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研究生面試自我介紹

時(shí)間:2022-06-22 03:03:26 面試自我介紹 我要投稿

研究生面試自我介紹模板集錦七篇

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編收集整理的研究生面試自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

研究生面試自我介紹模板集錦七篇

研究生面試自我介紹 篇1

  尊敬的各位老師:

  大家上午/下午好!

  我是來(lái)自黑龍江大學(xué)光學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,師從黑龍江大學(xué)光學(xué)專業(yè)蔡喜平教授。我想申請(qǐng)的職位是貴校的物理教師。我相信在黑龍江大學(xué)“參天盡物,博學(xué)慎思”校訓(xùn)的培養(yǎng)下,我有能力接受任何挑戰(zhàn).自入大學(xué)以來(lái),我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己。在本科及研究生的七年時(shí)間內(nèi),持之以恒地努力,在學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績(jī),各方面能力也有了很大的'提高。

  本科期間我認(rèn)真、扎實(shí)的的學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論知識(shí),熟練使用WindowsXP操作系統(tǒng)和辦公軟件,掌握Word、Powerpoint、Excel、C++等,熟悉Photoshop以及一些常用軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學(xué)工作,這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校,在這一年當(dāng)中我受益頗多,具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),有一定的授課經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個(gè)崗位。

  研究生階段,我依然努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),積極對(duì)課題進(jìn)行研究和實(shí)踐,學(xué)習(xí)與掌握了信號(hào)處理的相關(guān)知識(shí)、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理,以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號(hào)等技術(shù),并有望在激光雷達(dá)信號(hào)處理理論及實(shí)驗(yàn)研究上取得突破性進(jìn)展。并利用實(shí)驗(yàn)室的條件積極從事實(shí)驗(yàn)研究工作,實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合,進(jìn)一步充實(shí)和提高了自己。

  曾任黑龍江大學(xué)研究生學(xué)生會(huì)信息采編團(tuán)隊(duì)小組長(zhǎng),參加研究生代表大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的黑龍江大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)光學(xué)部分的教學(xué)工作,我待人誠(chéng)懇,交際廣泛,具有很好的合作能力。

  我相信經(jīng)過(guò)更多的實(shí)踐與培訓(xùn),可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員,請(qǐng)?jiān)趯?shí)踐中考驗(yàn)我!請(qǐng)給我一次證明的機(jī)會(huì)!謝謝!

研究生面試自我介紹 篇2

早上好,尊敬的教授!

  我很榮幸能參加研究生復(fù)試。非常感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  我叫***,我來(lái)自廣西,我22歲了。我是南京工業(yè)大學(xué)的一個(gè)本科生,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。南京工業(yè)大學(xué)具有悠久的歷史,美麗的校園風(fēng)景為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年的努力后,我掌握所學(xué)的大部分專業(yè)課程,有良好的英語(yǔ)能力。

  在我的大學(xué)在過(guò)去的3年里,作為一個(gè)本科生,我一直努力工作,在我的專業(yè)上已經(jīng)建立了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),全面提高了我的素質(zhì)。我有很多的獎(jiǎng)學(xué)金,我感到我落在別人的后面,我會(huì)盡快找到原因,盡力趕上別人。只擁有這個(gè),我可以專心學(xué)習(xí),最后終于成功了。我相信我的扎實(shí)的教育背景,將為我一個(gè)基金會(huì)完成我的'學(xué)士學(xué)位課程!

  我是一個(gè)充滿激情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣,我將會(huì)精力充沛時(shí)遇到困難。我是一個(gè)堅(jiān)持的人。我曾經(jīng)為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取我所有的努力到最后一刻。我也是一個(gè)很隨和的人享受與周?chē)娜,同時(shí)良好的關(guān)系,我也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的女孩。

  在我的業(yè)余時(shí)間,我喜歡跳舞,打羽毛球和看英語(yǔ)電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。他們使我保持健康,充滿活力和品種的樂(lè)觀的人生態(tài)度。另外,我真的很喜歡看英語(yǔ)電影。它不僅可以消磨時(shí)間,而且消費(fèi)我的聽(tīng)力技巧。我知道我的英語(yǔ)不夠好,我會(huì)繼續(xù)研究。

研究生面試自我介紹 篇3

尊敬的各位教授老師們:

  上午好!我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己,我叫李幼軍,二十五歲,來(lái)自湖北孝感,我就讀于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院,所學(xué)專業(yè)是通信工程。

