招生面試自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編為大家收集的招生面試自我介紹 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生面試自我介紹 1
尊敬的老師:
您好!
我今年15歲。15歲是美好的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂(lè)此不疲,也正因?yàn)槿绱耍目乒Φ淄瑯釉鷮?shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最后為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。
我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在中考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專(zhuān)業(yè),我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì)有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
招生面試自我介紹 2
不同于復(fù)旦五個(gè)專(zhuān)家分開(kāi)面試的形式,交大采取的是五對(duì)一的模式,而且很重要的一點(diǎn)是交大派出的教授往往與你所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專(zhuān)家所提的問(wèn)題往往比較注重你所填寫(xiě)或自我介紹的專(zhuān)長(zhǎng)或者興趣所在,另外問(wèn)題也會(huì)比較集中。
所以,當(dāng)我現(xiàn)在回頭來(lái)審視復(fù)旦與交大的面試的時(shí)候,我個(gè)人覺(jué)得交大會(huì)比較注重你的書(shū)面申請(qǐng)材料上的內(nèi)容以及你個(gè)人的陳述。例如:我的同學(xué)在申請(qǐng)材料里放入了她高中工作期間的一些成果,而她所報(bào)的是工商管理專(zhuān)業(yè),于是面試教授便針對(duì)這一點(diǎn)提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問(wèn)題。
而我在申請(qǐng)材料中放入了高中時(shí)期所辦的報(bào)紙并在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)于這一方面的興趣,所以,面試的時(shí)候問(wèn)題主要集中在了媒介新聞和各類(lèi)相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側(cè)重,但在一對(duì)五面試之前,還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認(rèn)為它重要,在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力,甚至是很細(xì)微的你所不在意的部分,因?yàn)槟銦o(wú)法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個(gè)人認(rèn)為,這一部分無(wú)需做什么太多準(zhǔn)備,只需適當(dāng)了解一些社會(huì)熱點(diǎn),不至于無(wú)話可說(shuō)便可。也可以在事前了解一下探討問(wèn)題的步驟和比較好的思考方式。
至于個(gè)人部分,我當(dāng)時(shí)唯一準(zhǔn)備的就是自我介紹,而且個(gè)人覺(jué)得這份自我介紹讓我出彩不少。其一,需要有條理。其二,現(xiàn)實(shí)合理地陳述個(gè)人的規(guī)劃和理想。因?yàn)闃s譽(yù)都已記載在書(shū)面材料中,不需過(guò)多炫耀。而交大是個(gè)注重務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的地方,更重要的說(shuō)到底還是自身的實(shí)力。所以,自然是最為重要的。這樣既不會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮失常,也會(huì)讓教授覺(jué)得你的踏實(shí)與穩(wěn)重。
總而言之,交大面試本來(lái)就是展示真實(shí)水平,無(wú)法過(guò)多修飾和掩蓋,當(dāng)然還需要具備自信。去年面試的時(shí)候,排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)之間不交流,有人還拿著寫(xiě)滿字的本子,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得非常緊張,因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都看上去非常優(yōu)秀,這是一種無(wú)形之中的壓力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在這里,就意味著交大看到了你身上的閃光點(diǎn),你是有資格也有能力成為交大一員的。
招生面試自我介紹 3
片段1:自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開(kāi)始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中,該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,旅游的愛(ài)好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛,希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),以后小則獨(dú)善其身,大則改變國(guó)家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備,但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為,自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn),我是誰(shuí),我報(bào)什么專(zhuān)業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報(bào)考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),愛(ài)好數(shù)學(xué),較早接觸過(guò)證券,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿?duì)的賽事,則略顯多余。
片段2:興趣特長(zhǎng)
許多同學(xué)都會(huì)在推薦材料中寫(xiě)特長(zhǎng)而特長(zhǎng)一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問(wèn)問(wèn)題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報(bào)考金融學(xué),他的特長(zhǎng)是書(shū)法和鋼琴,練過(guò)三年字,鋼琴過(guò)了七級(jí)。面試官問(wèn):書(shū)法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書(shū)四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問(wèn):現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。
點(diǎn)評(píng):卓越教育高級(jí)校長(zhǎng)梁錦文認(rèn)為,面試官問(wèn)特長(zhǎng),目的有兩個(gè),一是確認(rèn),考生是否確有其事,有無(wú)包裝,二是共鳴,學(xué)校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說(shuō)服面試官,可以通過(guò)作家、作品、見(jiàn)解來(lái)佐證確有其長(zhǎng)。
片段3:專(zhuān)業(yè)背景
專(zhuān)業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問(wèn)題,考官可能會(huì)問(wèn)你為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè),也可能跟你聊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問(wèn)你專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對(duì)此知之甚少,只有如實(shí)相告。
點(diǎn)評(píng):學(xué)生在回答專(zhuān)業(yè)及相關(guān)背景的問(wèn)題時(shí),要真實(shí)。因?yàn)槊嬖嚬賳?wèn)你專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并不是要你懂多少專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是看你是不是具備專(zhuān)業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,報(bào)讀此專(zhuān)業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動(dòng)力。
片段4:挑刺問(wèn)題
面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問(wèn)題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問(wèn)題。面試官問(wèn):你最看重的一次競(jìng)賽失手,如何面對(duì)?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開(kāi)始談起。
點(diǎn)評(píng):資深面試官羅老師表示,自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有5~6個(gè)程序性問(wèn)題,包括專(zhuān)業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專(zhuān)業(yè)和老師等。問(wèn)帶刺問(wèn)題主要是考察你的心理承壓能力,有時(shí)還考察你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度,考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話,那會(huì)讓面試官認(rèn)為你很自負(fù),而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔,然后表示將繼續(xù)尋找其他機(jī)會(huì)。如果是香港高校,不妨調(diào)侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。
