學(xué)生會面試試題
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到試題的情況非常的多,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生會面試試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生會面試試題1
又到一年的大學(xué)生開學(xué)季, 學(xué)生會面試,看重新生對事物的耐心態(tài)度和認(rèn)真程度,主要看對待問題的心態(tài),掌握了這些技巧,學(xué)生會面試也沒有難點(diǎn)。
1、自我簡介一分鐘!
2、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?
(看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,測定其工作能力)
3、你想要入學(xué)生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽? (實(shí)際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么? )
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會的能力,說話表述有沒有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的.不足,提高自己充實(shí)自己!)
4、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
5、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
6、對你影響最深的一句話。
7、對你影響最深的一個人。
8、一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,經(jīng)過努力你超過了一個,那么你是第幾名?
9、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?
10、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
11、在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
12、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?
13、如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會干部,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué),你又會怎樣解決?
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1、你對生活部的了解有多少?
A:生活部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生的生活管理工作,對于學(xué)生會開展活動提供有力的后勤保障。其部門職責(zé)是及時向?qū)W校相關(guān)部門反饋同學(xué)們對學(xué)校生活設(shè)施、食堂管理等意見和建議,傳達(dá)學(xué)校在生活、后勤管理方面的規(guī)定和要求,并協(xié)助學(xué)校做好解釋和疏導(dǎo)工作。生活部是和同學(xué)們在校生活息息相關(guān)的部門,是學(xué)生會下轄的'重要部門之一。
2、假如你剛進(jìn)入生活部,現(xiàn)在有事要你出去買東西,但你一整天都滿課,你會怎么做?
。ㄟ@是一道情景題,參加學(xué)生會后遇到這種情況的時候可能會比較多,主要是看你如何選擇以及是否能很好地平衡學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作)
A:我會先向部長解釋自己一整天都是滿課,詢問是否能讓其他部門委員代替前往。如果必須要我去買東西的話,我會按要求向任課老師遞交請假條,在不影響老師正常上課秩序的情況下完成學(xué)生會工作。
學(xué)生會面試試題3
1,自我介紹
第一個問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等 一般自我介紹后,幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!
2,談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?
你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個對自己負(fù)責(zé),有思想的人,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,從這個問題中可以分析出來!
3,談?wù)剬δ阌绊懽钌畹?一句話,一個人?
這個問題是個經(jīng)典的問題,當(dāng)然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿, 影響最深的一個人,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
4,你是否有過失敗?
你是怎么看待這些問題?這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識
5,談?wù)勀阕约旱男愿,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
考察他是否對自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識,是否敢于剖析自己,通過前面幾個問題可以大致了解他,通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認(rèn)識有什么出入,可以看出他是否敢于面對自己!也是考察責(zé)任心的
6,你進(jìn)入學(xué)生會后會怎么做?
這個問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他 對自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己!
學(xué)生會面試試題4
1〉.對學(xué)生會這個組織有何認(rèn)識?
學(xué)生會是學(xué)生中的重要組織,是團(tuán)結(jié)學(xué)生的基礎(chǔ),是聯(lián)接學(xué)校與學(xué)生的紐帶。
2〉.學(xué)生會干部的工作是什么?
學(xué)生會干部的工作: 要從體現(xiàn)學(xué)校要求、實(shí)現(xiàn)組織意圖,與同學(xué)們的愿望相結(jié)合,在找到平衡點(diǎn)的方式上,發(fā)揮個人能力,幫助同學(xué)們增進(jìn)對學(xué)校、組織的理解; 反映同學(xué)需求; 以積極有效的方式增強(qiáng)組織凝聚力,努力開展工作。
3>.如何處理好本身學(xué)習(xí)、生活與兼職學(xué)生會工作的關(guān)系?
本專業(yè)學(xué)習(xí)不能放松,保持正常生活規(guī)律,以減少其他課余活動及超前預(yù)習(xí)專業(yè)課等方式,來保證用于學(xué)生會工作的時間。
4>.參加學(xué)生會工作對個人有何意義?