  在四年的大學(xué)生活里,我覺(jué)得生活很充實(shí)。首先,我努力學(xué)習(xí)了本專業(yè)方面的理論知識(shí),通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;其次,我很注重課后的學(xué)習(xí)實(shí)踐,20xx年暑假我參加了武漢肯納有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),去年暑假,我有幸參加了全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽,在這些過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到應(yīng)該勤于將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,這樣不僅可以開(kāi)拓視野,鍛煉動(dòng)手能力,還可以極大地提高對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和增強(qiáng)了對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的自信心;再次,課余時(shí)間我努力培養(yǎng)自己的興趣,積極參加了學(xué)校社團(tuán)組織如自行車(chē)協(xié)會(huì),在那里,我經(jīng)常與來(lái)自不同的地方,不同的年級(jí),不同的專業(yè)的同學(xué)相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。

  我的性格偏于內(nèi)向,不善言談。我總是喜歡用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己,來(lái)完成設(shè)定的計(jì)劃和目標(biāo)。讀研究生一直是我最大的`夢(mèng)想,雖然追尋的過(guò)程很漫長(zhǎng),很艱辛,有時(shí)很煩惱,有時(shí)很喪氣。我想為夢(mèng)想而奮斗的人是幸福的,幸運(yùn)的,快樂(lè)的,所以我一直堅(jiān)持著內(nèi)心的信念!

  經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生了很大的興趣,自身各方面也得到了很大的提升和進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)還有很多不足,實(shí)踐能力還有待提高。我很希望進(jìn)入研究生階段繼續(xù)深造,為將來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

  我的介紹完畢,謝謝!

研究生面試自我介紹 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)好!首先謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),是我莫大的殊榮。

  我是XX學(xué)校X級(jí)XX專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束,一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才,我個(gè)性上,比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,等等稱號(hào)。 學(xué)習(xí)同時(shí)我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,入校我便參加了某某協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),受到師生首肯。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。 大學(xué)間我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn),光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的'一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步(如果是黨員的加入)。

  社會(huì)實(shí)踐方面:在XXXX年暑假,我在XXXX實(shí)習(xí),通過(guò)做XXX的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大:存在一顆好學(xué)的心才會(huì)不斷的完善自我;用感恩的心來(lái)面對(duì)周?chē)氖澜纾畈艜?huì)美好!回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

  謝謝!

研究生面試自我介紹 篇5

  第一,先一句話自我表明身份,此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué),馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。

  表明自己身份:姓名,年齡,原來(lái)的院校、專業(yè)。

  例如:

  1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個(gè)參加面試機(jī)會(huì)。我是XX,今年XX歲。是XX大學(xué)XX專業(yè)的學(xué)生。

  2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫XX,XX歲,來(lái)自XX(家鄉(xiāng))。我是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是XX。

  第二,幾句話概括一下自己的特點(diǎn),這是關(guān)鍵,導(dǎo)師希望聽(tīng)到自己需要的特點(diǎn)。

  例如:

  1)我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女生,隨和,自信,樂(lè)于助人,有責(zé)任心,是我樣讓我的生活非常充實(shí)。

  2)我是個(gè)有想象力的人,對(duì)什么都很好奇,求知欲較強(qiáng),尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科,而且深深迷戀古人所說(shuō)的讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。所以一愛(ài)看書(shū),二愛(ài)旅行。對(duì)生活充滿希望,因?yàn)槲沂冀K相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會(huì)活得有意義的。

  第三,一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷。

  這里需要強(qiáng)調(diào)的仍是投其所好,并且點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。

  導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么,你學(xué)到的這些東西對(duì)你的學(xué)業(yè)又有什么幫助,這些才是導(dǎo)師重點(diǎn)看的。

  每個(gè)專業(yè)的重點(diǎn)都有所不同,因此準(zhǔn)備這部分時(shí)同學(xué)們千萬(wàn)不要太死板的背模板,應(yīng)根據(jù)模板加上自己的特色,與目標(biāo)院校的一些特色,寫(xiě)出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個(gè)小技巧,如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師,一定提前了解他,看看他出過(guò)什么書(shū),最近研究的是什么等等,如果能認(rèn)識(shí)他現(xiàn)在正帶的研究生,會(huì)得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點(diǎn)相關(guān)的東西上,導(dǎo)師一般會(huì)非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報(bào)考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。

  研究生面試時(shí)自我介紹模板

  1、短小精悍版:

  姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個(gè)大學(xué),什么專業(yè),即將獲得××學(xué)歷和××學(xué)士學(xué)位。

  大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次,

  有沒(méi)有考過(guò)雅思?托福?GRE?成績(jī)?nèi)绾,何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),成績(jī)?nèi)绾?其他資格證書(shū)?有無(wú)輔修專業(yè)?幾次重要實(shí)習(xí)?四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分

  本科期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的'相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)理論××的到實(shí)用性較強(qiáng)的××等。由于對(duì)××學(xué)的熱愛(ài),還選修了××、××等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切關(guān)注××,課余時(shí)間經(jīng)常到圖書(shū)館查閱資料的經(jīng)歷,對(duì)××專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報(bào)考了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語(yǔ)多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。