片段5:考官期望
面試中的問(wèn)題,往往沒(méi)有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,但問(wèn)題是學(xué)生們的有限學(xué)識(shí)如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報(bào)華工的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè),但泛泛而談顯然會(huì)令考官不滿意。還有一位報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問(wèn)到請(qǐng)談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問(wèn)懵了,回答說(shuō)我去游游,穿著旅游鞋,看見(jiàn)了鴿子。
點(diǎn)評(píng):建筑與房地產(chǎn)的問(wèn)題,從社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專(zhuān)業(yè)的視角去認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問(wèn)題,面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事,編造一個(gè)無(wú)中生有的'故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,從而說(shuō)明大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,這顯然會(huì)大大超出面試官的期望值。
片段6:誰(shuí)來(lái)破冰
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論,達(dá)成了一個(gè)觀點(diǎn),絕對(duì)的順境和絕對(duì)的逆境都不利于人才的成長(zhǎng),動(dòng)態(tài)平衡最有利。
點(diǎn)評(píng):面試官羅老師認(rèn)為,拿到一個(gè)問(wèn)題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對(duì)象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個(gè)人討論深入不下去。
片段7:化有形為無(wú)形
自主招生面試有一定的程序,但過(guò)分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生,反而會(huì)適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時(shí),自己卻沒(méi)有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝,為了做一個(gè)leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開(kāi)始前,就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。
片段8:專(zhuān)業(yè)思維
有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì)公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、社會(huì)事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)等。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),但都沒(méi)有向縱深發(fā)掘。
點(diǎn)評(píng):梁錦文認(rèn)為,自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)知識(shí)和能力都有要求,這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專(zhuān)業(yè)思維來(lái)回答問(wèn)題,這樣才能體現(xiàn)出你的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì)公平這個(gè)話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專(zhuān)業(yè)方向?qū)@個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入闡述。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個(gè)話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠(chéng)、分擔(dān)、聆聽(tīng)等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點(diǎn)評(píng):如何將話題深入展開(kāi)?梁錦文認(rèn)為可以在個(gè)人集體主觀客觀四個(gè)維度上深入,對(duì)應(yīng)的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠(chéng)、信任、文化、制度。在論述時(shí),提出論點(diǎn)之后,要找到論據(jù)來(lái)支撐,比如,知心朋友在國(guó)外的例子可以舉馬恩友誼,在國(guó)內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。
片段10:港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報(bào)考的是香港大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè),華美一位同學(xué)報(bào)考的是港大的園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的,也有面試官在提問(wèn)環(huán)節(jié)用英語(yǔ)提問(wèn),要求學(xué)生英語(yǔ)回答。
點(diǎn)評(píng):港校面試與國(guó)內(nèi)高校不同,對(duì)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重,在面試時(shí),會(huì)談及一些時(shí)事新聞,而國(guó)內(nèi)不一定與時(shí)事結(jié)合,論題較空泛,偏重于得出一個(gè)結(jié)果。對(duì)于港校的英文面試,梁錦文認(rèn)為,目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯,如春運(yùn)之類(lèi),還可以積累一些句型,比如認(rèn)同,承上啟下的句型等。
招生面試自我介紹 4
尊敬的xx、自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì),受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋牌類(lèi)游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力,一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟?lèi)使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)x大充滿向往。
x大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)xx大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)x大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游x大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為x大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入x大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
招生面試自我介紹 5
尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫,是xx省xx市xx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“”這個(gè)眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
招生面試自我介紹 6
尊敬的老師:
您好!我的名字是xxx,來(lái)自XX中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
我的初中是在XX中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得XX獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
透過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入XX中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于XX年取得XX省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和XX市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
我性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛(ài)數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫(xiě)作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。
期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專(zhuān)攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開(kāi)發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
招生面試自我介紹 7
尊敬的老師:
您好!