增加社會活動經(jīng)驗(yàn)與閱歷,提高組織活動能力,增強(qiáng)人際溝通能力和說服、交流技巧,樹立個人公眾形象,為將來適應(yīng)社會工作建立基礎(chǔ)。
5>.如何認(rèn)識學(xué)生會干部競選活動?
競選是公開、公平、公正展示能力的活動,成功會履行好職責(zé),落選也不泄氣,從自已作好開始。
3.面試技巧:
面試,不可能涉及復(fù)雜的道理,主要考察的是兩方面:一是對這個組織、這項(xiàng)工作、這種身份的認(rèn)識及決心; 二是整體形象:姿態(tài)、表情、語言等,要敢于對視評委,表述語氣堅定自信,輔以一定手式。事前,先于人前站立試講幾次,使自已習(xí)慣于眾人面前站立大聲說話。
1、你覺得學(xué)習(xí)與工作矛盾嗎?說說你是怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的。(你平時還喜歡干其他事情嗎?)1、學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識,使得自己更好地完成工作,這個是互補(bǔ)的。(舉例:平時我還喜歡唱歌跳舞、打球跑步、積極參加同學(xué)聚會和聯(lián)誼活動)
2、與你一起來面試的同學(xué)給了你什么感覺?
2、他們都很優(yōu)秀,給我感覺很棒,但是我覺得我也有自己的優(yōu)勢,因?yàn)槲业淖孕藕臀业牟拍,以及善于和同學(xué)們更好溝通的能力,所以我是不會遜色于他們的。
3、說說你認(rèn)為是什么使你能來到這里競選?(職務(wù))
3、是一種對工作的責(zé)任心,鍛煉自己的勇氣,以及一種能夠完成任何事情的自信心和恒心,這些都是我的來競選的動力和底蘊(yùn)。
4、假如你當(dāng)選后競選的職務(wù)后,你就成為我們學(xué)生的代表,那你認(rèn)為作為形象代表,應(yīng)該注意什么?
應(yīng)該注意的個人的學(xué)習(xí)、生活方面以及對人處事應(yīng)該更加地認(rèn)真、細(xì)心、專注,處處為我們學(xué)生會著想,為我們學(xué)生爭取更多發(fā)展自我的機(jī)會。
5、如果成為了學(xué)生會一名社團(tuán)部委員,你覺得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化?5、我覺得作為一名委員,我肩負(fù)的責(zé)任更多了,要做的事情也就更多了,我的職責(zé)逐漸演變成帶領(lǐng)我們的成員更好地完成我們的任務(wù),更好地輔助學(xué)校工作,更好地解決同學(xué)們的疑難問題。
6、做學(xué)生會工作會比較忙,你對你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
6、我個人覺得一旦我接受了這份工作,擔(dān)任這份職務(wù),那么我就會全心全力做好它,傾注我的所有才能和熱情,至于我的.同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對人生另外一種的追求,盡管和我的不同,但是也是他(她)意愿,所以我們能夠很好地相處和互助。
7、你認(rèn)為中學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作,還可以多些什么?
7、我還可以多參加校園的各種活動,比如籃球賽啊,唱歌文藝大賽啊之類,總之能使我生活更加精彩豐富的活動我都會積極去參加的。
8、你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
8、最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個大問題,搞好了和同學(xué)之間關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也能使我的課外活動有了更多的選擇。
9、你覺得學(xué)生會社團(tuán)部的重點(diǎn)應(yīng)定位在哪?
9、重點(diǎn)應(yīng)定位于管理好社團(tuán)工作活動,因?yàn)楸姸嗌鐖F(tuán)的活動室比較繁瑣的,也是多姿多彩的,我們必須對其進(jìn)行規(guī)范化,對其進(jìn)行引導(dǎo),使它更能豐富同學(xué)們的課外生活。
10、你覺的學(xué)生會的工作苦不苦?你是怎樣看的?
10、我覺得學(xué)生會的工作雖然苦,但是確實(shí)鍛煉我們意志身心以及我們精神的好地方,讓我們提前找到自己的責(zé)任感,學(xué)會如何自律如何去溝通、如何去管理。
11、是什么吸引你想加入學(xué)生會社團(tuán)部?
