng)聘者的手腳靈活程度，給每個(gè)應(yīng)聘者放一堆棋子，要求其在1分鐘內(nèi)挑出混雜在一起的多種的'棋子，并按各色分別排列好，如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有按要求完成，即被淘汰。
在雨中打傘
面試時(shí)，要求應(yīng)聘者冒雨到附近指定地點(diǎn)然后返回，但只有一半的應(yīng)聘者發(fā)到傘。應(yīng)聘者在這場(chǎng)面試中出現(xiàn)這樣的情況：有的發(fā)到傘的應(yīng)聘者主動(dòng)與無(wú)傘的應(yīng)聘者搭檔，風(fēng)雨同傘；有的無(wú)傘的應(yīng)聘者則與有傘的應(yīng)聘者協(xié)商合用一把傘；還有的有傘的應(yīng)聘者只顧自己不顧別人，獨(dú)自撐一把傘。結(jié)果，獨(dú)自撐一把傘者被淘汰，而風(fēng)雨同傘者被錄用。
看圖說(shuō)話(huà)
外企招聘員工，需測(cè)試應(yīng)聘者的反應(yīng)能力，有的外企在轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器上裝上彩色圖畫(huà)，畫(huà)面上有動(dòng)物、植物、建筑物、交通工具、家用電器，有山、有水等，在應(yīng)聘者面前按一定的速度移過(guò)，要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出自己所看到的內(nèi)容。
管理游戲
是用人單位面試的常用方法。在這類(lèi)活動(dòng)中，小組成員各分配一定的任務(wù)，必須合作才能較好地完成它。有時(shí)引入一些競(jìng)爭(zhēng)因素，如兩三個(gè)小時(shí)同時(shí)進(jìn)行銷(xiāo)售和進(jìn)行市場(chǎng)占領(lǐng)。通過(guò)應(yīng)試者在完成任務(wù)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為來(lái)測(cè)評(píng)應(yīng)試者的素質(zhì)。例如“小溪任務(wù)”這種游戲就是給一組應(yīng)試者滑輪、鐵管、木板、繩索，要求他們把一根粗大的圓木和一塊較大的巖石移到小溪的另一端。這個(gè)任務(wù)只有通過(guò)應(yīng)試者的努力協(xié)作才能完成。主考官可以在客觀的環(huán)境下，有效地觀察應(yīng)試者的領(lǐng)導(dǎo)特征、能力特征、智慧特征和關(guān)系特征等。做管理游戲的優(yōu)點(diǎn)是它能夠突破實(shí)際工作情景時(shí)間與空間的限制，模擬內(nèi)容真實(shí)感強(qiáng)，且富有競(jìng)爭(zhēng)性，更具有趣味性。