我的名字是xx,來(lái)自x中學(xué)。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
我的初中是在_中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得_獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
透過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入_中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得x省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和_市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
我性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛(ài)數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫(xiě)作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。
期望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專(zhuān)攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開(kāi)發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
招生面試自我介紹 8
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室教師:
您好!我叫xxx,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢(mèng)境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面:在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng),在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在那里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,談天說(shuō)地,共話夢(mèng)想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國(guó)的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛(ài)好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生,卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣,閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,有意提升自我的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫(huà),我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí),我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽(tīng)雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢(mèng)想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為清華建筑系的一員,構(gòu)成自我獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì),讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!睘榱宋业膲(mèng)想清華,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我以前為自我的夢(mèng)想努力過(guò),為自我的人生拼搏過(guò),那么我就永不后悔;蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷,我也會(huì)為自我當(dāng)初的堅(jiān)持,為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鼻迦A園,等著我!
招生面試自我介紹 9
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
自強(qiáng)不息篇
我由衷地?zé)釔?ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋(píng)果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類(lèi)為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦,幫助他們,我的責(zé)任!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個(gè)一”活動(dòng)中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親,來(lái)世讓我成為你的媽媽?zhuān)衲鷮?duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!
厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?
人生規(guī)劃篇
一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
最后,祝:清華水愈清,木愈華!
此致
敬禮!
招生面試自我介紹 10
各位老師,早上好。我叫X,來(lái)自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取_大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)_大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
招生面試自我介紹 11
各位教師好,我叫xxx,江蘇文科,年級(jí)排行6到10名,共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長(zhǎng)得確實(shí)挺茂盛。其中有父母教師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫忙,德蘭修女所說(shuō),最愉悅的感覺(jué)內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為班長(zhǎng),教師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不一樣地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí),一位男生才跟我說(shuō)他沒(méi)繩子,還指定要一種罕見(jiàn)的沒(méi)有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來(lái),我現(xiàn)自我其實(shí)是有收獲的,我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),下次再遇到這些活動(dòng),應(yīng)當(dāng)事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類(lèi)似的問(wèn)題,我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今日把這句話送給大家,與君共勉!
招生面試自我介紹 12
各位老師:
早上好!
我叫XX,來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)X大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
招生面試自我介紹 13
各位老師:
早上好。
我叫x,來(lái)自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取xxx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xxx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
招生面試自我介紹 14
尊敬的教師:
您好!
我的名字是xx,來(lái)自xx中學(xué)。我期望經(jīng)過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)本事,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
經(jīng)過(guò)教師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得xx、省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和xx市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
我性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛(ài)數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫(xiě)作、唱歌,做過(guò)學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,并且在多方面取得提高。
期望能夠進(jìn)入自我心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專(zhuān)攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開(kāi)發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
招生面試自我介紹 15
尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦:
您們好!
一向以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一向當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的教師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂(lè)就是你自我最大的歡樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘蘇州大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么‘蘇州大學(xué)’,”她笑了笑,說(shuō):“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái),蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—蘇州大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
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