11、是學(xué)生會那份對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情,對學(xué)校輔助工作的決心吸引了我
12、你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會時,你是怎樣做的?
12、我會挺身而出,對同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作。
只為成功找方法,不為失敗找借口
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!
."青春無幾,時不我待",我要抓住這次機(jī)會,通過競選,爭取成為學(xué)生會中的一員.我先作一下自我介紹
18. 你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
請問電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)!伎肌⒊姓J(rèn)、合理)
a.不知道。——建議去等通知
b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責(zé)任心和執(zhí)行力
c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復(fù)。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個人認(rèn)為,是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適!R面廣,思考能力強(qiáng)。
e.這個很簡單,一定是因?yàn)椤?——建議去等通知
f. 我個人認(rèn)為,在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時的時代里,方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強(qiáng)調(diào):不好意思,其實(shí)這個問題我真的不知道——建議去等通知
你憑什么讓我們通過你的面試(你有什么優(yōu)勢?)``一、因?yàn)槲矣凶銐虻臅r間去安排學(xué)生會的工作 二、我喜歡學(xué)生會,所以我會很好的為學(xué)生會努力 三、我責(zé)任心強(qiáng)、一定會努力完成領(lǐng)導(dǎo)要求的任務(wù) 四、吹吹自己的特長啊 4.打比方有時會無聊問你為什么不選生活部而選我們宣傳部 回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。
學(xué)生會面試試題5
1 你對學(xué)生會有什么了解?
學(xué)生會是一個學(xué)生團(tuán)體組織,主要幫助在校學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)、生活等問題,同時豐富同學(xué)的生活,提高和鍛煉自己的學(xué)生組織。
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會?
樂于之人是我的愛好,我喜歡從幫助別人中提高自己充實(shí)自己,同時從中鍛煉自己,學(xué)生會正是這樣一種組織。
3 你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為?
根據(jù)不同部門,做法不同
4 進(jìn)入外聯(lián)部你覺得你有那些優(yōu)勢?
良好的語言表達(dá)能力,溝通能力,較為外向的性格,樂于挑戰(zhàn)自己
5 如果你加入了學(xué)生會,當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦? 和部長的意見不同時,首先回頭看看自己的觀點(diǎn)是否存在問題,是否切合實(shí)際,畢竟部長的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富一些,當(dāng)確信無誤時,可以與部長商議,大學(xué)是百家爭鳴的場所,不必拘泥,有思想,有問題就大膽一些。
6 在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?”
負(fù)責(zé)的工作根據(jù)個人愛好,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每份工作都有他不同的地方,不同崗位可以學(xué)到不同東西。
7 對于一項(xiàng)工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?
團(tuán)隊的力量大于個人,永遠(yuǎn)記得這一點(diǎn)
8 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
任何人都不能保證每個人都喜歡自己,平常心對待,君子坦蕩蕩。
9 你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的.事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。 10 學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時間?學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識,使得自己更好地完成工作,這個是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會盡力。
在平時的時間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。
11 你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個大問題,搞好了和同學(xué)之間關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也能使我的課外活動有了更多的選擇。
12 你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會時,你是怎樣做的?我會挺身而出,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作;虿扇∫庖娦诺男问剑奈柰瑢W(xué)向?qū)W
生會提意見,讓我們對做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正。
13 你想邀請某一位老師擔(dān)當(dāng)一個比賽的評委,這時你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你怎樣邀請?
我會先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請,相信老師是不會拒絕我們的。
學(xué)生會面試試題6
1.當(dāng)學(xué)生會干部會不會影響學(xué)習(xí)?
2.如何看待學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
3.學(xué)生會干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?
4.對同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)的用途和利弊分析
5.對你理想中師生關(guān)系的設(shè)想
6.當(dāng)你某一科成績退步時,你會采取什么樣的.措施?
7.談?wù)剬ψ约簝?yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識
8.當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時,會如何處理?
9.對于組織學(xué)生活動,會如何處理?
10.對新一屆學(xué)生會有哪些建議?
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