  2、長(zhǎng)篇大論版:

  我叫××,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于××大學(xué)××專業(yè),獲××學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因?yàn)槟艹蔀椤痢链髮W(xué)××學(xué)院××專業(yè)的一名研究生是我多年來(lái)的夢(mèng)想。大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù),于幾幾年幾月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次;有沒(méi)有考過(guò)雅思、托福、GRE?成績(jī)?nèi)绾,何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),成績(jī)?nèi)绾?其他資格證書(shū);另外,有無(wú)輔修專業(yè);什么專業(yè)?成績(jī)?nèi)绾?四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分等等。(這一部分大家都懂的,不再過(guò)多解釋)

  本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了××專業(yè)的相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)理論的××、××到實(shí)用性較強(qiáng)的××、××等。由于對(duì)××學(xué)的熱愛(ài),還選修了××、××等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),也讓我受益匪淺。××、××等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;××、××實(shí)習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識(shí),更加鍛煉了我的意志;××、××的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí),讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí),也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。(說(shuō)清自己在本科學(xué)到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

  大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí),我在××教授or副教授的指導(dǎo)下,參與了哪個(gè)級(jí)別(國(guó)家級(jí)?省級(jí)?校級(jí)?)的科創(chuàng)項(xiàng)目“××××”,完成了結(jié)題報(bào)告?or撰寫(xiě)了論文《××××》或申請(qǐng)了專利,在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說(shuō)與你要考的專業(yè)有用的,無(wú)關(guān)的不要多說(shuō))

  我即將在大四期間、××教授的指導(dǎo)下,完成實(shí)驗(yàn)并撰寫(xiě)畢業(yè)論文《××××》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《××××》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到“提出問(wèn)題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸,并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注××××,課余時(shí)間經(jīng)常到圖書(shū)館查閱資料的經(jīng)歷,使我對(duì)××專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報(bào)考了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)。今年以總分××某分(政治××分,英語(yǔ)××分,專業(yè)課1××某分,專業(yè)課2××某分)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了,要投導(dǎo)師所好,講導(dǎo)師喜歡聽(tīng)的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿**去的)

  雖然我是跨專業(yè),但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來(lái)的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。(這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍,也不過(guò)多解釋)

  為了做一名合格的研究生,既對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進(jìn)行了如下規(guī)劃:......總之,在研究生階段,我會(huì)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可,我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會(huì)是一個(gè)我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。(這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說(shuō)明注意最多說(shuō)四五六條就可以,千萬(wàn)不要列舉到六點(diǎn)之后再總結(jié),太多冗長(zhǎng)而繁瑣,分條說(shuō)明的價(jià)值就不存在了)

  最后,總結(jié)下,自我介紹的要點(diǎn):

  1、自我介紹體現(xiàn)的就是學(xué)生的應(yīng)變及反應(yīng)能力。也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)。同學(xué)們要按研究生學(xué)業(yè)的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。

  2、自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有必需的能力與素質(zhì),而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。同學(xué)們?cè)谡勛约旱膬?yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是就在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),保持低調(diào)。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜。

研究生面試自我介紹 篇6

  我是一名**年即將畢業(yè)于XXXX農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系,環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

  大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識(shí),如:工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。

  我是有積極向上、踏實(shí)肯干、知難而上的優(yōu)良品質(zhì)。

  在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、竟?fàn)幖ち业男聲r(shí)代,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我決不輕視自己;我是平凡社會(huì)中的一員,但我決不平庸,也不甘平庸。一個(gè)人只有不斷的培養(yǎng)自身能力、提高專業(yè)素質(zhì)、拓展內(nèi)在潛能,才能更好的`完善自己,充實(shí)自己,更好的服務(wù)于社會(huì),不是所的事都靠聰明才能完成的;成功更青睞于勤奮執(zhí)著的人、實(shí)事求是的人

  我本著以發(fā)揮自身的特長(zhǎng),在實(shí)習(xí)中虛心向同事請(qǐng)教,從而不斷使自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  也許在眾多的求職人員中,我不是最好的,但我可能是最適合的!白詮(qiáng)不息”是我的追求,希望您能給予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),努力做好本職工作,讓您讓單位滿意,相信我沒(méi)錯(cuò)的!

研究生面試自我介紹 篇7

各位評(píng)委老師,早上好!

  首先,很榮幸能夠參加研究生支教團(tuán)的面試,對(duì)于我這樣一個(gè)一直抱著支教愿望,想要投身西部的女生來(lái)說(shuō),這個(gè)突然到來(lái)的機(jī)會(huì)讓我又驚又喜。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師介紹一下自己。

  我叫XX,來(lái)自XX學(xué)院XX班。92年出生于江蘇省泰興市,爸爸是機(jī)械工程師,媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學(xué)歷不高,但卻很重視對(duì)我的教育,他們用最為平實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)了我做人的道理和將會(huì)伴隨我一生的良好習(xí)慣。我自認(rèn)為性格樂(lè)觀,處事認(rèn)真,態(tài)度端正,把每一件事做到最好是我對(duì)自己的要求。我的特長(zhǎng)是唱歌,字也寫(xiě)得不錯(cuò),上學(xué)期間就經(jīng)常幫老師板書(shū)出黑板報(bào)。開(kāi)朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系,和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛(ài)好。象棋、軍旗都略懂皮毛,沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電影,我很喜歡唱歌,對(duì)各種樂(lè)器也抱有極大興趣,大一的時(shí)候有參加過(guò)經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書(shū)大多是勵(lì)志型書(shū)籍,最喜歡的一本小說(shuō)是《平凡的世界》,它帶給我的最大收獲是:做一個(gè)平凡卻不平庸的人,在平凡的生活里努力,讓人生充實(shí)而不遺憾!對(duì),支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫,在短暫的人生之中,一年的支教經(jīng)歷將會(huì)由于她特殊的社會(huì)意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實(shí)!所以,我來(lái)了! 我為什么會(huì)選擇支教呢?第一個(gè)原因,是因?yàn)閻?ài),愛(ài)小孩兒,愛(ài)教育事業(yè)。我很喜歡小朋友,似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時(shí)候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師,在講臺(tái)上演繹青春的風(fēng)采。借用徐本禹的一句話:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無(wú)保留地反射給別人。

  第二個(gè)原因,還是愛(ài),是志愿者的愛(ài)。大學(xué)期間,我就經(jīng)常參加一些志愿者活動(dòng),深刻感受到志愿者的精神和愛(ài)心,“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”,這是每一個(gè)志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在,我希望自己能把這樣的愛(ài)心親自帶到西部,這個(gè)最需要溫暖澆溉的土地!

  第三個(gè)原因,是責(zé)任。每一次的搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的共產(chǎn)黨員,但是我一直以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè),服務(wù)祖國(guó)最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。祖國(guó)培養(yǎng)了我們這么多年,現(xiàn)在是我們回報(bào)的時(shí)候了。研究生支教團(tuán)剛好給我們提供了一個(gè)良好的契機(jī),我想要抓住這次機(jī)會(huì)為祖國(guó)的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

  而綜合考慮我自身的素質(zhì),對(duì)于支教工作我自信滿滿。

  首先,吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定,我從小就不怕苦。而從小保持的良好習(xí)慣和堅(jiān)定的信念,加上三年學(xué)生工作的歷練,讓我絲毫不擔(dān)心支教生活的艱苦和即將面對(duì)的任何困難。

  其次,我一直都不敢放松對(duì)知識(shí)的追求。我現(xiàn)在平均績(jī)點(diǎn)3.65,專業(yè)18名,連續(xù)兩年綜測(cè)都是A。順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)合格證書(shū)。多次參加校級(jí)院級(jí)比賽,曾獲得?萍脊(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽二等獎(jiǎng),金融學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運(yùn)營(yíng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和充足的知識(shí)也可以作為支教期間的強(qiáng)力保證。

  再次,我曾在XX學(xué)院擔(dān)任初級(jí)黨建班副班長(zhǎng),任期一年并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部。積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具備了較強(qiáng)的組織能力、社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也多次參加各種志愿活動(dòng),比如給小學(xué)生普及“地球熄燈一小時(shí)”的`知識(shí),告訴他們要節(jié)能環(huán)保;在南京養(yǎng)老院和老人們聊天,陪他們散步;主動(dòng)獻(xiàn)血等等。擁有一個(gè)志愿者需要具備的基本素質(zhì)。

  最后,最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取,熱情澎湃的心,就像我說(shuō)的我去支教的原因,是因?yàn)閻?ài)和責(zé)任。愛(ài)是最執(zhí)著最頑強(qiáng)的感情,堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感都讓我不會(huì)輕言放棄。

  如果說(shuō)不足,那就是我從未真正接觸過(guò)教育事業(yè),可能缺乏必要的工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)我一定會(huì)在去西部支教前做充足的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真接受培訓(xùn),盡力彌補(bǔ)自己的不足,努力達(dá)到一名西部支教志愿者的綜合要求。

  投身西部方顯志愿本色,扶貧支教無(wú)悔青春年華。不知道這么短的時(shí)間里能否讓老師了解到一個(gè)真實(shí)完整的我,但是我能向組織保證我已經(jīng)抱好了極大的熱情和堅(jiān)定的信念準(zhǔn)備好了投身西部,在我看來(lái),這次西部支教的機(jī)會(huì)彌足珍貴。所以我一定不會(huì)讓組織失望,請(qǐng)組織相信我!謝謝各位老師!

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